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教師考核制度

時(shí)間:2025-11-11 10:24:45 考核制度

【熱門(mén)】教師考核制度15篇

  在日常生活和工作中,很多地方都會(huì)使用到制度,制度就是在人類(lèi)社會(huì)當(dāng)中人們行為的準(zhǔn)則。我們?cè)撛趺磾M定制度呢?以下是小編收集整理的教師考核制度,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】教師考核制度15篇

教師考核制度1

  一、考勤(150分)

  1、加強(qiáng)時(shí)間觀念,按時(shí)上下班,不遲到。遲到一次扣2分。嚴(yán)格請(qǐng)銷(xiāo)假手續(xù),有事需提前1天請(qǐng)假(特殊情況除外),請(qǐng)假需經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)。事后要及時(shí)銷(xiāo)假。一個(gè)月內(nèi)請(qǐng)假一天的,取消當(dāng)月全勤獎(jiǎng),兩天以上(含兩天)按比例扣發(fā)工資,五天以上的,予以辭退。凡不請(qǐng)假擅自離崗者,一律按曠工處理。(120分)

  2、上班時(shí)間內(nèi)不準(zhǔn)做與工作無(wú)關(guān)的事情。(30分,發(fā)現(xiàn)一次扣3分)

  3、曠工除扣曠工期間的兩倍工資外,并視對(duì)學(xué)校影響情況酌情處理。

  二、作業(yè)輔導(dǎo)(220分)

  1、積極參加教研活動(dòng),扎實(shí)搞好集體備課,提前備好個(gè)案。積極參加每周六下午的集體教研活動(dòng)。(30分,好30-26分,中25-20分,差19分以下)

  2、維持課堂良好紀(jì)律。學(xué)生不得隨便出入教室,不能出現(xiàn)混亂、吵鬧現(xiàn)象。保證輔導(dǎo)時(shí)間,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),無(wú)特殊常情況不得讓學(xué)生離開(kāi)或讓家長(zhǎng)進(jìn)入教室。(40分,好40-36分,中35-28分,差27分以下)

  3、耐心輔導(dǎo)學(xué)生,教給學(xué)生解決問(wèn)題的方法。檢查學(xué)生作業(yè)要仔細(xì),要針對(duì)作業(yè)記錄本逐一落實(shí),不得遺漏。檢查完要簽字,以示負(fù)責(zé)。(50分,好50-42分,中41-36分,差35分以下)

  4、周六上午要有計(jì)劃地進(jìn)行知識(shí)梳理、歸納、總結(jié)、講解,每周每學(xué)科至少進(jìn)行2個(gè)年級(jí)的學(xué)科知識(shí)講解,以有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。(30分,好30-25分,中24-20分,差19分以下)

  5、加強(qiáng)電話(huà)教學(xué)。對(duì)所輔導(dǎo)的學(xué)生進(jìn)行電話(huà)回訪(fǎng),每個(gè)學(xué)生至少兩周打一次電話(huà),并做好記錄。(50分,每少1人次扣3分)

  6、放學(xué)前5分鐘到學(xué)校門(mén)口接學(xué)生,做好點(diǎn)名統(tǒng)計(jì)。20分鐘未到者,要及時(shí)聯(lián)系原學(xué);蚣议L(zhǎng),查明原因,及時(shí)處理。要求學(xué)生注意中途安全。家長(zhǎng)接學(xué)生,實(shí)行接送卡制度。(20分,接學(xué)生出現(xiàn)漏落現(xiàn)象,每人次扣5分;除簽責(zé)任書(shū)自己回家的學(xué)生以外的,若不按照接送卡制度接學(xué)生的`,一次扣2分,若出現(xiàn)責(zé)任事故,追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任)

  三、午間托管(180分)

  1、接學(xué)生與晚輔要求相同;上學(xué)前20分鐘將學(xué)生安全送入原學(xué)校。(30分,出現(xiàn)漏落學(xué)生現(xiàn)象,每人次扣5分)

  2、協(xié)助炊事員組織學(xué)生有序領(lǐng)取飯菜,督促學(xué)生到指定地方安靜就餐。保持環(huán)境安靜、衛(wèi)生,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。(40分,好40-36分,中35-28分,差27分以下)

  3、教師是學(xué)生在校安全的第一監(jiān)護(hù)人。加強(qiáng)安全管理,實(shí)行坐班管理制度,教師要在所負(fù)責(zé)的班級(jí)內(nèi)坐班,管理學(xué)生,組織活動(dòng);學(xué)生必須在教室內(nèi)活動(dòng),不得隨便外出。有午休的時(shí)節(jié),要保證學(xué)生睡眠時(shí)間;沒(méi)午休的時(shí)節(jié),飯后安排適當(dāng)?shù)膴蕵?lè)活動(dòng)。(90分,好90-76分,中75-51分,差50分以下)

  4、關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,對(duì)生病的學(xué)生要及時(shí)通知家長(zhǎng)并協(xié)助就醫(yī),不得漠不關(guān)心,延誤病情。(20分,好20--16分,中15--11分,差10分以下,出現(xiàn)因?qū)W(xué)生有病關(guān)心不夠而被家長(zhǎng)反映的,一次扣10分)

  四、宣傳招生(250分)

  1、大力宣傳學(xué)校的治學(xué)策略,精心解讀學(xué)校在晚間作業(yè)輔導(dǎo)、午間托管的成功經(jīng)驗(yàn)和有效措施,不斷提升學(xué)校的吸引力。(30分,好30--22分,中21--16分,差15分以下)

  2、耐心解答學(xué)生家長(zhǎng)的各種咨詢(xún)和疑問(wèn),做好正面引導(dǎo)工作。(30分,好30--22分,中21--16分,差15分以下)

  3、著力提高新生入學(xué)率和鞏固率。(160分,每月新生入學(xué)率超過(guò)10%計(jì)50分,每提高1個(gè)百分點(diǎn)加3分;學(xué)生月鞏固率達(dá)到80%計(jì)50分,每提高1個(gè)百分點(diǎn)加3分;達(dá)不到指標(biāo)要求的,不得分)

  4、努力完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)宣傳任務(wù),積極參加每周一次的大型招生宣傳活動(dòng)。(30分,好30--22分,中21--16分,差15分以下)

  五、收費(fèi)管理(100分)

  1、按規(guī)定要求,按時(shí)足額收取應(yīng)收費(fèi)用。(50分,按完成應(yīng)收費(fèi)額的百分比計(jì)分,每少收一個(gè)百分點(diǎn)扣2分)

  2、所收現(xiàn)金及時(shí)上交,記賬準(zhǔn)確清晰。(50分,好50-42分,中41-36分,差35分以下)

  六、衛(wèi)生(100分)

  1、每日清掃衛(wèi)生,辦公室、教室、餐廳、樓梯、走廊等地面干凈,沙發(fā)、茶幾整潔;飲水機(jī)和空調(diào)等干凈并隨臟隨清理。(60分,好60--52分,中51--46分,差45分以下)

  2、室內(nèi)桌凳、書(shū)籍、其他辦公用品及衛(wèi)生工具等擺放整齊,管理規(guī)范。(40分,好40-36分,中35-28分,差27分以下)

  七、獎(jiǎng)懲

 。ㄒ唬┆(jiǎng)金

  1、根據(jù)學(xué)生在學(xué)校期中、期末考試成績(jī)及其進(jìn)步等情況,每學(xué)期設(shè)立2次教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng),每次獎(jiǎng)金50—200元。

  2、招生工作設(shè)立月獎(jiǎng)、季度獎(jiǎng)和年度獎(jiǎng)。個(gè)人在招生方面做出突出貢獻(xiàn),完成招生任務(wù)(每月至少招生2人),月獎(jiǎng)金每生30元,學(xué)期獎(jiǎng)每生10元,年終獎(jiǎng)每生10元。

  3、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)足額收取費(fèi)用,并且賬目清楚,每月獎(jiǎng)勵(lì)有關(guān)人員20--50元。

 。ǘ┨幜P

  1、學(xué)生月鞏固率低于80%,罰任課教師每人50元;低于70%的,罰100元。

  2、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不能足額收取費(fèi)用,或賬目混亂,每月罰20--50元。

  3、因服務(wù)不到位,教學(xué)責(zé)任心不強(qiáng),工作出現(xiàn)失誤等,月內(nèi)被學(xué)生家長(zhǎng)舉報(bào)、

  投訴2次,罰責(zé)任人20元;3次以上罰50元;5次以上,予以辭退,并給予相關(guān)處理。

  4、教師離職需提前1個(gè)月打辭職報(bào)告,凡突然離職者,扣發(fā)1個(gè)月的工資。

教師考核制度2

  為促進(jìn)本園健康、快速發(fā)展,調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性,強(qiáng)化管理,切實(shí)提高保教保育質(zhì)量,特制訂以下考核辦法:

  一、績(jī)效范圍:在編在崗的正式職工。

  二、績(jī)效工資分配辦法:教師分配的績(jī)效工資按以下計(jì)算公式計(jì)算:績(jī)效工資=(全校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額—園長(zhǎng)績(jī)效工資)÷參與分配教職工的考核得分總和×教職工個(gè)人考核得分×月數(shù)×1/6

  三、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配考核辦法考核按百分制計(jì),每項(xiàng)最高分為該項(xiàng)滿(mǎn)分,最低分為0分,其中師德師風(fēng)10分,考勤30分、工作過(guò)程40分、安全管理10分,衛(wèi)生保健10分。

  (一)師德師風(fēng):(10分)

  1、愛(ài)崗敬業(yè),自覺(jué)遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《師德八條》、《大理州中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范十要十不準(zhǔn)》。

  2、關(guān)心他人,談吐文明,主動(dòng)幫助同事,同志之間團(tuán)結(jié)合作,背后不議論他人,搬弄是非,不鬧無(wú)原則糾紛,用事實(shí)說(shuō)話(huà)。

  3、服從安排,積極做好有關(guān)園務(wù)工作,以全園大局為重。

  4、愛(ài)生如子,不體罰和變相體罰幼兒。

  5、注意儀表,進(jìn)班不穿高跟鞋、留長(zhǎng)指甲、披發(fā)。

  6、上班時(shí)間使用普通話(huà)。

  7、工作負(fù)責(zé),堅(jiān)守崗位,不擅離職守,上班時(shí)間不做任何與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的事。以上要求每違反一次扣1分(以記錄為準(zhǔn)),如因工作失誤,家長(zhǎng)每反映一次,查實(shí)扣2分。

  (二)考勤(30分)

  1、住院病假1天扣0.5分,普通病假1天扣1分。

  2、事假1天扣2分。

  3、曠工1天扣5分。

  4、遲到、早退每三次算曠工0.5天扣2.5分。

  5、單一的各種簽到、簽退、會(huì)議、活動(dòng)、升降旗、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)等,每次按0.5天曠工計(jì)算扣2。5分,凡是在當(dāng)天請(qǐng)假的.不再重復(fù)累計(jì)。本項(xiàng)得分扣完為止,不計(jì)負(fù)分;、喪、產(chǎn)假等特殊假按國(guó)家有關(guān)規(guī)定處理。

 。ㄈ┕ぷ鬟^(guò)程(40分)

  1、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)(2分):認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒教育規(guī)程》和《幼兒教育指導(dǎo)綱要》等教育理論,鉆研業(yè)務(wù),熟悉教材。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),主動(dòng)、大膽發(fā)表自己的觀點(diǎn)。每月25日前交學(xué)習(xí)心得、隨筆或個(gè)案分析、反思一篇,逾期視為不交。每未完成一項(xiàng)次扣1分。

  2、計(jì)劃總結(jié)(5分):學(xué)期計(jì)劃、總結(jié)每缺一次扣1分;周計(jì)劃由周一早班老師填寫(xiě)并于上午之前上墻,每缺一次扣0.5分。

  3、教案(一日活動(dòng)計(jì)劃)(10分):要求字跡清楚、目標(biāo)明確、過(guò)程詳細(xì)、可操作性強(qiáng),每缺一次扣0.5分。

  4、上課(8分):按周計(jì)劃認(rèn)真上課,組織幼兒活動(dòng)。不得私自調(diào)課,如發(fā)現(xiàn)不上課或放任自由一次扣2分,上課期間不得離開(kāi)課堂,發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

  5、教研活動(dòng)(5分):積極完成教研課題或教研活動(dòng)任務(wù),每學(xué)期至少上1節(jié)公開(kāi)示范課,認(rèn)真聽(tīng)課、評(píng)課,互聽(tīng)互評(píng)不少于10節(jié)。未完成公開(kāi)棵任務(wù)扣2分,聽(tīng)課每不足一次扣1分。

  6、活動(dòng)組織(5分):積極組織和參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),競(jìng)賽、集會(huì)等;積極組織幼兒晨間活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的區(qū)角游戲。態(tài)度認(rèn)真,準(zhǔn)備充分,輔導(dǎo)盡力,追求創(chuàng)新。每不按要求組織一次扣2分,不參加一次扣0.5分。

  7、其他日常工作(5分):每月15日前更換家園聯(lián)系欄,要求結(jié)合教學(xué)需要,內(nèi)容新穎;不斷收集廢舊材料,制作增添幼兒玩具,每學(xué)期人手3件;每學(xué)期至少舉行一次家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng);每月月底前上交家園聯(lián)系記錄本;每月認(rèn)真填寫(xiě)各項(xiàng)表冊(cè),并隨時(shí)接受檢查。每未完成一項(xiàng)次扣1分。

教師考核制度3

  為了體現(xiàn)“以德育為首位,以教學(xué)為中心,以質(zhì)量為根本”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,要使全體教師明確在教學(xué)中進(jìn)行“常規(guī)考核”是對(duì)每位教師教學(xué)工作的督促和肯定。只有在教學(xué)的過(guò)程中,不斷改進(jìn)和提高,教學(xué)質(zhì)量才能得到保證。為此特制《教師教學(xué)業(yè)務(wù)考核》。

  常規(guī)考核共有八項(xiàng),共計(jì)100分。

  教師理論學(xué)習(xí):5分

  教案:5分

  課堂教學(xué):30分

  作業(yè):7分

  輔導(dǎo):3分

  教學(xué)成績(jī):30分

  課外活動(dòng):5分

  教科研:15分

 。ㄒ陨习隧(xiàng)考核附有詳細(xì)的考核評(píng)分表)

  一、對(duì)任課教師的教案考核要求

  對(duì)教案的要求,按“教規(guī)”規(guī)定進(jìn)行考核。好的教案,要具備以下項(xiàng)目,差的方面,要酌情扣分。

  目標(biāo)明確:三維目標(biāo)滲透詳細(xì),做到明確具體。

  進(jìn)度適時(shí):有案上課、超周備課。

  創(chuàng)新實(shí)用:開(kāi)發(fā)新穎備課形式,有解決重點(diǎn)、難點(diǎn)的方法。作業(yè),要經(jīng)過(guò)篩選,嚴(yán)禁題;驊土P性作業(yè)。

  小結(jié)客觀;得失明確、改進(jìn)及時(shí)。板書(shū)精美:字跡工整、重點(diǎn)突出。

  二、對(duì)任課教師講課的考核要求

  1、課堂教學(xué)要求:

 、艑(duì)于學(xué)生的要求:50分

  全員性:全員參與、全程參與、有效參與。自主性:主動(dòng)參與積極探究。

  靈活性:掌握學(xué)法、靈活運(yùn)用。

  創(chuàng)新性:善于分析問(wèn)題、勇于提出問(wèn)題、樂(lè)于解決問(wèn)題。

  合作性:能合作學(xué)習(xí),彼此尊重,互相學(xué)習(xí),共同發(fā)展。

 、茖(duì)于教師的要求:50分

  指導(dǎo)思想:以學(xué)生發(fā)展為中心共同發(fā)展;提倡個(gè)性化學(xué)習(xí),發(fā)展性評(píng)價(jià)。

  教學(xué)目標(biāo):激發(fā)情感,注重德育滲透,形成積極的人生觀和價(jià)值觀;注重過(guò)程,引導(dǎo)方法探究;掌握知識(shí),培養(yǎng)能力,注重與實(shí)踐結(jié)合。

 、墙虒W(xué)過(guò)程:

  教學(xué)準(zhǔn)備充分,正確把握教材,做到重點(diǎn)突出,難點(diǎn)突破得法;

  用教材教,創(chuàng)造性地使用教材,合理開(kāi)發(fā)課程資源;

  教學(xué)設(shè)計(jì)合理,具有開(kāi)放性、靈活性;

  運(yùn)用“自主、探究、合作、等教學(xué)方式,教學(xué)過(guò)程中注重學(xué)法指導(dǎo);

  講、讀、思、疑、練相結(jié)合,講授時(shí)間不超過(guò)二分之一;

  電教、多媒體運(yùn)用適時(shí)有效;注重課內(nèi)外聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生收集與處理信息的`能力;

  教態(tài)自然,語(yǔ)言規(guī)范、生動(dòng)、精練,應(yīng)變力強(qiáng);板書(shū)科學(xué)、美觀、新穎;

  課業(yè)負(fù)擔(dān)適當(dāng),注重興趣與能力的培養(yǎng)。

  ⑷教學(xué)效果:整體學(xué)生的教學(xué)效果好。

  2、差課的癥狀:

  滿(mǎn)堂灌,或者滿(mǎn)堂問(wèn),或者照本宣科。因?yàn)榻滩牟皇,整個(gè)課堂呈現(xiàn)死板現(xiàn)象,或者沉悶氣氛,學(xué)生出現(xiàn)不耐煩或厭學(xué)情緒。出現(xiàn)上述情況。扣12-16分。

  3、教學(xué)事故:

  把一個(gè)或幾個(gè)學(xué)生的缺點(diǎn),占有大家的時(shí)間在課堂上沒(méi)完沒(méi)了的批評(píng)斥責(zé),耽誤教學(xué),造成很多學(xué)生反感。班主任借用上課時(shí)間,講說(shuō)班里的事情,耽誤教學(xué)在講課中旁證博引,重點(diǎn)旁落,只管講課,不管紀(jì)律,管教不管導(dǎo)。上課鈴響后1分鐘不進(jìn)課堂。均屬教學(xué)事故。

  總之,講課是“五認(rèn)真”教學(xué)中關(guān)鍵的環(huán)節(jié),要求每位教師一學(xué)期必須有90%以上的課達(dá)到自己滿(mǎn)意。這樣,才能提高教學(xué)質(zhì)量。

  三、對(duì)任課教師處理作業(yè)的考核要求:

  以集中聽(tīng)課、隨堂聽(tīng)課和平時(shí)抽查相結(jié)合檢查作業(yè)。

  1、凡重視鞏固和反饋的教師,無(wú)一不把作業(yè)放到重要位置。無(wú)一不及時(shí)批閱、訂正作業(yè)。主科作業(yè),課堂上要完成三分之一,減輕課外負(fù)擔(dān)。副科作業(yè),應(yīng)當(dāng)課上處理完畢,不要再留課外作業(yè)。

  2、每學(xué)期依據(jù)任課情況,要求作業(yè)批改次數(shù)如下:

  (1)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)每周不少于3次

  (2)英語(yǔ)每周不少于1次

 。3)其余科目每周不少于1次

  3、考核科目:分層合理、科學(xué),課內(nèi)外結(jié)合;全批全改,批改正確、詳細(xì),反饋、講評(píng)及時(shí)。非考核科目:創(chuàng)造性地開(kāi)發(fā)作業(yè)(手繪報(bào)、手工科技制作、調(diào)查報(bào)告等)。

  四、對(duì)任課教師輔導(dǎo)工作的考核要求:

  1、計(jì)劃明確、記錄詳細(xì)、優(yōu)中差都能兼顧;注重課內(nèi)外輔導(dǎo)結(jié)合。

  2、音、體、美不考核輔導(dǎo)次數(shù),基本分加入第二課堂考核。

  五、對(duì)任課教師考核工作的要求:

  1、任課教師對(duì)學(xué)生要有平時(shí)考核成績(jī)。每個(gè)學(xué)生一學(xué)期課堂提問(wèn)分至少要有1-2次,科任課要達(dá)到2次以上。如違反上述要求,一項(xiàng)扣2分。

  六、對(duì)任課教師教研活動(dòng)的考核要求:

  1、教研、科組長(zhǎng):在開(kāi)學(xué)初一周內(nèi)將任課教師個(gè)人的教學(xué)計(jì)劃與全組的進(jìn)度表交教導(dǎo)處。不按時(shí)交者扣組長(zhǎng)1分。如果是組員不交,扣不交者1分。

  個(gè)人教學(xué)計(jì)劃,內(nèi)容要詳盡,要按表格要求填寫(xiě),做到不落項(xiàng)無(wú)錯(cuò)誤。教學(xué)進(jìn)度要共同遵守。期中考試前,每個(gè)人的進(jìn)度快慢上下不得相差二節(jié)課以上。相差二節(jié)課以上者扣1分。

  2、每學(xué)期每人做一節(jié)“電教研究課”,組長(zhǎng)事先填寫(xiě)“安排表”并組織全組人員聽(tīng)課,負(fù)責(zé)調(diào)課工作。不安排扣組長(zhǎng)1分。無(wú)故不做課,扣本人5分。

  3、全冊(cè)教材,要分成若干單元,每個(gè)任課教師分擔(dān)一份,在集體備課時(shí)做中心發(fā)言。發(fā)言的時(shí)候,在教材的挖掘上要有深度,在教法上要有獨(dú)立見(jiàn)解,要對(duì)他人有所啟示。

  4、教研活動(dòng)。凡指定外出活動(dòng)的不能無(wú)故不去,因事因病不能去者,要向教導(dǎo)處請(qǐng)假。無(wú)故不去者扣本人1分。

  5、任課教師學(xué)期結(jié)束時(shí),交一份教改總結(jié),或心得體會(huì),或論文。不交者扣2分。質(zhì)量高的,可向中心校推薦。凡被采納者,增記加權(quán)分,列表如下:

  6、教研組長(zhǎng),期末交“教研活動(dòng)記錄”,記錄內(nèi)容包括:周次、教研課題、中心發(fā)言人姓名和缺席人姓名等項(xiàng)。沒(méi)有記錄者扣組長(zhǎng)5分。

  7、承擔(dān)“教改試驗(yàn)”的老師,成績(jī)顯著者加分。凡作“公開(kāi)課”一次者加權(quán)1分,作“觀摩課”一次者,加權(quán)2分。

教師考核制度4

各中小學(xué)、幼兒園:

  為全面貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,不斷規(guī)范教師從教行為,提高全鎮(zhèn)各小學(xué)教師的師德修養(yǎng),樹(shù)立學(xué)校和教師的良好形象,使全體教師樹(shù)立教書(shū)育人、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、無(wú)私奉獻(xiàn)的良好風(fēng)貌。根據(jù)上級(jí)有關(guān)師德建設(shè)的文件精神和要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定師德師風(fēng)考核評(píng)比細(xì)則。具體內(nèi)容如下:

  一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

  為推進(jìn)開(kāi)發(fā)區(qū)分局師德師風(fēng)考核工作,增強(qiáng)其操作性,xx市教育局開(kāi)發(fā)區(qū)分局決定成立分局師德師風(fēng)考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  分局師德師風(fēng)考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的主要職責(zé)是:負(fù)責(zé)分局各校(園)師德師風(fēng)考核、評(píng)比。

  二、考核原則

  主體性原則。尊重教師的主體地位,依靠教師,服務(wù)教師,引導(dǎo)教師自省、自重、自律、自強(qiáng)。

  民主性原則。堅(jiān)持實(shí)事求是、民主公開(kāi),廣泛聽(tīng)取學(xué)生、教師、家長(zhǎng)等方面的意見(jiàn),規(guī)范考核程序,客觀公正地評(píng)價(jià)教師。

  導(dǎo)向性原則。堅(jiān)持發(fā)揮考核的導(dǎo)向作用,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,引導(dǎo)教師踐行師德規(guī)范,不斷提高師德修養(yǎng)和教育教學(xué)能力。

  實(shí)效性原則。堅(jiān)持典型引路、推動(dòng)整體、講求實(shí)效,及時(shí)總結(jié)、推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)、解決突出問(wèn)題;堅(jiān)持師德與業(yè)績(jī)并重,以考核履行教師職業(yè)道德規(guī)范為主;堅(jiān)持平時(shí)考核與年度考核相結(jié)合,以平時(shí)考核為基礎(chǔ)。。

  三、考核內(nèi)容與考核等次

  師德考核內(nèi)容,從愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)等方面對(duì)教師的師德進(jìn)行考核。

  考核結(jié)果分為優(yōu)秀(90分及以上)、合格(89-60分)、不合格(60分以下)三個(gè)等次。

  四、師德師風(fēng)考核評(píng)分細(xì)則

  (一)愛(ài)國(guó)守法(10分)

  熱愛(ài)祖國(guó)和人民,民族自尊心、自豪感強(qiáng);擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義,思想、行動(dòng)上自覺(jué)與組織保持一致。每次扣2分。

  自覺(jué)通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)和人民、熱愛(ài)黨和社會(huì)主義,懂得正派做人的基本道理。每次扣1分。

  全面貫徹國(guó)家教育方針,自覺(jué)遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)。每次扣2分。

  嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)計(jì)劃,遵循規(guī)律、按照規(guī)定認(rèn)真開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。每次扣2分。

  積極向?qū)W生傳授法律常識(shí),努力保護(hù)受教育者的合法權(quán)益。每次扣1分。

  沒(méi)有違背黨和國(guó)家方針政策的言行。每次扣1分。

  不參加賭博、迷信等活動(dòng)。每次扣1分

  (二)愛(ài)崗敬業(yè)(20分)

  忠誠(chéng)于人民教育事業(yè),志存高遠(yuǎn),勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn)。每次扣2分。

  對(duì)工作高度負(fù)責(zé),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。每次扣3分。

  認(rèn)真研究教學(xué)方法,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成教學(xué)任務(wù),不擅自延長(zhǎng)學(xué)生在校時(shí)間。每次扣3分。

  轉(zhuǎn)化差生有計(jì)劃,實(shí)施過(guò)程有記錄,效果明顯。每次扣4分。

  節(jié)假日不擅自組織學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。每次扣4分。

  努力減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),不亂印、濫發(fā)各類(lèi)學(xué)習(xí)資料。每次扣4分。

  (三)關(guān)愛(ài)學(xué)生(20分)

  關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生,平等公正對(duì)待學(xué)生。每次扣4分。

  對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生良師益友。學(xué)生對(duì)老師的品德認(rèn)可率較高。每次扣3分。

  保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生身心健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益,不透露學(xué)生個(gè)人隱私。每次扣3分。

  不損害學(xué)生的人格尊嚴(yán),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。每次扣5分。

  沒(méi)有因教育方法不當(dāng),出現(xiàn)學(xué)生擅自外出、逃學(xué)甚至流失的情況。每次扣5分。

  (四)教書(shū)育人(15分)

  注重德育,把德育滲透在各科教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德。不向?qū)W生傳播有害身心健康的思想。每次扣3分。

  遵循教育規(guī)律,實(shí)施素質(zhì)教育。正常開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),不斷活躍學(xué)生身心。每次扣3分。

  循循善誘,誨人不倦,因材施教。所教學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),對(duì)老師的課比較喜歡。每次扣3分。

  培養(yǎng)學(xué)生良好品行,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。每次扣2分。

  不擅自公布學(xué)生考試成績(jī)名次,不單純以考試成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生,不按成績(jī)排座位。每次扣4分。

  (五)為人師表(25分)

  堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。每次扣2分。

  衣著得體,語(yǔ)言規(guī)范,舉止文明。每次扣1分。

  關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作。服從組織的合理分工。每次扣1分。

  正確處理同事之間的關(guān)系,不嫉賢妒能。善于協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,取得大家支持形成教育“合力”。每次扣2分。

  與家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系,及時(shí)與家長(zhǎng)交換教育孩子的意見(jiàn),如開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校、設(shè)立家長(zhǎng)接待日等。每次扣2分。

  尊重家長(zhǎng),不指責(zé)家長(zhǎng),平等對(duì)待所有家長(zhǎng)。每次扣1分。

  工作時(shí)間不上網(wǎng)炒股、聊天或玩網(wǎng)絡(luò)游戲;工作時(shí)間不經(jīng)商、不玩撲克,課堂上不使用通訊工具。每次扣4分。

  不違規(guī)向?qū)W生收費(fèi),不違規(guī)向?qū)W生推銷(xiāo)學(xué)習(xí)資料及學(xué)習(xí)用品等。每次扣4分。

  不利用工作之便謀取私利。不向?qū)W生及家長(zhǎng)索要財(cái)物。每次扣4分。

  不搞有償家教,不私自辦班。每次扣4分。

  (六)終身學(xué)習(xí)(10分)

  崇尚科學(xué)精神,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。每次扣1分。

  系統(tǒng)鉆研與所教學(xué)科有關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),不斷豐富教學(xué)內(nèi)容和改進(jìn)教學(xué)方法。每次扣1分。

  積極參加繼續(xù)教育,按規(guī)定完成繼續(xù)教育學(xué)時(shí)。每次扣3分。

  堅(jiān)持使用、推廣普通話(huà),正確使用漢字。每次扣2分。

  積極參加教科研活動(dòng),認(rèn)真完成聽(tīng)課學(xué)習(xí)任務(wù)。每次扣2分。

  掌握并運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),提高教學(xué)效果。每次扣1分。

  五、考核時(shí)間與考核程序

  各中小學(xué)、幼兒園參照《xx市教育局開(kāi)發(fā)區(qū)分局中小學(xué)、幼兒園教師師德師風(fēng)考核表》內(nèi)容要求、結(jié)合各類(lèi)崗位特點(diǎn)和本校師德建設(shè)中存在的突出問(wèn)題,研究制定考核細(xì)則及各類(lèi)評(píng)議樣表,經(jīng)學(xué)校教代會(huì)或全體教職工大會(huì)表決通過(guò)后公布、實(shí)施。考核細(xì)則報(bào)所分局辦公室審核、備案。

  師德考核每學(xué)期進(jìn)行一次階段性測(cè)評(píng),教師對(duì)照考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我評(píng)估,填制師德考核表。學(xué)?己诵〗M結(jié)合教師自我評(píng)估結(jié)果組織評(píng)議,評(píng)議結(jié)果備案,年終匯總,進(jìn)行集中考核。每學(xué)期各中小學(xué)、幼兒園要將教師考評(píng)結(jié)果報(bào)片區(qū)師德師風(fēng)考核小組匯總報(bào)分局師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組備案。

  考核評(píng)價(jià)實(shí)行100分制,采取自評(píng)、教師互評(píng)、學(xué)生及家長(zhǎng)評(píng)價(jià)、校級(jí)考評(píng)等相結(jié)合的'辦法進(jìn)行。

  年終,被考核教師在教職工大會(huì)或由考核小組組織的有關(guān)會(huì)議上作師德述職報(bào)告,接受評(píng)議。

  本校(園)考核小組在平時(shí)考核結(jié)果的基礎(chǔ)上,廣泛征求教師、學(xué)生、家長(zhǎng)等各方面意見(jiàn),經(jīng)集體討論,對(duì)每個(gè)教師作出客觀評(píng)價(jià),并提出考核等次意見(jiàn)。

  本校(園)考核小組反饋考核結(jié)果,被考核教師無(wú)異議后簽字確認(rèn)。

  被考核教師對(duì)師德考核結(jié)果若有異議,可在接到考核反饋結(jié)果之日起10日內(nèi)向本校(園)考核小組提請(qǐng)復(fù)核,本校(園)考核小組應(yīng)在10日內(nèi)提出復(fù)核意見(jiàn);被考核教師若對(duì)復(fù)核意見(jiàn)仍有異議,可向分局考核領(lǐng)導(dǎo)小組提請(qǐng)復(fù)核。

  審核、上交表冊(cè)存檔?己送瓿珊螅詈谩稁煹聨燂L(fēng)表格》(附后,要雙面打印),實(shí)行一人一檔。

  校(園)一把手的師德師風(fēng)考核,由分局考核小組組織實(shí)施。

  六、考核結(jié)果的運(yùn)用

  師德師風(fēng)考核結(jié)果,作為教師資格定期注冊(cè)、業(yè)績(jī)考核、職稱(chēng)評(píng)審、崗位聘用、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的首要內(nèi)容和重要依據(jù),記入教師個(gè)人檔案。

  在晉級(jí)晉職、評(píng)先評(píng)優(yōu)、培訓(xùn)進(jìn)修等方面,優(yōu)先考慮師德師風(fēng)考核為“優(yōu)秀”的教師。

  教師師德師風(fēng)考核未達(dá)到優(yōu)秀的,年度考核、績(jī)效考核不得評(píng)為優(yōu)秀等次,不得參加各類(lèi)先進(jìn)評(píng)選。

  凡在師德師風(fēng)考核中被確定為“不合格”的,當(dāng)年年度考核相應(yīng)定為“不合格”;不得晉升工資,不發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資,必要時(shí)調(diào)離教學(xué)崗位,若連續(xù)兩年考核均為不合格,則予以解聘。對(duì)有嚴(yán)重失德行為、影響惡劣者按有關(guān)規(guī)定予以嚴(yán)肅處理直至撤銷(xiāo)教師資格。

  凡有下列情形之一者,師德師風(fēng)考核實(shí)行一票否決,直接認(rèn)定為“不合格”:

  (1)有違背黨和國(guó)家方針政策言行的;

  (2)以非法方式表達(dá)訴求,干擾正常教育教學(xué)秩序、損害學(xué)生利益或毀損學(xué)校名譽(yù)的;

  (3)組織或者參與對(duì)學(xué)生的有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng),或者利用節(jié)假日和課余時(shí)間組織學(xué)生集體補(bǔ)課的;

  (4)體罰或變相體罰學(xué)生的;

  (5)品行不端,歧視、侮辱學(xué)生的;

  (6)在工作崗位遇到涉及學(xué)生人身安全的緊急情況,未及時(shí)采取措施,保護(hù)學(xué)生人身安全的;

  (7)在招生、考試、評(píng)估考核、職稱(chēng)評(píng)審、教研科研中弄虛作假、營(yíng)私舞弊的;

  (8)強(qiáng)制學(xué)生訂購(gòu)教輔資料或者報(bào)刊的;

  (9)向?qū)W生和家長(zhǎng)索要或變相索要財(cái)物、收受學(xué)生和家長(zhǎng)財(cái)物的;

  (10)擅自停課、缺課、無(wú)故不完成教學(xué)任務(wù)或擅離職守的;

  (11)態(tài)度粗暴,方法簡(jiǎn)單,語(yǔ)言刻薄,嚴(yán)重傷害學(xué)生身心健康的;

  (12)參加邪教組織或在課堂上散布、傳播封建、邪教思想和政治謠言,造成惡劣社會(huì)影響的;

  (13)工作失職、瀆職造成安全責(zé)任事故的;

  (14)因違法違紀(jì)行為受到紀(jì)律處分的;

  (15)其他嚴(yán)重?fù)p害教師形象和聲譽(yù)的行為,造成不良影響和后果的。

教師考核制度5

  1、參訓(xùn)教師應(yīng)按規(guī)定日程準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)習(xí),不遲到、不早退、不無(wú)故缺席,因病因事不能參加要事先請(qǐng)假。

  2、學(xué)習(xí)前,按《培訓(xùn)計(jì)劃》要求帶上教材并做好相關(guān)準(zhǔn)備;學(xué)習(xí)時(shí),認(rèn)真專(zhuān)心,重要內(nèi)容要作記錄,不做任何無(wú)關(guān)事;上機(jī)操作時(shí),要集中精力練習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容。

  3、教師之間彼此尊重,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

  4、參訓(xùn)教師應(yīng)尊重輔導(dǎo)員老師。遇到問(wèn)題主動(dòng)提出,并自覺(jué)遵守機(jī)房管理制度。

  5、教師在規(guī)定集中學(xué)習(xí)時(shí)間外,應(yīng)積極自學(xué),認(rèn)真鉆研,刻苦訓(xùn)練。

  輔導(dǎo)員職責(zé)1、應(yīng)在培訓(xùn)前訂好輔導(dǎo)計(jì)劃;認(rèn)真鉆研教材備好課,作好各種準(zhǔn)備。

  2、認(rèn)真教學(xué),悉心輔導(dǎo),不敷衍塞責(zé)。

  3、在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步刻苦學(xué)習(xí),不斷充實(shí),努力做到精通所教專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

  4、對(duì)參訓(xùn)教師所提要求或問(wèn)題應(yīng)及時(shí)滿(mǎn)足或答復(fù),并耐心給予指導(dǎo),限于水平或其它原因不能隨時(shí)答復(fù)應(yīng)作出明確解釋。

  5、輔導(dǎo)員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相切磋;總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)水平和能力。

  考核制度

  1、培訓(xùn)結(jié)束、由輔導(dǎo)員布置考核任務(wù),教師需認(rèn)真完成考核任務(wù),并上傳給輔導(dǎo)員,由輔導(dǎo)員統(tǒng)一評(píng)分。如考核不合格,學(xué)期綜合測(cè)評(píng)不能得“優(yōu)”。

  2、考核成績(jī)優(yōu)秀者的得分計(jì)入“期末個(gè)人績(jī)效考核條例”和“優(yōu)秀教研組評(píng)比”兩項(xiàng)評(píng)比中。

  3、教研組外出學(xué)習(xí)后需撰寫(xiě)詳細(xì)的.心得總結(jié)附上聽(tīng)課安排、聽(tīng)課記錄、座談交流記錄等。

  4、教師自學(xué)的需撰寫(xiě)一篇體會(huì)文章和不少于5000字的讀書(shū)筆記。

教師考核制度6

  第一部分政治思想表現(xiàn)和教師職業(yè)道德100分

  一、政治思想表現(xiàn)(10分)

  堅(jiān)持正確的政治方向,自覺(jué)增強(qiáng)法律意識(shí),認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的方針、政策,維護(hù)國(guó)家利益,言談健康,言論謹(jǐn)慎,不違法亂紀(jì)。

  考核辦法:由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師、家委會(huì)三方面評(píng)議打分,分別按50%、30%、20%的比例計(jì)算得分。有亂收費(fèi)行為、違反計(jì)劃生育政策、參加賭博、迷信活動(dòng)、擾亂社會(huì)治安或其他違法行為的,違犯其中一條(經(jīng)學(xué)校核實(shí)認(rèn)定),該項(xiàng)不得分。有體罰幼兒現(xiàn)象每次扣5分;體罰幼兒造成家園矛盾者扣5分(從實(shí)分中扣除)。

  二、教師職業(yè)道德(10分)

  模范遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,有高度的教育事業(yè)心,工作態(tài)度積極,盡職盡責(zé),服從領(lǐng)導(dǎo),聽(tīng)從安排,團(tuán)結(jié)同志,尊重家長(zhǎng),關(guān)心愛(ài)護(hù)全體幼兒,尊重學(xué)生人格,平等、公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教育,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。不諷刺挖苦歧視學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議,不訓(xùn)斥指責(zé)家長(zhǎng)。

  考核辦法:由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、全體教師、家委會(huì)三方面評(píng)議打分,分別按50%、30%、20%的比例計(jì)算得分。對(duì)不服從領(lǐng)導(dǎo)、搞第二職業(yè)、因工作失職造成損失、工作應(yīng)付造成學(xué)生或家長(zhǎng)反映者,經(jīng)學(xué)校核實(shí)認(rèn)定,視情節(jié)酌情扣20—60分,若發(fā)現(xiàn)一次扣5分。因體罰學(xué)生造成重大影響者,該項(xiàng)得0分。

  三、為人師表,愛(ài)崗敬業(yè)(10分)

  模范遵守社會(huì)公德,舉止文明,語(yǔ)言規(guī)范,衣著整潔得體,不染發(fā)不戴首飾,以身作則,謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)同志,孝敬父母和公婆,鄰里和睦,尊老愛(ài)幼;突ブ,共同提高,顧全大局,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。堅(jiān)持幼兒園一日常規(guī),熱愛(ài)教育、學(xué)校,盡職盡責(zé)、教書(shū)育人,注意培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想?己宿k法:由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、全體教師兩方面評(píng)議打分,分別按50%、50%的比例計(jì)算得分。上班時(shí)間不戴首飾,不說(shuō)教師忌語(yǔ);自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,

  不利用職務(wù)之便謀取私利,不損壞教師形象;不做損壞集體利益的事;同事間不互相拆臺(tái)。違者經(jīng)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)核實(shí)認(rèn)定,違犯一項(xiàng)扣5—10分。

  四、團(tuán)結(jié)協(xié)作,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)(10分)

  謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志、相互學(xué)習(xí)、互相幫助、關(guān)心集體。班級(jí)工作協(xié)調(diào),合作教學(xué)好,學(xué)風(fēng)正,刻苦鉆研新課程教學(xué),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)新規(guī)律,改進(jìn)方法提高科研水平。

  考核辦法:由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、全體教師兩方面評(píng)議打分,分別按50%、50%的比例計(jì)算得分。

  五、政治學(xué)習(xí)(10分)

  加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記,努力提高思想覺(jué)悟,言行與上級(jí)保持一致,積極要求進(jìn)步。按時(shí)參加政治學(xué)習(xí),有計(jì)劃,有心得體會(huì),書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,字?jǐn)?shù)、體會(huì)與教委要求同。

  考核方法:根據(jù)要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容和筆記的數(shù)量、質(zhì)量檢查打分,不應(yīng)付,不抄襲,檢查次數(shù)不定(每學(xué)期不低于兩次),最高為20分。

  六、考勤(50分)

  遵守幼兒園的考勤制度,不遲到,不早退,有事請(qǐng)假。

  考核辦法:事假每天扣2分(正常的學(xué)習(xí)、婚假、產(chǎn)假除外);病假每天扣1分;曠工每天扣8分;空堂一節(jié)扣5分,不按時(shí)簽到,每次扣05分。遲到早退累計(jì)扣分。由園長(zhǎng)考核。

  第二部分:教師素質(zhì)

  一、個(gè)人工作能力(60分)

  (一)教師達(dá)專(zhuān)科學(xué)歷(10分)

  標(biāo)準(zhǔn):合格學(xué)歷得10分,正在進(jìn)修的得9分,中專(zhuān)學(xué)歷的得8分,中師以下學(xué)歷得6分、4分。

 。ǘ┗炯寄埽50分)

  標(biāo)準(zhǔn):依據(jù)教委培訓(xùn)考核結(jié)果。

 。ㄈ┯衅胀ㄔ(huà)證書(shū)加2分。

  第三部分:業(yè)務(wù)工作:(350分)

  一、計(jì)劃(10分):按時(shí)交,內(nèi)容具體,可操作性強(qiáng)。(月重點(diǎn)填寫(xiě)敷衍了事扣1分,周計(jì)劃不實(shí)用扣1分。)

  二、備課(30分):按標(biāo)準(zhǔn)備課,有生成課,備課填寫(xiě)齊全。在保教主任帶領(lǐng)下集體備好課,教師根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)對(duì)備課進(jìn)行復(fù)備。(備課敷衍了事扣2分,每個(gè)主題無(wú)生成活動(dòng)課扣1分。)

  三、聽(tīng)評(píng)課(10分):要求業(yè)務(wù)園長(zhǎng)、保教主任一學(xué)期聽(tīng)課28節(jié)以上,,其他任課教師聽(tīng)課18節(jié)以上,隨時(shí)進(jìn)行反思,寫(xiě)出心得3篇以上。(聽(tīng)評(píng)課要有評(píng)語(yǔ),少一節(jié)扣1分,少一篇心得扣2分)

  四、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(10分)

  筆記標(biāo)準(zhǔn):(35周歲以下教師)每學(xué)期5000字以上,2篇體會(huì)。學(xué)習(xí)內(nèi)容:先進(jìn)的教育教學(xué)理論、教研理論,課題研究的知識(shí)等。(字?jǐn)?shù)少于5000字扣2分,無(wú)學(xué)習(xí)心得扣2分,字跡不認(rèn)真、潦草者扣1分,學(xué)習(xí)內(nèi)容無(wú)價(jià)值者扣2分。)

  五、政治學(xué)習(xí),每月一次,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每月兩次;教育隨筆每周一次;家教知識(shí)要根據(jù)幼兒家庭教育中的問(wèn)題及時(shí)補(bǔ)充,要充分利用網(wǎng)絡(luò)的便利與家長(zhǎng)交流溝通;隨時(shí)補(bǔ)充孩子活動(dòng)的照片。(對(duì)自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容不熟悉者扣2分,教育隨筆不真實(shí)、不夠者扣2分,字跡潦草扣1分。)

  六、課堂教學(xué)(70分:集體聽(tīng)課50分,隨堂聽(tīng)課20分)

  集體聽(tīng)課:按學(xué)期計(jì)劃進(jìn)行。

  隨堂聽(tīng)課:園領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)到各班進(jìn)行抽查,查看上課教師是否有活動(dòng)備課,是否有教具,是否使用普通話(huà)。(無(wú)備課扣2分,不按時(shí)上課扣2分,不使用普通話(huà)扣2分)

  七、自制玩教具和制作(20分)

  自制玩教具(10分),每班10種以上,每種不少于班級(jí)人數(shù)的三分之二;課件制作(10分),每人每學(xué)期不少于兩節(jié)多媒體課。

  八、教學(xué)質(zhì)量:(100分)

  完成上級(jí)和本園組織的各項(xiàng)比賽活動(dòng)。(40分)

  學(xué)期末的'幼兒測(cè)試。(60分)

  九、獎(jiǎng)勵(lì):(50分)

 。ㄒ唬┯變罕荣悾簣@級(jí)比賽一、二、三等獎(jiǎng)分別記4、3、2分;若是教師個(gè)人參加文體活動(dòng),參照以上獎(jiǎng)勵(lì)。

 。ǘ﹥(yōu)質(zhì)課、公開(kāi)課:園級(jí)公開(kāi)課加2分,鄉(xiāng)級(jí)3分,上一級(jí)分別加倍。優(yōu)質(zhì)課:園級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),分別獎(jiǎng)勵(lì)4、3、2分;縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì)10、8、6分;

  (三)優(yōu)秀論文、教案評(píng)選:縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì)6、5、4分;市級(jí)分別獎(jiǎng)勵(lì)8、7、6分,

  (四)第四部分:安全與衛(wèi)生保健300分

  二、用電用水常規(guī)20分

  (一)嚴(yán)禁超負(fù)荷用電,對(duì)電器設(shè)備及線(xiàn)路要定期進(jìn)行檢查,確保用電安全;教室、寢室、辦公室要做到人走燈滅,隨時(shí)切斷電源;廢棄不用的電插座要用絕緣膠布粘貼好;正確使用紫外線(xiàn)消毒燈(每次30分鐘);中午電視、風(fēng)扇、空調(diào)不用后應(yīng)及時(shí)關(guān)閉,放學(xué)后要關(guān)畢所有電器,拔下電源插頭;有停電情況,放學(xué)后應(yīng)認(rèn)真查看電器開(kāi)關(guān)關(guān)掉沒(méi)有。(發(fā)現(xiàn)電視、空調(diào)、風(fēng)扇不用后不及時(shí)關(guān)掉的,一次扣1分;放學(xué)后電燈、電視、微機(jī)、空調(diào)未關(guān)的一次扣2分)

 。ǘ┯變翰浑S便擰延時(shí)閥按鈕,定期檢查延時(shí)閥按鈕,發(fā)現(xiàn)螺絲松動(dòng)彈簧掉了及時(shí)維修;放學(xué)后關(guān)好水龍頭;有停水情況放學(xué)后應(yīng)認(rèn)真檢查水龍頭關(guān)掉沒(méi)有。

  三、衛(wèi)生常規(guī):120分

  (一)活動(dòng)室40分

  1.室內(nèi)衛(wèi)生清潔,空氣清新,按時(shí)通風(fēng)消毒,無(wú)紙屑、痰、沉積灰土、臟水等。(不按時(shí)通風(fēng)消毒,一次扣05分。)

  2.墻面無(wú)蛛網(wǎng),張貼物不脫落、無(wú)灰塵。(張貼物脫落、有灰塵蛛網(wǎng)的,一次扣05分)

  3.門(mén)窗、窗臺(tái)、玻璃無(wú)灰塵。(門(mén)窗、窗臺(tái)、玻璃不干凈,一次扣05分)

  4.玩教具擺放整齊美觀、玩具櫥、玩具無(wú)灰塵。(玩教具擺放不整齊,玩具櫥、玩教具有灰塵,一次扣05分)

  5.桌、凳擺放整齊,桌上的書(shū)籍和文具不零亂。(桌凳不整齊、書(shū)籍文具零亂的,一次扣05分)

  6.電腦、電視機(jī)、鋼琴表面無(wú)灰塵。電腦桌、電視柜里不亂放物品。(電腦電視鋼琴表面有灰塵、電腦桌、電視柜里亂放物品,一次扣05分)

  7保溫桶、飲水機(jī)、消毒柜、杯架無(wú)水漬、無(wú)摸痕。(保溫桶飲水機(jī)消毒柜杯架、杯子水漬厚、摸痕多,一次扣05分)

  8.垃圾簍內(nèi)垃圾傾到及時(shí)。(垃圾不及時(shí)倒掉的,一次扣05分)

 。ǘ┬l(wèi)生間30分

  1.清潔通風(fēng),無(wú)臭味。(衛(wèi)生間有異味,一次扣05分)

  2.水池下水道處無(wú)頭發(fā)、污物。(水池內(nèi)有頭發(fā)、污物,一次扣05分)

  3.地面無(wú)積水、污漬,便池、便盆及時(shí)沖洗,無(wú)尿鹼、無(wú)臭味、無(wú)蒼蠅。(地面積水、有垃圾、便池不干凈,一次扣05分)

  4.門(mén)、窗清潔干凈。(門(mén)窗不干凈,一次扣05分)

  5.小手巾干凈掛放整齊。(小手巾不干凈,不齊整一次扣05分)

  6.垃圾簍內(nèi)垃圾及時(shí)傾到。(垃圾不及時(shí)倒掉的,一次扣05分)

 。ㄈ┺k公室25分

  1.桌面辦公用品擺放整潔,美觀。(桌面辦公用品亂放,一次扣1分)

  2.地面清潔無(wú)灰塵、紙屑。(地面不干凈,一次口05分)

  3.墻面無(wú)灰塵、蛛網(wǎng)。(墻面有灰塵蛛網(wǎng),一次口05分)

  4.門(mén)窗、玻璃清潔明亮。(門(mén)窗、玻璃、窗臺(tái)不干凈,發(fā)現(xiàn)一次口05分)

  5.教師個(gè)人生活用品擺放合理。(教師個(gè)人生活用品亂放,一次口2分)

  6.垃圾簍內(nèi)垃圾及時(shí)傾到。(垃圾不及時(shí)倒掉,一次口05分)

  四、安全常規(guī)100分

  (一)堅(jiān)持晨檢及全日觀察制度,一摸(發(fā)燒);二看(咽部、皮膚和精神);三問(wèn)(飲食、睡眠、大小便情況);四查(有無(wú)攜帶不安全物品)(晨檢不認(rèn)真,記錄不詳細(xì)扣1分,因晨檢不認(rèn)真造成傳染病流行的扣520分)

 。ǘ⿲(duì)特異體質(zhì)幼兒做好摸底、記錄、上報(bào)工作,日常教學(xué)活動(dòng)時(shí)要密切關(guān)注特異體質(zhì)幼兒。對(duì)服藥幼兒做好記錄,防止出錯(cuò)。

教師考核制度7

  為進(jìn)一步加強(qiáng)我校師德建設(shè),依據(jù)教育部和全國(guó)教育工會(huì)20xx年9月修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《州泰市中小學(xué)教師師德考核辦法》,制定本考核辦法。

  一、考核工作的原則

  1、師德考核必須公開(kāi)、公平、公正。

  2、堅(jiān)持師德考核與業(yè)務(wù)考核并重,平時(shí)考核與年度考核相結(jié)合。

  二、考核對(duì)象

  本校所有在職在崗的教師。

  三、考核內(nèi)容與等級(jí)的確定

 。ㄒ唬⿴煹驴己酥攸c(diǎn)內(nèi)容為:“愛(ài)國(guó)守法”、“愛(ài)崗敬業(yè)”、“關(guān)愛(ài)學(xué)生”、“教書(shū)育人”、“為人師表”、“終身學(xué)習(xí)”六個(gè)方面。

 。ǘ┛己说燃(jí)分為合格、優(yōu)秀、不合格三個(gè)等級(jí)。

  1、合格。自覺(jué)遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》且達(dá)到以下6條,總分為60分,每條10分。

 、艕(ài)國(guó)守法。熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會(huì)主義。全面貫徹國(guó)家教育方針,自覺(jué)遵守教育法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度,依法履行教師職責(zé)。堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,無(wú)違背黨和國(guó)家方針政策言行。

  ⑵愛(ài)崗敬業(yè)。忠誠(chéng)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生;認(rèn)真履行崗位職責(zé),勤奮工作,敬業(yè)守業(yè),不在工作時(shí)間從事與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng);認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,自覺(jué)遵守教育規(guī)范;認(rèn)真?zhèn)湔n上課,批改作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生,服從學(xué)校工作安排,積極承擔(dān)班主任等教育教學(xué)工作任務(wù)。

  ⑶關(guān)愛(ài)學(xué)生。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待學(xué)生。保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生正當(dāng)權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。

 、冉虝(shū)育人。遵循教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,精心組織課堂教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,高度重視培養(yǎng)學(xué)生良好品行,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

  ⑸為人師表。堅(jiān)守高尚情操,以身作則。衣著得體,語(yǔ)言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長(zhǎng)。作風(fēng)正派,廉潔奉公。自覺(jué)抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利。

 、式K身學(xué)習(xí)。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。鉆研業(yè)務(wù),勇于創(chuàng)新,不斷提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平,完成年度繼續(xù)教育任務(wù)。

  2、優(yōu)秀。模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,在合格的基礎(chǔ)上,達(dá)到八條中四條以上。八條總分為40分,每條5分。

  ⑴綜合業(yè)績(jī)突出。年度內(nèi)得到校級(jí)以上部門(mén)表彰的`先進(jìn)教師、部門(mén)先進(jìn)工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀班主任等。

 、迫罕姖M(mǎn)意度高。在民意測(cè)評(píng)或?qū)W生問(wèn)卷調(diào)查滿(mǎn)意度達(dá)90%以上。

 、菢I(yè)務(wù)業(yè)績(jī)突出。所教學(xué)科學(xué)期末或?qū)W年末測(cè)試平均成績(jī)高出平行班級(jí)5分以上,或合格率高于平行學(xué)校、班級(jí),或從事的部門(mén)工作考評(píng)業(yè)績(jī)高于同行。

  ⑷紀(jì)律模范。本年度沒(méi)有缺課、缺崗行為,且上班、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)出滿(mǎn)勤。

 、山萄袆(chuàng)新業(yè)績(jī)好。本年度承擔(dān)過(guò)縣區(qū)以上公開(kāi)課、研討課或得到省級(jí)以上部門(mén)頒發(fā)的論文、課題、學(xué)科競(jìng)賽、綜合活動(dòng)等成果獎(jiǎng)的,或主持分管的工作、部門(mén)本年度承辦過(guò)縣區(qū)以上相關(guān)部門(mén)主辦的活動(dòng)。

  ⑹關(guān)愛(ài)集體,勇挑重?fù)?dān)。本年度工作量達(dá)核定工作量的150%,或無(wú)償從事社會(huì)、社區(qū)教育教學(xué)工作和志愿者活動(dòng),或節(jié)假日、休息日長(zhǎng)期為學(xué)校的教育教學(xué)等工作作出無(wú)償勞動(dòng)的。

  ⑺為人師表。為人清廉,生活樸素,和領(lǐng)導(dǎo)同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,家庭和諧,尊老愛(ài)幼,收到師生廣泛贊譽(yù),或本年度評(píng)為“五好家庭”,或受到政府部門(mén)及個(gè)人的表?yè)P(yáng)信、感謝信,或本年度被列為“文明崗”“示范崗”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“先鋒號(hào)”等。

 、讨藶闃(lè)。在慈善機(jī)關(guān)、紅十字會(huì)和政府部門(mén)組織倡導(dǎo)的賑災(zāi)、扶貧、助殘、資助貧困生、幫助弱勢(shì)群體等社會(huì)公益活動(dòng)中表現(xiàn)積極的。

  3、不合格。有《州泰實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師師德行為處理暫行辦法》中規(guī)定的違反師德行為之一者。

  四、考核組織工作

  師德考核工作由學(xué)校師德考核小組安排組織實(shí)施,師德考核結(jié)果公示無(wú)異議后報(bào)教育主管部門(mén)備案。學(xué)?己斯ぷ鞒绦?yàn)椋?/p>

  1、成立考核小組?己诵〗M由學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員,相關(guān)科室負(fù)責(zé)人及教師代表組成,教師代表人數(shù)占考核小組成員一定比例。

  2、個(gè)人自評(píng)。被考核教師對(duì)照要求進(jìn)行自我評(píng)估,填寫(xiě)考核表,并在相關(guān)教研組或科室作述職報(bào)告。

  3、組織評(píng)議。學(xué)?己诵〗M組織學(xué)生、教師開(kāi)展師德評(píng)議。學(xué)生評(píng)議:以班級(jí)為單位,采取問(wèn)卷調(diào)查座談等方式進(jìn)行。班主任在本班評(píng)議,任課教師由考核小組抽取所任班級(jí)進(jìn)行評(píng)議。教師評(píng)議:以教研組或科室為單位,組織教師對(duì)照師德考核內(nèi)容要求進(jìn)行自評(píng)互評(píng)。

  4、綜合評(píng)定。學(xué)?己诵〗M根據(jù)學(xué)生評(píng)議和教師評(píng)議情況,結(jié)合教師平時(shí)的師德表現(xiàn),對(duì)每個(gè)教師作出客觀評(píng)價(jià),并提出考核等次意見(jiàn)。

  5、確定等次?己藬M定等次在本校范圍內(nèi)公示,公示無(wú)異議后確定教師師德考核等次,并在校內(nèi)以適當(dāng)方式公布。學(xué)校考核小組應(yīng)向每一位被考核教師反饋考核評(píng)價(jià)意見(jiàn),并簽字確認(rèn),考核結(jié)果存入教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。教師對(duì)師德考核結(jié)果有不同意見(jiàn)的,可在接到考核反饋結(jié)果之日起一周內(nèi)向考核小組提請(qǐng)復(fù)核,被考核教師若對(duì)復(fù)核意見(jiàn)仍有異議,可向?qū)W校黨總支、校長(zhǎng)室提請(qǐng)復(fù)議。

  五、考核結(jié)果的應(yīng)用

  1、師德考核優(yōu)秀是年度考核優(yōu)秀的必備條件;師德考核等次定為不合格的教師,其當(dāng)年度考核等次一律定為不合格。

  2、師德年度考核等次定為不合格的教師,當(dāng)年績(jī)效綜合考核一律為不合格。

  3、師德年度考核等次定為不合格的教師,3年內(nèi)不得申報(bào)高一級(jí)職稱(chēng)。

  4、師德年度考核優(yōu)秀的教師,在職稱(chēng)晉升、評(píng)先評(píng)優(yōu)、提拔任用等方面優(yōu)先,并對(duì)其進(jìn)行表彰。

  5、師德考核結(jié)果記入教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。

教師考核制度8

  為了加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性,做到制度公開(kāi),獎(jiǎng)勤罰懶,特制定以下教師考核制度。

  1、教案檢查制度:(配分10分)

  為了消除無(wú)教案上課現(xiàn)象,年級(jí)部每月進(jìn)行一次教案檢查登記,根據(jù)教案數(shù)量考核課時(shí)津貼,根據(jù)備課數(shù)量和質(zhì)量考核當(dāng)月教案得分。平時(shí)考核按10分制。根據(jù)備課格式的規(guī)范性,備課內(nèi)容、板面及書(shū)寫(xiě)綜合評(píng)分,上等記為9-10分,中等記為5-8分,下等在5分以下,上等人數(shù)不得超過(guò)30%。教務(wù)處或教研室開(kāi)學(xué)和期末要對(duì)教師教案進(jìn)行檢查,并評(píng)選出本期優(yōu)秀教案。

  2、作業(yè)檢查制度:(配分10分)

  年級(jí)部每月對(duì)任課教師的作業(yè)布置和批改情況作檢查登記,并評(píng)定當(dāng)月得分,按10分制記錄。作業(yè)率在10%以下記1分,作業(yè)率在10%至20%記2分依此類(lèi)推。但批改不認(rèn)真的要在基本分上酌情扣分,作業(yè)率=(月作業(yè)次數(shù)/月上課次數(shù))作文一次按兩次統(tǒng)計(jì)。體育音樂(lè)課允許無(wú)作業(yè),此項(xiàng)評(píng)分將根據(jù)兩操一課活動(dòng)的.開(kāi)展情況,平時(shí)的各種活動(dòng)開(kāi)展情況和成績(jī)記錄、資料收集等項(xiàng)目進(jìn)行考核,學(xué)期末由年級(jí)部和教務(wù)處考核評(píng)分。

  3、行政評(píng)教制度:(配分25分)

  由學(xué)校教學(xué)管理人員組成評(píng)教小組,堅(jiān)持經(jīng)常聽(tīng)課查課,了解教師教學(xué)能力、教學(xué)態(tài)度、教學(xué)效果,收集學(xué)生反映并作好記錄,期末對(duì)各任課教師進(jìn)行綜合評(píng)定打分。優(yōu)秀21-25分,優(yōu)秀數(shù)量不得超過(guò)30%。

教師考核制度9

  為了促進(jìn)本園健康、快速的'發(fā)展,調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性,強(qiáng)化管理,切實(shí)提高保教保育質(zhì)量,從我園實(shí)際情況出發(fā),特制定如下細(xì)則:

  一、師德師風(fēng)

  1、自覺(jué)自愿參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)集體活動(dòng),舉行集體活動(dòng)注意談吐儀表,影響幼兒園形象者、不服從安排者、無(wú)故不參加者、扣2---10分。

  2、任何情況下,不得與家長(zhǎng)發(fā)生爭(zhēng)吵,否則根據(jù)情節(jié)酌情扣1---5分。

  3、不得在教職工之間相互說(shuō)長(zhǎng)道短、挑撥離間搞不團(tuán)結(jié),發(fā)現(xiàn)一次扣5分。

  4、教學(xué)中嚴(yán)格使用普通話(huà),發(fā)現(xiàn)一次不說(shuō)普通話(huà)扣2分。

  5、不體罰、變相體罰幼兒,發(fā)現(xiàn)一次扣2---5分。

  6、對(duì)家長(zhǎng)及有關(guān)人員來(lái)園咨詢(xún),熱情主動(dòng)給予解釋?zhuān)焕聿强?分。

  7、上班時(shí)間不涂指甲,不得披頭散發(fā),不得穿無(wú)袖,高跟鞋(超過(guò)4厘米),發(fā)現(xiàn)一次扣5分。

  8、不管任何原因給家長(zhǎng)做工作勸幼兒退學(xué)者,發(fā)現(xiàn)一次扣5分。

  9、獲家長(zhǎng)、社會(huì)好評(píng)的,或在上級(jí)檢查中獲得高度評(píng)價(jià)者酌情獎(jiǎng)勵(lì)2---10分。

  10、為本園發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策或作出突出貢獻(xiàn)的人員獎(jiǎng)勵(lì)2---10分。

  二、政治業(yè)務(wù)

  1、學(xué)習(xí)開(kāi)會(huì)時(shí)間,請(qǐng)假一次扣3分,遲到扣3分,無(wú)故缺席扣5分。

  2、每次聽(tīng)課無(wú)記錄、評(píng)議一節(jié)扣2分。

  3、園內(nèi)學(xué)習(xí)、教研一次加5分。

  4、每月兩篇教學(xué)隨筆或教育筆記月底交送,否則,扣3---5分。

  三、保教工作

  1、按時(shí)完成各項(xiàng)計(jì)劃總結(jié),缺一項(xiàng)扣5分。

教師考核制度10

  1、幼兒園教師管理制度中全體教師必須嚴(yán)格遵守作息時(shí)間(秋季上午8:00——11:00,下午2:30——4:30,夏季上午8:00——11:00,下午15:00——17:00)制度,不遲到、不早退、無(wú)大事不隨便請(qǐng)假。

  2、幼兒園教師管理制度中全勤的教師每月發(fā)給全勤獎(jiǎng)50元,有遲到、早退或不按時(shí)簽到等現(xiàn)象的,在當(dāng)月的工資中扣除10元/次,并扣全勤獎(jiǎng),隨意離崗扣工資50元/次,并扣全勤獎(jiǎng),曠工者扣100元/次,并扣除當(dāng)月的全勤獎(jiǎng),吃早飯一次扣10元,不扣全勤獎(jiǎng),不按作息時(shí)間到指定地點(diǎn)做早操,一次扣10元,不扣全勤獎(jiǎng),按時(shí)參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、例會(huì)、教研會(huì)缺席一次扣10元,不扣全勤獎(jiǎng)。事假每天扣1O元,并扣當(dāng)月全勤獎(jiǎng),病假一天扣5元,并扣除當(dāng)月的全勤獎(jiǎng),病假一周以上(以區(qū)級(jí)以上診斷為依據(jù),住院治療的依據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定酌情處理)婚假、喪假、產(chǎn)假按國(guó)家假日規(guī)定執(zhí)行。

  3、幼兒園教師管理制度中無(wú)安全事故發(fā)生的.教師每月發(fā)給安全獎(jiǎng)50元,幼兒園教師管理制度中因工作造成一般責(zé)任事故,如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等,有上述情況之一,教師本人負(fù)責(zé)一切費(fèi)用,并扣除當(dāng)月安全獎(jiǎng),如因工作造成重大責(zé)任事故,導(dǎo)致幼兒需要住院治療的,教師必須承擔(dān)5%的醫(yī)療費(fèi)用,并扣除當(dāng)月安全獎(jiǎng)。因看管不當(dāng)造成幼兒從學(xué)校走失,屬教師嚴(yán)重失職,扣除工資200元/次,并扣除當(dāng)月安全獎(jiǎng),造成嚴(yán)重后果的,處罰結(jié)果由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)商議后論處。

  4、衛(wèi)生工作做到每天一小掃,每周大掃除。班級(jí)兩室衛(wèi)生及走廊衛(wèi)生整潔,地面、窗臺(tái)擦干凈,物品各歸其位,沒(méi)有灰塵,一處不整潔扣10元,不扣全勤獎(jiǎng)

  5、教師要把精力放在工作上,不帶情緒進(jìn)園,上班期間,不隨意換班。替班。更不能串班閑談一切無(wú)關(guān)工作的事情,避免孩子發(fā)生意外,嚴(yán)格做到:視線(xiàn)絕對(duì)不能離開(kāi)孩子,不允許讓孩子替教師做事,堅(jiān)持正面教育,禁止任何形式的體罰或變相體罰,嚴(yán)禁打罵孩子。

  6、幼兒園教師管理制度中班中物品需保管好,如有工作變動(dòng),必須交清,如有丟失或損壞,需及時(shí)報(bào)告,如隱瞞不報(bào),造成不良后果,按失職處理。

  7、幼兒園教師管理制度中教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺(jué)維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù)。上班期間要微笑面對(duì)家長(zhǎng),對(duì)家長(zhǎng)和來(lái)賓態(tài)度友好,避免與家長(zhǎng)爭(zhēng)吵,

  8、幼兒園教師管理制度中教師下班后,必須在離園前認(rèn)真檢查,關(guān)好門(mén)窗,切斷電源,將物品放在指定地點(diǎn),整潔衛(wèi)生,保證安全。

  9、孩子在室內(nèi)外活動(dòng)期間(如滑梯。玩具、操場(chǎng))必須有老師陪同看護(hù),絕不能讓孩子自己玩耍。幼兒有不舒服的情況,要及時(shí)協(xié)助處理,同時(shí)要了解原因,安撫幼兒,及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,并報(bào)告園長(zhǎng)。

  10、幼兒園教師管理制度中教師有事情必須請(qǐng)假,凡未請(qǐng)假或請(qǐng)假未經(jīng)園長(zhǎng)批準(zhǔn)而離開(kāi)崗位者按曠工論處。

  11、幼兒園教師管理制度中值班老師應(yīng)遵守值班時(shí)間,值班時(shí)間,不能隨意離開(kāi)孩子的視線(xiàn),不能把幼兒獨(dú)自留在教室或門(mén)衛(wèi)室,不能將孩子隨意交給他人,若需委托他人看管,需履行幼兒交接手續(xù),并做好詳細(xì)的記錄。

  12、幼兒園教師管理制度中教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真做好晨檢、午檢工作,嚴(yán)禁幼兒帶尖利的物品、玩具,面包、飲料、藥入園,并做好詳細(xì)的記錄,課前必須清點(diǎn)幼兒人數(shù),對(duì)無(wú)故缺席的幼兒老師必須主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通詢(xún)問(wèn)孩子的情況,每天詳細(xì)記錄孩子出勤情況。

  13、幼兒園教師管理制度中一月公布一次考勤。并將考勤列入獎(jiǎng)懲、年終評(píng)比條例中。 、學(xué)期結(jié)束,對(duì)教師考勤、教案、教學(xué)、班級(jí)布置等方面工作進(jìn)行全面考核,對(duì)各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的教師進(jìn)行表彰。

教師考核制度11

  一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視并積極參與語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,將語(yǔ)言文字工作納入學(xué)?傮w計(jì)劃中,成立語(yǔ)言文字規(guī)范化工作領(lǐng)導(dǎo)小組和語(yǔ)言文字規(guī)范工作督查小組,確定專(zhuān)項(xiàng)工作網(wǎng)絡(luò),各科室、各年級(jí)組長(zhǎng)和各學(xué)科組長(zhǎng)分工明確,責(zé)任到人。

  二、校辦負(fù)責(zé)教師聘任、考核、職務(wù)晉升工作,教務(wù)處、工會(huì)負(fù)責(zé)教師普通話(huà)培訓(xùn)、檢測(cè)工作,總務(wù)處負(fù)責(zé)各種宣傳用語(yǔ)、標(biāo)志牌用字規(guī)范工作,政教處、團(tuán)委負(fù)責(zé)學(xué)生的推普、文字規(guī)范工作,各年級(jí)組長(zhǎng)、學(xué)科組長(zhǎng)負(fù)責(zé)教師教學(xué)用語(yǔ)、用字督查工作。

  三、將普通話(huà)列入教師基本功達(dá)標(biāo)和任職資格的重要內(nèi)容,按規(guī)定凡1955年1月1日以后出生的教師,均應(yīng)達(dá)到相應(yīng)普通話(huà)的上崗資格,教師的普通話(huà)水平應(yīng)達(dá)到二級(jí)乙等以上(1965年1月1日以后出生的語(yǔ)文教師應(yīng)達(dá)到二級(jí)甲等以上),凡未取得普通話(huà)等級(jí)證書(shū)的視為不合格教師,不得聘用為教師職務(wù)。

  四、教師的教案、說(shuō)課稿、文章、板書(shū)、評(píng)語(yǔ)等必須使用規(guī)范漢字;學(xué)生作業(yè)也必須使用規(guī)范漢字,將此納入教師教學(xué)水平的'考核標(biāo)準(zhǔn)之一。

  五、普通話(huà)是學(xué)校的校園用語(yǔ)、交際用語(yǔ),全體師生在校園中必須使用普通話(huà)、文明語(yǔ)進(jìn)行交流。

  六、學(xué)校定期組織學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字工作方針、政策、法規(guī),組織教職工參加普通話(huà)培訓(xùn),教職工要積極參與學(xué)校組織的培訓(xùn)工作,不斷提高自己的普通話(huà)水平。

  七、堅(jiān)持將語(yǔ)言文字規(guī)范納入學(xué)生素質(zhì)教育培養(yǎng)目標(biāo),滲透到德、智、體、美各項(xiàng)活動(dòng)之中,在學(xué)生中開(kāi)展各種形式的語(yǔ)言文字規(guī)范培訓(xùn)活動(dòng)。

  八、學(xué)校內(nèi)部的公文、通知、通告、通報(bào)、財(cái)務(wù)報(bào)表等必須使用規(guī)范漢字,校內(nèi)公章必須使用規(guī)范漢字。

  九、校園內(nèi)的路標(biāo)、牌匾、宣傳標(biāo)語(yǔ)、教室、學(xué)生寢室和辦公室等用語(yǔ)必須使用規(guī)范漢字。

  十、加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言文字工作的組織保障和經(jīng)費(fèi)支持。學(xué)校設(shè)立語(yǔ)言文字專(zhuān)(兼)職工作崗位,有專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi),學(xué)校各科室、年級(jí)組應(yīng)支持、配合語(yǔ)言文字工作的日常管理。

  十一、加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作的宣傳工作,通過(guò)標(biāo)語(yǔ)牌、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、國(guó)旗下講話(huà)、廣播電臺(tái)等宣傳手段不斷推動(dòng)良好的語(yǔ)言文字工作氛圍,突出以“推普周”、“演講賽”為重點(diǎn)的宣傳教育環(huán)境。

  十二、實(shí)行語(yǔ)言文字工作常態(tài)化,必須有意識(shí)留存資料,積累經(jīng)驗(yàn),探索有效的方法,不斷把這項(xiàng)工作向前推進(jìn)。

教師考核制度12

  為做好語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,經(jīng)學(xué)校研究決定:將語(yǔ)言文字規(guī)范化工作納入學(xué)校議事日程,納入學(xué)校常規(guī)管理。老師的語(yǔ)言文字規(guī)范化將作為教師聘用和職稱(chēng)評(píng)定的條件之一。將教師普通話(huà)測(cè)試成績(jī)與在教學(xué)中使用普通話(huà)和規(guī)范漢字的使用情況(考核制度得分)納入業(yè)務(wù)考核、職務(wù)晉升、評(píng)優(yōu)評(píng)先的依據(jù)之一。學(xué)校對(duì)此項(xiàng)工作的.考核做如下具體規(guī)定:

  一、語(yǔ)言文字規(guī)范化活動(dòng)月工作(20分)

  1、組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)的情況(10分):有活動(dòng)計(jì)劃,活動(dòng)經(jīng)常化,形式多樣,有普通話(huà)學(xué)習(xí)板報(bào)。

  2、自身參與活動(dòng)情況(10分):學(xué)校各部門(mén)安排的活動(dòng)參與情況。

  二、普通話(huà)技能(45分)

  1、教學(xué)語(yǔ)言(10分):普通話(huà)成為教學(xué)語(yǔ)言,教師所教課程均使用普通話(huà)。課堂上使用方言每節(jié)扣1分。

  2、校園語(yǔ)言(10分):學(xué)校集體活動(dòng)、會(huì)議、公務(wù)等均使用普通話(huà)。每次會(huì)議、活動(dòng)或集會(huì)等不使用扣1分。

  3、校內(nèi)使用普通話(huà)情況(5分):教師與教師之間,老師與學(xué)生之間,學(xué)生與學(xué)生之間。每次會(huì)議、活動(dòng)或集會(huì)等不使用扣1分。

  4、教師普通話(huà)水平(10分):教師參加等級(jí)測(cè)試,取得一級(jí)乙等10分,二級(jí)甲等8分,二級(jí)乙等6分,職稱(chēng)三等級(jí)5分,職稱(chēng)四等級(jí)4分。

  5、學(xué)生普通話(huà)水平(10分):教師所教學(xué)生在課堂上堅(jiān)持使用普通話(huà)且語(yǔ)言較規(guī)范,條理較清楚,自然流暢,水平不斷提高。

  三、文字規(guī)范化常規(guī)管理(35分)

  1、教師教案、板書(shū)規(guī)范、工整,符合要求(5分):出現(xiàn)錯(cuò)別字、簡(jiǎn)繁體混用、格式錯(cuò)誤、字跡潦草無(wú)法辨認(rèn)等每次扣1分。

  2、教師批改作業(yè)用字規(guī)范,書(shū)寫(xiě)工整,符合要求(5分):出現(xiàn)錯(cuò)別字、簡(jiǎn)繁體混用、格式錯(cuò)誤、字跡潦草無(wú)法辨認(rèn)等每次扣1分。

  3、教師所教學(xué)生書(shū)寫(xiě)漢字基本規(guī)范,書(shū)寫(xiě)工整。(5分)

  4、教師的各種記錄文檔,用字規(guī)范,書(shū)寫(xiě)工整,格式正確。(10分)

  5、教室板報(bào)、宣傳櫥窗等用字規(guī)范,書(shū)寫(xiě)工整。(5分)

  6、文字規(guī)范化學(xué)習(xí)要求(5分):各種筆記、隨筆用字規(guī)范,書(shū)寫(xiě)工整。

教師考核制度13

  為了建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,規(guī)范教師行為,根據(jù)上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的要求,并結(jié)合我園實(shí)際,特制訂師德師風(fēng)監(jiān)督管理考核制度。

  一、師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制度

  幼兒園把師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任落實(shí)到每一位教師,具體的各項(xiàng)事務(wù)均由專(zhuān)人負(fù)責(zé),力求做到責(zé)任明確,無(wú)死角、無(wú)漏洞、無(wú)空白。

  二、師德師風(fēng)互助制度

  幼兒園挑選師德好,業(yè)務(wù)強(qiáng),思想道德修養(yǎng)高的教師幫助個(gè)別易犯錯(cuò)誤、脾氣暴躁、性格內(nèi)向、易沖動(dòng)自控能力差和剛參加工作的年輕教師,主要從安全、師德等方面對(duì)其進(jìn)行思想教育,主要是了解他們的工作情況和思想動(dòng)向,及時(shí)糾正出現(xiàn)的問(wèn)題或不良思想趨向。重大問(wèn)題必須及時(shí)報(bào)告園長(zhǎng),并作及時(shí)處理。

  三、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)制度

  幼兒園利用幼兒園的各種會(huì)議,對(duì)教師進(jìn)行師德教育,并組織學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)知識(shí),讓每一位教職工明白:作為一位人民教師應(yīng)該努力做好什么,不能做什么,而且每位教師都要有學(xué)習(xí)筆記。

  四、師德師風(fēng)督促制度

  (一)幼兒園和教師簽訂《師德師風(fēng)承諾書(shū)》。責(zé)任書(shū)內(nèi)容細(xì)化分解,層層簽訂,靠實(shí)責(zé)任、嚴(yán)格考核,推動(dòng)工作落實(shí)。

  (二)落實(shí)問(wèn)卷調(diào)查制度。發(fā)放家長(zhǎng)、教師問(wèn)卷,接受家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)教師職業(yè)道德情況的監(jiān)督,并設(shè)有公開(kāi)監(jiān)督電話(huà)。

  (三)定期聽(tīng)取社會(huì)人士對(duì)幼兒園師德建設(shè)的評(píng)議。幼兒園定期舉辦家長(zhǎng)會(huì),親子活動(dòng)等,多方聽(tīng)取社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議。根據(jù)收集的'意見(jiàn)和建議,制訂整改措施,并限期整改到位。

  (四)幼兒園園長(zhǎng)、教職工凡發(fā)現(xiàn)有教師違紀(jì)、違法犯罪現(xiàn)象不論是否屬于自己的直接工作范圍,都必須向幼兒園有關(guān)人員反映,凡視而不見(jiàn),推諉縱容、任其發(fā)展的,幼兒園將按照情節(jié)和后果加以責(zé)任追究。

  五、師德師風(fēng)考評(píng)制度

  幼兒園堅(jiān)持做好每日巡查。堅(jiān)持把教職工師德考核的結(jié)果納入教師教學(xué)年段崗位考核和教師的年度考核內(nèi)容,與教師崗位聘任、提干評(píng)優(yōu)等切身利益掛鉤。

  六、師德師風(fēng)評(píng)議制度

  幼兒園在每學(xué)期期末放假前或下半年開(kāi)學(xué)前,集中對(duì)全園教職工師德師風(fēng)進(jìn)行評(píng)議,通過(guò)教師自我總結(jié)剖析和日常工作情況記錄,查找學(xué)校師德師風(fēng)管理和教師遵守師德師風(fēng)規(guī)范等方面的不足,制定整改措施,督促落實(shí),提高教師的師德師風(fēng)水平。

  七、師德師風(fēng)獎(jiǎng)懲制度

  (一)幼兒園每年評(píng)選表彰一次師德先進(jìn)個(gè)人。報(bào)告師德師風(fēng)建設(shè)中優(yōu)秀教師的典型事跡,并給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

  (二)落實(shí)“一票否決”制。對(duì)違反教師職業(yè)道德的人員,首先進(jìn)行告誠(chéng),要求限期整改,告誠(chéng)期滿(mǎn)仍不改正的,年度考核直接定為不稱(chēng)職,情節(jié)嚴(yán)重的,報(bào)上級(jí)處理。

  八、預(yù)防和杜絕教師犯罪制度

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。預(yù)防和杜絕教師犯罪。幼兒園將杜絕教師犯罪納入師德師風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容,把杜絕教師犯罪的責(zé)任分解給每一個(gè)年段或每一位教職工,形成有效的防范機(jī)制。

  (二)認(rèn)真開(kāi)展預(yù)防和杜絕教師犯罪的教育活動(dòng),幼兒園必須嚴(yán)格執(zhí)行《師德師風(fēng)監(jiān)督管理考核制度》,認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)法律法規(guī)、職業(yè)道德規(guī)范和準(zhǔn)則等相關(guān)內(nèi)容。

教師考核制度14

  為了全面貫徹國(guó)家教育方針,全面推行素質(zhì)教育,體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)理念,優(yōu)化教學(xué)環(huán)境,促進(jìn)教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,規(guī)范教學(xué)管理,樹(shù)立“抓質(zhì)量必須抓常規(guī),抓常規(guī)就是抓質(zhì)量”的觀念,依據(jù)本校實(shí)際,特制定本制度。

  本制度實(shí)施目標(biāo)量化管理,從教學(xué)常規(guī)方面進(jìn)行量化評(píng)比。本制度實(shí)行量化并以等級(jí)評(píng)價(jià)并實(shí)施獎(jiǎng)懲。

  一、常規(guī)管理

  教學(xué)常規(guī)包括備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、教研、考試、評(píng)價(jià)等幾方面。教導(dǎo)處每月的第一個(gè)工作日對(duì)上月的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行總檢查,并不定時(shí)進(jìn)行抽查。

 。ㄒ唬﹤湔n(10分)

  備好課時(shí)上好課的基礎(chǔ),是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。每個(gè)教師必須充分認(rèn)識(shí)備好課的重要性,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)、鉆研新教材,按新區(qū)教學(xué)常規(guī)要求寫(xiě)好教案,要求既要備教材,又要備學(xué)生,更要備教法和學(xué)法,充分體現(xiàn)“以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,以訓(xùn)練為主線(xiàn),以發(fā)展為主旨”的教學(xué)原則。

  一堂課的教案應(yīng)反映以下幾項(xiàng)內(nèi)容:A、明確的教學(xué)目標(biāo):B、有效的教學(xué)過(guò)程與方法:C、精致的作業(yè)或?qū)嶒?yàn)內(nèi)容:D、精美的板書(shū)設(shè)計(jì)。E、教學(xué)后記。

  教師備課要按單元組備課并在教科書(shū)上作“點(diǎn)滴”記錄、旁批側(cè)記。提倡創(chuàng)新備課和超周備課,每課時(shí)寫(xiě)好教學(xué)后記,每單元一次教學(xué)小結(jié)。教師的教案要有較強(qiáng)的操作性,不能成為“被查”的資料。有下列情形的給予扣分:

  1、未按教學(xué)常規(guī)要求備課的每次項(xiàng)扣2分。

  2、備課各環(huán)節(jié)不到位的,每處扣2分。

  3、教師必須超前2課時(shí)備課,否則每少一次扣2分。

  4、不上無(wú)準(zhǔn)備的課,不備課不上課,否則每次扣5分。

  5、無(wú)教學(xué)反思,無(wú)教學(xué)小結(jié)一次扣2分。

 。ǘ┥险n(20分)

  課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道、主形式,教師是學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者、促進(jìn)者和引導(dǎo)者。教師應(yīng)創(chuàng)造性地理解和使用教材,積極開(kāi)發(fā)課程資源,靈活運(yùn)用多種教學(xué)策略,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。教師要認(rèn)真上好每一堂課,向40分鐘要質(zhì)量,要效率。教學(xué)過(guò)程應(yīng)注重方法的指導(dǎo)、習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)生自主、合1作、探究的綜合性學(xué)習(xí)方式。教師要有“創(chuàng)新、發(fā)展”的教學(xué)理念,提倡導(dǎo)讀式、討論式的開(kāi)放式教學(xué)。運(yùn)用目標(biāo)教學(xué)法開(kāi)展課堂實(shí)踐教學(xué)。提倡在教學(xué)中適時(shí)運(yùn)用簡(jiǎn)單的可行的英語(yǔ)口語(yǔ)輔助教學(xué)。教師上課過(guò)程中由以下情形的給予扣分:

  1、教師無(wú)故不得停學(xué)生的課,不得體罰或變相體罰學(xué)生。否則每次每項(xiàng)扣5分。若引起家長(zhǎng)投訴或更嚴(yán)重后果的,個(gè)人承擔(dān)全部責(zé)任,并予以解聘。

  2、不得將正課改為自習(xí)課或?qū)鄷?huì)課、藝術(shù)課改為他課,以保證正常的課時(shí);調(diào)課需要經(jīng)教導(dǎo)處同意,否則每次每項(xiàng)扣5分。

  3、課堂紀(jì)律混亂,有學(xué)生睡覺(jué)、講話(huà)、聽(tīng)MP3、做與本節(jié)課無(wú)關(guān)的事,教師視而不管一次扣2分,再次加倍,五次以上作為自動(dòng)辭職。

  4、上課不注重儀表教態(tài)如穿拖鞋、女老師衣著暴露等,書(shū)寫(xiě)、板書(shū)凌亂,不規(guī)范,每項(xiàng)扣2分。

  5、坐著上課(除考試、女老師身孕教導(dǎo)處許可外),每次扣2分。

  6、在教室內(nèi)吸煙、接聽(tīng)或撥打手機(jī)或做與本節(jié)教學(xué)課無(wú)關(guān)的事情,每次項(xiàng)扣2分。

  7、體育課、電腦課組織不當(dāng),影響教學(xué)樓其他班上課的扣2分。

  8、輔導(dǎo)課、體育課,教師無(wú)備課、無(wú)內(nèi)容、“放羊式“上課的扣5分。

  9、遲到(正式上課鈴聲響未到達(dá)教室門(mén)口)、早退或中途離堂取教學(xué)用具的,每次每項(xiàng)扣2分,遲到20分鐘扣5分。

  10、不請(qǐng)假或請(qǐng)假但沒(méi)被批準(zhǔn),卻擅離職守,每次扣5分,因擅離職守而造成的嚴(yán)重?fù)p失的承擔(dān)全部責(zé)任。

  11、學(xué)期中或?qū)W期末未完成教學(xué)任務(wù)的扣20分并視情節(jié)輕重給予其他處理。

  12、空堂教師應(yīng)在辦公室坐班,不請(qǐng)假外出、閑聊或做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事,妨礙他人者扣2分。

 。ㄈ┳鳂I(yè)(20分)

  作業(yè)是課堂教學(xué)效果的信息反饋,為培優(yōu)轉(zhuǎn)差,查漏補(bǔ)缺,全面提高教學(xué)質(zhì)量提供客觀材料,因此教師必須精心設(shè)計(jì)作業(yè),認(rèn)真批改作業(yè)。課內(nèi)外作業(yè)的設(shè)計(jì)要遵循“精、活”的原則,分量適當(dāng)!皶(shū)面作業(yè)”、“口頭作業(yè)”和“發(fā)展性作業(yè)”要有機(jī)結(jié)合,以發(fā)展學(xué)生思維、提高實(shí)效。學(xué)生家庭作業(yè)必須要求家長(zhǎng)督促檢查并簽名,各科任教師要對(duì)家庭作業(yè)嚴(yán)格檢查,對(duì)家長(zhǎng)經(jīng)常不簽名和學(xué)生經(jīng)常不完成作業(yè)的.要采取必要措施限時(shí)改變。教導(dǎo)處不定時(shí)對(duì)任一班級(jí)和學(xué)科作業(yè)2

  進(jìn)行抽查。教導(dǎo)處每月評(píng)比一次(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等主科)單科優(yōu)秀作業(yè),每學(xué)期舉行一次優(yōu)秀作業(yè)展,對(duì)作業(yè)優(yōu)秀學(xué)生給予精神獎(jiǎng)勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。有下列情形的給予扣分:

  1、布置機(jī)械重復(fù)、大量抄寫(xiě)的作業(yè),每次每項(xiàng)扣2分。

  2、作業(yè)批改不認(rèn)真及時(shí)、不規(guī)范,有錯(cuò)改、漏改的,錯(cuò)誤無(wú)訂正的;每次項(xiàng)扣2分;請(qǐng)他人或?qū)W生批改作業(yè)的每次扣5分;不批改做下次作業(yè)的,每次每項(xiàng)扣5分;

  3、作業(yè)評(píng)價(jià)未采用“A、B、C、D、E”素質(zhì)等級(jí)制的,每次扣2分。

  4、未完成科作業(yè)數(shù)量(各科作業(yè)數(shù)量另行規(guī)定),每次1次扣2分。

  5、教導(dǎo)處隨機(jī)抽查家庭作業(yè)家長(zhǎng)簽名未達(dá)到次數(shù)(按實(shí)際次數(shù)計(jì)算)的,每少2次扣1分。

  6、教導(dǎo)處隨機(jī)抽查時(shí)如班級(jí)所交作業(yè)數(shù)量不夠(按當(dāng)天實(shí)到人數(shù)計(jì))的,每少2本扣1分。

 。ㄋ模┹o導(dǎo)(15分)

  進(jìn)行有針對(duì)性地輔導(dǎo)是培優(yōu)轉(zhuǎn)差促中間的有效途徑。教師上輔導(dǎo)課應(yīng)有計(jì)劃,有目的地進(jìn)行,并做好輔導(dǎo)后記錄。各科任教師要建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀生和后進(jìn)生檔案,采用“一幫一”等有效機(jī)制以達(dá)到共同進(jìn)步、全面提高的目的。

  晨讀課、課外活動(dòng)輔導(dǎo),教師要按分工指學(xué)生晨讀或自習(xí)輔導(dǎo)。輔導(dǎo)課要有目的、有針對(duì)性地進(jìn)行培優(yōu)或補(bǔ)差輔導(dǎo),不得要學(xué)生做家庭作業(yè)或上正課。室內(nèi)、外活動(dòng)課要從尊重學(xué)生興趣、愛(ài)好的需要出發(fā),遵循自主、實(shí)踐、趣味、創(chuàng)造和多樣性的原則,有計(jì)劃、有內(nèi)容、有組織的進(jìn)行,以增強(qiáng)學(xué)生主體意識(shí),發(fā)展學(xué)生主體能力,塑造學(xué)生主體人格。有下列情形的給予扣分:

  1、早讀課遲到扣2分;不到堂扣5分。

  2、輔導(dǎo)課無(wú)內(nèi)容,給學(xué)生做家庭作業(yè)或在室內(nèi)、外隨意活動(dòng)的,每次項(xiàng)扣5分;不得提早離崗(家訪(fǎng)除外)否則每次扣5分。

  3、未建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀生和后進(jìn)生檔案的扣2分;雖建立了檔案但未跟蹤輔導(dǎo)、記載的扣2分。

  (五)校本教研(15分)

  教學(xué)研究活動(dòng)有助于改進(jìn)課堂教學(xué),提高教師自身的教學(xué)水平。學(xué)校建立語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、綜合等教研組。教研組要有計(jì)劃、有措施、有活動(dòng)開(kāi)展記載,3

  要及時(shí)、不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力改進(jìn)教學(xué)方法。各教研組每期活動(dòng)不少于8次。各科組員要積極參加教研活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程,上好課改示范課。提倡不同學(xué)科教師間相互聽(tīng)課、評(píng)課的活動(dòng),努力創(chuàng)造“在教學(xué)中研究,在研究中教學(xué)”的良好教風(fēng)。

  教導(dǎo)處每學(xué)期組織一次主題教研活動(dòng)和相關(guān)的教師教研比賽活動(dòng)。學(xué)校積極推行校園英語(yǔ),每周英語(yǔ)教研組負(fù)責(zé)開(kāi)展校園英語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng),一學(xué)期組織一次校園英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)。

  學(xué)校積極開(kāi)展師生參賽活動(dòng)(上級(jí)或社會(huì)學(xué)術(shù)單位組織主辦)。教師要自覺(jué)校本培訓(xùn)學(xué)習(xí),不斷提高自身業(yè)務(wù)水平,發(fā)揚(yáng)特長(zhǎng)愛(ài)好;各教研組和興趣班平時(shí)要注重發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有專(zhuān)長(zhǎng)的學(xué)生。

  學(xué)校對(duì)教師發(fā)表的優(yōu)秀教育教學(xué)論文或在教研教改中有突出成績(jī)的或在參加鎮(zhèn)以上各項(xiàng)級(jí)競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)的給予精神獎(jiǎng)勵(lì)或物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)辦法另定。

  校本教研由學(xué)校教科室負(fù)責(zé)組織,要有計(jì)劃、有實(shí)施、有檢查、有總結(jié);每周要有活動(dòng)、有內(nèi)容、有資料(學(xué)習(xí)材料、照片)。有下列情形的給予扣分:

  1、每月未聽(tīng)課4節(jié)的,每次扣2分;公開(kāi)課要有記錄和反饋意見(jiàn),;教研組長(zhǎng)每月聽(tīng)課未達(dá)到4節(jié)的扣5分;

  2、不參加學(xué);蚪萄薪M活動(dòng)的(特殊原因除外),每次扣5分;開(kāi)會(huì)或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)遲到或手機(jī)鈴響(或接聽(tīng)手機(jī))或未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)許可中途離開(kāi)的每次項(xiàng)扣2分。

  3、期末如要求寫(xiě)教育教學(xué)論文而未如期上交的,每次扣5分并責(zé)令補(bǔ)交;

  4、未按時(shí)按量上交各種業(yè)務(wù)資料的每次項(xiàng)扣5分并責(zé)令補(bǔ)交;下次仍違反此規(guī)定的加倍扣分;未按要求建立班級(jí)圖書(shū)角和布置班級(jí)文化建設(shè)的扣2分;

  5、教研活動(dòng)或校本培訓(xùn)無(wú)記錄的,每次項(xiàng)扣2分;如弄虛作假加倍扣5分。

 。┛荚嚕10分)

  考試是檢查教與學(xué)的手段之一,是改進(jìn)教學(xué)工作的重要依據(jù)。學(xué)校每期組織進(jìn)行期中、期末考試,根據(jù)需要可安排新生入學(xué)考試。以上次為基準(zhǔn),期末對(duì)教師進(jìn)行教學(xué)成果評(píng)獎(jiǎng)。各科每教完一個(gè)單元之后進(jìn)行單元測(cè)試并做好記錄。教師要準(zhǔn)確、公正、客觀地對(duì)試卷進(jìn)行評(píng)改,不錯(cuò)改、漏改,不錯(cuò)誤計(jì)分、統(tǒng)分。

  學(xué)校加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè),大考小考都要嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng),監(jiān)考教師要對(duì)學(xué)生進(jìn)行“細(xì)心、守紀(jì)“的考風(fēng)教育,并在考試過(guò)程中認(rèn)真負(fù)責(zé),不弄虛作假。

  學(xué)期末主要學(xué)科(語(yǔ)、數(shù)、英)成績(jī)合格率、優(yōu)良率達(dá)到或超過(guò)學(xué)校或上級(jí)下達(dá)指標(biāo)的給予獎(jiǎng)勵(lì);小學(xué)畢業(yè)班在參加區(qū)級(jí)統(tǒng)考中語(yǔ)、數(shù)、英獲得前五名的給予重獎(jiǎng);期末非畢業(yè)年級(jí)在參加上級(jí)抽考中獲得前三名的給予獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)辦法另定。

  有下情形的給予扣分:

  1、考場(chǎng)混亂(含平時(shí)),未按學(xué)校要求安排考場(chǎng)的,扣相關(guān)責(zé)任人5分并責(zé)令及時(shí)改正;

  2、有學(xué)生舞弊,視而不見(jiàn)不加以制止,每人扣2分;嚴(yán)重的每人扣5分;

  3、評(píng)卷時(shí)不得請(qǐng)假(特殊情況除外);每次扣2分并責(zé)令及時(shí)完成評(píng)卷任務(wù),不完成評(píng)卷任務(wù)扣5分。

  4、評(píng)卷有錯(cuò)改、漏改,統(tǒng)分、計(jì)分錯(cuò)誤的,每次項(xiàng)扣2分;請(qǐng)學(xué)生批改的扣5分;

  5、期中、期末等統(tǒng)考,向?qū)W生泄密并導(dǎo)致重考的,扣20分并追究責(zé)任;

  6、期中、期末未按時(shí)、按質(zhì)、按量上交試卷分析及分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)等資料的,每次項(xiàng)扣5分并責(zé)令及時(shí)補(bǔ)交;不進(jìn)行單元測(cè)試的每次扣2分。

  (七)計(jì)劃與總結(jié)(10分)(1)計(jì)劃(5分)

  凡事“預(yù)則立,不預(yù)則廢”。計(jì)劃是工作的指導(dǎo)棒,是做好教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)。

  教研組、各科組、興趣班等都要在開(kāi)學(xué)兩周內(nèi)認(rèn)真制訂好教學(xué)或教研工作計(jì)劃并報(bào)教導(dǎo)處審核通過(guò)后實(shí)施,并認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)、教研工作。計(jì)劃必須切實(shí)可行,做不到的不定,不搞形式主義。

  計(jì)劃應(yīng)包括以下主要內(nèi)容:A、學(xué)情分析;B、目的要求;C、具體措施;D、日程安排等。

  有下列情況的給予扣分:

  1、未制定計(jì)劃或未按時(shí)上交的,每次項(xiàng)扣5分并責(zé)令補(bǔ)交。

  2、未按計(jì)劃開(kāi)展教學(xué)、教研工作,搞形式主義的,扣5分(2)總結(jié)(5分)

  有總結(jié),才有進(jìn)步。通過(guò)總結(jié)有利于改進(jìn)教學(xué)工作,提高自己的思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)水平,有利于交流經(jīng)驗(yàn)?偨Y(jié)工作必須堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。

  總結(jié)工作要做到經(jīng);贫然。各教研組、科任按教導(dǎo)處要求進(jìn)行學(xué)科、教研5

  總結(jié)。較大教學(xué)教研活動(dòng)應(yīng)及時(shí)從正反兩方面進(jìn)行總結(jié)以積累經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)。學(xué)校對(duì)個(gè)人總結(jié)進(jìn)行評(píng)比對(duì)優(yōu)秀總結(jié),學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì),適時(shí)推廣,同時(shí)推薦到有關(guān)刊物發(fā)表。

  有下列情形的給予扣分:

  1、未按學(xué)校要求按時(shí)上交總結(jié)的,扣5分并責(zé)令補(bǔ)交。

  2、流于形式,敷衍了事或抄襲他人的,扣5分。

  二、執(zhí)行辦法

  教導(dǎo)處為本制度實(shí)施的執(zhí)行主體。

  教導(dǎo)處對(duì)教師的教學(xué)客觀公正地進(jìn)行檢查量化,如實(shí)登記。每月或每期需給予獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)校撥款統(tǒng)一按月發(fā)放?1分扣教學(xué)考核工資5元。教師對(duì)扣分有疑問(wèn)的當(dāng)月向教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)質(zhì)疑核準(zhǔn)。

  以上獎(jiǎng)懲納入學(xué)期末教學(xué)獎(jiǎng)金等級(jí)評(píng)定。此制度自頒布之日起開(kāi)始執(zhí)行。

教師考核制度15

  1、一學(xué)期工作期間,病假累計(jì)不超過(guò)7天或事假累計(jì)不超過(guò)3天記15分;病假累計(jì)不超過(guò)10天或事假累計(jì)不超過(guò)6天記10分;病假累計(jì)不超過(guò)15天或事假累計(jì)不超過(guò)10天記5分;病假累計(jì)不超過(guò)30天或事假累計(jì)不超過(guò)15天記2分;病假累計(jì)超過(guò)30天或事假累計(jì)超過(guò)15天此項(xiàng)不記分;無(wú)故曠工半天以上此項(xiàng)不記分。

  2、曠正課每節(jié)扣3分,遲到、早退每次扣1分。曠早操、周日例會(huì)每次扣1.5分。

  3、曠升旗、會(huì)議每次扣3分,遲到或早退每次扣1分(請(qǐng)假一學(xué)期累計(jì)不超過(guò)3次從第4次起按事假進(jìn)行扣分)。

  4、病事假把功課對(duì)調(diào)好并告知教導(dǎo)處備案,則不扣考勤分。

  5、病假必須有醫(yī)院的證明,每學(xué)期4天內(nèi)不扣考勤分,若重大疾病需住院治療,住院期間不列入病假4天范圍(以出院?jiǎn)螢閼{),但住院的.當(dāng)月和本學(xué)期不得滿(mǎn)勤獎(jiǎng),病假5天以上每天扣0.5分。

  6、法定產(chǎn)假、婚假、喪假等,到期未上班,每天扣2分。

  7、學(xué)歷進(jìn)修的教師,不算公假,也不算事假,經(jīng)學(xué)校同意后,以文件通知的天數(shù)為準(zhǔn)自行調(diào)課參加,未經(jīng)學(xué)校同意私自調(diào)課者,按曠課處理。

  8、教師外出培訓(xùn),參加教研活動(dòng)等,必須先把功課對(duì)調(diào)好。

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