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有趣的游戲的作文

時間:2026-03-10 17:06:35 游戲

(合集)有趣的游戲的作文8篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的有趣的游戲的作文8篇,歡迎大家分享。

(合集)有趣的游戲的作文8篇

有趣的游戲的作文 篇1

  加油,加油……一陣陣吶喊聲從我們的教室傳了出來。

  原來,我們在教室里進行吹氣球比賽呢!男生大隊首先派耿勝宇“出戰(zhàn)”,女生大隊派出田水靜“迎敵”。耿勝宇和田水靜同時吸氣,向氣球里一直吹,他們的腮幫子就像四個又大又紅的蘋果。他們吹著吹著,突然邢老師喊道:“停!彼麄兺A讼聛,邢老師拿起了氣球一看,耿勝宇以很大的優(yōu)勢顯然勝出。女生大隊垂頭喪氣,男生大隊則一蹦三尺高。

  第二局,是張允鵬對邵欣迪。他們深深吸足了氣同時吹,他們吹了一會兒,這時老師說:“停!彼麄兞⒖掏A讼聛。邢老師一看,說:“一樣大!蹦猩团蛄藗平手。

  這就是我們精彩的吹氣球比賽,喜歡就來吹吧!

有趣的'游戲的作文 篇2

  今天,我們在作文班上玩?zhèn)髑蛴螒颉?/p>

  游戲規(guī)則是:老師把我們分成兩組,用筷子把球傳下去,最先傳完的一組勝利。我們都很努力的去夾那個圓滾滾的球,傳到我們組其中一個人時,每次都會掉球,害我們又要從頭開始夾。而另一組很順利,每次都會勝利。他們組最后一個也不是很鎮(zhèn)定,她的隊友就鼓勵她慢慢來,鎮(zhèn)定一點,那個小朋友在隊友的.鼓勵下鎮(zhèn)定多了,順利地傳到后面。我們組總是掉球的那個也鎮(zhèn)定下來,但是動作太慢了,看到對方那么快,我們趕緊追上,一下子就傳到最后一個,都希望他會勝利,結果,他接不穩(wěn),球“撲通”一聲掉了下來,又要重來。這時,他們已經(jīng)勝利了。老師說:“從最后一個傳到第一個!苯Y果兩組都勝利了,我們高興極了。

  這個游戲真有趣。∥乙桶职謰寢屢黄鹜孢@個有趣的游戲。

有趣的游戲的作文 篇3

  今天上午,我來到金筆作文學校上課,老師說我們來玩一個有趣的游戲——搶板凳。同學們聽后,高興極了!一個個摩拳擦掌,躍躍欲試。

  游戲開始了,老師讓我們把桌子往后拉,前面騰出一片空地,然后把我們的板凳擺成了一個圈。我們站在圈外面。這時,老師打著節(jié)拍,同學們跟著節(jié)奏轉,有的同學緊張的摸著板凳,有的同學調(diào)皮一臉壞笑,有的同學洋洋得意,勢在必得,還有的同學大喊:“加油!加油!”突然老師猛喊:“停!”同學們飛一般的.扭動屁股猛一坐,可是李姝旋把板凳往后一推,坐在了上面,而我坐了個空,摔在地上。逗的同學們哈哈大笑起來,而我被淘汰了。接著一輪又一輪,到了最精彩的最后一輪,到了決戰(zhàn)的時刻。

  只剩最后一個板凳了,李姝旋和吳春希緊緊地盯著板凳,連眼睛都不眨一下。老師又打起了節(jié)拍,只見李姝旋很壯實,轉起來很穩(wěn),而吳春希瘦得像一陣風就能把她刮跑似的,不用說李姝旋肯定能贏。 “停!”老師一喊。李姝旋和吳春希猛一坐,李姝旋和吳春希同時坐在了板凳上。仔細一看,李姝旋坐了一多半,吳春希坐了一少半,一下子把吳春希擠了下去。吳春希失望極了,李姝旋得意洋洋地給老師要禮品,眉開眼笑地回到了坐位上。

  “叮鈴鈴”放學鈴響了,同學們都依依不舍的走了。

有趣的游戲的作文 篇4

  放假沒事在家,最近天氣涼爽多了,有空我就和帥哥哥一起玩媽媽給我的手機上的游戲。

  我們兩有一關怎么也過不去,手機都快按壞了,中午媽媽回來了,帥哥哥拿著手機對媽媽說:“姑姑,你要是能把這一關過了,我就佩服你了,”媽媽看了一眼,就拿著手機玩了起來,我和帥哥哥一旁觀戰(zhàn),:“哇,姑姑你別嚇我,你太厲害了,”帥哥哥激動地說道,“媽媽,你真厲害,”我摟著媽媽狠狠地親了一下,“小意思!”媽媽一點都不在意。

  有時媽媽做一件事做好了,就會故意問我:“我厲害吧?”我也會像媽媽夸我一樣,故意說:“就是,你太厲害了!”媽媽也會很得意的呀。

  自評:原來誰都喜歡被表揚哦。

有趣的'游戲的作文 篇5

  我玩過許多游戲,比如“老鷹捉小雞”“一二三木頭人”……這些游戲都十分有趣,但論最有趣的還是“加減乘除”。

  周末的早上,我和伙伴在門口玩游戲。玩過許多游戲后的我們有些無聊,肖茜就提出了一個新游戲“加減乘除”。她向我們說明了規(guī)則;一個抓人,其余人向外跳出兩次,并于抓人者進于剪刀石頭布,若到達離終點差不多時,就走四步;但如果被抓到或步數(shù)不夠則淘汰。聽過規(guī)則的我們早已迫不及待,一聲令下,游戲開始了。

  小浩為捉人者,其余人則向外跳了兩下,小彪一下跳得很遠,而我和肖茜則在終點的不遠處。小浩的第一目標是離他最近的我,我與他糾纏了幾個回合后,我依然與他保持著距離,他并沒有放棄,又將目標投向了肖茜,與肖茜不出幾下就大獲全勝,小浩像只饑餓的野狼瞄準了肖茜,突然一跳,一下子又過了肖茜,像只青蛙似的趴在地上。我們見了,都哈哈大笑起來,可笑聲未停,小浩又重新調(diào)整了一下,再一次將目光投向我,幾經(jīng)周折我與小浩的距離就越來越近,一次小小的失誤,我變成了他的`馕中之物。

  淘汰的我站在旁觀看大家玩游戲。小浩因第一局捉到我變得得意洋洋,接下來第二局,肖茜和小彪有了明顯的計劃,他們分別都落在遠處,可小浩也不擔心,信心滿滿地開始了。小浩的第一目標竟是游戲王小彪,小浩小心翼翼地與小彪對戰(zhàn)著,可很明顯,小浩連連挫敗,勝利就在眼前,可誰知小彪正在比數(shù)時卻少了一步,也被淘汰了。

  兩局下來,現(xiàn)在的比分為2:1,小浩完勝,我們?yōu)樗恼。這次的游戲真是刺激有趣,雖有些小遺憾,但我終生難忘。

有趣的游戲的作文 篇6

  今天的天氣真是熱,肯定悶著一場雨,聽說明天就要下大雨了,我今天也沒有出去玩,本來去打乒乓球的,我和爺爺?shù)搅四且豢矗古仪虬缸由狭乐枚嗍w麥皮,哎!完不成了!

  我和爺爺回家實在沒事干,就打算找點玩的,后來爺爺想了一個好玩的,就是吹乒乓球,找來兩個一樣的缸子,把一個乒乓球放進去,要用最大的勁把乒乓球從這個缸子里吹到另一個缸子里。我先試了試,根本吹不出來,爺爺說:“你想想你吹的時候氣流是怎么走的?”我想了想也不知道,還是媽媽告訴我吹缸子的內(nèi)前壁,氣往后走球就隨氣流出來了,當然是吹后頭的缸子球往前跑,我又吹,還是不行,媽媽給我做了示范,一吹,哈哈,沒出來,有鼓足勁,再吹,這次只見乒乓球隨著媽媽一吹就到了另一個缸子,嘿!還真行啊!我屢試屢!不行啊!可能是我的`勁太!最終也沒成功,倒是腮幫子疼!

  這個游戲雖然我沒成功但也找到了樂趣!

有趣的游戲的作文 篇7

  今天的作文課上,我們做了一個有趣的游戲,叫“貼尾巴”。同學們爭先恐后地舉手,好像都想要挑戰(zhàn)一下自己。

  做游戲前,老師向我們介紹了游戲規(guī)則:蒙住眼睛在原地轉兩圈,再往前走,將魚尾巴貼到黑板上,使魚身子與魚尾巴順利重合。

  聽完規(guī)則后,同學們把規(guī)則記下來,然后就舉起了手,說:“點我!點我!”老師叫了張小明,張小明三步并作兩步走上講臺,老師用眼罩把他的眼睛蒙住了,轉了兩圈,才給他拿著魚尾巴向黑板貼去,“哈哈哈……”同學們頓時發(fā)出了笑聲,有的一邊笑一邊拍打著桌子,有的笑得前俯后仰,還有的一邊笑一邊叫喊“錯了,錯了”。這時,張小明拉開眼罩,也哈哈哈大笑,原來,自己把尾巴貼在魚的身子上了。

  輪到第二個上去的是我。我向黑板走去,蒙上眼睛,同樣轉了兩圈,立馬聽到同學們七嘴八舌地叫喊著:“向上,向上!”“左,左!”“右,右”“向下向下!”叫喊聲弄得我腦子亂成了一團,不知聽誰說才好。最后,我下定決心一貼,同學們又哈哈大笑起來,我連忙拿下眼罩一看,立刻我覺得臉一熱,原來,我把尾巴貼在魚的眼睛上了。

  老師又叫了幾位同學上去貼,可他們都是差一點點就成功了,他們有的'貼在魚身體上的,有的貼在魚頭上的,有的貼在嘴巴上了。

  最后,老師叫了班長上去貼。只見班長走近黑板左右看了看,又用手比量了一下,才戴上眼罩,胸有成竹地貼了上去。這次大家不再笑了,而是給班長鼓掌了,老師宣布:“這次班長成功了!”教室里又響起一陣熱烈的掌聲。

  “貼尾巴”的游戲真好玩,通過這次游戲,我明白了做任何事情都要動腦筋,用對方法才能把事情做好的道理。

有趣的游戲的作文 篇8

  星期天小記者活動開始了,老師說要和我們玩一個有趣的游戲,大家高興地歡呼起來,有的同學還在猜測會玩什么游戲。

  老師說,這次玩的游戲名叫“傳話游戲”。老師把我們分成了A、B、C三組,我被老師分在A組的第二個。老師把一句話告訴每組的.第一位同學。第一位同學用手做成一個小喇叭,對我說:“……很青!倍际侵比堑牡,我竟沒聽見前兩個字,我只好對后面的人說:“小青很青!弊詈,最后一位同學把答案寫在了黑板上:小腳很青。對答案時,你猜怎么樣?哈,哈,原來是“小琴人很勤。”后來我們又玩了幾次,全是全軍覆沒。 這個游戲真有意思,它使我明白了耳聽為虛,眼見為實的道理。

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