橋的作文[經(jīng)典]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的橋的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

橋的作文 篇1

　　今天，我們到安吉旅游。

　　我們跟導(dǎo)游走了很多景點(diǎn)，最后一站是過鱷魚橋。導(dǎo)游說：“過鱷魚橋是有一定難度的，鱷魚橋是由20根鐵絲拉著，上面鋪著木板，兩旁圍著網(wǎng)起保護(hù)作用，橋下有鱷魚，所以叫鱷魚橋。一不小心掉下去，可就成了鱷魚的點(diǎn)心，能走過鱷魚橋的人都是勇士。”聽了這些話，我的心就癢癢的，決定當(dāng)一回勇士，嘗嘗“鮮味”。我憑借自己身子小優(yōu)勢，大聲叫“借光，借光�！薄Ｎ铱墒浅跎�牛犢不怕虎，不入虎潭，焉得虎子，決定去送“死”。

　　買了票，等了好久才輪到我上戰(zhàn)場，（每次限制人數(shù)，怕鐵絲受不了），一踏上橋，我的心就像十五個(gè)吊桶——七上八下。剛開始的時(shí)候，我不敢往下望，生怕一看就會(huì)掉下去似的，走了幾步，發(fā)現(xiàn)沒有想象中的那么害怕，兩只手放開護(hù)攔，昂首挺胸，大步地向前走；正當(dāng)?shù)靡獾臅r(shí)候，木橋像發(fā)生地震似的一樣不停的搖晃起來，我以迅雷不及掩耳的速度抓住扶手，寸步不移，臉像有什么東西在燒似的，頭上的汗不停的往外冒，腳在發(fā)抖，有站不穩(wěn)的.感受，能聽到自己心跳的聲音，多么希望自己能張出翅膀，像鳥兒一樣飛過去。最終，我在爸爸的鼓勵(lì)下，一步一步艱難的走向終點(diǎn)。終于，在我快要用完力氣的時(shí)候走到了橋的終點(diǎn)。頓時(shí)，勝利的喜悅充滿了全身，我高興的大叫：“我勝利啦！”

　　��！我的心都快要蹦出來了！過鱷魚橋真刺激！

橋的作文 篇2

　　南廣橋的夜色是迷人的，在這有月的夜晚。

　　今晚月明星稀，正是看月的佳時(shí)。獨(dú)自一個(gè)人在橋上信步而走，自東向西，鎮(zhèn)雄縣城的喧囂便自身后隱隱而去。于是心中有了一份寧靜、一份超脫和一份難以名狀的欣喜之情，仿佛這刻的世界僅屬于你一人似的。

　　斜倚橋欄，放眼遠(yuǎn)眺，一彎月牙在前面小丘枯枝的上空斜斜地掛著，如杜甫《佳人》中幽居在空谷的少女眉梢，有幾許的清愁，有幾許的惹人憐愛；也似二十四橋邊吹簫玉人嫣然時(shí)彎彎的唇角，有幾許的脫俗，有幾許的不食人間煙火。漸漸地，月亮開始充盈了起來，到了一半的時(shí)候便讓人按捺不住了，看那赤面小丘上的萬點(diǎn)余輝，如波光粼粼的水面，微風(fēng)輕拂時(shí)泛起的點(diǎn)點(diǎn)“波光”滟滟地隨波而去；還有西南面山崖上的那片神秘：兀突的石塊如沉思的老者，靜默的樹影若禪定的僧人；身旁隨風(fēng)而舞的樹條如少女柔弱的`腰肢，青光盎然的小草似莊稼地里的麥苗。還有北邊的，南邊的……都給人一種如臨仙境，不在世俗中的感覺。

　　記得前些年讀朱先生的《荷塘月色》時(shí)，總被他那股淡淡的憂愁所感動(dòng)著，當(dāng)讀到“這時(shí)候最熱鬧的，要數(shù)樹上的蟬聲與水里的蛙聲；但熱鬧是它們的，我什么也沒有。”這句時(shí)，淚水便禁不住盈滿眸子，仿佛先生才是世界上最孤獨(dú)的人。感動(dòng)也當(dāng)然是為了先生那份曠古的孤寂。而現(xiàn)在，南廣橋的四周寂靜無聲，連那不禁事的“弱”風(fēng)也停止了，偶爾有黃葉無風(fēng)自落，也沒留下窸窸窣窣的聲響，真?zhèn)�“萬類皆空寂，惟有月照影”了。這時(shí)又暗自為先生慶幸起來，起碼他還有蟬聲與蛙聲陪伴著，而現(xiàn)在的我卻只孤零零地一個(gè)人看清輝照孤影，萬家燈火明。忍不住地又是一陣心涼，從頭到腳，冰冰的。蘇子被貶黃州寓居于定慧院時(shí)曾填過一闕《卜算子》，他這樣寫道：缺月掛疏桐，漏斷人初靜。誰見幽人獨(dú)往來，飄渺孤鴻影。驚起卻回頭，有恨無人省。揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷。“此情此景，感覺自己倒成那無枝可依的孤鴻，寂寞孤獨(dú)地在沙洲上過夜。明月如霜，清景無限，悲涼無限。

　　午夜的鐘聲響了十二下，我回頭望來時(shí)的路時(shí)，一路上沒留下任何的腳印。只是那些明明滅滅的霓虹燈倒還晶瑩了，像昨夜的星辰。高層的建筑更是遙遠(yuǎn)如同天上的宮闕，若即若離地上演一出“此非人間是何地？”的千古疑問。站在橋上的我對于眼前的鎮(zhèn)雄縣城有了些愰如隔世的感覺。但值得欣幸的是，這輪明月還是認(rèn)識我的。如若有酒的話，真想就此豪飲三百杯。感謝這份知遇之恩。而現(xiàn)在無酒無杯，只有空舉無酒之杯，無杯之酒凌然對月，而后低聲沉吟：“花間一壺酒，獨(dú)酌無相親。舉杯邀明月，對酒成三人�！碧�白是此道中人，今晚我們夢中相契。

橋的作文 篇3

　　生活中有很多橋比如：石橋、木橋、水泥橋……這些橋都是可以看見的，但是，我的心中也有一座橋，那就是只我才擁有的夢幻之橋。

　　橋的橋身是用藍(lán)鉆、粉鉆、白鉆、紅鉆……相拼接而成的，有一股彩虹的感覺，橋欄是用非常罕見的巨形珍珠和淡粉色相見的玉石雕琢而成，玉石上還雕刻著各種各樣的仙女。

　　還有一個(gè)特殊的功能，那就是可以穿梭到別人的夢境中，進(jìn)入別人的夢中解除我和別人之間的誤會(huì)，把惡夢變成美夢，可以在夢中和別人快樂地玩耍，還可以在夢中養(yǎng)很多的.小寵物、美麗的花草，布置出夢幻的仙境。

　　好了我要去夢幻之橋布置我和朋友們的夢幻仙境了，讓我們在夢幻之橋相遇吧。呵呵………

橋的作文 篇4

　　橋是什么？著名橋梁專家茅以升說：“橋不過是一條放大的板凳？”這句話一語道破了橋在生活中的重要作用？

　　生活中，有形形色色的橋：水上的橋，陸地的橋；獨(dú)木橋，石板橋；運(yùn)用高科技手段設(shè)計(jì)的立交橋？斜拉橋……橋是聯(lián)系我們生活的'重要紐帶，也是社會(huì)發(fā)展、時(shí)代變遷的一個(gè)重要見證。

　　古今中外的畫家對橋也是情有獨(dú)鐘。宋朝張擇端的《清明上河圖》中將橋作為畫卷的高潮，橋成為這幅世界名畫中的一個(gè)亮點(diǎn)和獨(dú)特的風(fēng)景；當(dāng)代畫家吳冠中也曾描繪過各種各樣的橋，把橋的姿態(tài)與風(fēng)采展現(xiàn)得淋漓盡致，描繪得栩栩如生。

　　文學(xué)作品中更是離不開橋。以第二次世界大戰(zhàn)為背景的電影《魂斷藍(lán)橋》《卡桑德拉大橋》就是以橋作為主題，展示了人們對和平美滿生活的強(qiáng)烈追求，對法西斯的無比憎恨？中國古代四大神話傳說中也有兩處寫到了橋：《白蛇傳》中的西湖斷橋，成就了一段美好的姻緣；《牛郎織女》中的鵲橋，更是發(fā)揮了中國古人美好的向往和豐富的想象，表達(dá)了人們對幸福生活的向往與追求。據(jù)說，在每年農(nóng)歷的七月初七的夜晚，你若藏在葡萄架下，還能偷聽到牛郎和織女親熱的對話呢？

　　現(xiàn)實(shí)生活中溝通人與人心靈的是心橋？人與人之間隔了一堵墻，如果用真誠、理解、信任溝通去推倒它，就會(huì)搭建起一座溫馨的心橋來。繁榮貿(mào)易，促進(jìn)交流，加強(qiáng)合作，共同發(fā)展就要建立商業(yè)往來的商橋。商橋使世界更加和平友好，和睦相處，共同發(fā)展，互惠互利……

　　朋友們，就讓我們以真誠與真情為基石，用心血和汗水去澆鑄，在世界的每一個(gè)角落都建造起許許多多充滿愛心的橋來，世界一定會(huì)更加幸福而美好！

橋的作文 篇5

　　黃超因救落水少年王斌壯烈犧牲后，而被救助的王斌及父母只看望黃超父母一次，就不聞不間了，好像這件事與他們毫無關(guān)系。我實(shí)在對被救人的父母的做法感到氣憤!

　　可能有人認(rèn)為黃超父母是貪錢的。為了不損害兒子的烈士稱號，他們不應(yīng)該索賠。我卻認(rèn)為不對。烈士黃超是一名有高尚品德的人。他可以為了救別人而犧牲自己，這不是一般人能做到的，他這種高尚的品質(zhì)更不會(huì)是與生俱來，他必然是生長在一個(gè)有良好教育的家庭中，受著父母的良好教育而成長的。因此，我斷定烈士的父母不是那種見錢眼開見利忘義的人。另外，我反對打著崇高的.旗號，打著珍視烈士稱號的旗號，無視烈士家屬實(shí)際困難的做法。有些人認(rèn)為一提到錢就低下。‘就卑劣。這是一個(gè)幼稚的陳舊的觀念。人是生活在現(xiàn)實(shí)生活中的，真正關(guān)心尊重烈士，就是要設(shè)身處地為烈士家屬著想，千萬百計(jì)地解決他們的生活困難。撫平他們的喪子之痛。使他們感受到生活的溫暖。物質(zhì)上的索賠就是關(guān)懷烈士父母的一項(xiàng)措施。所以索賠是順理成章的事，無須躲躲閃閃!

　　可是被救人王斌及父母，他們連最起碼的“知恩圖報(bào)”的道理都不懂。過橋抽板，冷漠無情，他們對不起烈士的舍身相救。他們對不起黃超的父母。

　　如果有機(jī)會(huì)的話，我愿意為黃超父母作法律辯護(hù)。為他們爭取更大的利益。因?yàn)槲矣X得二萬元的賠償太少了。

橋的作文 篇6

　　雨，淅淅瀝瀝地下著，行人行色匆匆，五顏六色的雨傘布滿了大街。我靠在窗口，心里也下起了雨，也許正如有人所說：“孤單是愛的陰天，冷漠讓它生根發(fā)芽�！�

　　我很小的時(shí)候，爸爸媽媽就丟下我，外出打工去了，從此，我和爸媽感情的橋梁便斷了。我只好和爺爺奶奶相依為命，盡管爺爺奶奶對我各個(gè)方面都關(guān)懷備至，可我十分苦惱，在許多同齡人的眼中，我就像一個(gè)沒有爹媽的孩子，在學(xué)校里讀書，放學(xué)的時(shí)候大家都有父母接送，而我只能挽著年邁的爺爺慢慢的走回家，爺爺?shù)纳眢w不是很好，時(shí)常為接我回家累得精疲力盡，我看著，心里真有點(diǎn)痛。同時(shí)，我也有一點(diǎn)悲憤，為什么父母要撇下我?為什么要讓爺爺受罪?我真的很需要父母的愛，我希望在我失望時(shí)，他們能給我安慰，我同時(shí)也渴望在我童年的路上，有父母的陪伴，有他們的鼓勵(lì)，我不會(huì)嫌他們的嘮叨，有父母在身邊嘮叨，那也是一種幸福。

　　下雨天，我會(huì)打開窗戶，等待陽光的出現(xiàn)，等待彩虹橋的出現(xiàn)，哪怕只是虛幻的，至少上天還給我想象的權(quán)利，這是唯一維系我和父母之間的橋梁，但它總會(huì)消失。因此，我也學(xué)會(huì)了自我安慰，學(xué)會(huì)等待，即使等待也是一種憧憬，但它也會(huì)是一道美麗的風(fēng)景線，父母不在身邊，我更多的是與被窩交朋友，我總是躲在被窩中哭泣。因?yàn)槲也幌胱尃敔斈棠虛?dān)心，有時(shí)想到爸爸媽媽，心如刀絞，總是控制不住自己的眼淚，可誰又知，這眼淚是熱的，是包含感情的，夜晚，一切都安靜下來，我又一種莫名的傷感，我知道父母在外面日夜操勞，很辛苦，但是我也需要他們的嘮叨，他們的呵護(hù)啊!我很矛盾，真不知道該怎么辦啊!我漸漸的`絕望起來，但是為什么每每在我絕望的時(shí)候，一個(gè)電話又給我?guī)�來希望�?為什么這座橋快要塌陷的時(shí)候，它有偏偏不塌呢?孤獨(dú)的時(shí)候我真的需要快樂，需要一個(gè)氣氛熱烈的家庭。

　　面對年邁的爺爺奶奶，我開始學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立，學(xué)會(huì)了快樂生活，我體會(huì)到"人有悲歡離合，月有陰晴圓缺"，領(lǐng)悟到"誰言寸早心"的至孝，可我何時(shí)才能告別孤單的眼淚，與父母團(tuán)聚，迎來希望的晴天呢?

　　不知何時(shí)，雨停了，一道彩虹騰空而起，多么美麗的橋，橋的那邊該是爹媽的笑臉，幸福的彼岸吧!

橋的作文 篇7

　　踏著三生石，拜了前生，讓轉(zhuǎn)遞我前世的輪回從三生石上走過時(shí)，相遇了今生。那一世，我愿在前世是花的化身，熏染我今世的身心時(shí)，讓我在塵囂里清新明目。染盡風(fēng)霜時(shí)依然在婀娜里傲然前行。

　　那一世，一定是在山間的雨花石的潺潺流水里拜了甘醇，換來了今世的歡欣。那一世，一定是在山間采擷了忘憂草，換來了今生的充盈。

　　今生，陽光在升起落下里許我墨染年華，滋長的期望栽種在庭院四方，贏弱的小苗，在弱不禁風(fēng)里茁壯，付出的辛勤不綴 ，來還我在三生石上的愿望。

　　連著三生石的石橋，目睹了浮生的過往今宵。走過的才子佳人感嘆，還在空中余饒著回音。讓不甘、奢望、悵然在石橋的一角刻下劃痕。

　　過往，是一朵云霄，在若隱若里相見，跟隨在身后的影子里，空靈深幽。三生石的獨(dú)木橋，攀過著勇敢，若要駐足觀望，赴湯蹈火，老天都會(huì)給予自由選擇的權(quán)利。

　　坐井觀天的自足，就不會(huì)看到無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰的旖旎。一世輪回的付出得到是呈現(xiàn)給未來的報(bào)答，而未來是有去無回的路，在慢慢耗盡榨干所有的年華里消融沉寂。未來的路上，是終結(jié)的休止符，那些不甘都會(huì)在枉然的希冀里落下帷幕。

　　今世的棲居，蔓延了真切的年華.曾經(jīng)的悵然若失，遺失在風(fēng)塵里。曾經(jīng)的躊躇滿志，打磨在塵路漫漫。風(fēng)雨的路，不斷的迎接挑戰(zhàn)和感受，不斷的在得到里失去。

　　我知道泥濘里蟄伏著萌芽，所以不看前生，未來，在今生里耕耘，每一天的變化，都是契機(jī)，是展開里的篤定。

　　那一日，在南普陀燃香拜了菩薩，無聲的期許里帶給我三生的寫照，讓我在三生石上擁抱現(xiàn)在。佛在心中時(shí)，心中頓悟。開釋的前因后果，煥化成釋然。

　　那一日，在云逸間，承接了觀音的一滴水，讓我把善念蘊(yùn)染成覺悟，根植在心間。我望見虛空的心靈里住著茫然，善念里遮掩著惡行，那些頂禮膜拜的香火里埋藏了人的劣行。

　　那一日，在蕓蕓眾生里和你相遇，是佛說：“所有的相識都是榮幸，所有的相知都是三生有幸�！庇H情，愛情，友情都是三生石上的風(fēng)情。深淺的緣分，飽含了歡喜和淚痕，三生有幸的相遇，珍惜，珍重。

　　擁擠的三生石，擦肩而過的過客，帶走了一陣風(fēng)。如果愛的.人還沒有來，是不是錯(cuò)過了前世的約期？那么，就把等待融化成三生石石壁上的一塊石，拓刻的熱情安放在靈犀的一隅。靜靜的等待那一刻的來臨。

　　三生石上的悟，是在曲曲彎彎的路途里化的緣，讓領(lǐng)略撥開了迷霧。有形生成無形時(shí)，就是得道。有人活著，卻死了。有人死去卻活著。造化創(chuàng)造了奇跡，奇跡創(chuàng)造了衍生，因果的報(bào)應(yīng)涵蓋其中。

　　三生石上的孤寂，用喧嘩掩蓋著孤獨(dú)。喋喋不休的言語，創(chuàng)造了語言的繁榮，而能夠真正懂得其中奧妙的人，必定要從三生石上走過，才能找到那把鑰匙。

　　那一日，三生石上的大雨傾盆，淋濕了所有，心里卻收獲了忍飲。所有幸運(yùn)的、不幸的、都是風(fēng)花雪月里的佐料，沒有什么承受與不能承受來比較。

　　三生石上演繹著生死，展開著所有來過的印痕，一切的生命，都在前仆后繼里演繹著傳說。

橋的作文 篇8

　　一天早上，小麗去上學(xué)。突然，天下起了傾盆大雨，天空中電閃雷鳴，地上不一會(huì)兒就匯成了無數(shù)條小河。

　　小麗打著傘小心地走在路上，她看見有一條獨(dú)木橋攔在前面，小麗看著這條窄窄的小橋心里非常害怕。橋上很滑，沒有欄桿，小麗不敢過橋，著急得哭了。這時(shí)來了一位阿姨，她問小麗：“小朋友你怎么了？”小麗說：“阿姨我不敢過橋�！卑⒁逃H切地說：“小朋友，我來背你過橋吧�！毙←惵犃烁吲d地說：“謝謝阿姨�！�

　　阿姨彎下腰背起小麗，小麗給阿姨打著傘，趴在阿姨的背上高興地笑了。

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