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小學(xué)自信作文

時(shí)間:2026-03-13 00:43:56 自信

小學(xué)自信作文【熱門(mén)】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)自信作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)自信作文【熱門(mén)】

小學(xué)自信作文 篇1

  “沒(méi)媽的孩子”“野丫頭”……我的童年是在同伴的嘲笑聲中長(zhǎng)大的。我知道我與小伙伴們不同。他們有親愛(ài)的媽媽?zhuān)覜](méi)有;他們有完整的家,我沒(méi)有;他們可以在媽媽溫暖的懷抱中長(zhǎng)大,我卻不能摟著媽媽睡去;他們穿著賢惠的媽媽買(mǎi)的漂亮衣服,收拾的干干凈凈,而我卻穿著奶奶從別人家撿來(lái)的衣服。我難過(guò),我傷心。我自卑,但我卻要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槲也幌胍驗(yàn)槲业男那橛绊懩赀~的爺爺奶奶,他們對(duì)我的愛(ài)是那么的無(wú)私,他們對(duì)我比自己的命都重要?墒撬麄冏钃醪涣藙e人對(duì)我的嘲笑,他們總讓我忍著,說(shuō)長(zhǎng)大就沒(méi)事了。

  在學(xué)校里,我小心翼翼,不敢與同學(xué)做對(duì)。即使他們當(dāng)面嘲笑我,我也不敢回敬他們?偸切Σ[瞇的面對(duì)他們。我認(rèn)真的學(xué)習(xí),希望自己擁有讓人羨慕的成績(jī),那樣老師也會(huì)喜歡我。因?yàn)槲业奈⑿,?yōu)異的成績(jī),老師和許多同學(xué)都喜歡我這個(gè)乖乖女。有愛(ài)心、善于觀察的老師還是發(fā)現(xiàn)了我的自卑與敏感。于是,老師經(jīng)常找我談話、聊天,但幾乎不提我的家庭。時(shí)間長(zhǎng)了,我由開(kāi)始的'排斥到慢慢接受,直至主動(dòng)找老師談心或有事請(qǐng)她幫忙。有一天,他和我說(shuō)了理論物理學(xué)家霍金的故事后說(shuō),霍金本來(lái)是一個(gè)完美的蘋(píng)果,所以上帝非常喜歡他,就狠狠的咬了他一口。我也是漂亮的蘋(píng)果,因?yàn)樯系巯矚g,咬了我一口,所以我的家才不完美。這時(shí)我發(fā)現(xiàn),我除了沒(méi)有媽媽?zhuān)渌矫娑纪玫。疼?ài)我的爺爺奶奶;大大的眼睛,喜歡我的老師。沒(méi)有媽媽?zhuān)膊皇俏业腻e(cuò)。

  我開(kāi)始改變自己。于是我對(duì)自己說(shuō)“只要我善意對(duì)待伙伴,他們也會(huì)對(duì)我友好!庇谑撬麄冇欣щy時(shí),我主動(dòng)幫忙。有的同學(xué)成績(jī)不好,下課時(shí),我可以講給他們聽(tīng);同學(xué)生病了,我給他們倒開(kāi)水;有的同學(xué)遲到了,我?guī)退麄兇驋咝l(wèi)生……時(shí)間長(zhǎng)了,同學(xué)們都喜歡和我在一起,把我當(dāng)成好朋友。

  我也開(kāi)始參加各種活動(dòng),豐富的自己的課外知識(shí),培養(yǎng)各方面能力!我的作文獲獎(jiǎng)了,我的演講也獲獎(jiǎng)了……我是好樣的!現(xiàn)在的我活潑開(kāi)朗,有許多的朋友。

  雖然是一句普通的話,卻讓我揚(yáng)起了我的自信,讓我的生活充滿了陽(yáng)光。謝謝您,老師!

小學(xué)自信作文 篇2

  作文本發(fā)下來(lái)了。我一看,12星。老師自然免不了一念,我心里美滋滋的。然而,回想以前,我的作文不是如此。

  記得沒(méi)上作文班以前,我的作文真實(shí)名副其實(shí)的白開(kāi)水。那華麗的詞句在我的作文中卻幫了倒忙。每次,”90”分以上和老師的表?yè)P(yáng)都與我無(wú)緣。每次在學(xué)校寫(xiě)完了的一塌糊涂的作文,總是被媽媽批了又批,改料又改,甚至有時(shí)媽媽念一句,我寫(xiě)一句!然而在暑假里,李老師的一句話讓我改變了對(duì)作文的看法——

  那天,老師對(duì)媽媽打電話,建議我去一位名師班上學(xué)寫(xiě)作文。我一聽(tīng),不禁大發(fā)雷霆“不干你這樣!你明知我作文寫(xiě)的不好,還讓我去見(jiàn)名師,你是成心想讓我出丑!”我一扭頭,不屑地朝媽媽瞪了一眼“孩子,媽媽只是想讓你提高寫(xiě)作水平?偸潜粍(dòng),不行呀!不過(guò),既然你不想學(xué),我也不強(qiáng)迫,你可別后悔呀!”有那么一秒鐘,我猶豫了;有那么一秒鐘,我犯難了;有那么一秒鐘,我終于做出了一個(gè)大膽的決定——“媽?zhuān)疫是去吧!

  到了班上的第二節(jié)課,老師就來(lái)了個(gè)下馬威,“同學(xué)們,今天我們要寫(xiě)一篇作文,最少寫(xiě)三面!崩蠋煹脑捜缤缣煲宦暸Z。使我本心中一驚。望著那天文數(shù)字,我驚呆了,仿佛自己被施了全身緊箍咒,心里暗想,慘,干嘛來(lái)學(xué)習(xí)呀!

  怎么辦?怎么辦!作文怎么寫(xiě)?我想沒(méi)頭的蒼蠅亂碰,心里頭充滿了緊張。不經(jīng)意的抬頭望了一下張老師的目光。呀,里面不是嚴(yán)厲,而是鼓勵(lì),充滿溫暖的眼神。不知怎么,我心里得到了一絲安慰,膽怯隨風(fēng)飄起,心里有了普,哈,寫(xiě)得不好也不會(huì)被罵,我使出渾身的解數(shù),鑄造了我作文路上的引路之作《難忘的一句話》。

  不知不覺(jué)中,又一節(jié)作文課臨近了。我懷著一種恐懼中摻和著激動(dòng)的心情來(lái)到教室。上課了,張老師笑盈盈地發(fā)下了作文本,說(shuō),“這次同學(xué)們寫(xiě)得不錯(cuò),請(qǐng)6星的同學(xué)起立”。老師有了微笑,隨即凄厲的同學(xué)牙齒更白了。最后,老師露出了燦爛的笑容:“請(qǐng)6星加選的同學(xué),請(qǐng)起立!”老師的笑容,使我疑惑地打開(kāi)作文本一看,!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛!

  我使勁掐了一下自己的大腿,好疼啊,這不是夢(mèng)。作文本上,6字牢固地本子上,星子威武地坐落在6字身旁。而“+選“這兩個(gè)大字,在自豪的昂頭挺胸。我竟得了6星+選!以我那爛水平,能超過(guò)王沛琦?我還在“不相信”這三個(gè)字眼中彷徨,徐藝?guó)Q提醒我,我才意識(shí)到,我該站起來(lái)了。我光榮的起立,臉上寫(xiě)滿了燦爛的`微笑和無(wú)比的快樂(lè)。我寫(xiě)出了讓老師表?yè)P(yáng)的作文了!在受慣了“作文寫(xiě)得不生動(dòng)”之后的忽然受到表?yè)P(yáng)的我有些不自在,但我又覺(jué)得渾身輕松,心情十分舒服,心里暗暗有了信心,心里洋溢著從未有過(guò)的快感,那是一種勇氣,一股力量。念完了作文,張老師說(shuō):“陳梓瑋同學(xué)和徐藝?guó)Q同學(xué)的作文有特色,寫(xiě)得特別細(xì)致,大家鼓掌!”齊刷刷的掌聲略過(guò)耳際,像春風(fēng)一樣,撫慰了我不自信的心靈;像火柴一樣,點(diǎn)燃了我埋在心底的信心;如同陽(yáng)光,溫暖著我的心。我充滿自信地和張老師的目光交織在一起,碰撞出愛(ài)的火花。我清楚地讀出張老師的臉上寫(xiě)滿了對(duì)我的鼓勵(lì),對(duì)我的信任,對(duì)我的期待,我第一次發(fā)現(xiàn)張老師是如此溫柔,如此和藹,我一定不讓她失望。!

  自此以后,作文成了我的衷愛(ài)。每次放學(xué)以后,我總是一個(gè)箭步?jīng)_出教室,飛奔回家沉浸在作文和日記的海洋中,盡情地展示著,如魚(yú)得水一般自如。自此以后,一篇篇佳作騰空出世,迎來(lái)了一次又一次表?yè)P(yáng),一遍又一遍掌聲。每當(dāng)我感到太困難,想灰心喪氣時(shí),這次表?yè)P(yáng)便浮現(xiàn)在眼前,響徹在耳邊。我漸漸的感覺(jué)一種奇異的力量在我身上潛滋暗長(zhǎng),充滿了整個(gè)指尖,充滿了整個(gè)心靈!

小學(xué)自信作文 篇3

  “自信就是成功的第一秘訣!边@是我唯一的座右銘,因?yàn)槲蚁嘈,不自信就沒(méi)有成功。

  那是我第一次做船模,那是一種粘貼性船模,只有一次機(jī)會(huì),做錯(cuò)了就改不回來(lái)了。

  桌子上有一大堆零零散散的部件,胡亂地放在那里,反射著太陽(yáng)光,刺得我眼睛疼。我看著它們無(wú)從下手,只有照著說(shuō)明書(shū),才勉強(qiáng)做好幾步。

  接下來(lái)是“船體粘貼”,這是整個(gè)制作過(guò)程中最難也是最主要的一步。

  我小心地撕開(kāi)雙面膠,向船體貼去,但動(dòng)作做到一半便停住了。要是我做錯(cuò)了怎么辦?這樣就會(huì)前功盡棄,之前的努力就全毀了……我的思想激烈地斗爭(zhēng)著,使我進(jìn)退兩難。

  就在這時(shí)候,我想到了愛(ài)默生的一句話:“自信就是成功的第一秘訣。”我的信心立刻回來(lái)了,拿起零件就開(kāi)始做。

  我的手微微顫一抖著,小心翼翼的貼去!班粥,嘀嗒……”時(shí)鐘的'聲音是那樣得清晰,似乎在為我的成功倒計(jì)時(shí)!皢辍蹦鞘鞘謸崞綒馀莸钠屏崖暋N页晒α!我完成了這一步!

  此刻,我的成就感油然而生,“自信就是成功的第一秘訣”,難道不是嗎?

小學(xué)自信作文 篇4

  這是我從一束鼓勵(lì)的目光中讀到的自信?是的,目光的力量的確是無(wú)窮的.!

  那是我三年級(jí)時(shí),由于剛轉(zhuǎn)學(xué)到一個(gè)新學(xué)校,面對(duì)陌生的環(huán)境,陌生的老師和同學(xué),我總是放不開(kāi)。我的成績(jī)不錯(cuò),但上課不愛(ài)發(fā)言,下課不想活動(dòng),總是坐著靜靜地看書(shū)。每當(dāng)有活動(dòng),無(wú)論大小,老師首先想到我,可每次我都搖頭擺手,十二分的不愿意。我知道自己的弱點(diǎn),父母也總是不斷的教導(dǎo)我:要自信、要陽(yáng)光,有特長(zhǎng)就要展示出來(lái),不可以縮頭縮腳。就這樣熬過(guò)了三年級(jí)上學(xué)期。

  第二學(xué)期一開(kāi)學(xué),學(xué)校就組織了一個(gè)征文活動(dòng),老師依然沒(méi)忘我,照樣問(wèn)我,我也照樣不愿意參加。那天第一節(jié)課后,我被老師叫到了辦公室。老師笑著對(duì)我說(shuō):“其實(shí),一個(gè)人的才能是要發(fā)掘的,有的屬于本身?yè)碛幸颜宫F(xiàn)的,還有的是須別人慢慢發(fā)掘出的,你說(shuō)自己屬于哪一種呢?”我一聽(tīng)抬起了頭。頓了頓,老師又說(shuō)道:“如果一個(gè)人的智慧比牛頓、愛(ài)因斯坦還強(qiáng),可自己不展示,不發(fā)展,最終是沒(méi)有前途的!闭f(shuō)完后,老師向我投來(lái)一束目光。那目光似乎在鼓勵(lì)發(fā)大膽地展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)與優(yōu)點(diǎn),激勵(lì)我勇往直前……我頓時(shí)覺(jué)得有一股暖流包圍了我,很溫暖很親切!拔颐靼琢,老師,謝謝您!”我自信而響亮地向老師道謝后,大踏步地走出了辦公室。

  從此,我變得積極向上、自信陽(yáng)光,淋漓致盡發(fā)揮、灑瀉所有閃光點(diǎn),令老師與同學(xué)們對(duì)我刮目相看。一束鼓勵(lì)的目光改變了我,溫暖了我,感動(dòng)了我。

小學(xué)自信作文 篇5

  我的暑假生活過(guò)得豐富多彩,最令我難忘的,是在假期里學(xué)游泳的`事。

  暑假剛開(kāi)始,天氣悶熱,我這只“旱鴨子”主動(dòng)要求學(xué)自游泳,媽媽欣然同意,為我報(bào)了游泳班。

  一進(jìn)入游泳館,我驚住了——五彩繽紛、各式各樣的泳衣,組成了一道靚麗的風(fēng)景線,美麗極了。我也換上自己的泳衣,走到了泳池旁邊。教練說(shuō)“你好,我姓楊,我負(fù)責(zé)教你!蔽乙矡崆榈馗蛘泻。在教練教我做完熱身運(yùn)動(dòng)后,我跳下了水。楊教練先教我漂浮,只見(jiàn)他戴好泳鏡,雙手伸直,一頭扎了下去,過(guò)了5秒左右,他將雙腿伸直,漂在了水面上,15秒后,站了起來(lái)。他說(shuō):“就像我這樣,注意嘴巴吸氣、吐氣!薄班!”我自信的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我像教練一樣漂了起來(lái),我對(duì)教練說(shuō):“我掌握了。”他笑了笑說(shuō):“是不錯(cuò),我們來(lái)學(xué)習(xí)下一個(gè)動(dòng)作。”

  就這樣,我一直做得很棒?墒,直到最后一節(jié)課——

  “段鎂荷,頭再低一點(diǎn)。蹬臂劃行時(shí)要跳一下再蹬!”盡管教練示范了好幾遍,我還是做不好這個(gè)動(dòng)作。教練似乎有點(diǎn)著急了!昂掼F不成鋼”地對(duì)我說(shuō)“跳,然后再蹬腿,注意把頭再低一點(diǎn)!”我有點(diǎn)氣餒,鼻尖有點(diǎn)酸,心想:“我怎么這么差勁。 钡肄D(zhuǎn)念一想:“一定是我練習(xí)得不夠多,再多游幾個(gè)來(lái)回就行了,不要失去信心呀!”我不停的練習(xí),像一只小魚(yú)兒在自由的游來(lái)游去,終于將自由泳學(xué)會(huì)了!教練說(shuō):“嗯,你學(xué)得挺快的,游得挺好,很棒!”“我很感謝您!希望我們還能再見(jiàn)面!”我笑著說(shuō)。

  自從那次,我明白了“功夫不負(fù)有心人”的道理,只要盡了自己最大的努力,就能夠成功。更讓我懂得了只要自信,就能做得更好。

  游泳,不但能鍛煉身體,還使我的暑假生活更精彩、更充實(shí)!我愛(ài)游泳,因?yàn)閷W(xué)會(huì)了游泳讓我更加自信!

小學(xué)自信作文 篇6

  雖然,在這個(gè)世界上,沒(méi)有任何人是完美的,但是,我還是喜歡我自己。不過(guò),我也常常希望能像別人一樣,擁有許多優(yōu)點(diǎn),也想把自己的缺點(diǎn),變成像別人的優(yōu)點(diǎn)一樣好。我的優(yōu)點(diǎn)有寫(xiě)書(shū)法、畫(huà)畫(huà)……各式各樣的才藝,我都很厲害。

  多多少少,每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),而我的缺點(diǎn)一直不斷的增加,讓我感到十分困擾。對(duì)我來(lái)說(shuō),我的缺點(diǎn)就像心中的小惡魔一樣,一直不斷的刺我的心,讓人覺(jué)得好痛苦喔!我超級(jí)不喜歡我的缺點(diǎn),因?yàn)樗寐闊┼福∥业娜秉c(diǎn)有:考試考得很差、手腳不靈活、專(zhuān)注力不好,以及容易分心等等,這些缺點(diǎn)都沒(méi)辦法讓我恢復(fù)自信,只會(huì)讓我覺(jué)得自己很沒(méi)用處。

  我認(rèn)為自信心對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)是最重要的,一個(gè)沒(méi)有自信心的人,他的生活會(huì)變得很糟糕、很無(wú)奈、很空虛,沒(méi)有人會(huì)理會(huì)他的;一個(gè)充滿自信的'人,他的生命會(huì)像閃耀的光芒一樣發(fā)光發(fā)亮。自信,要從人生中最不敢做的事情,開(kāi)始挑戰(zhàn),才可以培養(yǎng)出來(lái)。平常,我可以在媽媽面前,展現(xiàn)出我的自信。另外,寫(xiě)書(shū)法或畫(huà)畫(huà),也能讓我自己充滿自信心。

  每天,我對(duì)自己鼓勵(lì)的話就是──天生我材必有用!這句話讓我修正自己的缺點(diǎn),提升專(zhuān)注力、不分心,它能讓我變得很棒,就像一顆耀眼的鉆石一樣閃耀、漂亮。其實(shí),我真的很棒,而且會(huì)越來(lái)越棒,就像超人一樣棒!

小學(xué)自信作文 篇7

  朋友,你在學(xué)習(xí)的道路上是否因?yàn)楹ε禄卮疱e(cuò)問(wèn)題被老師和同學(xué)笑話而不敢舉手回答問(wèn)題?你在人生的.道路上是否因?yàn)榕潞诙桓乙蝗霜?dú)自回家?你是否因?yàn)槿鄙儆職舛桓艺勖鎸?duì)眼前的獨(dú)木橋?你如果有這些經(jīng)歷,我只奉勸你一句“自信讓你成功”你會(huì)搖搖頭說(shuō):“NO”嗎?不信,我給你舉幾個(gè)例子,讓你刮目相看!

  有一次,我同學(xué)沒(méi)有來(lái)上晚自習(xí)晚自習(xí)結(jié)束了,我要一個(gè)人獨(dú)自回家我面對(duì)眼前漆黑的小街道,不禁想起了同學(xué)給我講的鬼故事,嚇得我渾身打顫我把思想調(diào)好,安慰著自己,鼓勵(lì)自己:我不怕黑,我是最勇敢的人,我要一個(gè)人獨(dú)自回家這時(shí)我充滿了自信心,邁著堅(jiān)定的步伐向家中走去從此以后,我再也不怕黑了,再也不怕一人獨(dú)自回家了。

  還有一次,老師說(shuō)誰(shuí)會(huì)背課文誰(shuí)舉手我怕背錯(cuò)了被老師批評(píng),所以舉起手又放下了這時(shí),老師目光放在了我的身上,叫我來(lái)背課文我站起來(lái),滿臉通紅,不敢抬頭看老師老師走到我面前,小聲對(duì)我說(shuō):“自信點(diǎn),大膽的背,背錯(cuò)了老師也不怪你”我鼓起勇氣,流利得把課文背了下來(lái)從此以后,我每節(jié)課都積極回答問(wèn)題你若不想做膽小鬼,就鼓足勇氣對(duì)自己說(shuō):“我能行,自信讓我成功!”朋友切記“自信讓你成功”。

小學(xué)自信作文 篇8

  自信能使人走向成功。自行對(duì)一個(gè)人的發(fā)展有著重要意義。

  小學(xué)二年級(jí)時(shí)的我,還不太自信,上課回答問(wèn)題總先現(xiàn)在心里考慮一番再?zèng)Q定舉不舉手。但當(dāng)我決定了要舉手時(shí),別的同學(xué)已經(jīng)在滔滔不絕的回答了。因此,我下定決心要增強(qiáng)我的自信心!

  有一次上語(yǔ)文課,老師在白板上顯示了一個(gè)問(wèn)題,讓我們思考,我高興極了。因?yàn)槲以陬A(yù)習(xí)這一課時(shí)就已經(jīng)知道答案了。這時(shí),心里有一股力量在促使我舉手,我還在猶豫不決時(shí),老師仿佛看穿了我的心思,把我叫了起來(lái)。我說(shuō)出了我的答案后,老師鼓勵(lì)我:“以后上課要積極回答問(wèn)題,鍛煉自己的表達(dá)能力,同時(shí),也可以增強(qiáng)你的.自信心!蔽衣(tīng)后,開(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  從那以后,我變得自信了。上課是積極發(fā)言,成為了老師心中的好學(xué)生,同學(xué)們的好榜樣。

  因?yàn)樽孕,我得到掌?因?yàn)樽孕,我懂得進(jìn)取;因?yàn)樽孕牛覍W(xué)會(huì)一個(gè)道理:努力不一定成功,不努力一定失敗!

  自信能使人更加美麗。擁有自信的人,往往更成功。

  自信贏得人生!

小學(xué)自信作文 篇9

  同學(xué)們,你想成為班級(jí)里的“頭頭”嗎?你想成為一個(gè)小領(lǐng)導(dǎo)嗎?如果起,那就看看這本書(shū)吧!

  相信你看了《成為小領(lǐng)導(dǎo)的55個(gè)訣竅》這本書(shū)后一定會(huì)有所收獲。這本書(shū)告訴我們:要看重自己,因?yàn)檫@個(gè)世界上不可能有另外一個(gè)人和你完全相同。無(wú)論你是優(yōu)秀還是一般,都沒(méi)有人可以取代你在這個(gè)世界上的地位。如果你很自卑,那么,你就永遠(yuǎn)不可能打開(kāi)成功的大門(mén)。但是,如果你改變自己,把自己變成一顆珍珠,所有的煩惱、自卑就都會(huì)煙消云散了。在學(xué)習(xí)上,你的成績(jī)是不是足夠優(yōu)秀?在同學(xué)間,你有沒(méi)有真正做到關(guān)心、幫助同學(xué)?在待人接物時(shí),你有沒(méi)有做到熱情而禮貌?如果你都做到了,那就證明你是一顆耀眼的珍珠;如果你現(xiàn)在正朝著這些方向去做,那說(shuō)明你正在經(jīng)歷變成珍珠的過(guò)程。雖然變成珍珠的過(guò)程是痛苦的,是要付出努力的,是要隨艱難與磨難的',但總比做一粒沙子強(qiáng)多了!

  讀完這本書(shū),我受到了很大的啟發(fā)。我懂得了做人必須要有自信,只有充滿自信才能把一件事做得很好,如果你自己都不相信自己能做好一件事情,那么,這件事情你就永遠(yuǎn)做不好了。我認(rèn)為我還不是一顆耀眼的珍珠,所以我還需努力,我要真真正正成為一顆發(fā)出燦爛光芒的珍珠!

  我堅(jiān)信,有志者,事竟成!

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