實(shí)用的陽(yáng)光作文集合【3篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的陽(yáng)光作文3篇，歡迎大家分享。
陽(yáng)光作文 篇1
一縷，二縷，三縷……陽(yáng)光為什么數(shù)不清？沒(méi)有關(guān)系，至少，我在懵懵懂懂的陰霾中會(huì)看到一道特別亮的陽(yáng)光，就像我與爺爺之間的那件使我記憶猶新的事。
那大概是在我很小的時(shí)候，我已記不清是幾歲了，但我清楚地記得那時(shí)的我最愛(ài)玩的，是爺爺?shù)念^屑，沒(méi)錯(cuò)，爺爺?shù)念^屑。
很多時(shí)候我都是在爺爺坐定后開(kāi)始“動(dòng)手”的。比如，當(dāng)爺爺理菜時(shí)。爺爺每天早上都要去賣(mài)貨，所以他每天傍晚都會(huì)很安穩(wěn)地坐在凳子上理菜。每當(dāng)他坐定后我便開(kāi)始動(dòng)手。爺爺快奔七十了，他的.兩鬢已花白，頭發(fā)中最醒目的是他頭頂?shù)哪且粔K桃形的黑發(fā)。每當(dāng)我覺(jué)著無(wú)聊，他的頭屑就無(wú)法生存，因?yàn)槲視?huì)在他頭上抓來(lái)?yè)先�，吹拉彈唱，爺爺也總不說(shuō)什么，只是笑笑而已。
可是有一天風(fēng)云突變。同樣是爺爺坐定了在讀書(shū)，同樣是我無(wú)聊著，同樣是我與爺爺?shù)念^屑“交手”，但我為什么總覺(jué)著哪里不對(duì)勁呢？
爺爺還是在讀書(shū)，當(dāng)看到爺爺頭發(fā)中有許多細(xì)小的、白花花的頭屑時(shí)，我的眼前便猛然一亮，原本無(wú)聊的我立刻便把“無(wú)聊”這一詞拋到了九霄云外。我躡手躡腳地向爺爺?shù)念^發(fā)“進(jìn)發(fā)”，隨即我把爺爺?shù)哪骋淮轭^發(fā)向旁邊靠攏，用手在這間隙中撓啊撓，看著這些白花花的東西都被我從爺爺?shù)念^皮上抓開(kāi)，我用力一吹，它們便“隨風(fēng)飄蕩”，我便望著它們“漸行漸遠(yuǎn)”。當(dāng)我凱旋而歸，打算回去洗手時(shí)，爺爺叫住了我，說(shuō)；“孫女啊，你不可以在我頭上撓來(lái)?yè)先サ�，俗話‘敬人者，人恒敬之’說(shuō)的也差不多是這個(gè)道理。況且我是長(zhǎng)輩，你是小輩。你得好好記住嘍！”爺爺笑著說(shuō)完。年幼的我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)爺爺那些話的理解也愈加深刻。如今，那些話仍鐫刻在我心中，時(shí)刻提醒著我“敬人”。
是的，爺爺就像我心中的那一道分外明亮的陽(yáng)光，讓我更好地懂得了家人的愛(ài)，懂得了要尊重長(zhǎng)輩，懂得了“敬人者，人恒敬之”。
陽(yáng)光作文 篇2
明明已經(jīng)是深秋的季節(jié)，窗外竟然還剩了一片陽(yáng)光燦爛，那樣的明亮光輝是薄薄的窗簾遮不住的，這樣的不和諧，讓人難以感受到秋的悲涼。我倒是希望是個(gè)陰天，那樣我心里還會(huì)快活一點(diǎn)。幾片厚厚的烏云，遮住了不知所措的太陽(yáng)，冷冷的空氣之間，還有一顆冰冷的心，這樣，不知道該有多好。
很多時(shí)候我們都追求陽(yáng)光的日子，希望生活能夠好一些，可是當(dāng)我們心情實(shí)在是低落的時(shí)候，再看到一片燦爛的時(shí)候，就覺(jué)得整個(gè)世界都在與自己作對(duì)。這種心情，我總是會(huì)有。盡管我知道不應(yīng)該給別人帶來(lái)麻煩，但是自己的心情卻是沒(méi)有辦法輕易改變的，就算在他人面前佯裝快樂(lè)，也不過(guò)就如這秋日的陽(yáng)光一樣，你所看到的燦爛，無(wú)法改變它是秋天。
可是打開(kāi)那窗的窗簾，看看外面的世界，此刻才明白，秋天的陽(yáng)光燦爛，可不是裝出來(lái)的，是我從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，秋天也有這樣的溫晴時(shí)刻。
陽(yáng)光格外的耀眼，照亮了整個(gè)世界，原本是凋落失去的季節(jié)，可是就連被照亮的落葉，都是那樣的漂亮，鳥(niǎo)兒的歌聲也更加明亮婉轉(zhuǎn)，大概是這樣的日子，讓它們忘記了秋天本有的寒涼。這樣的陽(yáng)光是如此的火熱，這樣的世界，比夢(mèng)境里充滿生機(jī)的畫(huà)面還要漂亮，不是復(fù)古的老相機(jī)能夠留下的.畫(huà)面，現(xiàn)在科技也同樣沒(méi)有辦法復(fù)制，這樣的世界，這樣的美好，唯有秋天能夠造出來(lái)，只有人用心，才能夠好好的記住。
輕輕地拉上窗簾，這樣美的世界，是不是能夠照亮自己滿是灰塵的心情，誰(shuí)又能夠知道呢，我又何曾愿意去融入過(guò)呢�？偸怯X(jué)得自己與世界格格不入，心情不好時(shí)，希望天氣也不好，實(shí)在是太過(guò)任性。而當(dāng)我心情不好的時(shí)候，看到燦爛的世界，倒希望自己也有一個(gè)好心情，我卻有些迷茫了。這世界太過(guò)能影響人的心，還是渺小的我，控制不了世界，真是叫人頭痛的問(wèn)題。說(shuō)是頭痛的問(wèn)題，不如說(shuō)是沒(méi)有什么意義的問(wèn)題，因?yàn)椴还茉趺礃�，出生在這個(gè)世界了，就是這個(gè)世界的一份子了，有些事情，總是要去接受的，頭痛也沒(méi)有用的。
走出門(mén)去，成為陽(yáng)光下的一員，抬頭望向陽(yáng)光，不刺眼，甚至能夠到直視的地步，我幻想自己像是電影里面的女主角，應(yīng)該有那笑魘如花的臉龐從鏡頭中恍過(guò)，再是在一片歡聲笑語(yǔ)中去做某件事。只是我不是在演戲，也許對(duì)于自己整個(gè)人生來(lái)說(shuō)，我確實(shí)是在演戲，可就算是戲中人又怎么會(huì)沒(méi)有心呢，若是不能夠改變世界，那也就別被世界改變。既然沒(méi)有辦法與世界為敵，就好好地過(guò)自己的日子，遵循自己的內(nèi)心，不快樂(lè)也可以，但別總覺(jué)得這個(gè)世界的美好都刺眼。
陽(yáng)光作文 篇3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”，鬧鈴又如魔咒般響起，我瞬間從夢(mèng)鄉(xiāng)中抽離，可整個(gè)人還是昏昏欲睡。起床穿好衣服，揉了揉惺忪的睡眼，看向窗外，唯有街道旁的路燈還亮著，我無(wú)奈地嘆了口氣。
洗漱完畢，我急匆匆地拎上書(shū)包，嘴里叼上一塊面包，就向?qū)W校奔去。路上，形形色色的人從身邊穿過(guò)，他們有的還在整理衣物，有的還在吃著早餐，有的只是埋頭趕路……無(wú)意中一股清流出現(xiàn)在我的眼前——一對(duì)老人相談甚歡的背影。他們搖晃著身子，時(shí)不時(shí)彎彎腰，扭扭脖子，活動(dòng)下筋骨。我走到近處，發(fā)現(xiàn)他們的臉上洋溢著燦爛的笑容，我似乎都能聽(tīng)到他們的歡聲笑語(yǔ)，腦海里都是他們咧著嘴、開(kāi)懷大笑的畫(huà)面。
身邊的人一批又一批擦肩而過(guò)，那些人仿佛頭頂上籠罩著烏云，逼趕著他們快速前行，而這兩個(gè)老人的頭頂似乎陽(yáng)光普照，她們之間的話題一個(gè)接著一個(gè)，絲毫沒(méi)有要停下來(lái)的意思�？粗齻儛芤獾臉幼樱冶簧钌畹馗腥局�，于是我放慢腳步，享受著沿途的風(fēng)景。
踏進(jìn)校園的那一刻，一輪紅日從東方冉冉升起，金燦燦的陽(yáng)光斜射下來(lái)，瞬間感覺(jué)整個(gè)世界都靜下來(lái)了。原來(lái)世界是那么的美好。
現(xiàn)在的人都生活在一個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，整天忙忙碌碌，從末享受過(guò)輕松悠閑地時(shí)光。有的人一直抱怨社會(huì)發(fā)展太快，每天都要早出晚歸，工資只夠勉勉強(qiáng)強(qiáng)維持生活;有的人因社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，整個(gè)人如同緊繃的弦，精神高度緊張;有的.人為柴米油鹽醬醋而斤斤計(jì)較，每天精打細(xì)算的生活。他們時(shí)常會(huì)因?yàn)樯钪械姆N種而抱怨，但卻因?yàn)樯钤谶@個(gè)時(shí)代而不敢有一絲松懈。其實(shí)不抱怨的人才能活得快樂(lè)，因此現(xiàn)在的人，無(wú)論是貧窮還是富有，都活得很累很累……
其實(shí)生活是美好的，如果來(lái)也匆匆，去也匆匆，就容易失去享受生活的機(jī)會(huì)。放慢腳步，停止抱怨，才能充分品味生活的美好。
永遠(yuǎn)以積極樂(lè)觀的態(tài)度去拓展自己和身外的世界，到那時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)生活中處處灑滿了陽(yáng)光!
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