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有趣的游戲的作文

時(shí)間:2026-01-26 12:54:44 游戲

實(shí)用的有趣的游戲的作文優(yōu)選(8篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的有趣的游戲的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的有趣的游戲的作文優(yōu)選(8篇)

有趣的游戲的作文 篇1

  今天,同學(xué)們都興高采烈,因?yàn)橥趵蠋熀臀覀兺媪艘淮巍安鲁烧Z(yǔ)“的游戲。

  整個(gè)游戲活動(dòng)都很有趣,但最有趣的還是劉超榮和另一位同學(xué)表演的“垂頭喪氣”了,想不想知道它的“廬山真面目”?好,聽(tīng)我給你們細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)!

  首先,王老師讓一位同學(xué)扮演老師。這位“老師”遞給遞給劉超榮同學(xué)一張?jiān)嚲。劉超榮同學(xué)畢恭畢敬地接過(guò)試卷,就象對(duì)方真是她老師的'。她拿過(guò)試卷,看了看分?jǐn)?shù),低下頭,傷心地低聲說(shuō)道:“又是零分,回家又要被爸爸媽媽罵了!北硌萁Y(jié)束了,老師請(qǐng)同學(xué)們猜表演的是什么成語(yǔ)。

  這時(shí),班上一大半同學(xué)爭(zhēng)先恐后舉起手來(lái),老師點(diǎn)了一位同學(xué),那位同學(xué)激動(dòng)地說(shuō):“垂頭喪氣!”

  “No!”表演者回答道。

  老師又點(diǎn)我來(lái)回答。我心平氣和地說(shuō):“灰心喪氣!”表演者這才點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “耶!”我興奮得大叫一聲。

  怎么樣,有趣吧?

有趣的游戲的作文 篇2

  今天張老師帶我們一起做了一個(gè)游戲叫:“左右開(kāi)弓”。哦,游戲規(guī)則是什么?別急,讓我來(lái)慢慢告訴你。

  這個(gè)游戲呢,規(guī)則并不復(fù)雜,就是比賽選手需要把花生和 蠶 豆 分別放進(jìn)兩個(gè)容器里,而且要兩只手一起抓,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),誰(shuí)拿到的豆子最多而且沒(méi)有混淆誰(shuí)就獲勝。

  比賽之前,我首先來(lái)了個(gè)熱身運(yùn)動(dòng):活動(dòng)活動(dòng)手指,按摩按摩關(guān)節(jié) ……哈哈,到了我大顯身手的時(shí)候了,游戲正式開(kāi)始。我的.手快如雷電,一個(gè)接一個(gè)有條不紊的放入碗中。比賽中我全力以赴,我的手就像老鷹的利爪一樣死死地抓 住“獵物”。我瞟了一眼旁邊的繆康偉和段輪,他們也不甘示弱,正努力完成任務(wù)。我定了定神,繼續(xù)奮戰(zhàn)。

  “三、二、一時(shí)間到!”老師已經(jīng)開(kāi)始叫停了!安皇前桑@么快!”我心里忐忑不安,到底花落誰(shuí)家呢?老師開(kāi)始清點(diǎn)“戰(zhàn)果”了,繆康偉三十一顆,段輪三十顆,我四十六顆。哦,耶!我是冠軍!真不枉費(fèi)我的“浴血奮戰(zhàn)”啊,哈哈……

  游戲結(jié)束,我們吃著自己的勝利果實(shí)心里別提有多高興了!這個(gè)游戲是不是很有趣?

有趣的游戲的作文 篇3

  明媚,在課間活動(dòng)時(shí)間,老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)有趣的游戲。

  游戲的名字叫“瘸腿狐貍要吃雞”,同學(xué)們一聽(tīng)可高興了,像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛快地沖出教室。我們來(lái)到操場(chǎng)上,老師先讓我們圍成一個(gè)圓圈,然后給我們講游戲規(guī)則:首先,抽四五個(gè)人出來(lái)當(dāng)“小雞”。然后,用紅領(lǐng)巾把“小雞的眼睛給蒙上。再選一個(gè)人出來(lái)當(dāng)“瘸腿狐貍”,瘸腿狐貍必須用手緊緊地拿住自己的腳,然后再去抓小雞。游戲正式開(kāi)始了,只聽(tīng)一聲令下,“小雞”們和“瘸腿狐貍”都很快進(jìn)入了角色,游戲進(jìn)行的.非常激烈。小雞們個(gè)個(gè)都豎起耳朵,仔細(xì)辨認(rèn)狐貍的動(dòng)勁來(lái)躲避它的追捕。

  你看,王錦瑞扮的那只狐貍,怎么跑都跑不動(dòng),原來(lái)他太胖了!你再看,那一只只小雞都多機(jī)靈。∥沂且婚_(kāi)始玩的時(shí)候,太興奮了看不見(jiàn)哪是哪,所以就瞎走,結(jié)果一下子就被瘸腿狐貍給抓住了!操場(chǎng)上,同學(xué)們笑的前俯后仰地開(kāi)心極了。等到王錦瑞和吳文龍合作時(shí),效果就不一樣了,王錦瑞氣喘吁吁跑的很累時(shí)就想出了一個(gè)方法,用“守株待兔”的方法,來(lái)一個(gè)抓一個(gè)。小雞們聽(tīng)不到聲音,膽子都放大了,結(jié)果被瘸腿狐貍?cè)甲プ×。我第二次?dāng)小雞的時(shí)候真可惡!也是被他用這種方法給抓住了。游戲結(jié)束了,大家興高采烈玩的開(kāi)心極了。

  今天,老師真帶我們玩了一個(gè)有趣無(wú)比的游戲,以后有時(shí)間我們一定再去玩。

有趣的游戲的作文 篇4

  上課了,教室里傳來(lái)了快樂(lè)的歡笑聲。怎么回事兒?是在講笑話嗎?不是。是不是有人出丑了?不是。是不是在做游戲?是的。我們?cè)谡n堂上做了一個(gè)游戲,名字叫做——付錢(qián)。

  游戲開(kāi)始了,老師突然喊了一聲:“一十五元!”大家開(kāi)始手忙腳亂地尋找自己剩下的“錢(qián)”。還不到一分鐘的時(shí)間,就有人從人群中被“篩選”出來(lái)。哈哈,是孔凡原,我們就好好看他怎么出丑吧!

  老師眼珠一轉(zhuǎn),露出一絲狡詐:“凡原,你來(lái)表演一下千嬌百媚!笔裁矗孔屢粋(gè)男生表演“千嬌百媚“!”同學(xué)們頓時(shí)傻眼了?追苍舱啥蜕忻恢^腦,疑惑地摸著腦袋問(wèn):“千嬌百媚是什么意思?”看到老師那捉弄人的眼神,他瞬間明白了。他低下頭想了一會(huì)兒,然后說(shuō):“等我一下。”然后,他立刻走回書(shū)桌旁邊,取了一條紅領(lǐng)巾。只見(jiàn)他把紅領(lǐng)巾搭在了頭上,把另一只角垂下來(lái),好像一個(gè)紅頭發(fā)的小辮一樣。然后,他一邊學(xué)著女生的樣子走路,一邊用手梳著“頭發(fā)”,臉上還露出了燦爛的`笑容,好像一個(gè)害羞的小女生,真是太嫵媚了!哈哈哈……我們大家都大笑不止,就連平時(shí)一向嚴(yán)肅的老師也笑得合不擾嘴。

  接下來(lái),比賽進(jìn)入白熱化,老師也投入到了戰(zhàn)斗中。這時(shí),老師開(kāi)始打起了小算盤(pán),一直不肯說(shuō)多少元,只見(jiàn)她一點(diǎn)點(diǎn)向張家昌和袁弘揚(yáng)靠近。突然,老師大聲說(shuō):“二十五元!”然后一下抱住他們倆。老師太狡猾了,我們慌慌張張地尋找剩下的“錢(qián)”,把我都弄迷糊了,又費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間我才搶到了一個(gè)“十元”。

  今天的這個(gè)游戲可真是有趣!

有趣的游戲的作文 篇5

  今天,金老師又帶我們玩有趣的游戲——頂橘子比賽,我既開(kāi)心又害怕。

  老師問(wèn):“誰(shuí)來(lái)打頭陣呢?”我們隊(duì)的陳一鳴自告奮勇,舉起了小手,說(shuō):“我來(lái)!”老師說(shuō):“好呀!”只見(jiàn)他幾次才把橘子放穩(wěn)在頭上,為了圖快,沒(méi)走幾步橘子失去平衡墜落下來(lái),失敗了!真是心急吃不了熱豆腐呀!接著到我了,我小心翼翼地找準(zhǔn)點(diǎn),讓橘子安全地坐在我頭上,心里祈禱著:“橘子大哥,你千萬(wàn)要坐穩(wěn),不知道你上了保險(xiǎn)沒(méi)有。”老師一聲令下,我就頂著橘子往終點(diǎn)走去。我慢慢地挪動(dòng)步子,像一位腿腳不方便的.老奶奶。可是這個(gè)調(diào)皮的橘子總是晃來(lái)晃去,一點(diǎn)也不安分,眼看就要到終點(diǎn)了,橘子滾落下來(lái),仿佛在對(duì)我說(shuō):“大哥,你能不能走穩(wěn)一點(diǎn),我的骨頭都被你摔斷了!”

  就這樣,我唯一的一次機(jī)會(huì)也沒(méi)有了?墒沁@件事告訴我,無(wú)論做什么事都要認(rèn)真對(duì)待。這次頂橘子大賽我雖然沒(méi)得到冠軍,可是我仍然很快樂(lè)!

有趣的游戲的作文 篇6

  今天我們小桔燈課堂舉行了快樂(lè)的猜字謎活動(dòng),不僅帶給了我快樂(lè),更讓我感受到漢字的無(wú)窮魅力!聽(tīng),老師開(kāi)始出謎了,“加一橫不好,加一半不少!苯淌依锪⒖套兊螟f雀無(wú)聲,同學(xué)們陷入沉思,突然,一個(gè)同學(xué)信心十足的站了起來(lái),說(shuō),“是‘多’字!蓖瑢W(xué)們都把羨慕的眼光投向他。這時(shí),答對(duì)了的那個(gè)同學(xué)昂首挺胸的坐在那里,享受著勝利的喜悅;答錯(cuò)了的'同學(xué)則垂頭喪氣的坐在那里,心里好像想讓老師放出下一只攔路虎。

  開(kāi)始出題了,老師嚴(yán)肅的說(shuō):“二小姐!蔽壹(xì)想的分析著這個(gè)字謎,想“二”不就是“次”嗎,“小姐”不就是“女”嗎”?那么“次”字加“女”字,不就是姿嗎?這是我環(huán)顧了一下四周,雖然發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在竊竊私語(yǔ),好想知道了答案,擔(dān)仍不見(jiàn)智慧之手舉起,于是,我信心十足的舉起了我的智慧之手,并迅速地說(shuō)出了謎底。我居然答對(duì)了,老師獎(jiǎng)給了我寶貴的一個(gè)積分,我心里仿佛像吃了蜜似的。

  隨著一陣陣開(kāi)心的笑聲,有趣的猜字謎游戲結(jié)束了,但同學(xué)們依然議論紛紛,似乎已沉浸在這些漢字帶給我們的快樂(lè)中了!

有趣的游戲的作文 篇7

  星期天,我們?nèi)?shí)力學(xué)堂學(xué)作文。本來(lái)我心情不太好,但是,我一進(jìn)教室就聽(tīng)老師說(shuō)要玩兒一個(gè)游戲,我一下子心情就好了起來(lái)。這個(gè)游戲的名字叫搶凳子。

  游戲前,老師先選出了兩個(gè)裁判,其中一個(gè)就是我。再讓同學(xué)們把凳子擺到教室中間,然后對(duì)同學(xué)們說(shuō):“誰(shuí)想玩兒?”同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的大聲回答:“我想玩兒、我想玩兒”。不過(guò)玩這個(gè)游戲人數(shù)不能太多,所以老師讓同學(xué)們兩個(gè)一組用石頭、剪刀、布的方法定勝負(fù),誰(shuí)贏了誰(shuí)才能玩。老師又對(duì)我們兩個(gè)裁判說(shuō):“當(dāng)裁判可是要公平、公正、公開(kāi)得嘍!”

  游戲終于開(kāi)始了,有的同學(xué)扶著凳子轉(zhuǎn)、有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛的盯著凳子、有的同學(xué)斜著身子,生怕凳子被別的`同學(xué)先坐上去、還有的同學(xué)幾乎都快要坐到凳子上去了。

  最后,游戲在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了。陳奕龍獲得了勝利,老師發(fā)給了他一支圓珠筆,作為對(duì)勝利者的獎(jiǎng)勵(lì)。我想:“早知道游戲這么有趣,我就不當(dāng)裁判了,以后我也要積極參與這樣的活動(dòng),我也要贏取勝利,為我加油吧!

有趣的游戲的作文 篇8

  活動(dòng)課上,老師說(shuō):“同學(xué)們,我們今天來(lái)玩一個(gè)‘貼鼻子’的游戲,好嗎?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“好!”

  老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)缺鼻子的娃娃頭像,并簡(jiǎn)介了游戲規(guī)則:用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,在原地轉(zhuǎn)三圈,而后把這個(gè)“鼻子”(一個(gè)紙板做的鼻子)貼在娃娃的頭像上,貼得準(zhǔn)的就贏。

  啊,太容易了。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地紛紛舉手,躍躍欲試。教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)。

  首先上臺(tái)的是鍵霆。他轉(zhuǎn)完三圈之后在娃娃頭像上東摸一下,西摸一下,正選好位置要貼的時(shí)候,有的.同學(xué)已迫不及待地站起來(lái)喊:“錯(cuò)了,錯(cuò)了!”有的索性大喊道:“上上上……”有的卻說(shuō):“下下下……”鍵霆頓時(shí)沒(méi)了主張,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,沒(méi)辦法,最終他把鼻子貼在額頭上。他剛貼下去,臺(tái)下立即傳來(lái)一陣陣哄笑聲。鍵霆聽(tīng)到笑聲,連忙扒開(kāi)紅領(lǐng)巾,一看,呀,原來(lái)自己把“鼻子”貼到了額頭上,他吐吐舌頭忍不住也笑了。

  緊接著,心怡、子軒等同學(xué)上臺(tái)貼“鼻子”。他們有的把“鼻子”貼到嘴巴上,有的把“鼻子”貼到頭上,還有的把“鼻子”貼到眼睛上……這些滑稽的頭像惹得同學(xué)們捧腹大笑。

  終于輪到我了,我的心怦怦地跳著,當(dāng)時(shí)我既緊張又激動(dòng)。我像一只淘氣的小鹿蹦蹦跳跳地來(lái)到講臺(tái)上。老師蒙上我的眼睛,我一步一步地挨近黑板,摸著娃娃的頭像,選好一個(gè)地方貼下去。教室里立即響起雷鳴般的掌聲。我迫不及待地扒下紅領(lǐng)巾一看,耶!我貼對(duì)了!

  這次貼鼻子游戲不僅有趣,還可以鍛煉我們的應(yīng)變能力,真是一舉兩得啊!

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