陽光作文6篇【優(yōu)】
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼年柟庾魑�6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
陽光作文 篇1
在一場散步里，我才第一次認(rèn)真問候陽光，但卻讓我近乎偏執(zhí)的喜愛上它�？墒邭q的電影，是一場雨季的慢鏡頭，斷斷續(xù)續(xù)，淋淋瀝瀝，似斷簡殘篇，雜亂無章卻堅(jiān)持要延續(xù)或完整的故事;又像是從老舊磁帶里放出的從未聽過的樂曲，坎坷絆絆，時(shí)而嘹亮，時(shí)而暗啞，卻依然在時(shí)光里執(zhí)著而熱情洋溢的演奏著。我找不到播放的暫停鍵，也找不到音樂的休止符。
那天午后，校園安靜，心情微苦。我獨(dú)自坐在西馬路旁的石階上捧本書勾畫句子。書上寫著:“等待陽光，是最折磨的等待，卻又不甘心終日梅雨”。于是我向遠(yuǎn)處眺望，此時(shí)晴空萬里，天氣正好，我決定在陽光下進(jìn)行一次慢悠悠的散步。慢走過一段路，希望愁點(diǎn)在路上越延越遠(yuǎn)，再被陽光稀釋變淡，讓金色的觸感溜醒眼眸，我喜歡這樣靜悄悄又暖融融的日光浴。
往日，漸漸沉重的學(xué)習(xí)壓力，興風(fēng)作浪的可怕流言，接踵而至的挫折挑戰(zhàn)，讓我頭頂一片烏云密布的天空，目之所及只有灰霾和陰郁。而那天，我突然發(fā)現(xiàn)陽光是大自然中最高明的印象派畫家。抬頭望望，禁不住撞進(jìn)它寬闊的懷抱，便沾了一身閃爍的金粉，在腦海里形成一幀幀美好的印象。白云是柔軟的床，鳥兒情愿用婉的歌聲換取一次在云朵里休憩依偎的機(jī)會，花朵搖曳裙裾熱烈欲然，而天空，就那樣水水的藍(lán)著，是一塊亙古的水晶。
我的腳步并未停下，只覺得陽光確實(shí)有一種神秘的力量，所以夸父才會追逐到生命的最后一刻，可是夸父真傻，且停下來看看四周，陽光存在于每一個(gè)角落，有時(shí)候，我們總要靜下心來去感受一些東西，也要敞開胸懷去接納一些東西，無需極力追逐，陽光早已將我們包裹其中。而我在這其中丟盔解甲，把封存一壇的煩惱放心交付于它去調(diào)和、去撫慰。我想太陽定是本明媚大氣的'書，且讓微風(fēng)前來翻頁，我便可以自由提筆在上面寫下密密麻麻的批注。
十七歲是雨季的慢鏡頭，周圍陰雨綿綿，因此更需照耀。傷感怯懦存在于每個(gè)人心里，抗打擊能力因人而異。簡媜說：“沒有永遠(yuǎn)陰霾的天空，只要讓生命的太陽自內(nèi)心升起。”不要怨聲載道，去把陽光貯存在匣子里，時(shí)常拿出來暖眼，以造就百毒不侵的樂觀與金剛不壞的堅(jiān)強(qiáng)。雨季，被雨打濕的翅膀載著重露要怎么飛翔?在陽光下散一次長長的步吧，且把心靈潮濕的每一隅大大方方晾曬在日光下，于是不必?fù)蝹�，我們的頭頂也會有一片專屬自己的廣闊晴空。
陽光作文 篇2
看著她漫步在夕陽的余光下，我想與她奔跑，與她歡笑，但是不知道為什么，總是做不到。
當(dāng)肥胖被人當(dāng)做笑資時(shí)，她，選擇了忍耐；當(dāng)嬉鬧的同學(xué)把她遺忘在角落里，她，選擇了沉默。清脆的放學(xué)鈴聲打破了教室的寂靜，教室里瞬間歡騰起來，同學(xué)們盡情釋放自己。而她，卻嫻靜淡然，在喧鬧聲中輕輕地拿起掃把，低頭清理著衛(wèi)生角。在這方面，她可算是最認(rèn)真負(fù)責(zé)的一個(gè)，誰會有耐心跟著她的隊(duì)長一起掃到清校？令我不能理解的`是，為什么一些如她一般被大家視為差生的同學(xué)，恰恰是班級里干活最認(rèn)真的。漸漸的，屋外一片蕭瑟，一股冷風(fēng)裹挾著殘葉和花花綠綠的紙片旋進(jìn)了教室，張牙舞爪的向我們宣戰(zhàn)�？粗坏氐睦墙�，我的臉慘白慘白的。這時(shí)，一道身影閃現(xiàn)在我眼前，只見她嫻熟地提著掃把，三下五除二，很快就把原本“一大盤子菜”消滅得一干二凈。只要是她清理過的地板，全是明晃晃、耀眼的白色。
我們默默地走在回家的路上。突然，她放下書包，對我說：“等下，我給你看樣?xùn)|西。”只見她從書包內(nèi)層里抽出一張照片——多么可愛的一個(gè)小姑娘啊！小小的瓜子臉，兩只眼睛忽閃忽閃的，撅著小嘴，筍尖兒似的小指透著嬰兒白，指尖夾著一根冰棍，她微微低著頭，似乎有點(diǎn)不開心。我費(fèi)了好大力氣才認(rèn)出那是她來，眼角的余光瞥見了她含滿淚水的眼睛，豆大的淚珠滾落了下來，照片上匯成了一條小溪。她費(fèi)勁的咽了咽：“小時(shí)候，我可不是現(xiàn)在這么胖……”我一陣窒息，能感到她的心中山洪正在爆發(fā)，巖漿正在奔涌，狂風(fēng)正在怒號……她哽咽著：“因?yàn)椋也恢罏槭裁础恢罏槭裁�，得了場大病，就開始發(fā)胖……”我的心很痛，但是不知道該怎么來安慰她。只見她用袖子擦了擦淚水，在夕陽的映照下，臉上閃現(xiàn)著一片晶瑩，然后邁開步子，往前走，走的很平穩(wěn)，也很堅(jiān)定。
夕陽把她的影子拉得好長好長，我知道，陽光一直駐在她心里。
陽光作文 篇3
太陽，是陽光的聚原點(diǎn)。詞典上的解釋為“銀河系的恒星之一，是一個(gè)熾熱的氣體球，地球和其他行星都圍繞它旋轉(zhuǎn)，并從它那里得到光和熱”。這里說得清楚明了，但，不是我想要的答案。
站在陽光下，總覺得它是那么刺眼�？v使是在很冷的冬季，我也極少喜歡那和煦的陽光。我不明白太陽的存在除了人類生存的必須以外，還有什么其他意義。
“你是一個(gè)怪孩子�！眿寢屓缡钦f。
陰雨天是我的最愛，特別是在細(xì)雨霏霏的下午，漫步在空曠的步行街上，聽著從一家家商店里傳出的一首首動人的老歌。這樣的情景，這樣的畫面，你不喜歡嗎？我如是問。
“你是唯美主義者！”同學(xué)們?nèi)缡钦f。
唯美？是嗎？那樣的情景，那樣的畫面就是唯美？那如果在陰天穿著一身棉布制的格子連衣裙，抱著幾本精裝散文集，走在鋪滿法國梧桐葉的道路上。這樣的情景，這樣的背影，你不覺得溫馨嗎？我如是問。
“你只是太寂寞！”朋友如是說。
是的，我只是太寂寞。當(dāng)我著一身暗紫，走在亮著黃色的路燈，積滿白雪的`路上，看著自己的身影被燈光漸漸拉長，再慢慢縮短。這樣的情景，這樣的顏色，你不覺得孤獨(dú)嗎？我只能作如此回答。
然而，當(dāng)媽媽離開我之后，當(dāng)我生命中只有我所喜歡的陰雨天時(shí)，我已經(jīng)凍的瑟瑟發(fā)抖，我感受到了陽光的溫存與偉大。感受到了生命不可能永伴風(fēng)雨。因?yàn)椋耶吘怪挥?6。8度的體溫。
于是，我告訴自己：“溫暖從此就要靠自己站在太陽下收集�！庇谑俏颐刻齑┲钌路�，努力吸收著陽光，縱然每天圍著陽光旋轉(zhuǎn)，可我依然很冷、很冷。因?yàn)閶寢尳o的溫暖在她離去的那一刻就已經(jīng)蒸發(fā)了。
我在尋找答案，莫非陽光只偏愛毫無叛逆的人？太陽的答案，是它在我爭取溫暖時(shí)告訴我的：人生就像一條船，沒有人知道你到底是誰，縱使你感到如此的孤寂，如果你想繼續(xù)走下去的話，還會有誰來安慰你呢？生命的旅程還在繼續(xù)，在平和的日子里，你可以不接受陽光，但決不可以放棄月光。月光仍然會在你無所知時(shí)照耀你全身。
誰的話，讓我如此警醒？所以，我祈禱著新的一天的到來，在月光鮮亮的海面上，駛向那無邊的盡頭……
評語：當(dāng)生活中陽光燦爛的時(shí)候，人們往往容易傾向于寂寞與孤獨(dú)。所以，文章一開始強(qiáng)調(diào)“我不明白太陽的存在除了人類生存的必須以外，還有什么其他意義”。然而，隨著母親的離去，生活中失卻了光和熱。我才真正感受到溫暖的重要。但溫暖的獲得不是整天被動地等待上天的賜予，而要靠自己。孤寂的心情只能由自己去撫慰。
陽光作文 篇4
“真該死！人又增多了！”我坐在公交車上，一邊看著窗外，一邊小聲嘀咕道。不一會，車上擠滿了人。我于是，轉(zhuǎn)過頭，掃視著這些沒有座位的人。心想：“這售票員也忒缺心眼了吧！本來座位就不太多，可硬是要將如此之多的“龐然大物”塞進(jìn)這狹小的“虎籠”里！”但我轉(zhuǎn)念一想，“人為財(cái)亡，鳥為食亡嘛！”于是，便寬恕了售票員。
還好，過了幾站后，人漸漸地少了。大概是過了半個(gè)小時(shí)吧！當(dāng)車門再次打開時(shí)，我看到了一位滿頭銀發(fā)的老奶奶。這下，可到了我大顯身手的時(shí)候！原本，老師教育我們要尊老愛幼，不過，一直也不怎么等得到機(jī)會。嘻嘻！終于等到了！我向四周看了看：司機(jī)叔叔正在專心志致地開著車，售票員正在數(shù)著手中的鈔票，而她那嫻熟的姿態(tài)可真讓我目瞪口呆！用識指和拇指快速地翻卷，然后，嘴中不時(shí)地念叨著什么，像是在數(shù)“一，二，三……”的樣子。再看看這些乘客們：有的呆頭呆腦地看著窗戶，有的耳插MP3，默默地享受自己的音樂世界，有的交頭接耳，仿佛在談?wù)撌裁床坏昧说拇笫隆谑�，我喜出望外，心想：�?0人滿座，肯定得有人站起來讓座，而這些家伙們，又這么自私。哈哈，這個(gè)光榮的任務(wù)還是交給我吧！”
可沒等到我站起來讓座，一位身穿紅衣服的女孩搶先一步，讓出了座位。唉，我心中暗憤：可惡，都怪我沒有及時(shí)讓座，當(dāng)初，就不應(yīng)該瞎看什么，應(yīng)該在售票員喊第一次“誰能給這個(gè)老太太讓個(gè)座”就站起來呀！
于是，我仔細(xì)打量了一番這個(gè)穿紅衣服的女孩：她留著滿頭的黑發(fā)，扎著羊角辮，很像我在電視上看到的“吃棒棒糖的女孩”。她的個(gè)子和我仿佛一般高，年齡也差不多。只是，好像腳受傷了。
這似乎是真的！那腳上綁著的一層層白色的紗布，分明顯示著，她受傷了。我似乎是有一些憐憫她了，因?yàn)槲抑浪空疽环昼�，就要疼痛一分鐘。而這份同情又驅(qū)使著我，使我不時(shí)在想：“照顧殘疾人，也是個(gè)不錯(cuò)的提議吧！”于是，我毅然站起來，走過去，輕輕地對她說：“這位同學(xué)，請你坐吧，你的腳受傷了！”她回過頭，大大的眼睛，清秀的面孔，真是一個(gè)漂亮的`女孩，只不過，是一個(gè)殘疾人。
她回答道：“不用了，我馬上就到站了！”我忽然意識到，自己的確錯(cuò)過了一個(gè)表現(xiàn)機(jī)會。這時(shí)，我清清楚楚地看見夕陽的余輝灑在她的頭發(fā)上，照在她的臉上，真覺得她仿佛把金子穿戴在了身上！
到了終點(diǎn)站，乘客們紛紛下了車，我和她也不例外。只是，我看到在路的另一端，一個(gè)身穿紅衣服的女孩正在蹣跚地前進(jìn)著。于是，我追了上去。輕輕地拍了拍她的肩。她再次回過了頭，還是那么美！“原來是你呀！”“要不要我送你！”她顯然吃了一驚，竟沒想到我的好心�！安挥昧�！”我似乎是有些頹然了，然而，卻追問道：“你叫什么名字呀？”
她甜甜地笑了。眼睛似乎瞇成了一條線，而嘴角卻微微陷下去，使得她那兩腮的酒窩越發(fā)地明顯。“我姓楊，叫楊光�！蔽毅等涣�，啊，原來，她叫“楊光”，多么富有朝氣的名字呀！
“那祝你一路順風(fēng)！”我心中頓時(shí)欣喜了不少，于是哼著輕快的小調(diào)，一步步走回了家，嘴中不時(shí)念著“楊光，陽光，楊光，陽光……好一個(gè)陽光女孩！”
陽光作文 篇5
人生路上有我們成長的足跡、拼搏的汗水、追夢的艱辛、成功的喜悅......這一路雖有風(fēng)吹雨打，但更多的是陽光普照：父母師友的鼓勵(lì)關(guān)懷、戰(zhàn)勝挫折的自信勇氣、讀書賞景的美好感悟，一句叮嚀、一個(gè)眼神、一篇好文、一次頓悟......這一切如陽光一樣灑滿了生活的每一個(gè)角落。
請以“ 路上灑滿陽光”為題目，寫一篇作文。
要求：①文體不限，不少于600字。（詩歌除外）
②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等。
�、圩舟E工整，書寫優(yōu)美，卷面整潔。
成長路上灑滿陽光
打開朱紅色大門，記憶如編排好一般如此清晰，雙眼開始氤氳開來……
陰雨霏霏，窗外天地之間拉起一道珠簾。
啪啪……雨腳如麻，打在窗欞之上。一道道筆痕在演算紙上劃過，那道函數(shù)難題還是沒有一點(diǎn)頭緒。我眉頭緊皺，心亂如麻。
吱——門開了。不用回頭看就知道是媽媽過來了。“來，喝杯熱牛奶吧，緩緩神……”“知道了，放那里吧……”我不耐煩地答道。
“不然那樣——”媽媽剩下的半句話被我粗魯?shù)卮驍�，那剩下的半個(gè)音節(jié)尷尬地停留在半空中，空氣中劃過若有若無的嘆氣聲。
“啪……啪……”雨下得更大了，剛剛僅有的一點(diǎn)頭緒也無影無蹤。還是找一下以前的筆記本吧，我開始扒抽屜。突然，那本滿載我幼時(shí)時(shí)光的相冊映入了我的.眼簾。我忍不住一頁頁翻開，看著那些泛黃的剪影映入眼簾。忽而有一張格外引人注目——一位年輕女子著一襲白色長裙，莞爾一笑，游走于蝶舞翩躚之中。她的右手牽著一位笑容明媚的青澀孩童。那就是我。
猛然間，那些溫馨的記憶重現(xiàn)：媽媽牽著我的手去學(xué)校，去公園，去各地旅游。忽然，感覺我的手掌還有溫存，心中卻悵然若失。
我輕輕地啜一口牛奶，味蕾有一朵花在綻放，絲絲甜韻蕩滌了心中的塵埃與陰霾。我起身，走到媽媽的房間，擰開冰冷的門把手，看到的卻是媽媽呆滯的眼神，歲月的小徑爬滿了她的眼角。這，還是那個(gè)明媚如花的女子嗎?
“媽，我們出去走走，散散心�！蔽逸p輕地說。此時(shí)，我才明白媽媽剩下的半句話的含義，只因?yàn)槲沂撬膬鹤樱琅f是那個(gè)明媚笑容的青澀孩童。媽媽臉色一怔，隨即嫣然一笑，笑靨如花，一如多年之前的那個(gè)女子。
“兒子，弦不要繃得太緊，散散心，也許，思路就豁然開朗了……”驀然，我眼前出現(xiàn)了這樣一幅畫面：我們手牽手，肩并肩，笑臉映著笑臉，跳過一個(gè)個(gè)小水洼，牽衣頓足，遠(yuǎn)處是一簇簇晶亮的葉子在風(fēng)的吹拂下聚攏在一起�！皟鹤樱瑡寢尞�(dāng)然希望你學(xué)習(xí)優(yōu)秀，但媽媽更希望看到一個(gè)陽光帥氣的孩子!”
心中頓時(shí)感動不已。
“兒子，媽媽更希望看到一個(gè)陽光帥氣的孩子!”在這個(gè)望子成龍、希望自己孩子學(xué)習(xí)第一的浮躁年代，媽媽，你的這句話，如同一縷溫暖的陽光，照亮我的心底。
【評點(diǎn)】
幾幅生活畫面的描繪，讓文章美不勝收。寫媽媽對“我”小心翼翼的伺候，運(yùn)用簡單勾勒；寫回憶兒時(shí)生活，濃墨重彩，寫出媽媽的美麗和快樂。文章靈活運(yùn)用插敘，寫“我”對媽媽由不理解到理解的過程，既不影響行文節(jié)奏，又巧妙地寫出了“我”思想感情轉(zhuǎn)變的過程。開頭和結(jié)尾，用詩歌般的語言，點(diǎn)明了文章中心，前后照應(yīng)。同時(shí)，水到渠成地引出了媽媽幾次想對兒子說出的一句話，不僅巧妙點(diǎn)睛，而且也有余音繞粱之美。
陽光作文 篇6
僅僅一個(gè)晚上，僅僅當(dāng)人們在自己酣甜的夢鄉(xiāng)主宰一切，今冬的初雪便大招旗鼓，踏著跋扈的舞步不約而至。
它這不請自來的“賓客”倒是毫不知收斂一貫的猖獗，逼著大地褪去華麗的彩衣，換上它那單調(diào)的素衣，仿佛假惺惺的哀悼春天的逝去，這還不足填滿它那顆狂妄那個(gè)的野心，披上華麗的外衣接著漫步在白楊樹梢枝頭，時(shí)不時(shí)的奏上一曲曼妙華爾茲，不如說是對枯敗的的白楊樹的一種挑釁，得寸進(jìn)尺的它還想要凌駕于人們之上，便主宰著屋頂?shù)囊磺袝r(shí)時(shí)刻刻用蔑視的眼神束縛著人類。
不知是那件事的緣故，還是怎樣，昔日那朝思暮想的'美妙雪景，竟成今朝這副摸樣。將床尾順手拈來的衣物生搬硬套在身上，迎著風(fēng)雪飄蕩在大街四處。誰說踏雪無痕，回首之間，剛剛平滑嬌嫩的雪面平添了幾處紊亂的傷疤，正如我心頭被老師誤解考試作弊帶來的傷疤揮之不去，抬起憤懣的腳用盡全力踢去，撩撥起幾縷殘雪漫天飛舞，想借此掩飾內(nèi)心的傷痛，可白雪縈繞，不爭氣的眼淚還是順著臉頰滴落，打在手上，暖暖的。殘雪散落在發(fā)絲，冰冰涼，將手心的溫暖瞬間抹殺，雙腿癱坐在地上哭訴著自己的委屈。
恍惚之間，仿佛有一雙溫暖的手將自己環(huán)抱，那熟悉而又溫柔的聲音在耳畔響起：“對不起，老師錯(cuò)怪你了�！比矸路鹩幸还膳髟谲f動，沖破喉嚨，如釋重負(fù)般地放聲大哭。我又忽然想起了什么似的，抬起頭，哽咽道：“他承認(rèn)紙條是他投的了么？”老師把頭點(diǎn)的深深的，我會意的笑了笑，心里的傷痛在一點(diǎn)點(diǎn)的撫平，揉了揉紅腫的眼睛，再次回首，坑坑洼洼的腳印早已不復(fù)存在，飄飛的大雪早已將它湮沒，又恢復(fù)到了亮潔如新。太陽好像從云中探出頭來，溫暖的陽光將自己環(huán)繞著，打在舞動的發(fā)絲上金光點(diǎn)點(diǎn)。地上開展著時(shí)裝秀，各種潔雅的素衣盡收眼底，樹梢枝頭開辦了一場演唱會，各種旋律讓人深醉，屋頂?shù)难┓路鹪谥笓]著，領(lǐng)導(dǎo)著這一切的一切。
殊不知，冬日也會有這樣的陽光，美麗雪景也會再次綻放！
【陽光作文】相關(guān)文章：
陽光少年陽光少年作文04-06
“陽光，陽光就夠了！”05-06
[精選]陽光作文07-21
陽光作文11-15
陽光作文11-16
陽光作文11-17
陽光作文01-01
陽光作文01-02
陽光作文01-02
陽光作文01-02