自由作文(集錦6篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的自由作文6篇，歡迎大家分享。
自由作文 篇1
今天，我讀了一篇《自由與生命》的文章，它講述的內(nèi)容是：一只小美洲畫眉鳥被一個(gè)小男孩捉住了，把它關(guān)在籠子里，讓畫眉鳥只為他一個(gè)人歌唱。小畫眉鳥的媽媽相信孩子死了總比活著當(dāng)囚徒好，于是她喂了一些足以致死的毒莓給小畫眉吃，讓它靜靜地死去了。我讀了這篇文章后感慨萬千，小畫眉鳥的媽媽為什么選擇了讓小畫眉鳥死亡？死了就什么都沒有了包括自由和生命。而如果選擇活著，就算失去了自由，你也可以爭(zhēng)取更多的東西，我知道雖然有很多人都想擁有這兩樣?xùn)|西，但我覺得生命比自由更重要！
假如自由與生命比作兩件寶物讓你選擇，如果你選擇了第一件，你將會(huì)同時(shí)失去了兩件寶物，如果你選擇了第二件寶物生命的`話，你將會(huì)得到兩件寶物。就像一個(gè)小男孩被一個(gè)壞人抓走了，壞人讓小男孩去偷去搶，不然就不給他吃飯并且還會(huì)被毒打一頓，在那時(shí)小男孩選擇了生命。他被壞人抓走的幾個(gè)月里始終相信有生命就有可能獲得自由。果然，在一次外出的時(shí)候他成功地逃了出來，重新獲得了自由。所以我們要堅(jiān)信只要通過我們不懈的努力，自由和生命都屬于你！
自由作文 篇2
自從我進(jìn)了初中，爸爸媽媽就對(duì)我管的特別嚴(yán)。飯桌上談話的主題在不知不覺中轉(zhuǎn)移了。爸爸一會(huì)說，堂哥高考考得如何好，讓我有點(diǎn)出息；一會(huì)又說那家的誰誰誰高考落榜了，整天跟一群社會(huì)上的人來往；一會(huì)又說到隔壁家的女兒自從上了高中，整天跟男生混在一起。接著，媽媽在后面加了一句:“以后別跟她來往了！” 每當(dāng)我一提到學(xué)校里的新鮮事，爸爸媽媽總是用那種警惕的眼光看著我，生怕我哪天突然就學(xué)壞了。一聽我談起同學(xué)的名字，就立馬緊張的問我:“是男生還是女生？成績(jī)?cè)趺礃�？家住哪兒？”巴不得我把所有的信息都告訴他們，生怕錯(cuò)過了什么細(xì)節(jié)。
上次，班上有個(gè)玩的比較要好的女生要過生日，讓我一定要去。爸爸媽媽知道后，一百個(gè)不愿意讓我去，說什么女孩子家大晚上的出去不好，那里人又多，也不知道會(huì)不會(huì)請(qǐng)男生一起去。非讓我打電話過去說，我生病了，不去了。即使我跟他們僵持了好久好久，仍然沒有去成，反而被說了一通。
我這個(gè)人比較活潑外向，朋友也比較多，經(jīng)常有同學(xué)約我出去逛街吃東西。在我看來，這是件很平常的事，可是，爸爸媽媽知道了，一口回絕了，說周末就好好在家休息，實(shí)在無聊就做做作業(yè)，不要一天就知道出去鬼混。連我打個(gè)電話，他們也是很不喜歡的。只要稍微聊得長(zhǎng)點(diǎn)，他們就開始催了，還會(huì)一個(gè)勁的問你，男的女的？找你干嘛？聊那么長(zhǎng)在說些什么？搞得朋友們都不敢打電話來了，我也不敢接電話了，感覺隨時(shí)都有人在監(jiān)視我。
有一次過平安夜，我們班上的同學(xué)都互相送平安果。因?yàn)槲移饺绽锶司壉緛砭秃�，就收到了不少的平安果，其中有幾個(gè)是男生送的。爸爸媽媽知道后，對(duì)我進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)三個(gè)小時(shí)的思想教育，最后說得我“啞口無言”“心服口服”，再也不敢收人家平安果了。
我平時(shí)喜歡畫畫，可是爸爸卻說這個(gè)是“不務(wù)正業(yè)”，讓我把時(shí)間多花在學(xué)習(xí)上，別一天亂弄些東西，浪費(fèi)時(shí)間……每當(dāng)他們這樣說我時(shí)，我好想對(duì)他們說:“爸爸媽媽，你們?cè)谥绬�？我現(xiàn)在就像一只被囚禁在籠子里的小鳥，多么渴望能夠自由的飛翔！” 我只是一個(gè)普通的.小孩，我跟別人一樣，需要朋友，需要自由，需要有自己的小秘密，需要有自己的興趣愛好。請(qǐng)你們放開你們手中握緊的風(fēng)箏線，讓我能夠自由地去闖一闖，哪怕前方的路再不平，再難走。我只想像小鳥那樣自由的飛翔，有一片屬于自己的天空。
自由作文 篇3
“追不上我吧，哈哈哈……我早和你說過了……”是誰的快活的聲音呢？
嘻嘻，那就是我，史上最自由的孩子。我和我的小伙伴在一起玩捉人游戲，我腳下踩了風(fēng)火輪似的，跑得可快了，他們一個(gè)個(gè)都追不上我——啊，我就是自由的風(fēng)。
在我的這群小伙伴里，我是最自由的`孩子，因?yàn)槲铱梢悦刻於汲鋈ネ妫渌男』锇槎疾恍�，他們要補(bǔ)課，要學(xué)畫畫，忙得很！最討厭的，有時(shí)候我去找他們，他們的家長(zhǎng)還騙我說他們不在家。然而，這會(huì)困住我嗎？沒了他們，我就天天和姐姐出去捉魚玩。所以這次見面的時(shí)候，我才這么黑，而我的伙伴們卻很白。
然后呢，我媽就發(fā)現(xiàn)了，說什么女孩子還是要白一點(diǎn)好，叫我別出去，敢出去就打我。就算別人來找我玩，也不準(zhǔn)我出去。我只能呆在家里睡覺�；锇檎也坏搅�，姐姐也不陪我玩，可窗外的嬉笑聲太誘惑人了，我的手啊腳啊都忍不住動(dòng)起來了。我的腦袋里出現(xiàn)了一個(gè)念頭：去玩一會(huì)！反正離家這么近！媽媽開車過來的聲音那么響，聽到之后趕緊跑回家不就行了嗎？
想到就做，這才是我！我趕緊帶著滑板出去。我把伙伴們都叫來了。整個(gè)下午，我們一次又一次從村外的小山坡上站著滑下去，風(fēng)呼呼地吹，那叫一個(gè)刺激！可正當(dāng)我們玩得開心的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我瞧見我媽媽開車過來了。我立馬跳下滑板，抱起它轉(zhuǎn)身就跑。跑到一半，想起可以踩滑板回家，結(jié)果一著急，摔了。
顧不上疼，立馬起來，正準(zhǔn)備繼續(xù)跑。媽媽已經(jīng)到了：“跑——跑什么跑，你媽我是老虎��！”忽然又口氣一換，“你要玩就好好玩，干嘛跑這么快呀！”咦，媽媽似乎忘記了對(duì)我說的話。我自然也不會(huì)提醒她！
但是，從那天起，我又成為了自由的小孩！哈哈哈！
自由作文 篇4
在一個(gè)鳥語花香的樹林里，有許許多多的小動(dòng)物——松鼠姐姐、小兔子……和我。在這個(gè)大家庭里，我（小鳥）和我的兄弟姐妹們生活得非常幸�！�
可是現(xiàn)在不同，我已經(jīng)在一個(gè)人類的家庭里……那是一天上午，我正在刷牙，可是有一個(gè)獵人對(duì)著我準(zhǔn)備開槍。正當(dāng)我飛走時(shí)，獵人的子彈飛向我的翅膀，“吱”我的翅膀被打中了，流了很多鮮血，我用我另一只翅膀把血口堵住，不讓它再往外流血。因?yàn)槲也荒茱w了，所以掉了下去。幸運(yùn)的是樹葉把我托住，我才沒有落進(jìn)獵人的網(wǎng)，“啊，好險(xiǎn)！”我覺得我非常幸運(yùn)，可是我現(xiàn)在只能管好自己的傷，并且不能動(dòng)，如果我一動(dòng)，樹葉發(fā)出聲音，獵人就會(huì)把我找到，打死我的。我從縫隙里看見獵人走遠(yuǎn)了，這才放心�？墒�，意外就在現(xiàn)在發(fā)生了：我腳不小心滑了一下，掉在草地上。唉！悲哀呀！這時(shí)一個(gè)人（我現(xiàn)在的主人）向我走來，我心想：啊！這下我死定了！可是出乎意料的是他居然把我抱起來，一直把我抱回他的家，之后還給我包扎傷口呢……
這一段時(shí)間他對(duì)我好的不得了。一天，他把放我的鳥籠拎了起來，而且我看他有些戀戀不舍的樣子，還不知道是怎么一回事兒，只見他把我拎到他的汽車上……不久，車停了下來，他仿佛對(duì)我說：“你的傷口已經(jīng)養(yǎng)好了，這段時(shí)間辛苦你了，你也應(yīng)該回到你自己的家�！边@時(shí)我忽然覺得有幾顆黃豆般大小的水滴滴在了我的身上。我抬頭一看，原來是主人流淚了。我知道他是有點(diǎn)舍不得我走，但是他還是把鳥籠拎了起來，下了車。這時(shí)只見他把我拎到一個(gè)遍地是樹樁的'地方，一開始我還不知道這兒是哪里，可是我忽然想起，“天��！這難道就是我幸福、美好的家園嗎？”我驚訝得目瞪口呆，就連我主人也不敢相信。我忽然看見遠(yuǎn)方有一個(gè)工廠，煙囪不停地往外冒煙。我憤怒地看著他們，可又能怎樣。我不停地哭泣著，我邊哭邊對(duì)世界上的每一個(gè)人說：“你們要保護(hù)環(huán)境，破壞我們動(dòng)物的家園對(duì)你們也有害處，既不能遮風(fēng)擋雨又沒有新鮮的空氣，請(qǐng)你們保護(hù)地球吧！”我的主人仿佛聽到了我的哭訴，他對(duì)工廠的老板說：“你們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，不應(yīng)亂砍亂伐，應(yīng)該保護(hù)樹木……”說到這兒，工廠的老板和我的主人一起種起了樹苗。過不了多久這里又會(huì)是一片茂密的樹林。之后工廠的老板把工廠移到了一個(gè)城鎮(zhèn)里，從此這里的小動(dòng)物越來越多，又是一個(gè)鳥語花香的樹林了……
自由作文 篇5
自由，那是夢(mèng)一般的東西。不知從而獲得也不知其深意，那是一股吸力，但我始終掙脫不了外界的魔爪，直至永遠(yuǎn)。
我總是不能有休息時(shí)間，成天都處于緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)，試卷，習(xí)題總是源源不斷的。除了學(xué)習(xí)與睡覺，幾乎就沒什么事可做了，也沒時(shí)間做了。
恍然間，我翻到一本書，上面寫的是一只小鳥的故事，因沒有學(xué)會(huì)飛而被頑皮的孩子抓了起來，成天被鎖在籠子里，一直叫，一直叫，他多么渴望自由，可是現(xiàn)實(shí)確實(shí)殘酷的。一段時(shí)間后，它病了，不再那么拼命地叫，不再那么拼命的反抗，不出人意料的，小鳥果然還是死了。
我想，我就像是這只小鳥，沒有自由，內(nèi)心無力的掙扎著，但卻沒有起到絲毫作用，我也想像其他孩子那樣，在戶外玩耍，與父母親近，與朋友互談心事，呵，這對(duì)我來說，簡(jiǎn)直比登天還難。
我就像一個(gè)無助的啞巴，聽著耳邊喧囂的吵鬧聲，看著他們的一舉一動(dòng)，卻怎么也說不出話來，仿佛被整個(gè)世界拋棄了，那么無助，那么凄涼。
與父母見面，孩子總會(huì)是最興奮的那一個(gè)，也總會(huì)是最開心的那一個(gè)，對(duì)我來說，見也好，不見也罷，見了也只會(huì)問我學(xué)習(xí)，也只會(huì)約束我，到還不如不見。
手上癢癢的，我低頭一看，是一只小螞蟻，我輕輕捏起它，盯著他看了好一會(huì)兒，它的足須總是在動(dòng)，總是在掙扎，從未放棄過，好像只要有一線生機(jī)，便會(huì)付出十倍努力。
我借來一盆水，在水中放下一塊小木板，將小螞蟻放了上去，它在木板上隨意的爬，但一接近木板的邊緣，它就倒退，繞著圈的爬著，顯的`很無助，很焦急，它在等待。
它不是不動(dòng)，而是不停的在木板上徘徊，它想要逃出這片“水域”。但它沒辦法，它很無助，他只有這么一小塊活動(dòng)范圍，它無法越過“水域”，得到自由。
而我，又聯(lián)想到了自己，我又何曾不是這樣呢？我是多么渴望自由！可是因?yàn)槲业哪懬�，我的多慮，我的種種原因，使我觸碰不到它。甚至不敢去碰它，爸爸媽媽，我也是個(gè)孩子，我也想像別的孩子那樣有你們的陪伴，有能夠休息的時(shí)間，又能夠娛樂的時(shí)間。
我就像一只還未學(xué)會(huì)飛翔的小鳥，無助的看，渴望著飛翔的感覺；我就像一個(gè)還未學(xué)會(huì)爬行的孩子，看著別人走路，我也渴望能夠?qū)W會(huì)；我就像一棵草，一朵花，想要趕緊長(zhǎng)大而變得堅(jiān)強(qiáng)不會(huì)在需要保護(hù)。但，這統(tǒng)統(tǒng)，這完全都是空想。
希望有一天，自由也會(huì)屬于我。
自由作文 篇6
自由是什么？我曾經(jīng)這樣問過自己。因?yàn)椋颐總�(gè)雙休日，都像在趕集。
“叮呤呤！”我的鬧鐘響了起來。我沒理睬它，翻了個(gè)身繼續(xù)睡覺，直到耳邊響起了如雷貫耳的響聲：“劉芷謙，都幾點(diǎn)了，還不起來，上課都要遲到了！”我才睜開眼睛，媽媽正拿著鍋鏟指著我。于是，我伴隨著媽媽的“嘮叨音樂”起床了。
我匆匆地吃著早飯，還要聽媽媽的“嘮叨經(jīng)”：“吃慢點(diǎn)，小心燙著！”我只好放慢了速度。突然，又聽見媽媽的尖叫：“哎呀！都7點(diǎn)半了！還吃那么慢！”我無可奈何，只好匆匆趕往奧數(shù)班。
進(jìn)了奧數(shù)班，我聽著聽著，腦子都要裂開了，還要做那些煩人的課堂練習(xí)。我看著教室外的天空，如果有UFO降落人間，給我的腦子做“充實(shí)手術(shù)”，看到那些奧數(shù)題不用想就做出來，而且是100分，爸爸說不定還獎(jiǎng)勵(lì)我……“劉芷謙同學(xué)，上課時(shí)請(qǐng)不要開小差�！崩蠋煹穆曇舸驍嗔宋业拿缐�(mèng)。
上完奧數(shù)課，我又要趕往鋼琴老師家。在鋼琴老師家，我坐在琴凳上，面對(duì)著枯燥而無聊的鋼琴譜，聽著老師對(duì)我的指法糾正，心里亂急了。然后，匆匆吃完午飯，我又去上作文課，題目是“快樂的`星期天”。我看著題目苦笑……
終于上完了一天的課，回到家里，還得抓緊完成作業(yè)，我正準(zhǔn)備放松一下，媽媽笑瞇瞇地走了進(jìn)來。準(zhǔn)沒好事！果然，媽媽說：“寶貝，我去給你找了一些“小機(jī)靈杯”競(jìng)賽試題，一起做吧！”“我的天哪！”我慘叫一聲。
我想自由，它卻離我越來越遠(yuǎn)。爸爸說，自由是在道德、理性的基礎(chǔ)上創(chuàng)建的�？墒牵蚁雴枺罕莆疑险n，奪走我的自由，就是道德、理性嗎？
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