挫折作文(優(yōu)選)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的挫折作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

挫折作文 篇1
雛菊暖了時光,升華了境界,它用小小的身軀抵過了風(fēng)雨,告訴我:在挫折中成長,會更精彩!}記?
陰雨漸停,云漸散。羊腸阡陌,縈繞著一團(tuán)暖陽,在冰晶般的路面上延伸,慢慢綻開,似和田玉的光澤,晃人眼目。陽光輕柔地灑在濕漉漉的屋頂上,和著水滴,像是未調(diào)和的油墨,清新又不失繽麗……
經(jīng)歷幾次數(shù)學(xué)考試失敗的我,心情復(fù)雜,漫無目的地走在大街上。陰沉的雨總是和年少蓬勃的心抵觸著,像站在波濤洶涌的海邊,想掙扎,卻被一雙無形的大手牢牢抓住。
沉重的步伐,來到了這家飲料小店。店員溫暖的笑臉,與我截然不同!耙c(diǎn)什么? ”店員給了我一個大大的笑臉,我淡淡地說:“不用了,一杯溫開水就好。 ”
任選一處偏僻的角落,人不多,清靜的很,靜等服務(wù)員上水。服務(wù)員端著水杯,輕輕放在我桌上,看出了我心情郁悶,不想打擾我,溫柔地說:“姑娘, 喏,菊花開了!表樦溉サ姆较颍娏舜芭_上的兩盆小雛菊。
蓬勃茂盛的菊,在陽光下燦爛,放出暖暖的光澤。枝頭挺立著一個個羞羞答答的小姑娘,羞怯,不失風(fēng)姿。在絲絲橙黃色中,不失生機(jī)地點(diǎn)綴著幾點(diǎn)綠。雨后的露珠,晶瑩剔透,在花葉間,嬉戲著,好不可愛!
“這花長得真好。”我贊嘆道,心中的愁緒漸漸黯然!笆前!昨天雨前忘記把它放屋里了,原以為那風(fēng)雨它是抗不住的,可哪知風(fēng)雨后,它比以前更富有活力與生機(jī)。陽光下,它竟開出了屬于它的生命之花!”店員又補(bǔ)充說道。內(nèi)心被觸動了,腦海中不禁浮現(xiàn)出這樣的畫面:風(fēng)雨交加的夜晚,雷電轟鳴。只有雛菊一株株, 孤獨(dú)地挺立在風(fēng)雨中。雨滴無情地沖擊著小維菊,風(fēng)猛烈地抽打它,想吹倒它?呻r菊并沒有就此退縮,它反而挺起它那小小的'身軀,將雨滴想象成滋潤它的甘露,將大風(fēng)當(dāng)作是秋風(fēng)撫摸著它。它將困難化作一切可以成為力量的源泉,它不畏懼,它很堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)樗嘈糯煺鄢砷L后,才會有彩虹!
這剪不斷,理還亂的愁緒在心中漾開,最后慢慢消失。陽光下的菊更加燦爛,空氣中充斥著橙黃色的溫暖,澄凈了我的心,讓我的心不迷茫。
后來我改變了學(xué)習(xí)方法,調(diào)整了思路,努力地去消散這挫折給我?guī)淼拿悦纱箪F。終于,霧消日出,我成功了。當(dāng)老師在夸贊我時,同學(xué)們的絲絲贊許聲在耳畔響起時,那時,才明白,在挫折中成長,得出的果實(shí)才更香甜。
秋日的花香籠罩著羊腸阡陌,不失活力。天藍(lán)的純粹,像是不經(jīng)意間打翻了幾瓶藍(lán)墨。潔白的云,劃過天空,留下道道長長的影子,點(diǎn)綴著藍(lán)藍(lán)的天。那株雛菊,在木質(zhì)的窗欞邊,燦燦地開,安然成長……
挫折作文 篇2
這么多年了,很多事情刻意去忘記。
你好,謝謝,再見,卻是對應(yīng)著,開始,經(jīng)歷,結(jié)局,心中早已大雨滂沱,未來卻還是無盡沙漠。
那年,初見,那年,相識,那年,卻是連聲再見都不敢說,所謂成長,就是逼著一個人,踉踉蹌蹌的受傷,跌跌撞撞的堅(jiān)強(qiáng),有些記憶無法抹去,有個人從此成謎。
這些年來,自己一直在思考,如果當(dāng)初,報(bào)考的是傳媒一切是不是又不一樣,有一個不曾歡笑的現(xiàn)在,一定會有一個不曾努力或錯誤的曾經(jīng)。
年少時的夢想,是做個語文教師,千教萬教教做真人,曾經(jīng)好羨慕也幻想過,靠著寫字為生,因?yàn)榭梢园炎约旱?情感,自己的一切,寫成一個又一個故事,長大之后,才知道,原來真正要做某事時,只有考入大學(xué)后。
成長中的自己,會做著自己討厭的事,因?yàn)橐B(yǎng)家,成長中的自己,會去適應(yīng)身邊的一切,因?yàn)闉榱松,成長不是彩排,不是小孩過家家,有位作家曾說過,"每個人,都會經(jīng)歷成長,只有自己知道自己長大多少。
也許將來的某時某刻會在某個工地,可未來的事情誰又說的準(zhǔn)呢!
有的時候,偽裝不失為成長,當(dāng)掏心掏肺時,換來的只是出賣,那不偽裝,真的是對不起自己了呢!時間自會抹去對于自己毫不相關(guān)的一切。
劉同曾在他的書中這樣寫到,"其實(shí)今天的我依然迷茫,只不過以前的迷茫是大霧彌漫,今日的迷茫雖仍有霧氣,卻也有陽光穿透,滿是春意”。在迷茫中成長,在迷茫中找尋方向,誰的青春不迷茫,其實(shí)我們都一樣。
今日之迷茫,不失為它日之成長。
挫折作文 篇3
在人生道路上沒有什么是一帆風(fēng)順的,回望道路上的腳印,會有種甜,雖然這是由傷痕積累而成的。在站起身時早已是遍體鱗傷,但我們絕不后悔,這是我們的選擇,不是嗎?
記得有一次考試我懷著非常自信的情感進(jìn)入考場考試,回到家里自信滿滿的告訴媽媽我肯定第一,可當(dāng)成績下來,一切又好像是夢。殘酷的現(xiàn)實(shí)嘲笑著我,卷面上的分?jǐn)?shù)在諷刺著我,諷刺著我的自不量力,驕傲自滿。周圍同學(xué)們的嘲笑諷刺讓我無地自容。自從那以后的一個月,我由如行尸走肉,對任何事情都不上心,媽媽卻沒有安慰我而是把我狠狠的批評了一頓“你憑什么這樣,你又有什么資格!”這句話狠狠的`擊在我的心頭久久不散,卻也觸動了我。
是啊,我憑什么這樣落魄呢?我又有什么資格這樣?我反復(fù)的問著我自己,渴望找到答案,在反復(fù)的提問中我找到了答案,是因?yàn)槲遗橙跷颐鎸Σ涣爽F(xiàn)實(shí),那些分?jǐn)?shù)才會成為了我的夢魘。在此時心底總會有個聲音告訴自己“克服它戰(zhàn)勝它,不要被他打敗!蔽依碇瞧饋,反省自己,如果自己再謙虛一些、認(rèn)真一些、努力一些,就可以考好了呢?我嘗試著,在離考試只剩一個月的時間里進(jìn)行了“魔鬼訓(xùn)練!苯K于在這次考試中我獲得“遲來”的第一。
在這些年里我已經(jīng)歷過了不少的挫折,但我沒有像那一次的落魄無力,我選擇打敗他,隨著越來越多的挫折,我也隨著她們成長起來。
挫折作文 篇4
提起“挫折”人們唯恐躲之不及,碰上挫折,不夠堅(jiān)強(qiáng)的人可能就此失去信心,甚至頹廢;可我卻不這樣認(rèn)為,挫折固然不好,但只要樂觀去面對一切,就都不足為懼,同時也會讓自己變得越來越堅(jiān)強(qiáng),心里的承受力也會提高,所以我說遇上挫折真好!
在五年級時,我遇到了一個極大的挫折——骨裂,這給我的生活帶來了非常大的困擾!
那時候正值期末,必須去上學(xué),可自尊心一向很強(qiáng)的我,怕同學(xué)們看笑話,只得強(qiáng)烈要求在家休養(yǎng),
成長作文-遇上挫折真好。每天晚上,班主任劉老師都會給我打電話,給我講講當(dāng)天的課程以及做題的技巧,為此我十分感動,也很感謝劉老師對我的照顧。于是從那天起,我暗暗發(fā)誓:期末一定要考個好成績。
期末考試在即,最后的沖刺必須在學(xué)校復(fù)習(xí),我便一瘸一拐的上學(xué)去,在許多同學(xué)的幫助下,我吃力地上了一兩個臺階,這時候劉老師來了,二話不說就把我抱了起來向上走去,同學(xué)們在后面也幫我拿著東西,在劉老師的懷里傾聽著她急促的心跳聲,看著她額頭上漸漸滲出的`汗珠,我心里很不是滋味。三層到了,劉老師如釋重負(fù)般把我放下,她雖然很累,但是依舊沖我微笑著,我說:“謝謝您!劉老師!”劉老師撫摸了我的頭,沒說什么,可是我笑了,這是我骨裂以來第一次笑,當(dāng)我疼得最厲害的時候,媽媽安慰我說:“孩子別哭了!你要堅(jiān)強(qiáng),樂觀面對生活!”當(dāng)時的我只知道哭,沒有理解其中的真諦,現(xiàn)在我明白了!即使遇到的挫折再大也不要泄氣,要樂觀,給自己信心,這樣一來,再大的挫折也能被克服。
所以說,我不反感挫折,它讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)了,直至今日我哭的次數(shù)都是屈指可數(shù)的!我,感謝挫折,遇到它真好!
挫折作文 篇5
漫長的人生道路上充滿了失敗與挫折。面對挫折,我們不妨可以像《天才少年維克多》中的主人公維克多一樣給今天的挫折做一道加法。
維克多是一個早產(chǎn)兒,說話晚,吐字不清。六歲時被診斷為智力低下,有極大的語言障礙。因此他在學(xué)校里總是被受嘲笑和打壓,就連老師也不相信他:他解開了一道難倒全班的數(shù)學(xué)題,老師認(rèn)為他抄襲并且撒謊,前段時間的智商測試結(jié)果IQ73外泄。維克多被學(xué)校無故勸退并輟學(xué),初中還沒畢業(yè)。輟學(xué)后的他在一家汽修廠打雜,卻又因?yàn)閺V告牌上的數(shù)學(xué)題這一無形的測試進(jìn)入艾弗利公司策劃組。突然有一天,他的校友蘿拉因?yàn)橐粋意外的巧合得知了維克多其實(shí)是高達(dá)173的智商的天才。得知消息的`維克多十分震驚,因?yàn)槟莻錯誤的智商讓他度過了十七年的傻瓜生涯。但他很快就適應(yīng)了他的新生活他不僅找回了自信,變得豁達(dá)開朗起來,還努力工作。不久,他就成為了艾弗利公司總經(jīng)理兼世界上百分之二的超高智商人才才能進(jìn)入的門薩俱樂部的主席
自信+努力+今天的挫折﹦明天的成功。面對挫折,與其怨天尤人,還不如給今天的挫折做道加法。
張海迪5歲時患了脊髓型血管瘤,這雖不是絕癥,可完全治愈的可能性為零,為了保住她的性命,醫(yī)生在她十歲前就動了三次大手術(shù),摘除了六塊椎板。手術(shù)后的她嚴(yán)重高位截癱。1970年,她隨父母來到農(nóng)村,立下志向?qū)W針灸。經(jīng)過苦練,她精湛的技術(shù)給當(dāng)?shù)乩习傩諑チ烁R簟?976年,她回到了縣城,先后自修十幾種外國語,翻譯20萬字的外文著作。后來就是自創(chuàng)《輪椅上的夢》是她第一本書,她為此三易其稿。從那時起,她筆耕不輟,《絕頂》《生命的追問》《向天空敞開的窗口》一部部浸滿汗水和心血的作品,在社會上引起巨大反響和評論界的廣泛重視!
想到張海迪和維克多,再想想以前我總是抱怨挫折和困難太多,這真是太不應(yīng)該了!正如巴爾扎克所說苦難是人生的老師。
蓋西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,作《左轉(zhuǎn)》;孫子臏腳,《兵法》修例;不為遷蜀,世傳《呂覽》韓非囚秦,《說難》《孤憤》。無論哪一個成功的人都會給今日的挫折做到加法。今天的挫折+自信+努力=明天的成功!
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