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固體混合后質(zhì)量和體積的變化的教學反思

時間:2021-06-30 09:53:10 教學反思

固體混合后質(zhì)量和體積的變化的教學反思

  固體混合后質(zhì)量和體積的變化教學反思昨天下午又帶學生們做了一節(jié)科學實驗課。

固體混合后質(zhì)量和體積的變化的教學反思

  這節(jié)課我們要做的實驗是固體混合后質(zhì)量和體積的變化。沒做實驗前,我問了一個問題:你們覺得不同固體混合后質(zhì)量和體積會有什么變化呢?很多學生憑空想象:質(zhì)量變多?變少?不變?體積不變?等等答案,我由此導(dǎo)入今天的實驗。

  首先,讓學生認識和使用天平。學生還是第一次看到天平,左盤放物品,右盤放砝碼,砝碼必須用鑷子拿。會使用天平后,我要求學生分別稱50克的黃豆、大米、面粉。然后把三種物品混合在一起,再讓學生稱一下,結(jié)果稱的重量是150克。最后我們得出結(jié)論:固體混合后,質(zhì)量不變。

  然后,我讓學生分別用量杯量100毫升的'黃豆、大米、面粉,量好后,分別把三種固體混合倒入一個量杯中,觀察一下體積的變化。學生都發(fā)現(xiàn)混合在一起后,只有200多毫升。由此我們得出結(jié)論:固體混合后,體積變了。

  那么,我們怎樣把混合后的固體分離呢?這個被我布置成了家庭作業(yè),期待下周分享他們的實驗方法。

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