游戲作文300字(優(yōu)秀8篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的游戲作文300字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
游戲作文300字 篇1
“小泡泡，滿天飛，好像串串小葡萄。數(shù)一數(shù)，瞧一瞧，五顏六色真熱鬧�！苯裉�，姚老師給我們帶來(lái)了吹泡泡的游戲，讓我們都參加吹泡泡。
老師剛拿出吹泡泡的用品的時(shí)候，教室里有的人歡呼雀躍，有的議論紛紛，甚至還有的人準(zhǔn)備沖上講臺(tái)搶泡泡呢！
同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到了教室外面，開(kāi)始吹泡泡了。只見(jiàn)大家先把吹管蘸了一點(diǎn)泡泡水，然后放入嘴邊，鼓起腮幫子，輕輕地慢慢地一吹，泡泡們就從吹管里爭(zhēng)先恐后地跑了出來(lái)了，像在開(kāi)著運(yùn)動(dòng)會(huì)。
同學(xué)們有的比誰(shuí)的泡泡大，有的比誰(shuí)的`泡泡飛得高，有的比誰(shuí)的飛得遠(yuǎn)，還有的比誰(shuí)的泡泡可以長(zhǎng)時(shí)間不爆掉……大家有著各種各樣，五花八門(mén)的比賽條件。
過(guò)了一會(huì)兒，天空中飄著五光十色的泡泡，有圓圓的，像葡萄；有方方的，像魔方；還有尖尖的，像金字塔。我們吹的泡泡非常多，多的我們身邊到處都有，泡泡大小不一，大的像皮球，小的像玻璃球，晶瑩剔透。
唉！還沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，老師就帶我們回了教室。此時(shí)此刻的我，還是想再多吹一會(huì)泡泡。
游戲作文300字 篇2
我爸小時(shí)候喜歡玩的游戲可多了！有打仗、扔沙包、打水鏢、打彈珠。 但現(xiàn)在憑我的`條件只可以玩打彈珠，因?yàn)槲覐椫楹芏�，有紅水晶、綠水晶、藍(lán)水晶、黑水晶、彩晶、白晶......
總之各式各樣，讓人看了眼花繚亂，怎么數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。我在鄉(xiāng)下時(shí)，經(jīng)常和小伙伴們聚在一起玩打彈珠，所以我可是個(gè)打彈珠的能手哦！這些技巧可都是我老爸教我的。 其實(shí)打彈珠很簡(jiǎn)單，先找一個(gè)坑坑洼洼的地方，把珠子放到一個(gè)平的地方，再用勁把彈珠陷進(jìn)泥土里，使它變成一個(gè)小圓坑，然后，我們就開(kāi)始打了，無(wú)論對(duì)方打中誰(shuí)的彈珠，誰(shuí)就得把彈珠給他，做為“戰(zhàn)利品”。由于找不到坑坑洼洼的地方，于是我將游戲比賽規(guī)格改了一下，先找一塊平地，在畫(huà)一個(gè)正方形為界限，再在每個(gè)角便挖一個(gè)小圓坑，在中間挖一個(gè)大圓坑，每個(gè)人拿出一個(gè)彈珠放進(jìn)小圓坑里，做“抵押品”只要誰(shuí)先把彈珠頭巾大坑里，那些“抵押品”就歸誰(shuí)了，要是彈珠出界了，那就不算，再?gòu)念^來(lái)過(guò)。
我有一次用五顆彈珠贏了三十幾顆彈珠呢！ 打彈珠實(shí)在是太好玩了，要不是我老爸手把手的教我，我那天就不會(huì)有那么多“戰(zhàn)利品”了！
游戲作文300字 篇3
我喜歡玩科學(xué)游戲，因?yàn)榭茖W(xué)游戲不僅有趣，還可以刺激我的思考，實(shí)在好處多多。我比較有興趣的是「燃燒紙的放大鏡」和「空瓶吞雞蛋」，因?yàn)檫@兩種游戲簡(jiǎn)單又好玩，現(xiàn)在就讓我來(lái)為你介紹：
「燃燒紙的放大鏡」，是我在下課時(shí)，看到同學(xué)在玩的一種游戲。他們把放大鏡放在陽(yáng)光下，我才發(fā)現(xiàn)在放大鏡的聚焦下，紙會(huì)燃燒得冒煙。它的塬理是因?yàn)榉糯箸R能在大太陽(yáng)下把熱聚集起來(lái)，才能把紙燒得冒煙。
「空瓶吞雞蛋」是把熱水到在瓶子裡，充分搖動(dòng)，讓瓶子裡的熱氣均勻，再把熱水倒掉，然后把一顆水煮蛋放到瓶口上，靜止一會(huì)兒，蛋會(huì)慢慢的被吸進(jìn)瓶子裡。這個(gè)科學(xué)游戲的塬理是因?yàn)槠垦e的.空氣被壓縮，水煮蛋才會(huì)被吞進(jìn)瓶子裡。
科學(xué)，雖然充滿神奇的色彩，可是經(jīng)由游戲，我們可以從生活中學(xué)習(xí)到簡(jiǎn)單的塬理。有更多科學(xué)奧秘等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，所以讓我們一起來(lái)玩科學(xué)游戲吧！
游戲作文300字 篇4
說(shuō)到游戲戰(zhàn)術(shù)最多的就是我兒時(shí)了。那時(shí)我才六歲和朋友們玩捉迷藏，我們開(kāi)始躲藏，有的藏在樹(shù)后面，有的躲在門(mén)后面，還有的'竟然躲在了樹(shù)上。
我開(kāi)始抓了，剛剛從草叢經(jīng)過(guò)就聽(tīng)到一陣屁聲，就是這一陣屁聲，暴露了他的位置，我想他只是放屁就輸了，應(yīng)該很不甘心吧。接著，我開(kāi)始找第二個(gè)待宰的羔羊，我進(jìn)了一扇門(mén)去里面找了，好久都沒(méi)找到，正當(dāng)我想出去時(shí)聽(tīng)到后面有一些腳步聲，我一直向前走出去，然后從后門(mén)進(jìn)去直接給那個(gè)伙伴來(lái)了一個(gè)Surprise，把他嚇了個(gè)半死。最后一個(gè)人，我想他應(yīng)該躲在一個(gè)非常安全的地方，結(jié)果還是被我在樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了。
還有一次我們跳長(zhǎng)繩，我本以為我會(huì)以一個(gè)帥氣的旋轉(zhuǎn)完美落地，可是那無(wú)情的繩子直接在我頭上弄了一個(gè)大包，把我氣得個(gè)半死了。
兩年后我和我兩年前的伙伴又相遇了，他們決定回憶童年再玩一次捉迷藏，但是這次要摸到別人才行，我想一個(gè)老游戲盡管被他們做得這么繁瑣，最后還是我獲得勝利。
游戲作文300字 篇5
今天在班里，老師組織一個(gè)木頭人游戲。我們聽(tīng)了立刻歡呼起來(lái)。游戲的規(guī)則就是一首兒歌：我們都是木頭人，不許說(shuō)話不許動(dòng)，還有一個(gè)不許笑，看誰(shuí)的定力好。趙老師話音剛落，教室里立刻鴉雀無(wú)聲。
只見(jiàn)張炳杰雙手舉得高高的，緊緊地握著拳頭。陳威宇雙腳交叉，做出了一個(gè)奧特曼的姿勢(shì)。吳亮可是我們班的“站神”，他二話不說(shuō)，就來(lái)個(gè)“金雞獨(dú)立”。我們班的搞笑大王楊鑫登場(chǎng)了，他的右手抓著劉希平的頭發(fā)，左手輕輕地摸著劉希平的屁股。許多同學(xué)都看見(jiàn)了，紛紛笑了起來(lái)，大家都輸了。
過(guò)了兩三分鐘，有的同學(xué)快撐不住了，還有的同學(xué)發(fā)出了笑聲。
又過(guò)了幾分鐘，相當(dāng)多的同學(xué)像一棵樹(shù)到了下來(lái)，我也撐不住了，也坐了下來(lái)。我當(dāng)時(shí)的腿真是又酸又麻，我又是捶又是摸。我看見(jiàn)有的'同學(xué)還堅(jiān)持著，我就做了個(gè)鬼臉，他們就忍不住笑了。但有的同學(xué)很厲害，我把吃奶的力氣都使出來(lái)了，可還是不行。
最后我們班的張王霞得到了冠軍�！罢旧瘛钡姆Q號(hào)被她拿去了。
木頭人的游戲可真難呀！以后我要多練習(xí)了。
游戲作文300字 篇6
今天又玩游戲了，我很好奇：玩什么？原來(lái)是玩?zhèn)髟捰螒�。我又很好奇：到底怎么玩�?/p>
老師講規(guī)則是：第一個(gè)人看紙上的一句話，然后傳給第二個(gè)人。傳話的時(shí)候不能讓第三個(gè)人聽(tīng)到。一個(gè)人只能傳一次，不允許重復(fù)。一個(gè)一個(gè)依次傳下去，最后一個(gè)人說(shuō)出正確的句子就贏了。
老師把我們分成兩隊(duì)，第一隊(duì)先來(lái)。老師有意把第一隊(duì)排成一高一矮的`隊(duì)伍。第一隊(duì)開(kāi)始傳話了，剛傳了幾個(gè)人，因?yàn)榛ㄩ_(kāi)傳得很快，沈輝明沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。后來(lái)又給了花開(kāi)一次機(jī)會(huì)，這次花開(kāi)傳得不快，但沈輝明還是沒(méi)聽(tīng)清。老師教他想一想，他想錯(cuò)了。就傳下去了。朱國(guó)盛點(diǎn)著頭、張著嘴、扳著手指頭，但是還沒(méi)有聽(tīng)清。這一隊(duì)最終失敗了。我們隊(duì)也和第一隊(duì)一模一樣，也失敗了。同學(xué)們哈哈大笑。
今天的游戲真有趣，我還像繼續(xù)玩，可是放學(xué)了。
游戲作文300字 篇7
“哈哈哈……”從教室里傳來(lái)了一陣笑聲。原來(lái)是老師在教我們玩“搶凳子”這個(gè)游戲。
游戲規(guī)則是這樣的：六個(gè)人一組，在五個(gè)凳子旁轉(zhuǎn)圈，老師放音樂(lè)，音樂(lè)一停，就趕緊坐到旁邊的凳子上，沒(méi)坐到凳子的人淘汰。
先上場(chǎng)的六個(gè)人，有的驚慌失措，有的`若無(wú)其事，還有的興高采烈。開(kāi)始了，同學(xué)們都走起來(lái)了。瞧，那面黃肌瘦的何俊杰和又高又壯的陳彥希弓著腰，踮著腳，慢慢地挪著步子，好像在打著什么鬼主意。
“停！”老師在大家毫無(wú)防備的情況下喊了一聲，同學(xué)們慌亂地坐下來(lái)，很不幸有位同學(xué)被淘汰了，他垂頭喪氣地回到了座位上。
第二隊(duì)接著來(lái)了，我也參與其中，激動(dòng)又高興。音樂(lè)響起來(lái)了，我們走起來(lái)，我小心翼翼地走著，最終還是淘汰了。
到了第三隊(duì)，我繼續(xù)參與，這一回我小心極了，想了個(gè)好主意：走一步就到另一個(gè)凳子旁邊，這樣老師一說(shuō)：“停！”我就做到旁邊那個(gè)凳子上就行了。于是，我就按計(jì)劃做著，終于得到了第三名，我可高興了。
我喜歡玩“搶凳子”這個(gè)游戲，因?yàn)樗粌H鍛煉了我的反應(yīng)能力，還可以讓我動(dòng)動(dòng)腦子。
游戲作文300字 篇8
星期天，天氣很熱，吃過(guò)晚飯，我正在看電視，媽媽叫我去洗澡，我很不情愿的'走到衛(wèi)生間。
我嘟著臉一邊洗澡，一邊對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們玩一個(gè)游戲吧!”媽媽一邊幫我洗頭一邊說(shuō)：“什么游戲啊?”我說(shuō)：：“就是比賽說(shuō)偏旁相同的詞語(yǔ)，比如‘說(shuō)話’!”媽媽想了想，說(shuō)：“好啊?一人一個(gè)嗎?”我說(shuō)：“不，一人說(shuō)兩個(gè)!我先開(kāi)始!‘說(shuō)話、洗澡’。該你了!”媽媽眨眨眼睛說(shuō)：“沐浴，江湖。”
我說(shuō)：“伙伴、拍打!”媽媽說(shuō)：“宇宙、這邊!”
我說(shuō)：“胳膊、鐵鍋�！眿寢尳樱骸巴┌亍顦�(shù)�！�
我說(shuō)：“愉快、河流�！眿寢屨f(shuō)：“冰涼、病痛。”
我說(shuō)：“游泳、樹(shù)林�！眿寢屨f(shuō)：“懶惰、狼狽�！�
我說(shuō)：“跳躍、波濤�！眿寢屨f(shuō)：“花草、螞蟻!”
我說(shuō)：“慚愧、……”
……
不知不覺(jué)，媽媽就給我洗好了澡，啊!原來(lái)這樣的文字游戲也很好玩嘛!
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