有趣的游戲的作文6篇(熱)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的有趣的游戲的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有趣的游戲的作文 篇1
今天,我在作文班做了一個(gè)有趣的游戲——拼句游戲。
老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張紙條,然后宣布游戲規(guī)則,A組的同學(xué)寫名字,B組的同學(xué)寫在什么地方,C組的`同學(xué)寫心情,D組的同學(xué)寫在干什么。寫完以后,一排四個(gè)同學(xué)站起來(lái)讀,這樣就連成了一句話。
聽完了老師的規(guī)則,同學(xué)們很快就行動(dòng)起來(lái),有的同學(xué)拿起筆就寫,有的同學(xué)思考了一會(huì)兒再寫!皩懞昧藛?”老師問(wèn)道!皩懞昧耍 蓖瑢W(xué)們說(shuō)道。一排的同學(xué)站了起來(lái),然后說(shuō):“閻王爺在地獄里高興地吃方便面!蓖瑢W(xué)們哈哈大笑。又開始了拼了:“哆啦a夢(mèng)在操場(chǎng)上悲傷地唱歌跳舞!眲傋x完同學(xué)們的笑聲快把屋頂給掀翻了,真是太好玩了!盎鹜饶c在天堂開心地打人!
今天這個(gè)游戲真是太好玩了,有空一定要再玩一次。
有趣的游戲的作文 篇2
今天上活動(dòng)課,老師一進(jìn)教室,就宣布了一個(gè)好消息:“這節(jié)活動(dòng)課我們玩‘押韻游戲’,好嗎?”我們一聽到這個(gè)消息,有的同學(xué)一蹦三尺高,有的不太開心,還有的老師說(shuō)自己的事,我們做自己的事。
老師說(shuō)完了有關(guān)押韻的知識(shí),游戲便開始了。老師在黑板上寫了“我去麥當(dāng)勞”之后,我們就陷入了一片沉思中,過(guò)了一會(huì)后,我們班的“機(jī)靈鬼”李立恒就三步作兩步的上去了,寫下了“我要去坐牢”這句話,害的同學(xué)們笑的前仰后附的,而李立恒去做個(gè)鬼臉就下來(lái)了,有了帶頭的.這個(gè)同學(xué),我們的膽子就大了,一下子黑板上逼滿了人,寫下了許多話,有“走過(guò)外婆橋”“繞過(guò)臟水槽”“我的大臭腳”“吃得飽又飽”……我們一看到這些搞笑的句子,笑的更大聲了,響破云霄。
這節(jié)活動(dòng)課,讓我們學(xué)到了新知識(shí),有得到了快樂(lè),真是一舉兩得!
有趣的游戲的作文 篇3
嘿!想必大家一定知道“金雞獨(dú)立”這個(gè)成語(yǔ)吧!但不知道大家有沒有玩過(guò)名副其實(shí)的“金雞獨(dú)立”游戲呢?我想在座的各位都很想玩,羨慕我吧!告訴你們,在激動(dòng)人心的今天,我們就玩了這個(gè)好玩的游戲,當(dāng)大家七嘴八舌地議論后,我們組選了我、蔣添毅、范凱翔代表一組參加比賽,二組選了胡晶昱、夏玉皓、郭凱陽(yáng)。游戲規(guī)則是:選手單腳站立,雙手舉平,每輪比賽的姿勢(shì)都不一樣。一但腳落地為失敗。經(jīng)過(guò)三輪兩勝的“決斗”后,二組以三輪兩勝贏了我們,而我們組卻是一片片的嘆氣聲。
精彩的游戲即將開始,場(chǎng)上的氣氛進(jìn)入高潮,隨著同學(xué)們的歡呼聲越來(lái)越高,精彩的游戲開始了,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,鹿死誰(shuí)手都還不知道呢,讓我們拭目以待吧!蔣添毅和郭凱胸有成竹、大步流星地走上講臺(tái),似乎勝劵在握。他們倆互相對(duì)視,怒氣早已在他們心中燃起,這時(shí),他們雙方舉起雙手,單腳獨(dú)立,這兩只“公雞”開始了比賽,雙方不分上下,我們?nèi)ザ汗鶆P陽(yáng)笑,可他像一顆被釘住的釘子似的紋思不動(dòng),而蔣添毅也同樣如此,無(wú)論怎樣想方設(shè)法地逗他們,也都無(wú)濟(jì)于事,“加油!加油!”場(chǎng)下頓時(shí)沸騰了起來(lái),但我們愛莫能助。∵@時(shí),同學(xué)們有的喊加油,有的高興地跳起來(lái)!鞍パ!”蔣添毅正處于下風(fēng),失去了平衡,他咬著嘴,似乎已經(jīng)體力不支,“!”蔣添毅辜負(fù)了我們對(duì)他的期望,“咚!”的一聲,腳落在了地上,頓時(shí),我們組哀聲嘆氣……
第二輪精彩的比賽開始了,我自信滿滿地走上了講臺(tái),“我一定要幫蔣添毅報(bào)仇!”說(shuō)報(bào)就報(bào),對(duì)付對(duì)面的“菜鳥”,簡(jiǎn)直輕而易舉,一看到夏玉皓,我就哈哈大笑,可夏玉皓攤開雙手,聳了聳肩,裝著一副無(wú)所謂的樣子,我們雙方單腳獨(dú)立,舉起雙手,我原來(lái)以為這是一場(chǎng)持久戰(zhàn),沒想到,不出幾秒,夏玉皓便成了我的手下將,“咚!”他的`腳落地了!“哈哈!”我為我們組扭轉(zhuǎn)乾坤啦!
接下來(lái)就看范凱翔的了,范凱翔和胡晶昱開始對(duì)戰(zhàn),可是,并不太樂(lè)觀,不出幾秒,范凱翔失去了平衡,搖搖晃晃,“咚!”他的腳落地了,我們組贏的希望落空,此時(shí)二組卻是一片片歡呼聲……
這個(gè)游戲,鍛煉了我的平衡能力,也考驗(yàn)我們的耐力和毅力,這個(gè)游戲也讓我懂得了堅(jiān)持就是勝利的道理。所以我非常喜歡這個(gè)游戲,這個(gè)游戲了也成為了我的美好記憶。
有趣的游戲的作文 篇4
“哈哈哈……太厲害了”,還沒走進(jìn)教室就聽見了一陣陣笑聲和歡呼聲,我三步并做二步?jīng)_進(jìn)教室,原來(lái)是同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行套圈圈游戲。
游戲獎(jiǎng)品非常豐富,有手賬本、水杯、小倉(cāng)鼠、金魚、跳棋……我走到一位女同學(xué)旁邊,看見她手里拿著一個(gè)筆袋,這是她剛套中的一個(gè)筆袋,我不禁打心眼里佩服她:她可真厲害!只見她微微蹲下,手彎曲,手腕微動(dòng),圈圈就像“風(fēng)火輪”一般飛了出去,當(dāng)“風(fēng)火輪”碰到了泡泡水時(shí),全場(chǎng)想起一陣歡呼聲,可是圈圈竟如有魔力一般又彈開了。我心想:這“風(fēng)火輪”可真調(diào)皮啊,估計(jì)圈圈是覺得讓她套中個(gè)筆袋已經(jīng)不錯(cuò)了,才不讓她再套中咧。我笑了笑,真是個(gè)不服輸?shù)娜θ。接著,一個(gè)男生激動(dòng)地走上前,只見他手握著圈圈,緊閉雙眼,皺眉頭,似乎在祈禱自己能套中。我想:也許他是怕自己一個(gè)都套不中吧。我正想著,突然聽到周圍傳來(lái)一片歡呼聲,我一看,原來(lái)是他套中了那只小倉(cāng)鼠,他的臉上充滿了喜悅,大家都很羨慕他。
終于輪到我了,我有點(diǎn)兒緊張,小心翼翼地走上前,做好投圈圈的'準(zhǔn)備。老師給了我三個(gè)圈,我身體蹲好,手彎曲,緊盯著那個(gè)跳棋,第一個(gè)圈投了出去,投偏了,我有些灰心。接著開始投第二個(gè)圈,這次我更加認(rèn)真,我心想:這次一定會(huì)投中的,跳棋我來(lái)啦!當(dāng)?shù)诙䝼(gè)“風(fēng)火輪”離開我的手中時(shí),我心中充滿喜悅,因?yàn)槲腋杏X自己投的很準(zhǔn)。真當(dāng)我開心時(shí),接下來(lái)的一幕令我震驚,這個(gè)調(diào)皮的“風(fēng)火輪”又彈開了。我搖了搖頭,唉!第三個(gè)圈圈也就隨便投吧,或許也會(huì)有意外收獲呢?于是,我隨手一扔,圈圈猶如一個(gè)頑皮的孩子般,飛快的跳了出去,我滿懷期待地看著,可不如人意,圈圈飛到了場(chǎng)地外面去了,我只好垂頭喪氣地走下了場(chǎng)。
雖然我一個(gè)圈圈都沒有投中,但是我絕不氣餒!做什么事都要耐心、細(xì)心,不能只用蠻力!
有趣的游戲的作文 篇5
今天下午,因?yàn)橄掠,我們班的張老師把上體育課的時(shí)間給“霸占”了!不過(guò)她并沒有給我們上文化課,而是帶著我們玩了一次生動(dòng)有趣的貼鼻子的游戲。
老師先吩咐我和韓義在黑板上畫了一幅沒有鼻子的小女孩頭像。我們給她梳著一對(duì)羊角辮,辮子上扎著蝴蝶結(jié),一雙閃亮的眼睛,一張小巧玲瓏的嘴巴,咧開了一張紅紅的嘴唇,笑得真可愛!我們正在納悶兒,這時(shí)候,老師拿出了事先準(zhǔn)備好的'“鼻子”。
游戲開始了,張老師把第一個(gè)上場(chǎng)的機(jī)會(huì)給了袁林。袁林興奮地跳著上去。張老師用紅領(lǐng)巾把袁林的眼睛蒙了起來(lái)。確認(rèn)他的確什么也看不見,再讓他在原地轉(zhuǎn)了五圈,隨后命令他完成貼鼻子的任務(wù)。袁林轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向,接著踉踉蹌蹌挪向“臉”的地方。他摸到黑板,以為摸到了墻。正當(dāng)他猶豫不決時(shí),教室里頓時(shí)像炸開了鍋:“往上、往下、往左、往右……”袁林終于下定決心,“啪”的一聲搞定了!稗Z——”,逗得全班哈哈大笑。你猜,他把“鼻子”貼在哪兒了?袁林摘下眼罩,一瞧,居然把“鼻子”貼到了嘴巴下面了。他也情不自禁地笑了。輪到陳鑫同學(xué)的時(shí)候,他左摸一下,右摸一下,竟然把“鼻子”貼到黑板旁邊的門上。這一次同學(xué)們笑得更歡了,有的眼里笑得充滿了淚花,有的笑得前仰后合,有的笑得捂著肚子,有的笑得直拍桌子……
游戲雖然簡(jiǎn)單,但它給我們帶來(lái)的歡樂(lè)是無(wú)盡的。
有趣的游戲的作文 篇6
周末的一天,我在賞識(shí)作文班里玩了一個(gè)有趣的游戲,叫傳乒乓球。
規(guī)則是:同學(xué)們分為兩組,每組一個(gè)乒乓球和三雙筷子,前面的三個(gè)人每人一雙,第一個(gè)人傳完了給后面的人,如果在傳的.時(shí)候乒乓球中途掉下,又要從第一個(gè)人開始傳。
我們組傳到后面的時(shí)候,心情緊張得不得了,把所有希望都放在最后那個(gè)人身上。偏偏這時(shí)候,另一組卻跑來(lái)我們組搗亂,還好我們夾得穩(wěn),不然就掉下來(lái)。傳到最后時(shí),他們又來(lái)?yè)v亂,我們組氣死了?上麄儞v亂失敗,我們組已經(jīng)傳完了,他們組輸了。
老師說(shuō):“我們?cè)賯饕淮萎?dāng)練習(xí)!彼麄兘M以為我們組還在傳,又來(lái)?yè)v亂,我們差點(diǎn)就掉球了,這時(shí),他們組傳完,我們也傳完了。
這個(gè)游戲真好玩,我玩得好開心!下次還要玩!
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