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橋的作文

時(shí)間:2026-03-19 22:27:00 我要投稿

橋的作文8篇[熱]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的橋的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

橋的作文8篇[熱]

橋的作文 篇1

  太陽(yáng)公公起得早,大公雞也早早的起來(lái)了,“喔!喔!喔!”的叫醒了小白兔。

  小白兔走呀走呀,一直走到彎彎的'小河邊,河水蕩漾著,“嘩啦嘩啦”,好像在說(shuō):“你起得真早。 

  小河上架著一座獨(dú)木橋,小白兔剛想踏上獨(dú)木橋,忽然發(fā)現(xiàn)前面來(lái)了猴阿姨和猴寶寶,正挑著籃子,去對(duì)岸摘桃子。

  小白兔:“猴阿姨、猴寶寶,你們先走吧!猴阿姨咪咪笑:”你真是一個(gè)有禮貌的小白兔!那我就先走了!

  小白兔等猴阿姨過(guò)河后,高高興興踏上獨(dú)木橋到學(xué)校去。

橋的作文 篇2

  我的心中,一直有一座橋,她讓我在失敗中振作,在成功中反思,。也使我的生活豐富起來(lái),如果沒(méi)有了她,我的生命就會(huì)失去光彩。

  這座橋在我生命中佇立著,風(fēng)吹不倒她,雨刮不掉她,水淹不沒(méi)她。她在我的生命里留下了很深很深的痕跡……

  六年級(jí)期末考試的前段時(shí)間,教室里早已沒(méi)有了那喧鬧的氣氛,取而代之的是一片寂靜―每一位同學(xué)都在認(rèn)真的復(fù)習(xí)功課,偶爾有一絲絲翻書的聲音。在樓下(一至五年級(jí))的景象恰好與我們成了鮮明的對(duì)比。忽然,上課鈴拉響了,同學(xué)們急忙收起那堆積成“山”的書,等待老師的到來(lái)。老師表情嚴(yán)肅的來(lái)到教室……這便是我們?cè)诳荚嚽暗木跋。而我呢?除了每天完成老師不止的家庭作業(yè),還要完成爸爸媽媽給我不止的課外作業(yè),所以我常常要做到深夜12點(diǎn)。有時(shí)我甚至因?yàn)槠>肱涝谧雷由纤恕?/p>

  我也知道怎樣做身體會(huì)受不了的,可為了學(xué)習(xí)我也別無(wú)他法,當(dāng)然我也想過(guò)放棄,可我怎么面對(duì)我的爸爸媽媽呢?我不能夠辜負(fù)他們對(duì)我的期望。其實(shí)也怨我自己,平時(shí)不努力,真是“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。

  明天就期末考試了,這可是個(gè)很重要的日子,爸爸媽媽特意為我做了很多菜,他們輪流為我?jiàn)A菜,每一次夾菜就代表著他們對(duì)我的期望我在心里多自己說(shuō):“你必須,你看爸爸媽媽對(duì)你怎么好,你應(yīng)該用自己的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)他們對(duì)你的愛(ài)。你不是想越過(guò)那座橋嗎?那你幾得努力啊”!那天晚上,我被這種情緒困擾著,一直到天亮。早上,爸爸媽媽看見(jiàn)我精神狀況不佳,焦急地問(wèn)我怎么了?我微笑著說(shuō)沒(méi)事。

  到了考場(chǎng),大家都喜氣洋洋的,只有我在那兒愁眉苦臉的坐者?季戆l(fā)下來(lái)了,我根本沒(méi)有專心去看試卷,滿腦子想的全是考不好怎么辦……“叮叮叮叮……”考試結(jié)束了;氐郊,媽媽急切的問(wèn)我考得如何?我不想讓她那么快就失望,所以就只能回答她:不知道。試卷發(fā)下來(lái)了,那分?jǐn)?shù)清晰的`映入我的眼簾,很低。這只是我早已預(yù)料到的成績(jī),只是卻無(wú)法真正去面對(duì),更害怕將它拿給父母。試卷交到他們的手中,眼中充滿了失望,他們看了看我,什么也沒(méi)有說(shuō)……我很痛苦,不知道自己接下來(lái)該做什么,心中無(wú)限的惆悵,我心中那座橋消失了……

  時(shí)間的流逝得很快,我無(wú)意見(jiàn)翻看了《橋》這本書,我恍然大悟―失敗僅僅只是成功的一小步,如果沒(méi)有失敗,那談何成功!我心中的橋又回來(lái)了,她比以前更堅(jiān)固、更高大了。我的心情就如那海上翻天覆地的滔浪變得風(fēng)平浪靜。

  其實(shí),我心中的那座橋,每一個(gè)都擁有。但那是藏在心靈最深處的地方。她會(huì)給你奮斗的力量,給攀登的勇氣,前進(jìn)的動(dòng)力……

橋的作文 篇3

  河邊有數(shù)不清的鵝卵石。小時(shí)候總是我?guī)讉(gè)伙伴兒,一起到河岸邊 ,選兩塊又平又大的石頭,再找?guī)讐K又長(zhǎng)又尖的石頭。接著,尋一把不知名的,多汁的野花葉子,放在平石頭上,到河里捧一捧水,倒在葉子上,用石棒子努力地錘,直到流出草汁兒來(lái)。到那時(shí),滿褲腿也都被噴繪上小綠點(diǎn)兒了。當(dāng)時(shí)聽(tīng)說(shuō)那種草的汁是能使植物茁壯生長(zhǎng),榨干后的葉是可以止血的。于是把草汁倒在草地上,把葉攤在石頭上晾干。后來(lái),叫著叫著,這種野花葉子便被叫成止血草了。

  河上還有座橋。

  橋是吊橋,沒(méi)名字,大家就管它叫吊橋,吊橋不長(zhǎng),也就幾十米,橋中間有一根石橋梁,其他的就都是用鐵索連接起來(lái)的了。吊橋的扶手也是鐵索。剛開(kāi)始橋面鋪的是木板,后來(lái)因?yàn)槟绢^朽了,又換成了大石板。

  石橋與石板之間的間隙很大,往下看確實(shí)是有些令人發(fā)怵。況且橋的安全性本來(lái)就不高,只要有人在上面蹦一蹦,整座橋都會(huì)晃起來(lái),看得膽戰(zhàn)心驚。

  我總是不敢上吊橋。

  上吊橋要走幾階青石板,可每次還沒(méi)走完,我便沒(méi)膽了,看著橋下奔騰的河水,我拔腿便往后跑,伙伴們走上大橋,想凱旋而歸的.大將軍,載吊橋上歡呼雀躍,而后又走到對(duì)岸的山上(當(dāng)時(shí)連接河兩岸的只有這一座橋)。

  聽(tīng)他們說(shuō),對(duì)岸的山上可好玩兒了:有香甜多汁的小野果,有放在山頂吃草的牛,還有好多長(zhǎng)勢(shì)好的橘子樹(shù)。

  我想跟他們一起過(guò)去,可就是心中有道坎兒過(guò)不去。

  但著在當(dāng)時(shí)好像沒(méi)什么影響,還可以玩游戲,還可以在河水淺的地方堆一座石頭做的橋,還可以找些枯草點(diǎn)一堆火,把從家里偷偷帶出來(lái)的菜葉子房在石頭上烤。

  后來(lái),就搬家了

  新的家大多了,家具也都換成新了,我的小世界被刷新了一遍。原來(lái)的家變成了一條步行街,小河邊修起了廣場(chǎng)。可吊橋還在。吊橋旁修了一座新的大橋,能通車,能行人,至少不會(huì)晃悠悠地。它像一棵山頭的柳,迎著風(fēng),輕輕地?fù)u著,開(kāi)出一團(tuán)一團(tuán)寂寞的白。

  猶記那時(shí)有一群傻孩子,有穿著黏著泥土星點(diǎn)兒衣服的小男孩,有穿著艷色系蓬蓬裙的小女孩,他們一群孩子互相牽著臟兮兮的手,走上晃悠悠的吊橋。

  搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋。

橋的作文 篇4

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變成美好的人間……”聽(tīng)著這首歌,我情不自禁地想起了保護(hù)朋友之間友誼的守護(hù)神—心橋。

  雖然心橋在別人心中是無(wú)形的,但在我的心中卻是一座非常美麗、非常獨(dú)特的橋。

  心橋在我心中的樣子是這樣的:一顆豐富的心和一顆多彩的的心被一條彎彎的小橋連接著,這座小橋就是我設(shè)計(jì)的心橋。

  心橋,使我們與朋友心靈之間地橋梁,它使我們學(xué)會(huì)了怎樣與朋友團(tuán)結(jié)、互相幫助。

  有一次,我去雷蕾家玩巴比娃娃。他說(shuō)我的一些芭比娃娃衣服落在她家了,讓我回家時(shí)拿走?晌乙丶視r(shí),卻把衣服忘了拿走。回到家后,我發(fā)現(xiàn)我其中有一件衣服不見(jiàn)了,我想一定是她喜歡我的那件衣服,便把它給藏起來(lái)了,故意把那件衣服沒(méi)有還給我。慢慢地,我就覺(jué)得她很煩,見(jiàn)到她也不想和她說(shuō)話,更不想理她了。

  這事沒(méi)過(guò)幾天,我心里就忐忑不安起來(lái),總是想找她說(shuō)話,總是想和她和好。這是怎么回事呢?原來(lái)這是心橋在告訴我:“朋友這兩字并不是單純的.兩個(gè)字,它是由無(wú)數(shù)次和好如初、無(wú)數(shù)次矛盾組成的,當(dāng)你和朋友發(fā)生矛盾的時(shí)候,就意味著你和朋友之間的友誼會(huì)更深,只要你能與朋友和好,那么勝利就在你眼前!睗u漸地,我想通了,便主動(dòng)去找雷蕾,一場(chǎng)誤會(huì)終于化解了,我和雷蕾又和好如初了。我們之間的友誼也越來(lái)越深了。

  雖然心橋我們看不見(jiàn),但我們可以感到:因?yàn)橛辛诵臉,友誼才能一步一步地向愛(ài)的頂峰走去……

  雖然心橋沒(méi)有盧溝橋那樣奇特,也沒(méi)有十七拱橋那樣秀美,更沒(méi)有九曲橋那樣回旋別致,但它仍然是人們最喜愛(ài)、最留戀的橋梁。

  愿我們每個(gè)人都擁有一座心橋,愿我們的心橋越來(lái)越長(zhǎng),讓世界變得更美好。

橋的作文 篇5

  我有一座心中的小橋,那就是“快樂(lè)橋”。我可以每天都快快樂(lè)樂(lè)的去上學(xué),上學(xué)的時(shí)候,我還可以去小橋那兒走到學(xué)校。

  “快樂(lè)橋”是用橡皮泥做的,而且還可以變成蹦蹦床,把過(guò)路的孩子、老師、大人們都彈了過(guò)去。

  小橋的兩邊是樓房,右邊的樓房是我家,左邊的樓房是我的學(xué)校。只要你走過(guò)那座“快樂(lè)橋”就會(huì)非常非常的快樂(lè),還可能會(huì)變色,因?yàn)橹灰氵^(guò)去,就可以變出兩種顏色,第一種是紅色,第二種是黑色,紅色代表很開(kāi)心,黑色代表不開(kāi)心。我去學(xué)習(xí)的路上會(huì)很少不開(kāi)心,基本上都是很開(kāi)心的。我羨慕的是“快樂(lè)橋”的.品質(zhì),因?yàn)椤翱鞓?lè)橋”讓我們大家得到了許許多多的快樂(lè),“快樂(lè)橋”的品質(zhì)就是樂(lè)于助人。

  我不可以再幻想了,我想,只要我們好好學(xué)習(xí),天天向上,就一定可以夢(mèng)想成真的。

橋的作文 篇6

  橋,一種科技的產(chǎn)物,現(xiàn)在,在我們的生活中隨處可見(jiàn),什么石橋、木橋、鐵橋、拱橋、立交橋、鋼筋水泥橋等,到處都有。它讓我們的出行變得方便,已是我們生活中不可缺少的一部分。

  我們走過(guò)的橋,也許只是石橋、木橋、鐵橋、拱橋、立交橋、鋼筋水泥橋,也可能是高大堅(jiān)固的跨海大橋,不管怎么樣,它們都各有作用,在構(gòu)造及建筑材料上各有特點(diǎn)。

  我心中的橋,似乎有點(diǎn)科幻,它可以升高降低,可以伸長(zhǎng)、縮短,還可以自由移動(dòng),不管是多么長(zhǎng)的江河,多么寬廣的湖泊,多么深邃的海洋,它都可以伸縮自如,方便快捷,它的橋身是用特殊材料做的,足以讓一架民航客機(jī)降落,它也是一座飛機(jī)場(chǎng)。

  20xx年的8月8日,是一個(gè)讓全國(guó)人民激動(dòng)的日子,這天晚上8點(diǎn),舉世矚目的北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕,世界各國(guó)的運(yùn)動(dòng)員沿著這座橋來(lái)到這里聚會(huì),世界各國(guó)人民的心也被牽連到這里。

  5月12日的汶川大地震,奪去多少人的生命啊!當(dāng)消息傳到世界各國(guó),人們都紛紛捐款捐物,手牽手,心連心,開(kāi)辟了一條通向?yàn)?zāi)區(qū)的橋。

  其實(shí),橋就在我們身邊,它不一定是現(xiàn)實(shí)的`,也可以是我們心中的,它可以連接你、我、他,讓人與人之間多一些真善美,它也可以讓我們通向理想的彼岸,通向光輝的峰巔。

  這座橋,應(yīng)該是有生命的有活力的建筑物,它體現(xiàn)著人類的智慧,并給人以美感,人們情不自禁地贊頌它、弘揚(yáng)它、光大它。由于它的存在,世界才顯得更團(tuán)結(jié)、更和睦、更美好。

橋的作文 篇7

  “何一鋒,你快點(diǎn)啊!”“快點(diǎn)快點(diǎn)!”“怎么那么慢啊!”……為什么我們班那么吵呢?此時(shí)還得從星期一說(shuō)起。

  “星期五就是科技節(jié)團(tuán)體項(xiàng)目了!大家要準(zhǔn)備好一個(gè)以氣球?yàn)閯?dòng)力的,在繩子上滑行的,能運(yùn)送乒乓球的運(yùn)輸裝置。

  我果斷的準(zhǔn)備了,在星期三的與十班的對(duì)決中,我們?cè)庥隽藨K敗,原因是大量的人都是臨時(shí)做的運(yùn)輸裝置,而且做的很慢,說(shuō)說(shuō)笑笑的,做好了又不肯拿過(guò)來(lái)用。

  在之后的兩天里,極富榮譽(yù)感的女生用近乎命令的語(yǔ)氣讓所有人都做好一個(gè)運(yùn)輸裝置,并讓有氣球的人在星期五帶氣球來(lái),我直接帶了21個(gè)。經(jīng)過(guò)星期四的最終測(cè)試,星期五的團(tuán)體比賽開(kāi)始了。

  比賽的場(chǎng)地是四樓的風(fēng)雨操場(chǎng),中午午休的時(shí)候,比賽開(kāi)始。

  我站的位置在中間,因?yàn)楹ε,所以我不敢將氣球吹得很大。我前面是金政南,后面是汪晨翔?/p>

  前面的人速度挺快的,我在補(bǔ)掉了一個(gè)氣球是漏洞的這個(gè)致命的錯(cuò)誤之后,輪到我了。

  我對(duì)著氣球口一陣猛吹,但并不敢吹得太大,大小只有王子涵這個(gè)吹的'最大的人的三分之一大,但還好,運(yùn)輸裝置飛了一半。我并不急,慢慢的蹭過(guò)去,但我怕后面的人急。不過(guò)還好,我沒(méi)有聽(tīng)到他們叫喊的聲音。

  終于蹭完了!我松了口氣,好像剛從鬼門關(guān)里跑出來(lái)一樣興奮著。

  最后一個(gè)人是何一鋒,這也是我們最擔(dān)心的一個(gè)人,因?yàn)樗谖覀兊挠∠笾惺潜容^笨的一個(gè)人,他的運(yùn)輸裝置還是女生們幫他做的。

  到何一鋒時(shí),就出現(xiàn)了開(kāi)頭的那一幕,大家都催何一鋒快一點(diǎn),我也很緊張,期盼著不要有差錯(cuò)。大家發(fā)了瘋似的催他,他好像也很緊張,但終究出了差錯(cuò):運(yùn)輸裝置快到時(shí),球掉了!我的心差點(diǎn)碎了。球掉了就要從來(lái),我不忍心讓我的心真的碎掉,所以沒(méi)有繼續(xù)看下去。

  不過(guò)還好我們班領(lǐng)先很多,我們最終贏了,得了第一名。

  真是驚魂滑索橋啊……

橋的作文 篇8

  今天,大家來(lái)認(rèn)識(shí)一下中國(guó)的橋梁吧。

  中國(guó)最先通用的橋梁是獨(dú)木橋,有兩種不同的類型:一種是用繩子把木板吊起來(lái),是一種獨(dú)木橋。還有一種是將樹(shù)砍平,推到河中央,踩著樹(shù)干過(guò)河。獨(dú)木橋不是很結(jié)實(shí),隨時(shí)都有落水的慘劇。有一次,一位老奶奶背著一袋柴禾過(guò)橋,沒(méi)想到,一位年輕人也過(guò)這座獨(dú)木橋,正好面對(duì)面。河中還有鄂魚,兩人都很害怕。沒(méi)想到這時(shí)樹(shù)干中斷,兩人紛紛落水,發(fā)生了一件可悲的慘劇。正因?yàn)楠?dú)木橋不好用,所以人們才發(fā)明了石拱橋。

  石拱橋形彎曲,像是一個(gè)人在做俯臥操。中間的洞加上它的倒影,真可謂是“十五的`月亮”。石拱橋可比獨(dú)木橋方便得多,可以供馬車以及十幾個(gè)人同時(shí)行走。它堅(jiān)固,趙州橋就是例子中的例子。石拱橋可建造石獅,建造石獅后的石拱橋更加秀麗,盧溝橋可是個(gè)例子喲!可是石拱橋不能過(guò)江喲!下面就來(lái)看一下我國(guó)的長(zhǎng)江大橋吧!

  長(zhǎng)江大橋在長(zhǎng)江的正中央,更加便利,可容下幾百人,幾百輛車子也不成問(wèn)題。它非常堅(jiān)固,可使用二、三百年。它上層通汽車和行人,下層通火車,江上還可通行大輪船、客輪……但做起這座橋來(lái),至少也得花幾年的時(shí)間吧!可現(xiàn)在交通不便,容易堵車。有什么橋能在陸地上過(guò)馬路呢?對(duì)了,是立交橋!下面就來(lái)看看立交橋吧!

  立交橋是現(xiàn)在最先進(jìn)的橋梁梁。它復(fù)雜,像一道道迷宮,也像一條條長(zhǎng)蛇系在一起。它是非常堅(jiān)固的,幾千輛汽車也奈何不了它。它便于交通,不容易堵車,甚至撞車。它盤旋在十字路口的中間,維護(hù)著那里的交通安全。

  我愛(ài)你,中國(guó)的橋梁梁!你給我們?nèi)嗣駧?lái)了便利!

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