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歡慶元旦作文

時(shí)間:2026-02-13 07:47:15 元旦

歡慶元旦作文通用10篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的歡慶元旦作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

歡慶元旦作文通用10篇

歡慶元旦作文 篇1

  星期五的下午,同學(xué)們忙得滿頭大汗。瞧,這不,黑板的中間寫了四個(gè)彩色大字呢:“歡慶元旦!毕旅孢掛了兩個(gè)笑臉氣球,氣球的兩邊還畫了兩個(gè)煙花。

  我們的老師還準(zhǔn)備了許多的獎(jiǎng)品,有刨筆器、筆、本子、糖……那是給表演節(jié)目獲勝的'同學(xué)的獎(jiǎng)品。

  王譯詢是節(jié)目主持人,她宣布元旦慶;顒(dòng)開始了。節(jié)目有啞劇、搶椅子、唱歌、跆拳道表演……其中,我覺得搶椅子最有趣。我、張彤淋、王子豪、孫琦和趙順心參加表演!第一輪我們圍著椅子轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn),“停!”趙順心淘汰了,他失望地走了。第二輪,四位同學(xué)又圍著椅子轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn),“停!”王子豪被淘汰了,他不情愿地走了。第三輪,我心里想:這次可不能把我淘汰了,我一定要加油!“開始”隨著主持人一聲令下,我們又圍著椅子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,“停!”慢一拍的孫琦,沒有搶到椅子,灰溜溜地下去了。這時(shí),同學(xué)們大聲喊道“王欣瑤加油!張彤淋加油!……”聽到這振奮人心的吶喊聲,我想:“一定要贏!”主持人又喊道“開始!”我和張彤淋就圍著椅子轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)了幾圈,我的心“撲通撲通”快速地跳著!巴!睆埻軗屜攘艘徊,坐到了椅子上,我只坐到了椅子的一個(gè)角,只是慢了幾秒鐘。

  在這次游戲中,我懂得了一個(gè)道理:我們要想成功,就要認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo),爭(zhēng)分奪秒,集中精神,積極努力。

  今天的慶;顒(dòng),真有趣!

歡慶元旦作文 篇2

  今天是11月27日,我們學(xué)校舉行了慶祝元旦活動(dòng)。

  活動(dòng)在學(xué)校前院舉行,舞臺(tái)上鋪著紅色的地毯。顯示出節(jié)日喜慶的氣氛。

  首先陳校長(zhǎng)發(fā)表新年致詞:祝福全體師生新年快樂。接著慶元旦活動(dòng)正式開始。一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目讓我目不轉(zhuǎn)睛,不停地大聲叫好!五年級(jí)表演的.武術(shù)更是別具匠心,他們穿著整齊的衣服,每個(gè)表演者都神情莊重,生怕做錯(cuò)了每一個(gè)動(dòng)作。音樂響起,他們揮灑自如,配合默契,盡情展示武術(shù)的魅力!表演結(jié)束后,五年級(jí)同學(xué)們個(gè)個(gè)笑逐顏開,觀看的老師和同學(xué)們的掌聲驚天動(dòng)地,排山倒海,讓表演者們找回了信心和勇氣。我身為五年級(jí)的一員我感到無比榮幸。

  表演的中間進(jìn)行了爭(zhēng)星奪旗活動(dòng),每個(gè)人都希望能叫到自己的姓名,所以每個(gè)人都激動(dòng)萬分,我也不例外,可是由于我平時(shí)不夠努力,所以這次我沒有得獎(jiǎng),不過我一定不會(huì)氣餒,爭(zhēng)取下次站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。

  快樂的時(shí)光總是那么短暫,優(yōu)美的歌聲縈繞在耳邊,歡快的舞蹈浮現(xiàn)在眼前,我激動(dòng)的心情久久不能平復(fù),再見了20xx!歡迎你,20xx!

歡慶元旦作文 篇3

  為了讓我們度過一個(gè)有意義的元旦,我們班組織了歡慶元旦的聯(lián)歡會(huì)。老師盡心準(zhǔn)備了聯(lián)歡會(huì)的各種程序,聯(lián)歡會(huì)由我來支持,我感到萬分榮幸。那天下午,我打扮一新,為主持這個(gè)聯(lián)歡會(huì)做了充足的準(zhǔn)備。

  聯(lián)歡會(huì)開始了,第一個(gè)節(jié)目是焦子巖的二胡獨(dú)奏,他演奏的極其美妙,我們大家都為他響起的.熱烈的掌聲。雷思嘉和王佳琪等其他同學(xué)合作的話劇表演排在第二個(gè)節(jié)目。這個(gè)節(jié)目讓人很感動(dòng),這個(gè)節(jié)目主要是講5·12大地震中發(fā)生的一個(gè)感人至深的故事。劉倩瑤扮演老師,呂嘉琪等其他同學(xué)扮演同學(xué),劉倩瑤正在講課,“轟隆隆”,一聲巨響,地震來了,大家都驚呆了,不知發(fā)生了什么事。忽然解放軍叔叔就來了,把同學(xué)和老師都救了出來,同學(xué)和老師都得救了。從這次地震中,老師告訴我們一個(gè)道理“不管發(fā)生了什么事情或困難,大家都要團(tuán)結(jié)一心互相幫助,這樣才能克服一切困難!逼渌瑢W(xué)也八仙過海--各顯神通,表演了其他的節(jié)目。

  這次聯(lián)歡會(huì),圓滿結(jié)束。通過這次的聯(lián)歡會(huì),我深深認(rèn)識(shí)到我們班同學(xué)的多才多藝、歡樂活潑的一面和他們積極向上的心態(tài)。我以后也要認(rèn)真學(xué)習(xí)表演各種節(jié)目,使我的生活變得豐富多彩,是我的心情變得更加陽光燦爛。這真是一個(gè)有意義的元旦晚會(huì)!

歡慶元旦作文 篇4

  今天,是星期五,再三天就是xxx年元旦了,今天就要在我們班級(jí)舉行慶祝元旦的PARTY。這次活動(dòng)是由我和班長(zhǎng)負(fù)責(zé)的,準(zhǔn)備時(shí)間:2天。老師向我們下達(dá)了這個(gè)命令,我們立刻忙了起來,想著:“要在兩天內(nèi)完成元旦PARTY的布置工作。必須快馬加鞭了。”

  于是重?fù)?dān)便壓在了我們倆身上,我負(fù)責(zé)寫題詞、下載歌曲、設(shè)計(jì)游戲活動(dòng)、配音以及收費(fèi)。班長(zhǎng)負(fù)責(zé)主持、買物品、布置班級(jí)、維持紀(jì)律、組織歌曲,忙得是不亦樂乎。一天上完課后我們一刻也沒有閑著,趕忙商討著對(duì)策,然后各奔東西。徹夜難眠!

  現(xiàn)在是離元旦還有30分鐘的時(shí)候,勞動(dòng)委員和體育委員為班級(jí)裝飾,紀(jì)律委員在維持著紀(jì)律,而我和班長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排和準(zhǔn)備好一切。

  首先,由主持人與班長(zhǎng)合唱《歡樂頌》,然后背景音隨之響起。伴著那悠揚(yáng)的歌聲,同學(xué)們揮舞著手臂,跟著旋律一起擺動(dòng)著身體。

  緊接著,我們進(jìn)入了玩游戲的環(huán)節(jié),第一場(chǎng)游戲:吹乒乓球,規(guī)則是:四個(gè)杯里都裝著面粉,求放在第一個(gè)杯子里,要通過技巧與力度來越過那三座,山嶺,落入第四個(gè)杯子里。難度很高。而且如果因?yàn)榻佑|本游戲而毀容者,概不負(fù)責(zé)的!

  然后,大家拭目以待的游戲:擊鼓傳花。傳送物品:柑橘。在音樂播放中把橘子小右邊傳送,在音樂停止時(shí)候句子落在誰的.手中,誰就得上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目。大家開始緊張了,傳到我該怎么辦?班長(zhǎng)一聲下令:MUSIC GO!交響曲立刻響起。大家便忙得快喘不過氣了,沒人敢耽誤一分鐘……音樂突然結(jié)束。橘子落在一個(gè)男同學(xué)手中,他慢慢走上臺(tái),給大家吟誦了一首詩。

  接著,同學(xué)們可以唱自己拿手的歌,評(píng)出優(yōu)秀。主持人先登場(chǎng),唱了一首歌,調(diào)皮王(綽號(hào))偷偷拿著噴帶劑,向他身后噴了下去。“刷拉”一聲,噴中了他的腦中央,他的腦袋上長(zhǎng)了一朵蘭花……

  一個(gè)小時(shí)的元旦晚會(huì)便在大家同學(xué)們的歡聲笑語和激情澎湃中過去了,到了閉幕的時(shí)候,班長(zhǎng)宣讀著閉幕詞:今天我們……這次元旦到此結(jié)束。

  我走出教室,天色已晚。但是我感到很開心

歡慶元旦作文 篇5

  今天,是個(gè)特別難忘的日子。我們班在漢庭酒店舉辦了元旦聯(lián)歡會(huì)。

  場(chǎng)面十分熱鬧。有表演古箏、電子琴、唱歌、跳舞、詩朗誦。我報(bào)了個(gè)模特走秀。剛開始有點(diǎn)怯場(chǎng)。媽媽說:做什么事都要認(rèn)真。晚上在家里經(jīng)過反復(fù)練習(xí),終于練好了?鞓返囊惶旌芸炀瓦^去了。

歡慶元旦作文 篇6

  今天下午,看見大家都興高采烈,又聽見:“快走了,節(jié)目要開始了”,這時(shí),我才知道今天要慶元旦節(jié)。

  一到操場(chǎng),就聽見響聲如雷,全校同學(xué)都坐上了座位。首先是涂校長(zhǎng)講話,那語重心長(zhǎng)話語,充滿了對(duì)我們的鼓勵(lì)和希望。然后教辦的陳老師為幾位得了國(guó)家級(jí)的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)杯,最后涂校長(zhǎng)宣布表演開始。

  我最喜歡的'節(jié)目是四年級(jí)的節(jié)目是《春天的故事》由四年級(jí)全體同學(xué)表演。只見主持人先說話,然后和一些人一起跳舞,者四年級(jí)的同學(xué)跪在地上,頭上帶著白帽子,形成“xx”的形狀,然后用手把紅布抖動(dòng)起來,然后慢慢的移動(dòng)著,形成了一個(gè)小舟的形狀,然后用手把紅布抖動(dòng)起來,好像在劃船。這時(shí),觀眾們都情不自禁拍手鼓掌。其它的節(jié)目也很精彩,五年級(jí)的舞蹈使人捧腹大笑;老師表演的《喜慶秧歌》似乎有很大的吸引力,把很多的同學(xué)都吸引到操場(chǎng)中間大聲的叫喊。

  。〗衲甑脑┕(jié)真有意義!

歡慶元旦作文 篇7

  在記憶的海洋里,一條記憶小舟載著我悠閑自在地漂浮著。突然,一個(gè)畫面在我的眼前出現(xiàn)。原來是星期四那件快樂的事情——元旦聯(lián)歡會(huì)。

  中午,同學(xué)們都熱火朝天地忙著裝扮教室,有的拉彩花,有的貼窗花,有的畫黑板。經(jīng)過同學(xué)們的`精心打扮,教室煥然一新,似乎連空氣里也洋溢著歡樂的氣氛。

  在主持人的宣布下,聯(lián)歡會(huì)正式開始了。我們的節(jié)目豐富多彩,精彩紛呈,有激情昂揚(yáng)的詩朗誦,有優(yōu)美動(dòng)聽

  的小合唱,有神奇莫測(cè)的魔術(shù)表演,還有風(fēng)趣幽默的小品……

  瞧,我們班的鄭熒上場(chǎng)了,她為我們獻(xiàn)上了一段拉丁舞。只見她神采奕奕地走上臺(tái),輕輕地?cái)?shù)著節(jié)奏,那輕盈的身子開始扭動(dòng)起來,時(shí)而扭腰轉(zhuǎn)身,時(shí)而叉腰跨步,時(shí)而扭胯滑步,整套動(dòng)作自然和諧,優(yōu)美輕盈。我們看著她那婀娜多姿的舞蹈,簡(jiǎn)直就是視覺上的享受。表演結(jié)束,全班響起熱烈的掌聲。

  看,董鑫基等人的搞笑小品《武松打虎》開演了!爱(dāng)那個(gè)當(dāng),當(dāng)那個(gè)當(dāng),閑言碎語咱不講,講一講,這武松打虎武二郎!敝灰姸位椦莸奈渌缮吓_(tái)了,他抬著棒,來到一家酒店。接著,店主和小兒開始嘮叨了。店主說:“虎式一種哺乳動(dòng)物,身長(zhǎng)70厘米,尖尖的嘴,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾。”還沒說完,小兒說:“店主,你說錯(cuò)了,你說的那是狐貍。”店主生氣了:“你下個(gè)月工資沒了。”就這幾句臺(tái)詞,教室就像炸開了鍋,同學(xué)們樂極了,有的笑得直拍桌子,有的笑得前俯后仰,有的笑得眼淚都出來了。表演結(jié)束,那掌聲如雷聲轟鳴。

  聯(lián)歡會(huì)真是師生同樂,看,班主任秦老師出場(chǎng)了。他為我們帶來了火柴魔術(shù)和紙牌魔術(shù)。秦老師還故弄玄虛,讓同學(xué)吹口仙氣,神奇地把火柴變得忽有忽無,精確地找到了同學(xué)指認(rèn)的牌。魔術(shù)變得有模有樣,真像是電視里的魔術(shù)明星劉謙啊。同學(xué)們興致勃勃地觀賞著,參與著,興奮極了。

  最后是同學(xué)之間互贈(zèng)禮物。同學(xué)們把自己的祝福送給好朋友,也收獲著好朋友的祝福,感受著新年的快樂,感受著朋友間真摯的友情。

  元旦聯(lián)歡會(huì)真快樂,我將永遠(yuǎn)珍藏在記憶的寶匣里。

歡慶元旦作文 篇8

  今天是XX年的最后一天,我早早的起了床,因?yàn)槲覀兘裉鞂W(xué)校要舉行慶祝元旦的活動(dòng)。

  我一進(jìn)班級(jí)就看見同學(xué)們?cè)诓贾媒淌,他們有的吹氣球,有的掛拉花,還有的整理教室的桌椅。我趕緊放下手中的東西,也上去幫忙。我又是吹氣球,又是幫張老師的忙,大家忙的熱火朝天。8點(diǎn)45分,第一項(xiàng)活動(dòng)——運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。我們把椅子搬到大操場(chǎng)上整齊地?cái)[好。開始進(jìn)行各班的入場(chǎng)儀式了,終于輪到我們班了,我們十分興奮,一邊大聲的喊著口號(hào)“四(2)、四(2),團(tuán)結(jié)友愛;四(2)、四(2),獨(dú)一無二”,一邊揮動(dòng)著手中的彩帶。校長(zhǎng)和代表團(tuán)成員們都給了我們熱烈的掌聲。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是圍繞“讓鍵子飛舞”這個(gè)主題的,我們鍵子社團(tuán)的`成員們給大家?guī)砹司实逆I子花樣表演。

  其中,我覺得我們班的程凱陽同學(xué)的鍵子表演最讓我佩服,她踢的花樣和別人不一樣,而且她踢時(shí)鍵子沒有掉地過,我們都為她感到驕傲。然后,同學(xué)們開始比賽踢鍵子,一、二年級(jí)的同學(xué)年紀(jì)小,所以他們比賽的內(nèi)容是托鍵子跑,三、四年級(jí)比賽的是手腳并用,五、六年級(jí)的同學(xué)年紀(jì)大,所以他們比賽的內(nèi)容難度也最高。最后,我們班得了全校第二名,我們高興地歡呼起來。下午,我們正式開始班級(jí)慶祝元旦的活動(dòng),大家都準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目。第一個(gè)節(jié)目就是我們精彩的舞蹈。我出場(chǎng)時(shí)擺了一個(gè)pose讓大家贊嘆了一聲,我們認(rèn)真地完成了每一個(gè)動(dòng)作,結(jié)束時(shí)大家給我們以熱烈的掌聲。我和陸宇軒還一起表演了魔術(shù),表演時(shí)我們倆很配合,節(jié)目表演完后,大家都張大了嘴巴,都覺得魔術(shù)真神奇啊!

  元旦的節(jié)目都很精彩,我們圓滿地結(jié)束了這次的元旦活動(dòng)。XX年就這樣過去了,我希望在20xx年里學(xué)習(xí)更上一層樓!

歡慶元旦作文 篇9

  帶著收獲,帶著成長(zhǎng),帶著喜悅,帶著幸福,我們戀戀不舍的向20xx揮手告別;帶著憧憬,帶著夢(mèng)想,帶著期望,帶著翅膀,我們充滿向往的飛向20xx。在這辭舊迎新之際,校園內(nèi)鞭炮齊鳴歡騰一片,我們學(xué)校迎來了“20xx年元旦師生同歡樂聯(lián)歡會(huì)”。正所謂:鞭炮聲聲報(bào)喜慶,冬陽暖暖迎新年,歌舞相聲和小品,師生同樂慶元旦。

  首先是我們的張校長(zhǎng)致辭,他總結(jié)了去年一年我們學(xué)校取得的可喜成績(jī),又在新的一年里向我們老師和同學(xué)們提出了更高的要求,并對(duì)學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展堅(jiān)定了信心,狠抓教師的專業(yè)成長(zhǎng),提倡師生共嗅書香,辦有特色的學(xué)校是我們學(xué)校發(fā)展的主線。校長(zhǎng)發(fā)言完畢我們的聯(lián)歡會(huì)正式開始。

  開場(chǎng)舞《好日子》的動(dòng)感歡快充滿喜慶;流行歌曲聯(lián)唱魅力十足喝彩不斷;女生相聲《吹!妨钗覀冃β曔B連,就是郭德綱在場(chǎng)他也會(huì)大加稱贊;經(jīng)典詩歌朗誦聲聲繞耳潤(rùn)心田;許福新老師的口琴展示讓我們刮目相看;小品《激蕩的青春》又讓同學(xué)們看到了自己的明天;我們的`班歌《讓愛住我家》第一次展示給全體師生,讓愛著我家,讓愛祝我們的家感動(dòng)著所有的人;我和好友紅英的合唱《和你一樣》不知道能夠激起多少孩子心中的夢(mèng)想。馬麗和段玉英老師的手語展示《美好的未來》充滿了祝福和期待;于楊民老師的獨(dú)唱《念親恩》讓我們感動(dòng)萬千;許春芳老師的英語歌曲美妙婉轉(zhuǎn);縣教育局的史主任也激情的為我們師生獻(xiàn)上了詩朗誦《沁園春雪》,精彩的節(jié)目不斷呈現(xiàn)。最后是我們?nèi)w教師的大合唱《同一首歌》和《走進(jìn)新時(shí)代》,帶著我們的美好的祝福走進(jìn)新的一年!

  精彩紛呈的節(jié)目展示了我校師生的多才多藝,也證明了我校對(duì)學(xué)生的多尺度評(píng)價(jià)取得了良好的效果。

歡慶元旦作文 篇10

  12月29日我們孫老師在學(xué)校舉行歡慶元旦包餃子活動(dòng),這一天同學(xué)們都沉寂在歡聲笑語中。

  早上8點(diǎn)鐘我們的爸爸媽媽帶著包餃子的工具和柔軟光滑的面團(tuán),各種口味的餡,有豬肉的,羊肉的,茴香的,韭菜的三鮮的,還有我從沒吃過的玉米餡……滿滿的都是愛,真是五花八門,香氣撲鼻。頓時(shí)勾起了我肚子里的小饞蟲。

  我們孫老師按隊(duì)分工,讓我們和爸爸媽媽一起合作包餃子,這也給了我們學(xué)習(xí)包餃子的機(jī)會(huì),每位同學(xué)都高興極了,都積極的參與我也樂在其中。

  包餃子開始了,我拿起一個(gè)圓圓的皮,正準(zhǔn)備包的時(shí)候,孫老師走到我身旁問我:石瑩潤(rùn)你會(huì)拍照嗎?,我信心滿滿,毫不猶豫的回答“會(huì)”,孫老師說“那你去拍照吧”!我頓時(shí)一驚!失落的拿起手機(jī),心想孫老師我不想拍照呀,我要包餃子。但是老師的.話還是要聽的,我給忙碌的爸爸媽媽和同學(xué)們認(rèn)真的拍起照來,我左拍右拍,其實(shí)拍照的樂趣也不少,當(dāng)我給餃子拍幾張照片時(shí),低頭一看“天呀!”同學(xué)們包的餃子真是千奇百怪,形狀各異。有躺著的,有趴著的,還有開口大笑的,甚至還有皮薄餡大的包子。即使這樣也阻擋不了同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)包餃子的熱情。

  我也想試試我能包成什么樣,于是我扔下手機(jī),跑回座位,拿起餃子皮開始包,首先我把餃子皮放在手心上,小心翼翼地把香噴噴的餡放在餃子皮的中間,然后把皮的一面向上折,把并在一起的邊一點(diǎn)點(diǎn)捏緊,餃子包好了,我把餃子放在案板上,呀!它怎么也躺下了,是不是它困了,那好吧!就讓它先美美的睡一覺吧,待煮餃子的時(shí)候我再叫醒你吧!

  在大家不懈的努力下餃子很快包好了,這么多餃子我還是第一次見到,一排排像邁著整齊步伐士兵的餃子,壯觀極了!

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