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敘事的作文

時(shí)間:2026-01-28 17:09:35 敘事

敘事的作文8篇[推薦]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的敘事的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

敘事的作文8篇[推薦]

敘事的作文 篇1

  我的班主任武老師長得年輕漂亮,一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下有一個(gè)櫻桃似的小嘴巴。

  記得有一次,在我一年級(jí)的時(shí)候,由于我不知道校規(guī),被值周生抓了個(gè)正著,正好讓我們班主任———武老師看見了。當(dāng)時(shí)我的心里真是十五個(gè)吊桶打水———七上八下,我提心吊膽的'走到教室。老師把我叫到她身邊,她不但沒有訓(xùn)斥我,還給我講了校規(guī),武老師說:“在走廊里不能跑、不能跳、打鬧和說話。在教室里更不能大聲說話,也不能打鬧!崩蠋熣f的話我一直銘記在心,從那以后只要我在走廊里,就會(huì)想起老師說的那句話。

  還有一次,我在外面玩,一不小心被一塊石頭絆倒了,因?yàn)槲掖┑氖侨棺,所以把膝蓋、手和胳膊都磕出了血。我一瘸一拐走進(jìn)教室,武老師看見了,心疼地說:“怎么這么不小心!疼不疼?”說完,立刻帶我去了醫(yī)務(wù)室包扎,還親自把我送回了家。

  武老師有時(shí)還會(huì)給我們買糖和冰棍吃。她從不計(jì)較自己的得與失,而是時(shí)時(shí)刻刻為我們著想。

  老師,您是蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們光明的前程;您是園丁,用您辛勤的汗水,澆灌著我們。老師您辛苦了,我們永遠(yuǎn)愛您!指導(dǎo)教師 武慶萍

敘事的作文 篇2

  海風(fēng),輕輕地吹。蔚藍(lán)的海水拍打著礁石,輕撫著沙灘。海水,是那樣的藍(lán),藍(lán)到和天空合為一體,藍(lán)到看不出哪里是天,哪里是海。沙灘上,依稀的幾片貝殼,光滑的殼面在陽光的照耀下反射出光亮,閃閃發(fā)光。這就是我所向往的大海,我所向往的沙灘,也是我愉快童年美好的記憶。童年已過去大半,讓我們跟著海風(fēng)一起回憶童年。

  小時(shí)候,海是我最向往的地方,所以爸爸媽媽在假期里帶我去了海南。明明是冬天去的,可走出機(jī)場迎面撲來的卻是一股熱浪。眼前矗立的是一排高大的椰子樹,我頓時(shí)沒了睡意。我們一家在海邊的一所房子安頓了下來。可我卻怎么也無法入睡。聽著滔滔的海浪聲,我的心癢癢的。我不管已經(jīng)夜里12點(diǎn)了,纏著爸媽來到海邊。月光灑落在海面上,鱗光熠熠,好似千萬條銀色的魚兒在海中跳躍。海水也似乎沒有電影里的那樣波濤洶涌而是風(fēng)平浪靜,像個(gè)熟睡的嬰兒,均勻地打著鼾。我小心翼翼地把腳伸進(jìn)海水里,一半是因?yàn)榕掳汛蠛=o驚醒,一半是因?yàn)榈谝淮谓佑|的恐懼。確認(rèn)不會(huì)有事后,我開始盡情地享受這天然的按摩,然后我又盡情地奔跑起來,就像冰心奶奶《雨后》里描寫的那兩個(gè)孩子。盡管海水濺了我一頭一臉,我卻是玩得非常開心。去之前,爸爸就跟我說過,沙灘底下會(huì)有螃蟹,于是我不顧旅途的.辛苦,拿出準(zhǔn)備好的工具——小鏟子和手電筒。我照著爸爸的教法,用手電筒在沙灘上尋找螃蟹的家。哈哈,功夫不負(fù)有心人,終于給我找著了一個(gè)。我對(duì)著洞口徑直挖了下去。不過,悲慘的是這不是小螃蟹的家,而是住著小螃蟹的爸爸,可能是我驚醒了他的美夢,他惱怒地沖出來,對(duì)著我的小腳就是一鉗子……

  這就是我記憶中的童年,藍(lán)藍(lán)的大海、綿軟的沙灘、溫柔的海風(fēng),當(dāng)然還有惱人的螃蟹。

敘事的作文 篇3

  呀!教室中傳出一陣陣痛苦地尖叫抱團(tuán)游戲開始了,哼,我們女生為廉價(jià)的5角,男生則是1元!全班同學(xué)手拉著手圍成一個(gè)圓圈,吳老師則站在中間,笑嬉嬉地看著我們,嘴中還唱著小曲兒:找呀找呀找朋友我們也隨著老師的歌聲跳了起來,可是,氣氛并不是那么和諧,空氣中彌漫著火藥的味道,氣氛是那么緊張,我的心提到了嗓子眼。只聽吳老師從嘴中快速地報(bào)出了數(shù)字:一元五角。

  我的好朋友相繼被男生給搶去了,數(shù)秒以后,我便聽見了一陣陣海豚音。我觀望四周,試圖尋找一個(gè)獵物,在人群中,透過同學(xué)們的縫隙,我看見了一個(gè)瘦小的身影,是男生1元,不正是我所缺的嗎?正當(dāng)我發(fā)呆之時(shí),他立刻像一只青蛙似的飛撲過來,還沒等我反應(yīng)過來,他已經(jīng)一把抱住了我,我那顆懸著的心,也漸漸落了下來。

  第二輪游戲開始時(shí),我再也不緊張了,因?yàn)槲易哉J(rèn)為感覺不錯(cuò),便隨著吳老師的歌聲興奮地跳起了小步,當(dāng)老師報(bào)出:二元五角。時(shí),原來一片寂靜的教室,現(xiàn)已亂成了一鍋粥,尖叫聲,歡呼聲凝成一片。我的`大腦正在飛快地運(yùn)轉(zhuǎn),二元五角,等于5個(gè)女生,等于我時(shí)不時(shí)伸出手指頭數(shù),兩位一元先生正在四處游蕩,突然,像似被一陣風(fēng)吹來似的,只感覺有兩人在不同方向拽著我的衣服,把我向兩邊拖,我感覺身體快要被撕成兩瓣,我大聲尖叫,可絲毫沒有用,我被他們活生生地拉到一個(gè)角落,其中一個(gè)人用了鎖喉功,死死地壓著我的喉嚨,壓地我喘不過氣來,直到吳老師宣布結(jié)束時(shí),他們才肯放過我。5角,1元游戲結(jié)束了,但歡樂仍在繼續(xù)

敘事的作文 篇4

  嘗試任何事物,不管成功與失敗,你總會(huì)得到意想不到的收獲和驚喜。嘗試很普通,任何一個(gè)人都會(huì)有這樣的經(jīng)歷,我也不例外。

  有一次,老師說:“今年有一次英語比賽,誰要參加。 蔽蚁耄何矣⒄Z這么好,應(yīng)不應(yīng)該參加呢?就在這時(shí)兩個(gè)男孩子:楊顧文韜和錢祿濤舉起了手來。老師說:“呦!以前參加

  英語類項(xiàng)目的時(shí)候都是女孩子參加的多,今天男孩子終于爭了一口氣!蔽覀兣⒆勇犃诉@話很不服氣,我也沒跟媽媽說心想:不管了!一起舉起手,一舉起手加上我就是三個(gè),女孩子越來越多。

  回到家里我把這件事告訴了媽媽。媽媽不僅沒說我自作主張,還夸我說:“你很棒!”我在家里認(rèn)認(rèn)真真的做好準(zhǔn)備工作。

  在比賽那天我以為自己不行了,我慢慢的走上臺(tái)仔仔細(xì)細(xì)的'把我準(zhǔn)備的東西拿出來,一邊做動(dòng)作一邊說,展示給英語老師們看。我怎么也沒想到我竟然得了第二名,我興奮極了。我回家后告訴了媽媽我的喜訊,媽媽說:“你看,人總有嘗試,有了嘗試,你就會(huì)得到意想不到的收獲和驚喜。

敘事的作文 篇5

  我們中華民族有著悠久的歷史,豐富深厚的傳統(tǒng)文化,尤其有許多傳統(tǒng)節(jié)日。

  我最喜歡端午節(jié)了。是因?yàn)榭梢陨虾贸缘聂兆,糯米里有香腸、有棗子、還有肉,端午節(jié)還有一個(gè)有趣的傳說,楚國有個(gè)愛國詩人屈原,公元前340年楚國滅亡了。屈原很痛心,在五月初五這一天投江自殺了,人們怕小魚小蝦吃屈原的身體,他們用竹筒把米裝起來投進(jìn)江中,可是被蛟龍偷吃了,后來人們知道了蛟龍最怕葦葉和五色線,人們用這些東西把糯米包了起來。蛟龍看見這些東西就嚇走了,這樣小魚小蝦不吃屈原的身體了。于是到了這一天人們把包好的'粽子投進(jìn)江中,一年又一年就成了習(xí)俗。

  我最喜歡端午節(jié)了,我最喜歡吃粽子了,我最敬佩屈原了。

敘事的作文 篇6

  我有一個(gè)特別的朋友,他既是我的朋友,又是我的親人,他就是我的爸爸。

  我的爸爸長得可帥了!他的個(gè)子高高的。一頭烏黑的頭發(fā)非常精神。在他彎彎的眉毛下,有一雙炯炯有神的大眼睛,看上去那么的清澈明亮。他的鼻子非常挺,鼻梁上還架著一副黑框眼鏡,看上去文質(zhì)彬彬、知識(shí)淵博。

  爸爸非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活。學(xué)習(xí)中,我有什么不懂的地方都喜歡去問他,他總會(huì)耐心地講解給我聽。有時(shí)候,我考試沒考好,他也從不打罵我,而是和我一起分析錯(cuò)誤的原因,鼓勵(lì)我下次考好。生活里,爸爸對(duì)我的關(guān)愛也是無微不至的。有一次,爸爸來接我放學(xué)。這時(shí),天空中烏云密布,還刮起了陣陣大風(fēng),看起來馬上就要下雨了。我穿的衣服很單薄,凍得瑟瑟發(fā)抖。爸爸看見了,毫不猶豫地脫下自己的外套裹在我身上,自己卻只穿著一件短袖體恤。我看著爸爸,好奇地問:“爸爸,你不冷嗎?”“不冷!卑职值鼗卮鹫f。但是我知道爸爸也是很冷的`,因?yàn)樗氖址浅@,他寧愿自己生病,也不愿我生病。他沒有過多的語言,卻用他的實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)了他對(duì)我的愛。

  我的爸爸還是一個(gè)充滿童心的人。他只要一有空就會(huì)陪我爬山、跑步、挖沙子……記得有一天,我覺得在家很無聊,正巧爸爸在睡覺,我突然冒出來一個(gè)壞點(diǎn)子,我要給爸爸化個(gè)妝。于是,我拿出紅色的水彩筆,悄悄地走進(jìn)房間,用筆在他的臉上畫了兩個(gè)腮紅。不過,畫完后我就開始后悔了,我心想:爸爸看見了會(huì)不會(huì)生氣呢?就在這時(shí)爸爸醒了,我急忙蹲下,躲在床邊偷偷看著他。爸爸奇怪地問我:“你干什么呢?”我支支吾吾地回答說:“沒什么!”爸爸半信半疑地起身走進(jìn)衛(wèi)生間上廁所。過了一會(huì)他走了出來,徑直走到我面前,我看著爸爸,心想:完蛋了,爸爸這次肯定生氣了,一定會(huì)罵我的。突然,爸爸搶過我手里的水彩筆就要往我臉上畫,一邊還說:“好啊你,趁我睡著了,把我畫得這么丑。為了公平起見,我也要給你畫兩個(gè)‘大鴨蛋’!”說完,真的在我臉上畫起來……“哈哈哈”“哈哈哈”房間里傳出我們陣陣歡笑聲。

  這就是我的爸爸,在我有困難的時(shí)候幫助我,在我傷心的時(shí)候給我安慰,在我寒冷的時(shí)候給我溫暖,在我無聊的時(shí)候陪我玩耍。他既是我的爸爸,更是我的好朋友,我愛我的爸爸!

敘事的作文 篇7

  說起吃豬肉,還是留念童年。

  那時(shí)的豬基本上都是散養(yǎng),滿山野的尋食。即使有圈養(yǎng)的,也是我們這幫孩子放學(xué)歸來打豬草喂養(yǎng)。豬草打來,洗凈切碎,再拌些麥麩之類的噱頭,豬兒便搶著爭著地吞咽。盡吃些天然的東西,豬的肉質(zhì)細(xì)密而且味正。再加上喂養(yǎng)的很少,一家頭把兩頭,一年不知會(huì)不會(huì)宰殺一頭。所以,吃豬肉便成了童年歲月里稀罕的事兒。

  每年年底,快過年了,能殺得起豬的便宰殺一頭,然后滿莊子請(qǐng)吃豬血,一家一個(gè)當(dāng)家的,擺上幾桌。說是吃豬血,其實(shí)是喝酒。三兩桌大老爺么,吆三喝六,猜拳行令,好不熱鬧。飯菜雖然不像現(xiàn)在這樣豐盛,但遠(yuǎn)比現(xiàn)在去飯店賓館快活的多。

  記憶中,我家殺豬的次數(shù)少之又少,可能是弟兄姊妹多,家境貧窮的緣故吧。年關(guān)到了,父親便張羅著到街上割些豬肉。即使沒錢,賒賬也要割的。于是,我又想起了母親做的我最愛吃的飯菜了。在一口大鍋里,豬肉爆炒,鍋里茲茲地響,滿屋都是肉香;然后,再放進(jìn)洗凈切好的大白菜放進(jìn)生姜蔥花和鹽。在將和好的麥面貼在大鍋的一周,蓋上鍋蓋,但等蒸煮了。這樣的飯菜美好了我的童年的記憶。不僅白菜好吃,就是沾了肉湯的餅兒也好吃的不得了。

  當(dāng)今社會(huì)進(jìn)步了,豬的品種也很多了,但都是為了追求經(jīng)濟(jì)效益,圖個(gè)早點(diǎn)出欄。于是乎,許多的'養(yǎng)豬的飼料也就應(yīng)用而生。慢則半年,快則三兩個(gè)月,豬兒吹著風(fēng)地長,和先時(shí)的一年多才長一百多斤的豬兒的肉質(zhì),怎能相比美呢?一碟豬肉上桌,只吃點(diǎn)羅卜白菜的搞頭。豬肉卻很少有人涉及,說是害怕三高,其實(shí)也是少了原有的豬肉的美味了吧。

敘事的作文 篇8

  星期五,我們學(xué)校隆重地舉行了第21屆冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì).這天,操場上熱鬧非凡,加油聲、歡呼聲、鼓掌聲此起彼伏.瞧,300米跑步比賽馬上就要開始了,場上的運(yùn)動(dòng)員蓄勢待發(fā),就像戰(zhàn)場上的勇士,一個(gè)個(gè)雄心勃勃,因?yàn)樗麄円獮榧w的榮譽(yù)而戰(zhàn)。

  “啪”隨著一聲哨響,運(yùn)動(dòng)員們就像離弦的箭向終點(diǎn)沖去,從我們面前飛速地“過”!凹佑,加油!”拉拉隊(duì)的喊聲震耳欲聾,全場一片沸騰。你瞧,我們班的跑步健將盧俊宇,只見他擺動(dòng)著雙臂,雙腳生風(fēng)似的`,總算跑在最前面?蓜e班同學(xué)也不甘示弱,緊追著盧俊宇使勁往前跑。離終點(diǎn)越來越近時(shí),還是不分上下,拉拉隊(duì)的喊

  聲更是一浪高過一浪。同學(xué)們的心繃得緊緊的我的心簡直提到了嗓子眼,真想過去推盧俊宇一把。盧俊宇果然沒有辜負(fù)我們的的希望,他聽到拉拉隊(duì)在為自己喊加油,好像注入興奮劑,雙腳就像踩著風(fēng)火輪,最后終于第一個(gè)沖過了終點(diǎn)。

  “我們贏了,我們勝利了!”我們班的同學(xué)歡呼起來,那股高興的勁兒真是無法形容。這次運(yùn)動(dòng)會(huì),盧俊宇還得了一個(gè)立定跳遠(yuǎn)第三名,李丁子是150米的第一名,5米的第二名是余美慧……這些同學(xué)為我們班爭得了榮譽(yù),是我們班的驕傲。

  這次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)真激烈!真精彩!

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