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陽(yáng)光作文

時(shí)間:2026-02-10 04:28:01 陽(yáng)光

陽(yáng)光作文【集合】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的陽(yáng)光作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

陽(yáng)光作文【集合】

陽(yáng)光作文 篇1

  透過(guò)窗戶,窗外的一抹陽(yáng)光緩緩地灑在我的書(shū)桌上。

  新型冠狀肺炎來(lái)勢(shì)洶洶,讓所有人都精神緊繃。原本期待擁有一個(gè)無(wú)拘無(wú)束的寒假,如今卻變得寸步難行,而我就像一只被剪斷雙翅的小鳥(niǎo),無(wú)法去我喜愛(ài)的天空里飛翔;我就像一匹被捆起雙腿的駿馬,無(wú)法去那無(wú)垠的草地里奔馳;我就像一枝向日葵,卻被烏云遮擋了陽(yáng)光。

  這位不速之客,在華夏之地猖狂肆虐。病毒,奪走了多少人性命,毀掉了多少家庭?又讓多少人銘記一生?疫情的發(fā)展變化時(shí)刻牽動(dòng)著我的心,感觸最深的畫(huà)面是女孩聲嘶力竭的`哭喊:“媽媽!媽媽!……”

  這是一個(gè)寂靜的黑夜,昏黃的路燈下,一位女孩無(wú)助地跟在殯儀館車輛后面,一步一步沉重地走著,她的哭聲撕心裂肺,聲音沙啞地一遍一遍喊:“媽媽……媽媽……”救護(hù)車內(nèi)載著女孩的母親,母親感染新型冠狀肺炎,搶救無(wú)效過(guò)世,因疫情緣故,將直接火化。期間除醫(yī)護(hù)人員外,其他人不得與死者接觸。車內(nèi)車外,天人永隔。我看著這個(gè)視頻不禁淚下,在這一晚,她失去了自己的媽媽,再也沒(méi)有人會(huì)聽(tīng)著“媽媽”而應(yīng)答。悲痛之時(shí),蹲下抱一抱自己,而后擦干淚,愿女孩繼續(xù)昂首前行。

  黑夜不會(huì)永遠(yuǎn)存在,黎明終將會(huì)到來(lái)。隔著銀屏,我看到無(wú)數(shù)手捧陽(yáng)光的人一路奔跑。醫(yī)護(hù)人員不惜付出自己的生命,前赴后繼,奔馳一線,只為托起生命的明天;志愿者們不懼危險(xiǎn),毅然站在第一線,用自己的力量去感染身邊的人;工人們喊著“快點(diǎn)!快點(diǎn)!”的號(hào)子,用中國(guó)速度締造奇跡……在這個(gè)時(shí)候,他們就是陽(yáng)光,他們給予病人希望,給予城市溫暖。

  這場(chǎng)不見(jiàn)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),讓我見(jiàn)識(shí)到了華夏的脊梁。我也相信,沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越,沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨,待到春暖花開(kāi)之時(shí),一起迎接窗外明媚的陽(yáng)光!

陽(yáng)光作文 篇2

  午后的陽(yáng)光太陽(yáng)漸漸的蹦出來(lái),午后的陽(yáng)光多么溫暖,它掛在天空中普照著大地,它很刺眼卻很溫暖。

  午后,沐浴了涼水澡,發(fā)現(xiàn)身上的活細(xì)胞全都取走,多么干凈。∈怪屇憔癖对,也許你會(huì)問(wèn):是嗎?那么炎熱的天氣怎么可能打起精神?不,你錯(cuò)了,它并沒(méi)有取走你的精神力量,不如你回家泡一個(gè)澡然后休息一下,把涼席放在涼臺(tái)上躺在涼席上,一手拿著一本百科全書(shū),一手拿著蘋(píng)果啃著吃,,什么感覺(jué),陽(yáng)光曬死了你的活細(xì)胞,又給你的大腦得到了精神上的幫助,什么感覺(jué),享受在陽(yáng)光的午后獨(dú)自拿著書(shū)啃著蘋(píng)果躺在涼席上悠閑自得的感覺(jué)過(guò)沒(méi)有?

  其實(shí)生活中到處都是精彩,到處都是給你享受的`待遇,到處都是你不曾去經(jīng)歷過(guò)的一些趣事,只是我們不善于發(fā)現(xiàn)罷?我們沒(méi)有把生活這個(gè)大家庭看作完美,也不知怎么從生活中汲取知識(shí),獲取經(jīng)驗(yàn),生活十分美好,它是人生中最完美的主題曲,譜寫(xiě)了人生中最優(yōu)美的曲子,勾起了最為動(dòng)人的旋律……

  享受生活,善于從生活中找問(wèn)題,把不美好的看作最美好的,“不是不能實(shí)現(xiàn),只是不去發(fā)現(xiàn)”你說(shuō)是嗎?大家說(shuō)是嗎?然后去問(wèn)一下世界這是嗎?

陽(yáng)光作文 篇3

  深秋的晚風(fēng),悄悄吹過(guò),帶走了一樹(shù)的綠,樹(shù)下淺黃、深黃、枯黃鋪天蓋地。日暮時(shí)分,倦鳥(niǎo)歸林!缎⊥踝印分性f(shuō):“人在十分苦悶時(shí),總是喜歡日暮的!

  初讀不知書(shū)中意,再讀已是書(shū)中人。語(yǔ)文小測(cè)驗(yàn)的成績(jī)出來(lái)了,令我大跌眼鏡:刷新了我的最低分!我踩著一地枯葉,伴著單調(diào)的影子,失落地往家走。在等紅綠燈時(shí)偶然瞥見(jiàn)了夕陽(yáng):說(shuō)不出是哪樣的紅,帶著柔和,又摻了些許剛氣。倏忽間又換了色調(diào)。湛藍(lán)與夕陽(yáng)交織在一起,將天際染成了絢麗而又夢(mèng)幻的顏色,猶如一幅畫(huà)卷。

  好友一路無(wú)語(yǔ),此時(shí)卻輕吟一句:“雖已近黃昏,夕陽(yáng)無(wú)限好!笔前,這樣美麗的景色卻只出現(xiàn)在傍晚。朋友知曉我心中的煩惱,輕聲說(shuō)道:“太陽(yáng)經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的白天,才會(huì)造就日暮時(shí)分的美麗,就像人生一樣,那么漫長(zhǎng)卻又美好短暫,怎么可以因?yàn)橐淮问《A舨磺澳?”我明白她的意思。沒(méi)錯(cuò),一次小測(cè)驗(yàn)的失敗在時(shí)間的長(zhǎng)河中顯得那么微不足道,不應(yīng)為這一次失敗而灰心。第二天,朋友坐到我旁邊,說(shuō):“把你小測(cè)驗(yàn)的卷子拿出來(lái),我給你講講!蔽夷贸鼍碜,她接過(guò),仔細(xì)看了一遍說(shuō):“你的.基礎(chǔ)知識(shí)不牢固,你看,選擇才對(duì)了兩道,足以證明你的不認(rèn)真和對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不好。”我羞愧地低下了頭。她敲了敲桌子:“別傷心,我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)。”她拿出紅筆,耐心地給我講解知識(shí)點(diǎn)和答題技巧。經(jīng)過(guò)一個(gè)上午,我竟然把大多數(shù)模糊的知識(shí)點(diǎn)理順了。她笑著說(shuō):“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!”

  陽(yáng)光透過(guò)潔凈的窗欞灑進(jìn)屋里。我將視線投向窗邊,靜靜地看云卷,風(fēng)起,葉落,時(shí)光流逝。深秋的陽(yáng)光將我包裹,留下溫暖柔和的味道,將心中的陰霾驅(qū)散。心中有暖陽(yáng),抬頭有清晰的方向,回首有一路的故事,身旁有志同道合的伙伴。陽(yáng)光與天空交織在一起,形成溫暖夢(mèng)幻的顏色。此時(shí),微風(fēng)輕拂。最好的人生,就是如此。

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