【精品】笑敘事作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的笑敘事作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

笑敘事作文 篇1
往事如一串風(fēng)鈴掛在心頭、細(xì)細(xì)品味,不禁沉浸其中。
笑,給人們帶來(lái)歡樂(lè)。老師的那個(gè)微笑也使我難以忘懷,那是寒冬臘月中一點(diǎn)星火,使我溫暖,也是使我充滿信心的動(dòng)力。
緊張而枯燥的復(fù)習(xí)過(guò)后,迎接我們的便是期末考試。緊張不但沒(méi)有減少,又增添了壓力。這是監(jiān)測(cè)成果的考試,一定要重視,可是壓力大的要把我壓倒了,臨上考場(chǎng)之前,老師的'那個(gè)微笑卻燃起了我的斗志。
為什么?那個(gè)微笑載著老師對(duì)我的期望,一年來(lái)老師無(wú)微不至的照顧我,關(guān)心我,鼓勵(lì)我。我又有什么理由去枉費(fèi)老師這一片苦心!
所以我調(diào)整好心態(tài),鎮(zhèn)定自若的上了考場(chǎng)。做最好的自己戰(zhàn)勝自己,超越自我。我要發(fā)揮最好的水平,告訴老師,我可以。微笑變成了我的動(dòng)力。功夫不負(fù)有心人,我做到了。我沒(méi)有讓老師失望,我做到了。
老師的微笑始終陪伴在我的身邊,遇到困難,坎坷,挫折時(shí),一想起那微笑,我便斗志昂揚(yáng)。是它鼓勵(lì)我?guī)椭,使我走向?yáng)光大道。
不禁想起“微笑面對(duì)危險(xiǎn),夢(mèng)想成真不會(huì)遙遠(yuǎn),鼓起勇氣,堅(jiān)定向前,奇跡一定會(huì)出現(xiàn)”這句話,詮釋了老師那個(gè)微笑。是我一直勇往直前的微笑,使我堅(jiān)定地微笑。有的人說(shuō)微笑有這么大的力量嗎?我便是一個(gè)很好的例子。微笑就像魔術(shù)師,無(wú)所不能,所以讓我們傳遞正能量。把微笑傳遞下去,記住時(shí)刻微笑。
有多少人,難以忘懷;有多少事,可以重來(lái),精彩的瞬間,美好的恒久,點(diǎn)亮我們生命的星空。曾經(jīng)關(guān)愛我的人,溫暖我的事,愉悅我的這道景,感動(dòng)我的那份情,定格在心靈深處。
微笑,給人溫暖,鼓勵(lì)。所以請(qǐng)記住那一刻的微笑。它給人力量,讓我們傳遞給每一個(gè)人,感染每一個(gè)人。讓全時(shí)間都充滿微笑吧,讓每個(gè)人把微笑掛在臉上吧。
笑敘事作文 篇2
“我不認(rèn)為自己長(zhǎng)得怎樣,無(wú)非是一雙小小的眼睛,橢圓的臉蛋,披肩長(zhǎng)發(fā)罷了。我時(shí)常為自己的暢想不好而不滿,為什么我不長(zhǎng)好點(diǎn)兒!哎……”站在鏡子前,望著自己的容貌,我自言自語(yǔ),說(shuō)夠了,便出發(fā)了。
星期天的早晨,天氣陰沉沉的,這樣的天氣,讓我心煩。在路上,我遇見了小小,這是個(gè)矮矮胖胖的小女生,整天沒(méi)停止的嘻嘻哈哈,從來(lái)沒(méi)見她傷心。“今天的天氣這么爛,我還真佩服你還能這么開心!蔽疫h(yuǎn)遠(yuǎn)地從街這邊喊著!昂伲悄。怎么不行?反正天氣是天的,心情是我的.嘛!微笑、微笑,微笑最重要!(她的口頭禪)我最愛好心情了!”小小微笑著往這邊喊!拔也欢!闭f(shuō)的真好聽,我拼命地?fù)u頭,論長(zhǎng)相,她不好,說(shuō)天氣,也不好,為什么我就煩惱,她卻不會(huì)?
“跟我來(lái),要跟我做喲!”小小似乎看出了我的心思,跑過(guò)來(lái)拉著我的手,我跟著她,來(lái)到一條街上!澳憧!”小小指著這條街說(shuō),“這里多熱鬧,多好!”“暈,這里有什么好的?人多路不通!”“你再看看……”我真不懂,每件事情她都可以看得很好,總往積極一面去想!把,下雨了!真倒霉!”雨下了,我大叫了起來(lái),早知道怎么不好的天氣就別出來(lái)了!拔箏~~你別忘了,今天你跟我學(xué)!”小小大叫。“好拉,我試著做!焙冒,那我就好好體驗(yàn)一下“樂(lè)觀者的生活”吧。接著,我就跟著小小微笑地說(shuō)著“太好了”“太棒了”什么什么的,一切壞的事都不想了……果然,往著積極一面想著想著,似乎心情好了許多……
突然走來(lái)了一個(gè)同學(xué),他稱小小的外號(hào)——“胖妹”。我想,這下一定完了!女孩子家怎么經(jīng)得起人家這么稱乎?!不料她卻微笑著,微笑,還是微笑。她說(shuō):“呵呵,胖嘟嘟的,可愛吧?”然后,告別了那個(gè)同學(xué),小小帶我去娛樂(lè)場(chǎng)玩去了……
傍晚,我回到家,雨還下著,F(xiàn)在,我真的很開心。對(duì)啊,為什么偏偏要往壞的地方想呢?雨下著雖然不可以出去玩了,但還可以在家里做自己喜歡的事情呀;一個(gè)人的容貌不好,為什么得想得更差呢……我恍然大悟,原來(lái)不是命運(yùn)和上天的錯(cuò),是心態(tài)的問(wèn)題,只要我和小小一樣樂(lè)觀,一樣保持微笑,還有什么事情可以煩惱嗎!
正在這時(shí)候,電話響了,我去接,“嘿,魚!”是小小!澳愕男那楹枚嗔税桑课覀儾荒芨淖?nèi)菝,但我們可以展現(xiàn)美好的微笑;我們也不能左右天氣,但我們可以改變?cè)愀獾男那檠!其?shí),你的眼睛雖小,但是很有神呀!今天的天氣雖不好,但我們卻玩的很開心呀……”“是的,你雖然胖了點(diǎn),確實(shí)是可愛!保持微笑沒(méi)錯(cuò)……”
微笑,微笑,保持微笑,保持好心情!
笑敘事作文 篇3
有時(shí)候,一個(gè)微笑根本令人無(wú)法在意。可有時(shí),一個(gè)微笑也會(huì)收獲滿滿的感動(dòng)……
學(xué)校里,每次到了周一和周三中午,我便要去上關(guān)于信息奧林匹克的課(以下簡(jiǎn)稱信奧課),準(zhǔn)備去參加越城區(qū)的比賽。
有一次,我像往常一樣去上信奧課?墒,在我走到一樓時(shí),外面下起了雷陣雨,滿天的烏云霎時(shí)從四面八方涌來(lái),黑沉沉地壓下來(lái),好像一塊灰色的水泥板,要把地球上的'房子、樹木都?jí)旱。樹上的葉子搖曳著,地上的花草瑟瑟抖動(dòng)……風(fēng)呼呼地刮著,夾雜著豆大的雨點(diǎn),從密布的烏云中傾盆而下。我看著這突如其來(lái)的暴雨,手足無(wú)措:到上信奧課的教室可是要經(jīng)過(guò)不少露天的地方啊,這可如何是好?我不禁皺起了眉頭。嗯,看來(lái)只能一鼓作氣沖過(guò)去了!難道要呆呆地在這里站著?顧不得被淋濕,也顧不得感冒了,上課要緊!
正當(dāng)我打算沖過(guò)去的時(shí)候,另一個(gè)上信奧課的同學(xué)打著雨傘,正從容不迫地在雨中行走。見到了他,我仿佛看到了無(wú)邊無(wú)涯、廣闊無(wú)垠的黑暗中的一絲光明:我可以和他一起撐傘呀!但這僅有的一絲光明又很快地被黑暗吞沒(méi)了:我是五年級(jí),在信奧課上并不出眾,或許,他都不認(rèn)識(shí)我。我只好嘆了一口氣。
或許是他知道我是上信奧課的,或許是他看見我在唉聲嘆氣而覺(jué)得我沒(méi)有雨傘,他,朝我微笑了一下,只是微笑了一下,就使我激動(dòng)萬(wàn)分。他見我沒(méi)有過(guò)來(lái),就朝我晃動(dòng)了一下雨傘,并微笑著朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我急忙跑過(guò)去,連聲說(shuō):“謝謝!謝謝!”他只是微笑著回了一句:“沒(méi)事的,都是同學(xué)嘛!”我和他一起到了信奧教室的時(shí)候,大家都為我們兩個(gè)身上沒(méi)有雨而感到驚奇。
是啊,一個(gè)微笑又何言以微不足道呢?一個(gè)微笑,也可以讓人收獲滿滿的感動(dòng)……
笑敘事作文 篇4
人言道:知足者常樂(lè)。
人生短暫,何不放下包袱,持花而行呢?只有這樣,你才會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),其實(shí)你的每天都是幸福的。
微笑面對(duì)每一個(gè)人,將你的快樂(lè)與幸福傳遞給每一個(gè)人,世界將因此變得美好;寬容對(duì)待生活中的許許多多不如意,憤怒,無(wú)奈……把心放寬,做好當(dāng)前,不必去想那些煩悶的瑣事,對(duì)未來(lái)無(wú)限憧憬,心,無(wú)比得通暢。
偶爾,翻出已經(jīng)泛黃的照片,一個(gè)嘟起嘴的小女孩出現(xiàn)在我的眼前,我問(wèn)母親這是哪位,母親淡淡得笑了,從我手中抽過(guò)照片,打趣道:“傻孩子,連自己都不認(rèn)識(shí)了喲!蔽殷@道:“這是我?”母親只笑不語(yǔ)。我又仔細(xì)看了看照片,如果單看相貌,那的確是我,只是為什么是嘟起嘴呢?“驚奇吧,想想也是,那時(shí)的你和現(xiàn)在的你,差別確實(shí)是很大呢!敝灰娔赣H不知何時(shí)已忙完手中的活,端著一杯茶,慢慢地朝我走來(lái),與我一同回憶我的童年……
聽母親說(shuō),小時(shí)候的我極愛嘟起個(gè)小嘴,很少笑。剛開始時(shí),大家都以為我只是短時(shí)間的,可是時(shí)間越來(lái)越久,我卻依然如從前。
母親很擔(dān)心,以為我有心理問(wèn)題,就帶我去看心理醫(yī)生,但是醫(yī)生說(shuō)沒(méi)有什么問(wèn)題。
后來(lái),我上學(xué)了。
剛開始,大家都因?yàn)槲业睦淠h(yuǎn)離我。她,也是在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)在我的生命里,即使,我們都只是彼此生命中匆匆的過(guò)客。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的晴天,我獨(dú)自一人坐在靠窗的座位上,望著窗外的風(fēng)景,發(fā)呆。正在我想得入神時(shí),一道甜美的聲音在我耳邊響起:“嘿!在想什么呢,愿不愿意跟我分享,嗯?”我抬起頭來(lái),只見一張清秀的臉上充滿笑容,看著她,感覺(jué)一切都是那么美好。見我不語(yǔ),她笑了笑,淡淡說(shuō)道:“同學(xué),咋老是嘟起嘴巴呢,都可以掛個(gè)水壺了!薄班坂汀蔽倚α。這是我第一次笑。
“這就對(duì)了嘛,多笑笑,人生反正只有那么長(zhǎng),不笑,豈不浪費(fèi)了這不長(zhǎng)不短的一生?”她一臉認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)。我不語(yǔ),笑了笑。她也沒(méi)說(shuō)什么,也笑了笑,就徑直離去了。
自那日后,我就好像變了一個(gè)人,整天樂(lè)呵呵的。
現(xiàn)在回憶起,都還有些模糊。
也許她不曾記得在她生命中出現(xiàn)過(guò)一個(gè)不愛笑的人,但是,她,卻改變了我的一生。
微笑,伴我成長(zhǎng)了十幾年。
有時(shí)候,朋友會(huì)問(wèn)我:“你為什么這么快樂(lè)呢?”我沒(méi)有作任何解釋,只微笑著對(duì)她說(shuō):“微笑,可以使你無(wú)憂無(wú)慮。多笑笑,總是好的`!
是啊,那些真正的快樂(lè),必須來(lái)源于自己。多一點(diǎn)點(diǎn)微笑,多一點(diǎn)點(diǎn)美好,生命。本是一次旅行,走過(guò)的風(fēng)景,行走的歲月,爬滿褶皺的臉,終將散去的靈魂,終將消逝在安與寂里。靜默于心,安然無(wú)語(yǔ),原來(lái),人生一世,也只是飲就了一杯摻了世味的茶,或濃,或淡,或輕,或淺,也只是在飲完的那一刻安然離去,如此吧。
笑敘事作文 篇5
六年,所長(zhǎng)也不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,可它確確實(shí)實(shí)地,在我身上烙印過(guò)。
猶記那時(shí),個(gè)個(gè)都期許著“明天就是畢業(yè)”,當(dāng)這種曾經(jīng)認(rèn)為還要過(guò)好久才能到的日子就在眼前時(shí)。好沒(méi)真實(shí)感。冰冷的觸感真真切切地體會(huì)到它的存在。
都在瘋狂地寫著同學(xué)錄,寫到手軟。也許是怕這一刻過(guò)得太快,來(lái)不及細(xì)細(xì)回味,低頭卻難以控制下溢的`淚水。這個(gè)二班,屬于我的,也屬于你們。
分蛋糕、送鮮花、歌舞會(huì)、即興游戲……時(shí)間就那么一瞬間,僅停在回憶中。
下了朦朧的小雨,絲絲徹骨?粗蠹乙粋(gè)個(gè)揮手告別,不舍地停駐在最后。
“上初中了,要比現(xiàn)在更努力了,要改正壞習(xí)慣……”還是那么愛嘮叨呢,畢業(yè)了還不放過(guò)我們……
轉(zhuǎn)過(guò)頭,分外堅(jiān)定地跨過(guò)校門口,走了幾步,仍忍不住的分外留戀地回頭看。
小雨,微笑,就那么佇立在那兒,看著所有人離開,依然忍不住向畢業(yè)的我們嘮叨,永遠(yuǎn)都在那兒靜靜地看著我們。
依然會(huì)心酸,即使只是回憶……
那幅風(fēng)景畫就收藏在我心里,靜靜地,在雨中微笑……
笑敘事作文 篇6
“如果痛,是一種從容,我也不肯選擇被動(dòng),沉默是最完美的互動(dòng),怕什么,有我陪你瘋……”
記得,小時(shí)候,天天和哥哥住在奶奶家,每天哥哥都會(huì)緊緊的抓著我,不放開。只是那天,空氣有種難言的情愫。一天,我自己出去玩,沒(méi)看見后面幾個(gè)調(diào)皮的小孩,一個(gè)人安靜的坐在沙堆旁邊玩沙子,他們幾個(gè)一使勁,把我推進(jìn)了沙子里,頓時(shí)面目全非,哥哥聽見哭聲聞聲趕來(lái),嚇走了那幾個(gè)小孩,就過(guò)來(lái)哄我:“說(shuō),好妹妹,不哭了,你再哭就花了臉了,不好看了。”我便不哭了,隨后,哥哥給我了一個(gè)微笑,那個(gè)微笑像冬天里綻放的一支梅,充滿了香甜。我便“撲哧”一下子笑了出來(lái),哥哥便很無(wú)奈的跟我說(shuō)了一句。。。
我不怕一路的荊條弄得我遍體鱗傷,我不怕困難弄的'一路猙獰,因?yàn)槲抑溃⑿κ俏易詈玫寞焸绞,也是人生中最美的語(yǔ)言。
你今天幸福嗎?
你今天快樂(lè)嗎?
你今天,微笑了嗎?
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