陽光作文(集合4篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的陽光作文4篇,歡迎大家分享。

陽光作文 篇1
雨后的光輝盡情的傾灑在他鐘愛的土地上,此時(shí)的陽光既不吝嗇,也不毒辣,透過枝葉斑斑駁駁,親切而又溫馨。此刻,我驚奇地發(fā)現(xiàn)原來這陽光就在我們身邊,而我卻未曾察覺……
記得那日,我獨(dú)坐桌前眉頭緊鎖思緒萬千,而那殷紅的分?jǐn)?shù)如同一雙血淋淋的大手緊緊扼住我的咽喉,硬生生的把我拉回了現(xiàn)實(shí)!我呆望著那湛藍(lán)的天空刺眼的光芒射進(jìn)我的雙眼,害得我模糊了視線,不耐煩的拉上窗簾憤憤不平的坐在板凳上,回想起同學(xué)們的嘲笑,對(duì)手的諷刺,真實(shí)令人惱火!
“怎么啦,孩子?有什么心事嗎?”一只溫暖的`大手撫摸著我的頭,抬頭看見了溫和的臉龐,媽媽看到了我試卷上的分?jǐn)?shù),隨即坐在我的身旁,低頭靜靜地思考著什么,然后認(rèn)真的給我講起錯(cuò)題來,聽著她耐心的講解,我的心逐漸溫暖起來。此刻,陽光正透過縫隙偷偷地撒滿整個(gè)屋子!
傍晚母親邀我同去散步。微風(fēng)襲來,霞光散落,路邊的繁花微笑著點(diǎn)頭致意,它們默默無言,它們的一生肯定也經(jīng)歷過無數(shù)次鞭策,抽打。如今才會(huì)形成了現(xiàn)在如此繁茂之勢(shì)!"不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?"耳邊的樂曲聲突然間讓我若有所悟……
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?”我細(xì)細(xì)的品味著這番話,與親情與陽光一起同行!
陽光作文 篇2
“只要有陽光照耀的地方,就有希望!蹦坎晦D(zhuǎn)睛的看著這幾個(gè)字,不知是發(fā)呆還是沉思。總之,一抹陽光照到我的臉頰,迷茫和惆悵,失落和孤獨(dú),早已蕩然無存,陣陣暖意襲上心頭。抬頭望望天空,我欣然地發(fā)現(xiàn),陽光依然燦爛,天空依然美麗!
不知是什么原因我竟忘記了自己還擁有著“花”一樣的青春。我被淹沒在“題!敝,只有那微薄的氧氣能給予我力量。我僵硬了,倒在其中。陽光普照的大地竟沒有我的身影,那依仗成績單訴說我心中的愁苦。我似乎被卷進(jìn)了旋渦,不能自拔。
我不優(yōu)秀,甚至有點(diǎn)差勁。我好象是一臺(tái)機(jī)器,每天都在趕制一種名為“好學(xué)生”的作品。我的夢(mèng)想也被顯示的慘況吹的灰飛煙滅,淚水漸漸模糊視線。
我不敢抬頭,害怕陽光刺痛我的雙眼,更刺痛我的心。
爸爸說:“笨鳥先飛,孩子!蔽艺兆隽恕5也恢朗俏业.翅膀過于稚嫩,經(jīng)不起風(fēng)雨的歷練。還是,我迷失了方向。竟飛的不是那么高。但我心中依然燃起了不服輸?shù)幕鹧,我要竭盡全力,盡我所能,改變現(xiàn)狀。我要將那對(duì)翅膀變成雄鷹的翅膀,振翅高飛;我要認(rèn)真把握,選擇正確的方向。我相信,我能翱翔在藍(lán)天,在陽光的籠罩下盡情飛舞。
不遠(yuǎn)了,那一天不遠(yuǎn)了!我深知過程的艱辛,但我不怕。我相信自己不是懦夫,更不是庸夫――躲藏在燦爛陽光背后的人。我堅(jiān)信執(zhí)著的人終是勝利者,所以我執(zhí)著,我無悔。失敗了有何妨?挫折是風(fēng),吹過即散。我是一個(gè)藍(lán)天的使者,是一個(gè)搏擊長空的雄鷹。抬頭望著天空,又想了一句話:“天空沒有鳥的痕跡,但我飛過了!蔽叶眠^程比結(jié)果更重要!陽光依然燦爛!
陽光作文 篇3
每個(gè)人心目中都有一道屬于自己的陽光,也許是幸福;也許是自由;也許是溫暖;對(duì)于我來我說,我心中的那道陽光便是友情。
那是一個(gè)炎炎夏日,學(xué)校要舉行校運(yùn)動(dòng)會(huì),我作為一名參賽選手,我應(yīng)該感到自豪,但是我卻感到很忐忑不安,因?yàn)槲业妮斱A關(guān)系到整個(gè)班級(jí),我的好朋友小丁似乎發(fā)現(xiàn)了我的異常,走過來安慰我:“小汐,你不用在意比賽的輸贏,只要你盡力而為就好了,我們相信你!”聽了小丁的話,我感到信心倍增,我不能辜負(fù)好朋友的期望!
“吁”裁判吹響了比賽的哨聲,參賽選手們像箭一樣跑了出去,剛開始,我遙遙領(lǐng)先,可是隨著時(shí)間的推遲,我漸漸感到體力不支,豆大的汗珠像斷了線的珍珠一樣從額頭上落下來,腳也有些酸痛,“加油!二班必勝!我們相信你!”我們班的同學(xué)整齊的'喊著口號(hào),為我加油打氣,這些話就像一道陽光為我瞬間燃燒了斗志,我給自己默默的加油,我要堅(jiān)持下去!
眼看幾個(gè)參賽選手就要超過了我,我不甘示弱,飛快地向前奔去,或許是我們剛剛跑了許久,其他選手們都放慢了速度,我的體力雖然少了一些,但我還是必須堅(jiān)持下去,一步,兩步,三步!我終于跑向了終點(diǎn)!
我心中的那道陽光便是友情,因?yàn)樗芙o我?guī)砬斑M(jìn)的動(dòng)力。
陽光作文 篇4
仲夏時(shí)節(jié),我獨(dú)自急匆匆的行走在街道上。陽光被樹葉過濾成一縷一縷的,用手一捧,只留一米來長的光亮在手上,暖暖的感覺多么愜意。雖然留戀這溫暖,卻也不能在這里多耽誤時(shí)間,我還得趕著去參加?jì)寢尩耐瑢W(xué)會(huì)呢。
飯桌上,有一個(gè)5、6歲的小女孩兒,梳著兩個(gè)麻花辮兒,穿著童真的連衣裙,動(dòng)作中,顯得有些過于沉穩(wěn)和安靜。
吃完飯,我坐在一旁的沙發(fā)上休息,隨手拿過一本雜志消磨時(shí)間。突然一盤水果伸到我面前,我一偏頭,哦,原來是那是那個(gè)小女孩兒啊!“姐姐,你吃水果吧!”她用怯生生的,稚嫩的聲音對(duì)我說。我笑笑說:“謝謝,我不吃。”她就趕緊拿走了,顯得很懂事。但是,心里總覺得怪怪的,似乎這個(gè)年齡的孩子,不應(yīng)該有這樣的成熟。
雜志還沒看到一分鐘,我就在媽媽和其他大人的“逼迫”下,領(lǐng)著這個(gè)小屁孩兒出去到大廳里玩兒。
墨綠色的樹葉,在陽光下微微的搖擺,少部分陽光穿過樹葉的枝丫,穿過大大的落地窗,灑在三樓大廳的地上,使大廳里充滿了夏日暖暖的氣氛。
小女孩兒趁我不注意,“噌”的一聲就跑了,還在前面對(duì)我做著鬼臉,我也不甘示弱,就在后面猛追。她繞著大廳里的柱子、柜臺(tái)和我捉迷藏,隱約中,我看到她臉上的笑容,那樣簡單、那樣純真,這才是這個(gè)年齡的小孩兒應(yīng)有的快樂。
寬闊的大廳里,只有我們倆在追逐著,一旁柜臺(tái)上的服務(wù)員們,一直看著我們倆?粗儩嵉男δ,我仿佛也回到了童年,不在乎身上瘋出的一身汗,也不在乎滑倒后膝蓋上隱隱的疼痛。
跑完一圈又一圈,在我扶著墻,大口大口的喘氣時(shí),她還在前面歡快的跑跳著,小辮子隨著跳動(dòng),一上一下的甩動(dòng),小裙擺在瀑布般的陽光下輕盈的飛舞起來,像一只翩翩的蝴蝶。
我實(shí)在跑不動(dòng)了,便帶她去吹肥皂泡泡,站在大大的落地窗前,泡泡從她的嘴邊,一串串紛飛出去。泡泡在陽光下,折射出七彩的光芒。我看到在她小小的`眼睛里,映出更美的七彩的光芒,充滿了快樂,希望和一種令我不解的虔誠,好像她從未這樣快樂過。
大人們的同學(xué)聚會(huì)結(jié)束了,我們的游戲也結(jié)束了。我隨媽媽沿著種滿梧桐樹的街道走回家,天氣還是一樣的熱,陽光還是一縷一縷的,和來的時(shí)候一樣。
媽媽抬了抬頭,透過樹葉的縫隙看了看天空說:
“你發(fā)現(xiàn)剛才那個(gè)小孩兒有什么不對(duì)嗎?”
我搖了搖頭,“怎么了?”
“她是個(gè)撿來的女嬰!眿寢尵徛恼f。
“什么?”我簡直不敢相信自己的耳朵。
頭頂上梧桐樹的葉子發(fā)出細(xì)微的沙沙聲,我的腦子像放電影一樣回憶著她的每一個(gè)細(xì)節(jié):小心翼翼端來的水果盤子、謹(jǐn)慎小心的每一個(gè)動(dòng)作、怯生生的眼神和望著泡泡的虔誠、比同齡小孩兒多一些的成熟……一切的一切都有了答案。
我猜她并不知道自己的特別之處。但是,她也許從身邊知情人的某一句話、某一個(gè)動(dòng)作、某一個(gè)眼神里已經(jīng)看出自己與其他孩子有所不同。雖然,她的養(yǎng)父母都極力的對(duì)她好,但孩子的心是最純潔的,所以也就最敏感,最容易受到傷害。就像稚嫩的樹葉,也最容易受傷一樣。
可今天,她卻露出了像花一樣燦爛的笑臉。因?yàn)椋谖业难劬,?dòng)作里,語言里,沒有她以前覺察到的特殊和陌生。于是,她打開了塵封已久的心靈窗子,接受了陽光的洗禮,前所未有的放松和快樂。
“一米陽光”,也許今天我僅僅帶給她一米的陽光,只有一瞬的溫暖,但就在這一米的陽光照進(jìn)黑暗的一瞬間,我相信,它不僅僅只帶給黑暗瞬間的溫暖,還有一種對(duì)光明的向往與希望。就像小女孩兒望著陽光下飛舞著的泡泡時(shí),充滿了向往和希望一樣。
莫名的,我忽然感覺到,從樹葉中篩下的縷縷陽光正散發(fā)出無限的溫暖……
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