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找回自信作文

時(shí)間:2026-03-04 03:25:17 自信

找回自信作文集合8篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的找回自信作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

找回自信作文集合8篇

找回自信作文 篇1

  現(xiàn)在班里只要每次舉行活動(dòng),同學(xué)們總要推選我當(dāng)主持。原因就是:我在臺(tái)上游刃有余、 很活潑也很自信。當(dāng)我在臺(tái)上主持、表演節(jié)目時(shí),我似乎又聽見了媽媽的聲音:“挺住!”說(shuō)起句話來(lái),還有個(gè)小故事呢!

  那是我上幼兒園時(shí),我是個(gè)愛說(shuō)愛笑、充滿自信的小女孩。有一天,老師找到我,說(shuō):“你要代表咱們班在結(jié)業(yè)典禮上表演詩(shī)朗誦,愿意嗎?”“愿意!”我脆生生的回答。說(shuō)著,老師遞給我一張紙,上面有首小詩(shī),讓我背下來(lái)。很快地,我已經(jīng)可以熟練的并有語(yǔ)氣地背誦了。那時(shí),我對(duì)自己充滿了信心。

  很快地到了舉辦典禮的那一天。那天,來(lái)了許多同學(xué)與家長(zhǎng),我的媽媽也到了。馬上就要輪到我上臺(tái)表演了。可是我突然緊張起來(lái),誰(shuí)著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的推移,我也越來(lái)越緊張,到了最后,我緊張的一句話也說(shuō)不出來(lái)了。這時(shí),老師快步走向我,問:“快上臺(tái)了,你怕不怕?”“怕……”我支支吾吾地說(shuō)。可這時(shí),時(shí)間已經(jīng)不允許了,老師已迅速地將我推上舞臺(tái)。我看見臺(tái)下有許多老師、同學(xué)、家長(zhǎng),他們?nèi)荚谧⒁曋,我立刻就慌了,我支支吾吾地介紹完自己之后,便把以前背得熟熟的臺(tái)詞全都忘光了。我不知所措地站在臺(tái)上。在臺(tái)下,有笑聲,也有起哄聲……我哭了。這時(shí)老師上來(lái)將我抱下臺(tái),抱到臺(tái)下媽媽的身上。我趴在媽媽的身上,哭得更傷心了。媽媽輕輕地拍了拍我的肩,輕輕地說(shuō)了句:“別哭了,沒關(guān)系!闭f(shuō)完之后,就將我抱回了家。

  回到家里,我還在哭。媽媽一邊拿毛巾輕輕的幫我擦掉眼淚一邊說(shuō):“不要再哭了,其實(shí)你并沒有失敗,你還有站到舞臺(tái)上的勇氣,你還有展示自我的`勇氣,你已經(jīng)很成功了!蔽蚁肓讼耄c(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽和藹地說(shuō):“今后無(wú)論遇到什么狀況,你一定要挺!還要正確地看待自己的失誤才行!”我笑了。

  上學(xué)以后,我還是對(duì)上臺(tái)表演有恐懼感,甚至不敢當(dāng)著人大聲說(shuō)話,課上也不積極發(fā)言了。漸漸地,我也不愛與同學(xué)說(shuō)話了。因?yàn)槲铱傆幸还勺员案,總感覺我不如他們。我的許多好朋友也漸漸地疏遠(yuǎn)了我。當(dāng)我的班主任聽說(shuō)了這件事后,便有意又在學(xué)校組織的活動(dòng)上表演朗誦,以鍛煉我的膽量。但是我無(wú)論如何也不同意,甚至膽怯地哭了。媽媽一次次的安慰我,說(shuō):“如果不敢上臺(tái),就真正是個(gè)失敗者了!弊罱K,我還是站到了舞臺(tái)上,因?yàn)槲也辉缸鰝(gè)失敗者。轉(zhuǎn)眼間,就到活動(dòng)的那天了。那天,臺(tái)下座無(wú)虛席。上臺(tái)前,我看見媽媽信任的目光仿佛在鼓勵(lì)我:不要害怕,你是個(gè)成功者,挺住!在臺(tái)上演出的時(shí)候,媽媽在臺(tái)下一直沖我微笑,我仿佛又聽見那聲:挺住!我流利地、充滿自信地把我的演講稿背到了最后,臺(tái)下的觀眾也對(duì)我的表演很滿意,總之我的演出很成功,贏得陣陣掌聲……

  現(xiàn)在想起來(lái),正是因?yàn)槟谴螊寢屨_的教導(dǎo),我才勇敢地又一次站到臺(tái)上,我才有又了自信,又與同學(xué)們成為了知心朋友。

  我真高興,因?yàn)槲矣终一亓俗孕拧?/p>

找回自信作文 篇2

  "歲月在無(wú)聲地溜走,終于,采野花、數(shù)星星的日子紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷上,離我們遠(yuǎn)去,那份快樂也將永遠(yuǎn)被鎖在記憶的門檻里。隨之而來(lái)的,是幻想破滅后的絕望和失落。但,我不甘失敗,我不甘寂寞,我要點(diǎn)燃我的心燭,讓它驅(qū)散彌漫在我周圍的黑夜,讓它熔化覆蓋在我心頭的片片寒冰……"寫完上面的話,她合上了自己那精美的日記本,小心翼翼地把它放入抽屜里,扣上鎖,同時(shí),也把那份自信埋入心底。?

  她,一個(gè)有極強(qiáng)好勝心的女孩,轉(zhuǎn)入重點(diǎn)中學(xué)快半年了。從一個(gè)很普通的學(xué)校轉(zhuǎn)到這里,她知道家里托了很多關(guān)系,花了不少的錢。可是,在這里她沒什么朋友,最讓她心煩的是她的成績(jī)。每次成績(jī)表排出來(lái),她的名字幾乎都在長(zhǎng)蛇陣的最下層。每當(dāng)想到這個(gè),她都有一種莫名的壓抑感,似乎她前面的名字有千萬(wàn)噸重,壓得她快要窒息了。?

  她要奮發(fā),她要無(wú)愧于所寫下的話,要付之于行動(dòng)。于是,她不再整天空想那些無(wú)用的虛幻的東西,為她知道要面對(duì)現(xiàn)實(shí),不能做空想主義者。她上課精力集中,踴躍回答問題,認(rèn)真完成作業(yè)……這一切,她都盡力做得很好。果然,她的成績(jī)有了起色,她的臉上也露出了

  久違的笑容。就這樣,她堅(jiān)持著這樣做下去,她的成績(jī)竟到了中游。這些都太令她高興了。

  又一次,她打開自己心愛的日記本,寫道:?"人,就像茶葉一樣,只要投入沸騰的生活,點(diǎn)亮心燭,激活自己,就肯定能夠顯現(xiàn)出生命力的顏色。"?

  寫完之后,她又一次合上日記本,把它鎖在抽屜里,同時(shí)也把那份成功的喜悅鎖進(jìn)了心房。

  漸漸地,她的成績(jī)直線上升,她也更加自信起來(lái)了,也結(jié)交了好多朋友…?

  她再次翻開日記本,鄭重地寫道:?

  "人生,一局落子無(wú)悔的棋,一場(chǎng)人喧鼓響的戲,一重波濤萬(wàn)頃的海,我只是一個(gè)平凡的過客,但我自信,我能夠化解心靈的困惑與遲疑,而今,我真的`做到了……"?她就是我。?

  固然,你我只是一個(gè)平凡的過客,當(dāng)面臨絕望、失意時(shí),一定要點(diǎn)亮心燭,找回自信。它必定能照射出生命力的本色。

  點(diǎn)評(píng):用第三人稱來(lái)寫的考場(chǎng)佳作少之又少,本文則有意識(shí)地而且成功地做到了這一點(diǎn)。文章選材貼近生活,立意深刻獨(dú)到:通過"她"(我)尋找自信的過程,表達(dá)了當(dāng)代中學(xué)生積極進(jìn)取、努力向上的精神風(fēng)貌,同時(shí)也突出了"自信"對(duì)于人生的巨大作用。日記本這一道具的運(yùn)用,既交代出時(shí)間變化,又使文章脈絡(luò)清晰、完整。文章語(yǔ)言流暢,條理清晰,三段富有哲理的日記內(nèi)容以及結(jié)尾有力的議論生發(fā),成為文章突出的亮點(diǎn)。

找回自信作文 篇3

  就在上個(gè)星期天,我找回了自信。是如何找回這失去多久的自信的呢?且聽我慢慢道來(lái)。

  一直以來(lái),周末的時(shí)間,我都會(huì)去少年宮學(xué)習(xí)畫畫。我畫的畫呢,在沒換繪畫老師之前,都還是經(jīng)常被表?yè)P(yáng)的,可好景不長(zhǎng),那個(gè)經(jīng)常表?yè)P(yáng)我的繪畫老師,因?yàn)橐?guó)外學(xué)習(xí),離開了我們的少年宮,而新來(lái)的繪畫老師似乎看不明白我的畫作,更不能夠明白我的心思,我的自卑之旅也就這么正式開始了。

  這位新的繪畫老師來(lái)了之后,我畫的畫再也沒有被表?yè)P(yáng)過,反倒是一起學(xué)畫卻從來(lái)沒有被老師表?yè)P(yáng)過的一個(gè)同學(xué)經(jīng)常別老師點(diǎn)名表?yè)P(yáng),這前后的對(duì)比,讓我的自信全失,再也找不回自信似的開始懷疑自己的繪畫水平,時(shí)不時(shí)還會(huì)拉出別人來(lái)點(diǎn)評(píng)我的畫作,最后別人的一點(diǎn)點(diǎn)猶豫都會(huì)讓我跌入自卑的谷底。

  就在我以為自己再也找不回自信,得這樣永遠(yuǎn)自卑下去的上個(gè)星期天,我在去少年宮的路上摔了一跤,這一跤讓我摔倒在了地上,也讓我夾在畫板里的畫作全部都散落在了地上。一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺正巧經(jīng)過,他伸出他的拐杖讓我拉著重新站了起來(lái),還為我撿起了散落在地上的'一些畫作。這些畫作里的每一張都是被新老師忽略的畫作,我自己覺得再好也顯得不那么好了。

  就在這時(shí),老爺爺?shù)囊痪湓,把我從自卑的谷底重新拉了回?lái),“不錯(cuò)啊,小子,你畫的畫很有個(gè)性吶!”我聽了老爺爺?shù)脑,呆望著他老人家,老爺爺又繼續(xù)說(shuō):“你這樣的畫,可能你的老師不會(huì)喜歡,但如果給其他人看的話,應(yīng)該都會(huì)挺喜歡的!

  我沒有太聽懂老爺爺說(shuō)的話,卻忽然意識(shí)到我真正的畫畫老師是大自然,而不是這位不懂我畫作的新老師!我可不能因?yàn)橐粋(gè)不懂我畫作的老師而放棄做我自己。

找回自信作文 篇4

  自信是我人生宴席中最不能缺席的,是它一把手教會(huì)我重新站在我曾經(jīng)最熱愛的地方。

  因?yàn)槟谴,我意外獲得了我最討厭的禮物:舞臺(tái)恐懼癥。我熱愛著舞臺(tái),曾經(jīng)自豪的站在只屬于我的舞臺(tái)。但是,因?yàn)橐淮问。也辉偈悄莻(gè)最自信的女孩。然而人生,卻再次給了我機(jī)會(huì),讓我變回了曾經(jīng)的那個(gè)讓我引以自豪的我。

  有一次,學(xué)校要舉行一次只有一個(gè)人跳的單人舞比賽。我的朋友說(shuō)我一定得參加。我拒絕了,她卻用一句話頂回了我。(想知道的話,看作者有話要說(shuō)。)

  我為了那一線希望,只得硬著頭皮上了。

  在那一個(gè)多月的.訓(xùn)練中,我找回了當(dāng)初只有舞蹈才可以帶給我的快樂。訓(xùn)練的時(shí)間即將結(jié)束,我也該拿出這一個(gè)多月努力的成果了。訓(xùn)練的最后一天,在結(jié)束之前,老師將出場(chǎng)的順序表給我們念了一遍。我注意到,我出場(chǎng)在最后那一位。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是個(gè)非常理想的順序。

  我在那天化好了妝,穿好了演出服,坐在觀眾席上看著前面的演出?粗粗,我突然間感覺,好像我最草,最沒用。輪到最后一場(chǎng)了,我不敢上臺(tái)躲在觀眾席里,埋著頭。

  朋友看著我的反應(yīng),生氣的說(shuō):“**,你這個(gè)懦弱的人,你忘了當(dāng)初是怎么答應(yīng)我的了嗎?”“我記得,但是……”結(jié)下來(lái),我卻不敢說(shuō)了。

  朋友說(shuō):“說(shuō)到就要做到,做不到是小狗!蔽冶患づ,說(shuō):“做就做,誰(shuí)怕誰(shuí)。”我向舞臺(tái)走去,老師在旁邊鼓勵(lì)我:“加油,相信自己,你可以的!蔽艺玖肆宋枧_(tái),全身都在抖,手心在冒冷汗。心里不知為何,很難受?晌业男膮s告訴我:你可以的,你一定可以,你不要當(dāng)小狗,不要被嘲笑,不要辜負(fù)老師的鼓勵(lì)。借著這個(gè)心態(tài),勉勉強(qiáng)強(qiáng)的跟著音樂跳了起來(lái)。

  老師在下面看著,大聲喊:“放松心態(tài),融入音樂。”我一聽,將身體放松,從音樂中尋找只屬于我的旋律。慢慢的,身體似乎變成了一只蝴蝶,盡情擺動(dòng)著自己的身體。

  音樂結(jié)束了,舞臺(tái)下響起了一片雷鳴般的掌聲。我為自己自豪,也感謝,自己通過了別人的幫助尋回了自己的自信。

找回自信作文 篇5

  記得那一次,班上舉行一次英語(yǔ)考試,老師說(shuō):“這張卷積有好多‘陷阱’,請(qǐng)大家注意!蔽倚南耄河⒄Z(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直小菜一碟,有再多的“陷阱”也不怕!我很快就做完了卷子,早早地交了卷子,就離開了教室。

  下午,卷子發(fā)下來(lái)了,我一看到成績(jī),就如晴天霹靂一樣。78!78!我居然考了那么低的分?jǐn)?shù),連李嘉辰都不如!這可是我英語(yǔ)考試中有史以來(lái)最低的成績(jī)!我徹底失望了!我徹底崩潰了!我傷心地哭著,同學(xué)看穿了我的心思,就說(shuō)道:“隋熾,別哭了,我考得也不高呀!”‘可我從來(lái)沒考過這么低的.分?jǐn)?shù),78,對(duì)于一個(gè)英語(yǔ)本來(lái)就很好的人來(lái)說(shuō)就是要了自己的命,你懂嗎?”我回了他一句。“可是,你還會(huì)考好的呀!”另一個(gè)同學(xué)安慰我說(shuō)。但是,他們?cè)桨参课遥铱薜迷絽柡,大家看到我這樣,只好走了。

  突然,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了,我一看,原來(lái)是英語(yǔ)老師,老師看到我這樣,問:“你怎么在這里哭?”“因?yàn)槲矣⒄Z(yǔ)考試成績(jī)是78分,我非常傷心!薄捌鋵(shí)我知道,下次要注意那些陷阱,讓我們一起分析錯(cuò)題吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,和老師一起分析錯(cuò)題!斑@里,你忘加‘s’了……”最后,老師說(shuō)道:“以后不管遇到什么事,自己做得不好或不對(duì)時(shí),都不要自卑,要勇敢地去面對(duì)事實(shí)。好了,快去找回你丟失的東西吧。”這時(shí),我終于找回了我丟失的東西——自信。

找回自信作文 篇6

  下午,下起了淅淅瀝瀝的小雨,落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,外面挺冷,而我的心更冷。

  最近我們小區(qū)的小孩都時(shí)興玩平衡車,媽媽也給我買了一輛。我充滿期待地蹦了上去,可不知為什么,平衡車總是原地轉(zhuǎn)圈圈,把我嚇了一跳,我馬上跳下來(lái)。媽媽看了看說(shuō)明書說(shuō):“上去的時(shí)候兩腳一定要保持平衡,身體向前使勁就快,向后就慢!奥犃藡寢尩脑,我好像有了點(diǎn)靈感,充滿自信地又跳了上去,可是車子搖搖晃晃的,不妙,要撞上花壇了,我心里想著:別撞,別撞,一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,手一松,重心不穩(wěn),我被甩了出去,坐了個(gè)大屁墩。一群小朋友嘰嘰喳喳地跑過來(lái)看熱鬧,議論紛紛:“哈哈,太笨了!連這都不會(huì)!”“還坐在地上不起來(lái)了!”我臉一紅,拉著平衡車坐在花壇邊生悶氣,還掉了眼淚。我對(duì)平衡車推動(dòng)了信心。

  媽媽從屋里出來(lái)關(guān)切地問:“怎么了?”我把摔倒的`事告訴媽媽,媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“多大點(diǎn)的事啊,沒事,來(lái),媽媽教你!”我破啼為笑:“好!”我重新跳上平衡車,媽媽把著我,我小心翼翼地騎著,又要拐彎了,我好緊張,剛才就是在這個(gè)地方摔倒的。媽媽說(shuō):“冷靜,右腳加重力量,身子向左傾斜,把住扶手,好,就這樣!”成功了!哈,原來(lái)也沒什么難的。我反復(fù)練習(xí),滑得越來(lái)越好,那些小朋友都過來(lái)和我一起玩。

  雨過天晴,太陽(yáng)出來(lái)了,我的心情也變好了,我找回了自信,也明白了,失敗并不可怕,可怕的是害怕失敗的心理,只要總結(jié)教訓(xùn),多加練習(xí),就會(huì)學(xué)好一種技能,世上無(wú)難事,只怕有心人!

找回自信作文 篇7

  一直以來(lái),我都很自信,甚至可以說(shuō)是自負(fù)。每次參加比賽,我都對(duì)自己充滿信心,滿以為自己能夠得獎(jiǎng),結(jié)果也都和我預(yù)料的差不多。但我的名次總是在往后退,從一等獎(jiǎng)直線退后到三等獎(jiǎng)。可我卻依舊那么自以為是。

  這一次,老師叫我去參加寫字比賽,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“可不能太驕傲了,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。你看看你,名次一次次后退,老師真失望!”聽了這番話,我卻不以為然,依舊抱著我一定能拿獎(jiǎng)的心情,參加了比賽。

  這一次,我真沒拿到獎(jiǎng)。慢慢的,我再也不自信了,倒變得自卑起來(lái)。老師再叫我去參賽,我也沒有積極性,反倒抱著一種無(wú)所謂的態(tài)度來(lái)參賽,屢次沒有得獎(jiǎng)。

  眼間,快畢業(yè)了。老師又一次叫我去參加寫字比賽,并對(duì)我說(shuō):“自從4年級(jí)的`那一次失敗,你就對(duì)比賽沒了興趣。每次去比賽都沒有得獎(jiǎng)

  “老師。”我打斷了老師的話,“我不想去比賽了,把名額讓給別人吧。”

  老師笑了笑:“老師一直讓你去參加比賽,就是為了讓你恢復(fù)自信,獲得好名次?飚厴I(yè)了,老師就希望你能夠恢復(fù)自信。”

  聽了老師的話,我茅塞頓開。

  到了比賽的時(shí)候,一筆一劃我都寫的極其認(rèn)真。但是因?yàn)槲液芫脹]有練字了,僅僅得了個(gè)三等獎(jiǎng)。

  老師看著我的獎(jiǎng)狀,笑了:“我就相信你可以。只要你前一段時(shí)間好好練字,我相信你可以得到一等獎(jiǎng)的!”

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后,我再也不自卑了,卻也不像以前那么自負(fù)。我盡一切努力把自己完善到最好,盡力做好每一件事。

  就這樣,在老師的幫助下,我終于找回了屬于我的獎(jiǎng)狀,還有屬于我的那一份自信。

找回自信作文 篇8

  “歲月在無(wú)聲地溜走,最后,采野花、數(shù)星星的日子紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷上,離我們遠(yuǎn)去,那份快樂也將永遠(yuǎn)被鎖在記憶的門檻里。隨之而來(lái)的,是幻想破滅后的絕望和失落。但,我不甘失敗,我不甘寂寞,我要點(diǎn)燃我的心燭,讓它驅(qū)散彌漫在我周圍的黑夜,讓它熔化覆蓋在我心頭的片片寒冰……”寫完上方的話,她合上了自我那精美的日記本,留意翼翼地把它放入抽屜里,扣上鎖,同時(shí),也把那份自信埋入心底。?

  她,一個(gè)有極強(qiáng)好勝心的女孩,轉(zhuǎn)入重點(diǎn)中學(xué)快半年了。從一個(gè)很普通的學(xué)校轉(zhuǎn)到那里,她明白家里托了很多關(guān)系,花了不少的錢。但是,在那里她沒什么朋友,最讓她心煩的是她的成績(jī)。每次成績(jī)表排出來(lái),她的名字幾乎都在長(zhǎng)蛇陣的最下層。每當(dāng)想到這個(gè),她都有一種莫名的壓抑感,似乎她前面的名字有千萬(wàn)噸重,壓得她快要窒息了。?

  她要奮發(fā),她要無(wú)愧于所寫下的'話,要付之于行動(dòng)。于是,她不再整天空想那些無(wú)用的虛幻的東西,為她明白要應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),不能做空想主義者。她上課精力集中,踴躍回答問題,認(rèn)真完成作業(yè)……這一切,她都盡力做得很好。果然,她的成績(jī)有了起色,她的臉上也露出了

  久違的笑容。就這樣,她堅(jiān)持著這樣做下去,她的成績(jī)竟到了中游。這些都太令她高興了。

  又一次,她打開自我心愛的日記本,寫道:?“人,就像茶葉一樣,只要投入沸騰的生活,點(diǎn)亮心燭,激活自我,就肯定能夠顯現(xiàn)出生命力的顏色!?

  寫完之后,她又一次合上日記本,把它鎖在抽屜里,同時(shí)也把那份成功的喜悅鎖進(jìn)了心房。

  漸漸地,她的成績(jī)直線上升,她也更加自信起來(lái)了,也結(jié)交了好多朋友…?

  她再次翻開日記本,鄭重地寫道:?

  “人生,一局落子無(wú)悔的棋,一場(chǎng)人喧鼓響的戲,一重波濤萬(wàn)頃的海,我只是一個(gè)平凡的過客,但我自信,我能夠化解心靈的困惑與遲疑,而今,我真的做到了……”?她就是我。?

  固然,你我只是一個(gè)平凡的過客,當(dāng)面臨絕望、失意時(shí),必須要點(diǎn)亮心燭,找回自信。它必定能照射出生命力的本色。

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