陽光作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的陽光作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
陽光作文 篇1
“醒醒……”我揉了揉眼睛，睡意朦朧的睜開雙眼，一束陽光像刺一樣扎進(jìn)我的視線。一面長二十米的發(fā)出金黃色的光韻的旗幟——太陽帆，飄動(dòng)在窗外。
我的同學(xué)拼命地?fù)u晃著我，急切地說：“要上課了，你睡什么呀？”她拿出一份可以接收未來二十四小時(shí)的課程的電子課程表對我說，“等會(huì)兒，要先上三小時(shí)的語文課，兩小時(shí)的數(shù)學(xué)課，哦，對了！由于英語老師一連上了二十小時(shí)的課，已經(jīng)疲勞過度，住院了。所以，本來要上的十小時(shí)的英語課改成了寫作業(yè)，要把上一百小時(shí)的所有作業(yè)全部寫完，寫不完就別想回家見你親娘嘞！”
我聽了差點(diǎn)暈了過去，我們剛放學(xué)不到五分鐘，怎么又要上學(xué)了？
來到了教室，頓時(shí)嚇了一大跳。數(shù)學(xué)課課代表，因?yàn)殚L時(shí)間的整理同學(xué)們的數(shù)學(xué)作業(yè)，七十多個(gè)小時(shí)沒合眼。臉已經(jīng)變得非常浮腫了，眼珠子周圍清清楚楚地可以看到一條條血絲，就像蜘蛛網(wǎng)一樣；第一小組組長呢？被曬得可黑了，捉迷藏如果他躲進(jìn)煤里，你就甭想找到他；還有數(shù)學(xué)大組長，長得就像數(shù)字六。
如果你在我們班，你就能看見同學(xué)們發(fā)瘋似的寫著山一樣高的作業(yè)的情景。絕對很有贊點(diǎn)。
我也不知道現(xiàn)在幾點(diǎn)了，總之，班里終于放學(xué)了。我回到家，連把書包放下來拋到沙發(fā)上都使不上勁兒來，就背著書包趴在床上睡著了。自己也不知道睡了多久，總之，這三百個(gè)小時(shí)里失眠的時(shí)間，終于補(bǔ)上了。可是，一拉開三層窗簾，推開五層厚玻璃，外面的熱氣馬上竄進(jìn)屋里，溫度計(jì)里的水銀飆升，最終沖出了這束縛它多年的破玻璃。街上的小商販為了賺錢，已經(jīng)連續(xù)叫賣了五十個(gè)小時(shí)，嗓子都啞了，街上吵得比放鞭炮還響。對面鄰居家把音樂調(diào)到最大音量，一邊放著流行音樂“江南style”，一邊隨著音樂的節(jié)奏跳僵尸舞，大家都受這樣有助于睡眠。
現(xiàn)在“隨日”（由于一天二十四小時(shí)都是白天，大家為了知道時(shí)間，發(fā)明了“隨日”，它能根據(jù)太陽光的照射程度，計(jì)算現(xiàn)在的時(shí)間）指向了中午十一點(diǎn)鐘，我出門買東西，路經(jīng)一家早托班，望見里面的小朋友們正準(zhǔn)備午睡，便進(jìn)去瞧瞧�？匆娎蠋煆娜莸貜臅苌夏孟乱槐竟适聲�，要講給那些因?yàn)樘柗恢X的孩子們，來哄他們?nèi)胨?/p>
老師翻開書，挑了一個(gè)優(yōu)美的故事講給小朋友們聽：“這是一個(gè)有月亮的夜晚。小刺猬在樹林里拉著提琴。他專心地演奏著，拉了一支又一支曲子。月亮姑娘從云里探出臉來，她細(xì)細(xì)地聽著，聽完一曲又一曲。月亮姑娘快樂地問小刺猬：‘你今天演奏的曲子，怎么特別好聽？’小刺猬沒有立刻回答，他一面演奏一面細(xì)細(xì)地聽，等一支曲子演奏完，他笑著對月亮姑娘說：‘我知道了，在我演奏的時(shí)候，有風(fēng)兒吹著樹葉發(fā)出沙沙的聲響，有青蛙敲著鼓兒幫我打拍子，還有紡織娘和黃鸝鳥的輕輕哼唱……有了大家的合奏，我的曲子才變得更動(dòng)聽。’‘是嗎？’月亮姑娘撥開身邊的云朵，再仔細(xì)聽小刺猬演奏一曲。月亮姑娘對小刺猬說：‘真的，有了大家的.合奏，你演奏的曲子變得更好聽了！’”
故事剛一講完，小朋友們就開始提問了：
“老師，什么是月娘（月亮）”一個(gè)小男孩發(fā)出了一句不標(biāo)準(zhǔn)的問題。
“月亮，月亮它就是一個(gè)大大的、亮亮的，掛在天邊的大球呀！”老師拿著紙巾擦這頭上的汗。
“老師，你不是說那個(gè)叫太陽嗎？”
“這、這個(gè)……嗯、這個(gè)嘛”老師不住的拿起紙巾擦頭上的汗。
唉，這些都是太陽帆鬧的��！
幾個(gè)月后，在全民的一致決定下，市長終于決定把太陽帆關(guān)閉。那一剎那，天地頓時(shí)黑了，一輪明月像鉆石般鑲嵌在夜空中。
太陽，停住了它孤寂的歌。
陽光作文 篇2
種子的希望是發(fā)芽，樹枝的希望是開花，蜜蜂的希望是采蜜，旱地的希望是甘雨。我的希望就是那充滿陽光的春天。
因?yàn)�，每�?dāng)春天來臨，我總能看見你從我窗下的草地走過，留出一對對清晰的腳印，好像是為你的來臨做一個(gè)見證。
當(dāng)你走到我家門前，我一定在門口等待你�？吹侥愫螅叶〞�(huì)喜極而泣，哭泣的淚飽含著每天我對你的思念。我終于又看見你了。
每當(dāng)你來時(shí)，我的'房間里就都掛滿了照片，照片里就是你與我。兩個(gè)笑臉中是一種懷念，是一種記憶。
當(dāng)我們玩累了，我們會(huì)坐在床上。我會(huì)傾聽著你在另一邊所發(fā)生的趣事，而你則會(huì)歪著頭，想象著我在這一邊的心事。
“嘀嗒嘀嗒”的聲音是時(shí)間的流逝，每次我和你在一起時(shí)，時(shí)間就不知被誰施了魔法似的，走得更快了。
不知不覺，你就要走了，我才從“春夢”中醒來，以為我們才玩了一天。你也落淚了，只不過淚中閃爍的是這一次金色的回憶。
我只好看著你離開了我家，離開了這棟樓，離開了小區(qū)，離開了成都，去到了另一邊。
只有春天我才能看見你，每次我最記得的不是你來時(shí)的臉，更不是你的哭泣，而是你離開的背影，離開時(shí)的腳印。它們是在告訴我，我又必須熬過這一年才能再看見你了……
我的希望不是玩具，不是小吃，不是去旅游，而是你。在我心里，你，就是那個(gè)充滿陽光的春天……
陽光作文 篇3
我能很輕易地記起你的笑容，在某個(gè)陽光漸漸灑下的午后，慢慢綻開，迎著陽光照耀的地方，彌漫開去。我期待在某個(gè)同樣的午后，能再看見你的笑容。可現(xiàn)在的天空，云很重，我無法看見你的笑容在陽光下蕩漾。
我依稀記得，你開心的笑聲，你說，你喜歡在午后，透過斑駁的樹葉，看陽光閃閃爍爍，干凈，明亮。風(fēng)漸漸吹起，你的發(fā)散亂了。跑向前，裙擺被風(fēng)吹起，然后回眸，輕輕地微笑。你長大想去哪里?我記得你是這樣問我的。我感覺陽光似乎滑過我的眼角。我說，我想去歐洲，你愿意和我一起去嗎?沉默了很久。風(fēng)吹過你的身體，群擺揚(yáng)得很高。你說，無所謂去哪里，你只希望能在有大片大片陽光的地方生活。
我記得那天我們一直躺在草地上。你突然說，陽光是有味道的，午后陽光的氣息最悠長。我笑你太傻，陽光怎么會(huì)有味道?你不服氣地反駁，任何事物都有自己的'味道，在心里慢慢儲藏，直到你再也無法忘記它。
從那時(shí)開始，你干凈的笑容在陽光下漸漸滲透進(jìn)我的心底。
你說，只要有夢想，即使路程再遙遠(yuǎn)，都能夠到達(dá)�？墒俏沂呛苌儆袎粝氲娜�，無法和你一起前進(jìn)。我只是希望在某個(gè)冗長的午后，能在歐洲的某個(gè)地方，思念起你的笑容，然后能輕快地微笑或淚流滿面。我知道，你是不會(huì)和我去歐洲的，你會(huì)不懈地追求你心中的夢想，而我無法給你。
我們最終會(huì)散落各地，無法預(yù)料將來會(huì)發(fā)生什么。
畢業(yè)那天，我看見你哭了，哭得很傷心。我走近你。你說，能牽著你的手走一走嗎?我牽起你的手，慢慢地走。你不說一句話，只是仰著頭，強(qiáng)忍著不讓淚流出來。我一直不知道應(yīng)該怎樣安慰你。只能陪著你慢慢地走。
你說，你是我心里午后的陽光。然后，轉(zhuǎn)身向前跑去，白色的裙擺揚(yáng)起，在我的記憶里四散開來。淚灼熱地滑過我的臉頰。
照畢業(yè)照時(shí)，你站在離我最遠(yuǎn)的那頭。在閃光燈亮的一瞬，一切都被定格了。我們再也無法挽回。
后來，我打了很多電話�？墒且恢睕]人接。我不知道你去哪里了。我也一直不明白你為何那么地喜歡陽光。
在某個(gè)午后，我又想起你來。白色群擺在風(fēng)中四散開來，你認(rèn)真地說，你是我心里午后的陽光……
陽光作文 篇4
1. 希望在愛中萌發(fā)，我在愛中成長，成長的過程充滿希望，希望的種子載滿陽光。
——題記
我成長我快樂
成長就像在游樂園中嬉戲玩耍。坐著過山車體驗(yàn)刺激，在旋轉(zhuǎn)木馬上感受浪漫，到鬼怪屋中探索驚奇，開著碰碰車體嘗碰撞。游樂園中的時(shí)光是幸福的，就像我的成長一樣，雖然有時(shí)會(huì)很累，但心情總是快樂的。成長，就是在陽光中快樂的游戲。
2. 誰在夜里幫我們拾起被我們踢掉的被子，誰在我們哭泣時(shí)給我們以溫暖的擁抱，誰在我們跌倒時(shí)伸出有力的臂膀，誰在我們迷茫時(shí)給我們指明方向……是關(guān)愛如陽光般溫暖的父母，呵護(hù)如陽光般細(xì)致的朋友，照顧如陽光般周到的同學(xué)，叮囑如陽光般密集的老師。我們在愛的`陽光下成長。
3. 從我呱呱落地的那一剎那，愛神便決定將愛的陽光灑在我身上。
小時(shí)侯的我很是淘氣，視買衣服為下地獄，因此給我買衣服成了媽媽的難題。姥姥得知，便全包了我的衣服——以后的每一天，我總能穿上舒適的衣服。
4. 花兒愛陽光，因?yàn)樗谴壬频�；媽媽愛陽光，因�(yàn)樗强蓯鄣�；我也愛陽光，因�(yàn)樗菧嘏�。我們大家都愛陽光，因�(yàn)樗涊d著我們?nèi)绺璧耐隆?/p>
那天，是個(gè)雨天，我在家里悶極了。媽媽走過來說是不是很無聊��！看來，什么事都瞞不過媽媽的“火眼”。“是��！媽媽，不如，今天您帶我去玩吧！”我用乞求的眼神看著媽媽�！昂冒桑 眿寢岉樋诖饝�(yīng)了。
5. 鳥兒在陽光下歡樂翱翔，花兒在陽光下盡情開放，而我也在陽光下健康成長。
回首漫漫成長路，我始終沒有缺少過陽光和雨露。
我在陽光下成長，因?yàn)橛辛送瑢W(xué)。在校園里，我們一起學(xué)習(xí)，一起生活。有一次，我忘帶了交校服的錢，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這錢當(dāng)天上午就必須上交，而我中午才可以回家。正當(dāng)我心急如焚時(shí)，同學(xué)們知道了我的情況，一起幫我想辦法。
6. 當(dāng)一陣清脆的午間鈴聲劃過耳旁，我們滿心歡喜地拍了拍已經(jīng)滾圓的肚子，習(xí)慣似的讓勺子在空空如也的碗里打著圈，發(fā)出丁零丁零的響聲。午餐吃過了，還不夠，我們還得接受一頓精神食糧——收看《陽光午餐》！
《陽光午餐》里的“食品”真是豐富無比。今天，我們興致勃勃地“品嘗”了“陽光體育”。
7. 初現(xiàn)人世，一束清澈的陽光明亮了我的雙眼，溫暖著我的心靈。那是媽媽欣喜的笑容。在她的關(guān)愛下，我逐漸從幼稚走向成熟。
爸爸是個(gè)十分嚴(yán)厲的人，在我的印象中，每一天他都會(huì)批評我。通常，我總是左耳進(jìn)右耳出，早已習(xí)慣了他的嚴(yán)格。也正因?yàn)樗膰?yán)厲，使我從小便十分怕他，對他敬而遠(yuǎn)之。
8. “走過了春和秋，走在陽光的路上�；▋河眯δ樃嬖V我，天空好晴朗。多少追夢的身影”聽著這首熟悉的歌謠，我閉上眼，享受著無限好風(fēng)光，陽光懶懶的潑灑在臉上，暖暖的，滑滑的……仿佛，來到了時(shí)光隧道，追朔回憶，直到以前。
從人生的第一聲啼哭開始，我便降臨這個(gè)花花世界，當(dāng)?shù)谝豢|陽光照耀在我身上時(shí)，我看到了他們，我的第一任老師——父母。賦予我寶貴的生命，讓我了解這個(gè)世界。這，便是我人生中所獲得的第一縷陽光——愛我的爸爸媽媽。
9. 一直以來，我都被憂郁的性格所左右，甚至我近乎認(rèn)為，自己是在一片混沌中成長。至少，不能明晰外面的陽光。
直至那句話的出現(xiàn)。
“向日葵真的沒有眼淚，因?yàn)樘柊阉难蹨I都蒸發(fā)掉了，而她的太陽，就是父親。”初讀到這句話，眼中就有了溫溫?zé)釤岬母杏X。
10. “太陽，太陽，給我們帶來七色光彩，照得我們心靈的花朵美麗可愛，今天我們成長在陽光下，明天……”每當(dāng)我聽到這悠揚(yáng)悅耳的歌聲，都會(huì)感到溫暖、幸福、自豪——因?yàn)槲疑钤谏鐣?huì)主義中國，因?yàn)橛袀ゴ蟮狞h的關(guān)懷和愛護(hù)。
那是在初二的第一學(xué)期，媽媽生病在家，爸爸一人忙里忙外，收入僅能維持家用，再加上媽**醫(yī)藥費(fèi)，實(shí)在拿不出多余的錢供我上學(xué)。
11. 我是一個(gè)陽光男孩，我非常喜歡讀書和寫作，它們給我?guī)砹嗽S許多多的快樂。
我從小就喜愛讀書，讀書是一件有意思的事。每天安安靜靜的坐在一個(gè)角落，或是趴在被窩里享受著讀書的快樂，那真是一種幸福。我常常被書里面的情節(jié)所吸引……
陽光作文 篇5
陽光，固然是美麗的，它帶來光熱，使我們感到溫暖，得到呵護(hù)；帶來曙光，讓我們看到希望，放飛夢想；更來了力量，讓我們努力地耕耘明天，創(chuàng)造奇跡。——何人不渴望擁有陽光，擁有它一般的赤熱，擁有它一般的光亮，擁有它一般的力量。
——然而，擁有陽光，不只是擁有太陽之光，更是擁有了自然之光。大自然是那么的美麗，那么的神秘，那么的讓人向往。它每時(shí)每刻都在譜寫著生命的曲子，唱響著禮記的贊歌。漫步溪水邊，感受水之清涼，之溫柔，之淡雅：尋覓那塊塊卵石光怪陸離之神秘所在；游歷于竹林中，傾聽簫聲、古箏交相鳴奏之古韻悠長，看林間群鳥嬉戲之游戲趣味，偶爾間，也許還曾享見蝶戀花之美趣罷……自然間，美物無法計(jì)數(shù)，而它們之間，又是那么的和諧生趣。更可貴的是，自然又在默默中，奉獻(xiàn)著，為我們斂塵埃散物，釋清新點(diǎn)點(diǎn)，為我們的生活增添美趣，使我們享健康。而自然，又是我們的靈感創(chuàng)造之泉，試想，如果沒有自然之光，自然之美，哪來古人之豪情壯麗詩篇流芳百世，哪來手工巨匠之傳奇畫卷萬古永流傳……
——擁有陽光，不只是擁有太陽之光，更是擁有生命之光。擁有的是親情，友情，是大愛無言之溫情……這些復(fù)雜的情感牽系著我們的人生，它們伴隨著，鼓勵(lì)支持著，我們大膽向前，開拓創(chuàng)新。漫漫人生路，所歷尤其多，我們在生活中，學(xué)習(xí)中，何曾沒有遇到挫折。這時(shí)，我們需要親情的一種心靈的安慰與呵護(hù)，溫暖我們的心靈，我們也需要友情的支持與鼓勵(lì)，激起我們的'勇氣，使我們揚(yáng)起自信之風(fēng)帆……而這些美好的情感，真是我們我們奮進(jìn)的動(dòng)力與勇氣所在啊。擁有生命之光，可謂是在自然之光、美的基礎(chǔ)上又添的絢麗奇幻的一筆呵，人生也亦是如此。
擁有太陽之光，人生充滿希望。
擁有自然之光，人生灑滿芳香。
擁有生命之光，人生如花溫暖。
讓我們擁有陽光，人生必當(dāng)溢彩流光。
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