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【必備】敘事作文600字匯編8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的敘事作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事作文600字 篇1
十四年前的二月二十四的那天，誕生了一個(gè)蓬勃的生命。
人生由此開(kāi)始，每天像個(gè)嗷嗷待哺的小貓咪一樣，黝黑的臉蛋在溫暖的懷抱里享受，享受人生的旅途。胖乎乎的小臉，仿佛永遠(yuǎn)都是快樂(lè)的，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂(yōu)愁，沒(méi)有世俗的爭(zhēng)辯，但愿時(shí)間就這樣停著，寧愿不長(zhǎng)大，干云躺在那溫暖的懷抱……
就這樣，一對(duì)夫妻撫養(yǎng)著那個(gè)孩子，那個(gè)孩子四歲時(shí)，他的奶奶被無(wú)情的病魔拽走了，孩子哭了，而且是嚎啕大哭，因?yàn)樗龔臅?huì)走開(kāi)始一直在奶奶的身邊，直到有一天奶奶老去死去……
孩子一天天長(zhǎng)大，父母卻一天比一天老了。孩子七歲那年，夜深人靜，天很晚了，孩子發(fā)高燒，很高，急的孩子的母親哭了起來(lái)，父親的心里也一陣陣的`出冷汗，他們知道很晚了，就算去找醫(yī)生也沒(méi)有用，因?yàn)樗麄儾唤o看，情急之下，父親拿了一個(gè)很粗的針，扎在了孩子的屁股上，孩子不叫了，在默默的流淚，她的心里疼，很疼……
孩子長(zhǎng)大了，等到懂事時(shí)；他發(fā)現(xiàn)父母的兩鬢斑白，隱私逐漸吞噬了黑發(fā)。父母老了，她發(fā)現(xiàn)父母做事的速度也慢了，她急，很急，想去幫父母，可是他心里很清楚，自己不能，自己只是用大骨骼撐起來(lái)的骨架。
她現(xiàn)在有很多的問(wèn)題，前途還是迷茫未知，她不知道自己還能支撐多久，迷迷糊糊的度過(guò)大半個(gè)人生，她后悔已經(jīng)來(lái)不及了，每當(dāng)她見(jiàn)到父母，心里感到無(wú)限的愧赧，她也不知道，她的人生還有多少個(gè)這樣的春秋。
現(xiàn)在的她始終不明白，父母付出了多少，我想代價(jià)一定很大，只是他們的收獲的很少。
灑滿(mǎn)淚雨血的春秋，我會(huì)盡力的付出嗎？？？
敘事作文600字 篇2
蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)要算人類(lèi)在走向未來(lái)、幸福、富強(qiáng)的 道路 上的奇跡中最偉大、最復(fù)雜的奇跡。”的確，我也為書(shū)癡狂過(guò)。
有一天晚上，我正在書(shū)桌前看書(shū)，因?yàn)闀?shū)中寫(xiě)得太精彩了，我竟然望了時(shí)間，仿佛來(lái)到了古代時(shí)期，諸葛亮向我走來(lái)，一邊嘆氣一邊說(shuō)：“都怪我一時(shí)大意，派他去守城，害我把城池 也給丟了，咳！”諸葛亮說(shuō)完，周瑜也向我走來(lái)，一邊走一邊苦思冥想：“為什么我每次打仗，都打不過(guò)諸葛亮呢？”當(dāng)我一 口氣讀完了《三國(guó)演義》這本書(shū)后，我已經(jīng)犯困了，一看鐘表，竟然已經(jīng)10點(diǎn)多了， 我頓時(shí)便愣住了，半天才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我向正在看電視的爸爸抱怨：“爸爸，都已經(jīng)10點(diǎn)多了，我在看書(shū)，你怎么不叫我呀？”爸爸說(shuō)：“我都叫你好幾遍了，可你就是聽(tīng)不見(jiàn)�。 薄鞍�！”我邊說(shuō)邊回到房間，睡覺(jué)了。
最令媽媽爸爸 頭疼的就是我去外面旅游也不忘帶書(shū)，睡覺(jué)前不忘看書(shū)，莎士比亞也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“學(xué)問(wèn)是我們隨身的財(cái)產(chǎn)，我們?cè)谀睦�，我們的學(xué)問(wèn)也跟著我們一起�！蔽易呗�
時(shí)也看書(shū)， 有一回還撞到過(guò)一棵大樹(shù)，頭上起了一塊青包呢！媽媽屢次三番教育我不要對(duì)書(shū)那么癡迷，可我屢教不改，還是對(duì)書(shū)那么癡迷，邊走路邊看書(shū)。
英國(guó)哲學(xué)家培根也說(shuō)過(guò)：“知識(shí)就是力量�！笔前�，有了知識(shí)才能做對(duì)國(guó)家有用的人才；才能做對(duì)祖國(guó)有用的'是；才能走遍天下、和外國(guó)人交流。我也想對(duì)大家說(shuō)：“人會(huì)生很多病，但是最大的病跟=根還是無(wú)知，讓我們一起去讀書(shū)，一起去熱愛(ài)書(shū)籍吧！這樣，長(zhǎng)大了就能用自己的知識(shí)來(lái)回報(bào)祖國(guó)、回報(bào)父母、回報(bào)教我們的老師吧！
敘事作文600字 篇3
古代人說(shuō)：“博覽群書(shū)，始于足下。”司馬遷、詩(shī)仙李白、杜甫青年人階段都曾邊念書(shū)邊游歷。
在游歷中，她們寬闊了視線(xiàn)，提升了眼界，磨煉了信念，為之后的取得成功確立了基本。我的一次黃山之行也曾要我獲益匪淺。初二上學(xué)期，我由于得病耽擱了課程內(nèi)容，再加新學(xué)物理學(xué)，沒(méi)有新手入門(mén)，因此感覺(jué)僅僅越落越多，逐漸失去學(xué)習(xí)培訓(xùn)的自信心。爸爸沒(méi)說(shuō)些什么，卻在暑假特意帶我一起去了黃山。冬季的黃山，松柏樹(shù)依然蒼青。大家坐錨鏈趕到山腰，爸爸就帶著我向黃山最高點(diǎn)蓮花峰攀爬。我早已摩拳擦掌，一路上持續(xù)轉(zhuǎn)換的花式造成我的贊美。兩小時(shí)之后，我的腿愈來(lái)愈沉，步伐也慢了出來(lái)，看一下周邊，很多人都停在馬路邊歇息，有很大的.從此駐足的意思。我往上一看，地勢(shì)極其險(xiǎn)峻，基本上與路面成九十度角，最上邊便是荷花頂了。爸爸充滿(mǎn)希望的眼光望向我“登不登？”我講：“登�！鄙约有ⅲ蠹矣衷俅闻逝�。階梯愈來(lái)愈陡，愈來(lái)愈窄，下面便是深不可測(cè)的無(wú)底深淵。我的腿情不自禁的閃著抖，雙眼只能往上看，手牢牢地的揪著枷鎖，謹(jǐn)小慎微地為往上爬。越重上，人越低，最終。我手腳并用的爬上頂峰。往下一望，真正光彩奪目。四周高山眾多，一覽無(wú)遺。云層變幻無(wú)常，在山中灑脫，在云層的隱映下，山尖好像便是夢(mèng)幻仙境，人好像天空的仙人。已經(jīng)賞析間。爸爸跟我說(shuō)：“大家千辛萬(wàn)苦的跳上來(lái)，值得嗎？”我大聲說(shuō)出哦：“值！”爸爸又講過(guò)一句：“無(wú)限春光在險(xiǎn)峰。人生道路也是一樣，僅有千辛萬(wàn)苦，抵達(dá)頂峰，才可以賞析最美麗的風(fēng)景�！�
出山道上，我一直惦記著爸爸得話(huà)。是呀，我能走上蓮花峰，為什么學(xué)習(xí)上碰到點(diǎn)艱難就想舍棄呢？沒(méi)歷經(jīng)艱苦的勤奮為什么會(huì)品味到取得成功的開(kāi)心呢？返回家中，我再次撿起書(shū)籍�，F(xiàn)如今，我終于啃下物理學(xué)這方面硬骨頭了。此次爬山，要我終生獲益。
敘事作文600字 篇4
其實(shí)，在枯燥的學(xué)習(xí)中，也蘊(yùn)藏著美……
我輕輕地問(wèn)語(yǔ)文：“你是什么？”
語(yǔ)文告訴我：“‘明月松間照，清泉石上流’的美景是語(yǔ)文；‘春蠶到死絲芳盡，蠟炬成灰淚始干’[的奉獻(xiàn)精神是語(yǔ)文；‘衣帶漸終不悔，為伊消得人憔悴’的執(zhí)著是語(yǔ)文�！�
我謹(jǐn)慎得問(wèn)語(yǔ)文：“那么美又是什么？”
語(yǔ)文告訴我：“秋日蔚藍(lán)的天空飄著的落葉是一種美；置身度外獲得滿(mǎn)倉(cāng)魚(yú)蝦是一種美；放棄安逸舒適而笑傲雪霜的梅菊是一種美。美無(wú)時(shí)不有，無(wú)處不在�！�
我小心地問(wèn)語(yǔ)文：“精神是什么？”
語(yǔ)文告訴我：“精神也有許多許多，如‘夸父追日’是一種精神；‘愚公移山’是一種精神�！�
我又問(wèn)語(yǔ)文：“與你交流，會(huì)學(xué)到什么？”
語(yǔ)文高興地告訴我：“學(xué)習(xí)語(yǔ)文，你可以借用李白之筆描繪‘飛流直下三千尺’的'瀑布；學(xué)習(xí)語(yǔ)文，你可以用杜甫的‘吾廬獨(dú)破受凍死亦足’去表達(dá)你對(duì)窮苦人民的同情之心；學(xué)習(xí)語(yǔ)文，你可以感到天空中飄逸的白云；學(xué)習(xí)語(yǔ)文，你可以感受到曹操‘烈士暮年，壯心不已’的雄心壯志。學(xué)習(xí)語(yǔ)文，你能體驗(yàn)到生活的美好�！�
夢(mèng)，消失了。我仍沉思于與語(yǔ)文交流中。原來(lái)語(yǔ)文是那樣美好、奇妙，值得我們用心體驗(yàn)�，F(xiàn)在，我真想走進(jìn)大自然，撿兩片落葉，體會(huì)‘落紅不是無(wú)情物’；我真想沖進(jìn)綿綿細(xì)雨，感受浪漫情調(diào)。語(yǔ)文猶如七色光，豐富多彩。學(xué)習(xí)語(yǔ)文，可以洗滌你心靈的塵埃，可以陶冶你的情操，可以使你活得更加美好、快樂(lè)。
就讓我們攜手走進(jìn)語(yǔ)文世界，一起體驗(yàn)語(yǔ)文的奧妙、奇異，一起享受語(yǔ)文之美！
敘事作文600字 篇5
這個(gè)星期二，我參加了橡筋小車(chē)爭(zhēng)霸賽，這是我們學(xué)校舉辦的科技節(jié)其中的一個(gè)項(xiàng)目，同學(xué)們非常開(kāi)心。
之前老師一直在強(qiáng)調(diào)要把參賽項(xiàng)目的材料準(zhǔn)備好。所以爸爸網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)了比賽用的橡筋小車(chē)。有一天，我放學(xué)回家后忽然看見(jiàn)爸爸給我買(mǎi)的小車(chē)，于是飛快的寫(xiě)起了作業(yè)，因?yàn)槲蚁肟禳c(diǎn)做橡筋小車(chē)。不一會(huì)，我的作業(yè)就全部寫(xiě)完了。我就按照?qǐng)D紙來(lái)做我的橡筋小車(chē)。終于完成了！這兩小車(chē)像一輛可愛(ài)的四驅(qū)車(chē)，它的車(chē)頭有一個(gè)紅色的螺旋槳，后面是用一根橡皮筋來(lái)連接的，只要把螺旋槳用手轉(zhuǎn)動(dòng)，一直到橡皮筋打結(jié)后，小車(chē)就可以跑起來(lái)了。但是如果把螺旋槳轉(zhuǎn)反了，它就會(huì)往回退。
終于到了我期盼已久的比賽日，在科學(xué)老師的帶領(lǐng)下，我們進(jìn)行了比賽。老師按學(xué)號(hào)一個(gè)一個(gè)的點(diǎn)名。當(dāng)老師念到“趙洛寧”時(shí)，我的心臟砰砰直跳，下個(gè)就輪到我了，如果我的成績(jī)不到前六名，爸爸媽媽就會(huì)說(shuō)錢(qián)白花了。正當(dāng)我胡思亂想時(shí)老師念到了我的名字，我突然回過(guò)神來(lái)把我的小車(chē)放在地上使勁的轉(zhuǎn)動(dòng)它的.螺旋槳，然后小車(chē)就飛奔了出去。哇！我的小車(chē)竟然跑到了六七米的距離，可是我還是不知道我是第幾名。
我們回到了教室，老師已經(jīng)把一到六名同學(xué)的成績(jī)算出來(lái)了。老師念到：“劉子淳，第一名鄭雯璟，第五名”。太好了！我興奮地跳了起來(lái)，我得了第五名！晚上回家后，我把這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄円埠荛_(kāi)心。
這個(gè)星期二是我印象最深刻的一天，因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)自己動(dòng)手做出來(lái)的小車(chē)取得了好成績(jī)，也學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí)。
敘事作文600字 篇6
有人說(shuō)童年像一首抒情詩(shī)，上面寫(xiě)滿(mǎn)了天真與純潔；有人說(shuō)童年像一首歌，唱的是快樂(lè)與自由；有人說(shuō)童年像一幅畫(huà)，畫(huà)上畫(huà)的是五彩的風(fēng)景——的確，我們的童年是幸福快樂(lè)的，多姿多彩的'。
春天來(lái)了，成群的燕子飛回來(lái)了，我和我的伙伴們便唱著，跳著，歡呼著迎接著春天。你看柳條綠了，小草返青，野花都開(kāi)放了，整個(gè)世界都充滿(mǎn)生機(jī)，這時(shí)我和小伙伴們跑到自家院子里來(lái)砍竹子，自己動(dòng)手做風(fēng)箏。當(dāng)一只只風(fēng)箏做成之后，我們的夢(mèng)想也都寄托在這一只只風(fēng)箏之中。我們會(huì)歡呼著把風(fēng)箏送上天空。
那些風(fēng)箏飛上天空時(shí)，我們的夢(mèng)想也隨之放飛，我們的夢(mèng)想有的在云上，有的在彩虹上，有的在天邊，有的在------但是每一只風(fēng)箏上都有一條拉扯夢(mèng)想的命運(yùn)線(xiàn)，只要我們努力，風(fēng)箏就飛得越來(lái)越高，越來(lái)越遠(yuǎn)，如果我們不努力，風(fēng)箏就飛得越來(lái)越低。命運(yùn)線(xiàn)也是有長(zhǎng)有短的，到那時(shí)候我沒(méi)不得不收回未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，所以只要我們有堅(jiān)持不懈的努力，就能得到放飛的夢(mèng)想。我們?cè)绯科鸫埠髴?yīng)對(duì)自己充滿(mǎn)信心，晨讀時(shí)斗志昂揚(yáng)，上課時(shí)認(rèn)真思考勇于發(fā)言，下課時(shí)活潑好動(dòng)，放學(xué)回家時(shí)踏著夕陽(yáng)回想自己今天的收獲。晚上睡覺(jué)前復(fù)習(xí)一下今天所學(xué)的知識(shí)。如果我們努力，努力，再努力，就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想；如果永不放棄，我們的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)，所以我們都行動(dòng)起來(lái)吧！向自己的夢(mèng)想努力追逐，勇于拼搏！
時(shí)光飛逝，歲月悠悠，如今我已經(jīng)是一名六年級(jí)的中學(xué)生了，不再是那個(gè)愛(ài)哭鼻涕的小屁孩了，現(xiàn)在我要為我自己的夢(mèng)想而努力，為自己的夢(mèng)想而拼搏！加油劉業(yè)鑫，我相信你能行。
敘事作文600字 篇7
滿(mǎn)屋子里都飄散著酸酸的味道，咦?這怎么有點(diǎn)像……醋?
沒(méi)錯(cuò)，我現(xiàn)在真的是吃起了醋，而且吃的不是別人的，而是我那個(gè)不滿(mǎn)2周歲的外甥的醋，我斜著眼看著在那玩得不亦樂(lè)乎的外甥，不由得生氣的嘟起了嘴。
要說(shuō)我這外甥，深受我家皇太后的喜愛(ài)，如果我在家以前的存在感是百分之一百的話(huà)，那現(xiàn)在著的就下降到負(fù)幾了，為此，我深感傷心。“洪月!”我在那正寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，陡然聽(tīng)見(jiàn)一聲喊。我心下一緊，因?yàn)槲翌A(yù)感到一定有不祥的事情發(fā)生，果然，等我緩慢地回過(guò)頭時(shí)，看見(jiàn)的是媽媽正牽著外甥的手來(lái)到我房里。外甥長(zhǎng)得甚是可愛(ài)，胖嘟嘟的小臉，肉肉的雙手，一看就令人喜愛(ài)�！耙俏倚r(shí)候一定和他一樣”我悶悶的想�！暗诺拧蓖馍戎匕鍙堥_(kāi)雙手來(lái)到我身邊。“洪月，你就先帶一下你外甥吧�！眿寢屵@樣囑咐我，說(shuō)著便要走了。怎么可能?我還有作文要寫(xiě)，那幾項(xiàng)作業(yè)也都還沒(méi)做完呢�！暗纫幌�，我現(xiàn)在沒(méi)時(shí)間……”還沒(méi)等我的'“帶”字說(shuō)出口，媽媽就一個(gè)冷眼把我打到無(wú)底洞�！澳阃馍植怀；貋�(lái)，有作業(yè)等一會(huì)兒寫(xiě)不行么?你個(gè)小姨還不帶他啊?……”終于還是我抵不過(guò)媽媽?zhuān)磺椴辉傅穆龔奈蛔由弦灰苼?lái)陪他玩。
“哎�！笨粗矍澳莻�(gè)小家伙自?shī)首詷?lè)，我真是越看越氣，憑什么我要來(lái)帶你呀，真是，怎么每個(gè)人都把你當(dāng)個(gè)寶，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了……“咯咯咯……”一段笑聲打斷了我的思緒，我低頭一看，原來(lái)是小家伙拿了個(gè)糖果放在手里玩鬧，我蹲下來(lái)，只見(jiàn)他把手一伸，將糖果遞給了我�？粗馊獾男∈种羞哪穷w紅色的小糖果，我不禁有些詫異，但還是接過(guò)了，“咯咯咯……”看見(jiàn)我拿走了，他倒是挺開(kāi)心，跑到另一邊去玩了。
其實(shí)有時(shí)候真的會(huì)發(fā)現(xiàn)小外甥有許多令我開(kāi)心的地方，比如要是有人開(kāi)個(gè)玩笑拿他手中的東西玩，他還真的會(huì)把他遞出去。再轉(zhuǎn)念一想，他還這么小，而媽媽也是要去做很多家務(wù)，這份責(zé)任還真因該教到我手中，所以，吃醋可以，但不要吃錯(cuò)了對(duì)象。
敘事作文600字 篇8
今天的世界是一個(gè)和平的世界，可是，在我家里，卻常常爆發(fā)“世界大戰(zhàn)”，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，都是我和老爸引起的。
這不，就在上個(gè)星期六，爸爸媽媽要去看消防表演，臨走前一再叮囑我要在他回來(lái)時(shí)完成作業(yè)，我當(dāng)時(shí)可是拍著胸口保證。一開(kāi)始，我還是乖乖地做作業(yè)，可是，一會(huì)兒，心就不安分起來(lái)，做完了數(shù)學(xué)作業(yè)后，我就打開(kāi)電視，架起腳，樂(lè)悠悠地看了起來(lái)，早已把作業(yè)拋到九霄云外去了。門(mén)“吱呀”一聲被打開(kāi)了，老爸走了進(jìn)來(lái)，看到我在看電視，就問(wèn)我作業(yè)做完了嗎？我支支吾吾說(shuō)不出來(lái)，戰(zhàn)火燒起來(lái)了！“日本鬼子”老爸馬上向我發(fā)起了進(jìn)攻。剛開(kāi)始，他還是和顏悅色地給我講道理，還派出第三方代表媽媽和“龍的傳人”的我談判，但是做錯(cuò)事的我還嘴硬，一再不肯讓步，“日本鬼子”終于對(duì)我發(fā)起了進(jìn)攻，只見(jiàn)爸爸拿起了“武器”——衣架，對(duì)準(zhǔn)我的腳狠狠地抽了下去，不一會(huì)兒，我這個(gè)小小的“中國(guó)”就結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地留下了“日本鬼子”侵略后的痕跡，我只好哭著對(duì)“日本”承諾：以后一定按時(shí)完成作業(yè)！其實(shí)爸爸只是希望我盡快完成作業(yè)，爭(zhēng)取時(shí)間帶我去游泳而已。
這次戰(zhàn)敗后的我作業(yè)不再拖拖拉拉了，不過(guò)并不是每次“日本鬼子”贏，偶爾我也能用自己的三寸不爛之舌，再爭(zhēng)取第三方媽媽的支持，戰(zhàn)勝他幾回。
記得去年有一段時(shí)間，爸爸為了讓我多吃水果，買(mǎi)了很多橙子回來(lái)，只可惜我嘴太刁了，不吃。爸爸沒(méi)辦法，只好千辛萬(wàn)苦榨橙汁給我喝，本以為我會(huì)買(mǎi)他的.帳，可是我卻嫌棄果汁里的渣太多，于是，我這個(gè)“千金小姐”也不吃眼前“虧”，非要爸爸把果汁里的渣兒弄干凈才肯“用膳”。這回爸爸可不高興了，說(shuō)我挑剔，我也不甘示弱，拉出了一大堆理由。這不，一場(chǎng)“舌戰(zhàn)”又開(kāi)始了。最后，爸爸不得不把渣兒弄干凈，因?yàn)樗奶氨撑选绷怂�，站在了我這邊，孤軍作戰(zhàn)，最后只得以失敗告終。
唉，可我和爸爸的“戰(zhàn)爭(zhēng)”什么時(shí)候才能結(jié)束呢？
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