[實(shí)用]時(shí)間的作文8篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的時(shí)間的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

時(shí)間的作文 篇1

　　漫漫人生路，而我們的青春花季卻只有一次，讓我們一起同時(shí)間賽跑，去追逐生命的真諦；用我們無(wú)限的激情和汗水，去探索這個(gè)春天的秘密；我們一起努力，讓這朵青春之花開(kāi)的更長(zhǎng)久，更芬芳！

　　我們都是和自己賽跑的人為了更好的未來(lái)拼命努力，爭(zhēng)取一種意義非凡的勝利。我們都是和自己賽跑的人，為了更好的明天拼命努力，前方?jīng)]有終點(diǎn)，奮斗永不停息！

　　我的出生，便注定以后要在人生這條長(zhǎng)路上不停奔跑，去追逐一個(gè)又你個(gè)目標(biāo)。所以，很小的時(shí)候媽媽就對(duì)我說(shuō)：“孩子，你要不斷和自己賽跑，才能取得成功，成為人上人！”于是，小小的我心中堅(jiān)定了一個(gè)信念，要不斷和自己賽跑。

　　寒窗苦讀初中四年，中考在即，我困惑地望著周邊的人將頭深深埋進(jìn)書(shū)海。老師告訴我說(shuō)：“孩子，你要開(kāi)始努力了，只有不斷和自己賽跑，抓緊時(shí)間，沖破中考這道網(wǎng)，你才會(huì)有美好人生！”我知道，只有和自己賽跑，才能不斷超越。既然無(wú)力改變，就只有去適應(yīng)。于是開(kāi)始把頭深深埋入題海。

　　回首往事，一路走來(lái)，越過(guò)一道道坎，來(lái)到高中，才發(fā)現(xiàn)這道路并非我所想象的那樣平坦，而是充滿崎嶇與坎坷，一不小心，就會(huì)摔的很痛。

　　滿心期待的`數(shù)學(xué)考試卻讓人痛心不已，想起自己曾經(jīng)付出的努力，曾經(jīng)在燈下挑燈夜讀的情景，而望著那鮮紅如血的分?jǐn)?shù)，怎能叫人不心痛？滿心的希望卻化為一臉的淚水。周記大全

　　期中考試的失意，一直讓人無(wú)法釋懷，一個(gè)個(gè)疑惑在我的心中想起，為什么我付出了卻沒(méi)有收獲？為什么成功不再屬于我？

　　那段失意的日子如灰色的天空包圍著我，朋友勸慰我：“有時(shí)候人奔跑的意義不在于結(jié)果，而在于奔跑的結(jié)果�！爆F(xiàn)實(shí)讓我知道，無(wú)論我怎樣哭泣，也無(wú)法挽回，于是擦干了眼角未干的淚水，重新一微笑去面對(duì)這個(gè)世界。

　　一路奔跑，終于明白這個(gè)世界除了歡笑，還有淚水，不僅有成功，還有失敗。一次摔倒了不要緊關(guān)鍵是重新站起來(lái)。

　　沒(méi)有成功，不代表沒(méi)有努力，之所以尚未成功是因?yàn)檫�須努力。只有不斷和自己賽跑，才能不斷超越自己，戰(zhàn)勝自己，完善自己；只有不斷奔跑，永不言棄，才能戰(zhàn)勝困難，走向成功！

　　正值花季的我們，只要不斷和自己賽跑，珍惜時(shí)間，去讓我們的青春之花開(kāi)放出絢麗的色彩！

時(shí)間的作文 篇2

　　“時(shí)間就是金錢，時(shí)間就是生命�！边@句話告訴我們要珍惜時(shí)間。有些人會(huì)把昨天一直掛在心上。有些人會(huì)把明天一直看在眼里。這兩種人都沒(méi)有把寶貴的今天放在心上，今天才是人生中最有價(jià)值的'。有人這樣想：就剩這一點(diǎn)事了，明天再干吧。

　　可到了明天，他還是說(shuō)等明天吧。這樣拖下去，還不如在今天把事情做完。同學(xué)們一定還記得鑿壁偷光的匡衡吧。他從小聰明好學(xué)，但他家很窮，買不起書(shū)，也沒(méi)有蠟燭，為了能讀書(shū)，他就把墻弄個(gè)眼，借光看書(shū)，他還給別人打工，但不收錢，只要給它書(shū)看就行，最后，他成為一個(gè)有名的學(xué)者。

　　有人會(huì)說(shuō)：“我也想看書(shū)，可我沒(méi)時(shí)間�！背晒Φ娜硕紱](méi)時(shí)間，他們的事都是擠出來(lái)的，比如司馬光、童第周等。在我們身邊有很多小學(xué)生總是想把作業(yè)往后拖，雖然最后都寫完了，但已經(jīng)是深夜了。我覺(jué)得不如現(xiàn)在開(kāi)始，認(rèn)認(rèn)真真寫完為好。

　　最后，我想提醒大家：請(qǐng)珍惜時(shí)間吧！

時(shí)間的作文 篇3

　　“人生如逆途，我亦是行人�！�

　　——題記

　　記憶中閃過(guò)一抹恍若昨日的浮光夏影。我牽著她的手，穿過(guò)深坊古巷，去尋覓盛夏的影子。陽(yáng)光細(xì)碎，地上樹(shù)影斑駁，在波光明滅間，我的眼前閃過(guò)一抹掠影，轉(zhuǎn)過(guò)頭去，我不由得停下了腳步。

　　那是一個(gè)古舊的車站，木質(zhì)的窗欞幾近破裂，大門在風(fēng)中“吱呀”的響，灑滿塵埃的大廳頂只有幾根柱子支撐，走近看才看得到被灰籠罩牌子上的數(shù)字。黑暗的角落里停著幾輛老車，車上蓋著濃濃的灰。

　　幸許是被這古舊神秘所吸引，我總牽起她溫暖的手來(lái)到這里，坐在一旁的座椅上，在燦爛陽(yáng)光的照耀下聽(tīng)她講故事，看她慈祥的微笑，倚靠著看一輛輛公交車的駛出，度過(guò)段段溫馨時(shí)光。

　　等到我再次牽著她來(lái)到車站已是兩年后了。車站沒(méi)什么變化，只是增加了歲月的滄桑和柱子上的痕跡罷了，就像她頭上被染上的花白，臉上刻上的皺紋。這時(shí)，停在角落的一輛老車緩緩駛出，伴著四散的塵灰，緩慢的開(kāi)走了，看著它漸行漸遠(yuǎn)。我問(wèn)了一個(gè)一直想問(wèn)的問(wèn)題：“奶奶，為什么它要開(kāi)走呢？它都在這里停了這么久了。”她依然慈祥地笑著，臉上似帶著無(wú)奈：“孩子，我終有一天也會(huì)離開(kāi)你，就像這老車一樣……”望著我似懂非懂的眼神，她拍了拍我，牽著我的手一邊咳嗽一邊給我講故事。

　　殘陽(yáng)如血，我與她相攜而去，伴著沉重的旋律。期末考完后，我想起了她，尋覓起她那溫暖的身影，但在父母哀痛的眼神中，我的心涼了半截。

　　早就知曉生死的我沖出了家門，穿過(guò)熟悉的小巷，我想她一定還在車站等我，帶著慈祥的笑�？墒钱�(dāng)我到達(dá)的.時(shí)候一個(gè)人也沒(méi)有，凜冽寒冷的風(fēng)刮著我的心，我一哆嗦，下意識(shí)想牽起她的手，卻只握住了冰涼的空氣。驀然回首，只見(jiàn)那老舊的墻上寫的“拆”字：難道這里的一切都會(huì)在將來(lái)化為虛無(wú)嗎？她還沒(méi)有坐著車回來(lái)啊！

　　豆大的雨點(diǎn)敲擊下來(lái)，在風(fēng)中蕭瑟中我似乎又看到她慈祥的笑，和她伸出的蒼老卻溫暖的手。我釋然了，就像她說(shuō)過(guò)的：“車是不會(huì)一直在車站停留的，人也如此�！蔽蚁耄�她一直慈祥地笑著注視著我，一直深深地愛(ài)著我。

　　幼時(shí)她給了我溫暖的回憶，長(zhǎng)大后教給我人生的真諦。她像一輛裝滿鮮花與陽(yáng)光的老車，雖只在我心靈的車站短暫停留，然后離開(kāi)，卻留下彌久不散的芬芳與愛(ài)一共被埋在時(shí)間深處。

時(shí)間的作文 篇4

　　一個(gè)鐘表在桌上擺放著，

　　它嘀嗒，嘀嗒地響著，

　　把時(shí)間叫來(lái)了。

　　時(shí)間在路上飛快地跑著，

　　沒(méi)人能追上它，

　　可是，在路上，

　　它不小心絆了一跤。

　　風(fēng)，

　　被驚醒了，

　　到處跑來(lái)跑去，

　　泉水丁丁冬冬得喊著，

　　雜草也搖來(lái)?yè)u去湊熱鬧。

　　風(fēng)，

　　飛到天上去了，

　　把一片云，

　　吹碎了。

　　那些小水滴沒(méi)有地方住了，

　　就變成雨，

　　嘩啦嘩啦地落下來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，

　　剩下的云，

　　就轉(zhuǎn)化為潔白的`雪，

　　紛紛地落下來(lái)。

　　這時(shí)，

　　時(shí)鐘還在走，

　　時(shí)間還在跑。

　　記住，

　　只要你看見(jiàn)時(shí)鐘正在嘀嗒嘀嗒地走著，

　　只要你看見(jiàn)風(fēng)呼呼地吹著，

　　只要你看見(jiàn)泉水丁丁冬冬地流著，

　　只要你看見(jiàn)云悠閑自在地飄著，

　　只要你看見(jiàn)雨嘩啦嘩啦地下著，

　　只要你看見(jiàn)雪一片一片地落下來(lái)，

　　時(shí)間過(guò)去了。

時(shí)間的作文 篇5

　　媽媽常罵我，是個(gè)很會(huì)拖延的人，光是寫功課，我都可以拖很長(zhǎng)的時(shí)間，邊玩邊寫，一點(diǎn)效率也沒(méi)有，最扯的一次是寫到午夜十二點(diǎn)三十分，所以我最害怕的不是功課，而是自己對(duì)時(shí)間掌控的無(wú)能。

　　每個(gè)人都是一天二十四小時(shí)，有人可以活得很充實(shí)，每一分每一秒都利用的很好，我卻是時(shí)間的奴隸，不僅功課沒(méi)寫好，還讓媽媽不開(kāi)心，晚睡的`結(jié)果讓我第二天也很沒(méi)有精神上課，這都是毀在“我沒(méi)有時(shí)間觀念”。

　　我不喜歡這樣的自己，也害怕自己不能掌控時(shí)間，但恐懼無(wú)濟(jì)于事，我決定就從“寫功課”這件事情開(kāi)始操練，一定要一鼓作氣的完成，再去做其他的事情，不要分心，這樣時(shí)間就會(huì)掌握在我的手上，我也就不會(huì)恐懼了。

　　說(shuō)到要做到，就從這一分鐘開(kāi)始，我決定當(dāng)時(shí)間的主人了。

時(shí)間的作文 篇6

　　關(guān)掉手機(jī)，關(guān)掉電腦，藏起手表，扔掉鬧鐘，就想關(guān)掉時(shí)間……

　　倒頭睡進(jìn)被窩，一天、兩天、三天……反復(fù)�？墒�，時(shí)間還是在走，不會(huì)倒流，也不會(huì)停止。很久很久以前我會(huì)相信有美麗的傳說(shuō)，可是很久很久以后的今天，曾經(jīng)美麗的傳說(shuō)對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一場(chǎng)噩夢(mèng)，一場(chǎng)永遠(yuǎn)不能消逝的夢(mèng)。

　　屏住呼吸，閉上眼睛，聆聽(tīng)周圍的聲音，就想萬(wàn)物可以靜止，那樣就可以關(guān)掉時(shí)間�？墒�，地球是不受一般思想限制的，自轉(zhuǎn)加公轉(zhuǎn)，時(shí)間照樣在流逝。那就意味著，那些我所經(jīng)歷的終將是要經(jīng)歷的.。我關(guān)不掉時(shí)間，也抓不住任何東西。

　　于是，我尋找躲避時(shí)間的地方，開(kāi)始了自己的漫長(zhǎng)旅程。

　　每一個(gè)我所到過(guò)的地方，我所經(jīng)歷的事情，我都會(huì)用我特殊的標(biāo)志標(biāo)記，因?yàn)椋�我知道時(shí)間沒(méi)有停止的那一刻，但是時(shí)間總會(huì)有相遇的那一刻�；蛟S，我可以追尋時(shí)間的腳步。雖然有些漫長(zhǎng)。

　　在旅程中，我知道了躲避是不能解決任何問(wèn)題的。面對(duì)自己，還有時(shí)間，我開(kāi)始追尋。

　　世界萬(wàn)物，在這大空間里，某一生命可以被停止，但是時(shí)間是不可能被關(guān)掉的。

時(shí)間的作文 篇7

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。相信大家對(duì)這句名言很熟悉，可是真正能做到珍惜時(shí)間卻很難很難。

　　我的時(shí)間是寶貴的。當(dāng)同學(xué)們還在操場(chǎng)上大課間的時(shí)候，我卻急忙收拾好書(shū)包，去那“神秘”的地方做作業(yè)，你會(huì)問(wèn)，放學(xué)回家或者困難班的.時(shí)候不能做嗎？還是讓我來(lái)告訴你吧！4點(diǎn)半我要去陳經(jīng)綸體校參加游泳訓(xùn)練，結(jié)束最早就要六點(diǎn)半，再加上回家的時(shí)間，那就要七點(diǎn)了，所以為了能早點(diǎn)睡覺(jué)，只能抓緊做完作業(yè)。完成作業(yè)后還要彈古箏，讀課外學(xué)習(xí)的英語(yǔ)，時(shí)間排得滿滿的，但是卻很充實(shí)。

　　我的時(shí)間還是有意思的，美好的，充實(shí)的……做完作業(yè)，我還能做自己喜歡的事情。

　　總之，就是一句話：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。

時(shí)間的作文 篇8

　　人的一生是短暫的，這是每個(gè)人心里都知道的。每個(gè)人都有生老病死的那一天。時(shí)間其實(shí)過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間，我應(yīng)經(jīng)是一名光榮的六年級(jí)的學(xué)生了，早已從小時(shí)候那個(gè)什么都不懂的孩子變成了懂事聽(tīng)話的孩子了。沒(méi)有人能控制時(shí)間，只有我們?nèi)螘r(shí)間擺布，別人說(shuō)，誰(shuí)都跑不過(guò)時(shí)間，我就不服輸，我的每天，都在和時(shí)間賽跑。

　　放學(xué)回家的時(shí)候，我跑步回家，心里鞏固著剛剛學(xué)的知識(shí)，一點(diǎn)也不能怠慢。吃飯的.時(shí)候，我加快速度吃，心里卻想著下一秒的我能做些什么。上體育課跑步時(shí)，時(shí)間像一個(gè)調(diào)皮的孩子，專門與我作對(duì)，我說(shuō)西，它便說(shuō)東。我說(shuō)南，他便說(shuō)北。每次都把我氣得上氣不接下氣�？墒�，我永運(yùn)都沒(méi)有向他認(rèn)輸過(guò)，我相信，如果我每天堅(jiān)持和時(shí)間賽跑，總有一天我會(huì)超過(guò)他。這不是比技術(shù)，而是比耐力。我每天跟時(shí)間賽跑，總有一天，時(shí)間會(huì)累的，他也要休息，于是，他怠慢了一點(diǎn)，就會(huì)被我超過(guò)了。

　　學(xué)習(xí)也是這樣，把你的同學(xué)有的人學(xué)習(xí)好，有的人學(xué)習(xí)不好，這是為什么呢？他們總是在說(shuō)，管他呢，這一點(diǎn)作業(yè)沒(méi)寫完，明天再寫。明天又說(shuō)，后天再寫，于是，她身上的擔(dān)子就越來(lái)越重了，總有一天會(huì)壓趴它的。

　　時(shí)間是有限的，讓我們一起和時(shí)間賽跑吧。

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