雪韻的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的雪韻的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雪韻的作文1
從小到大，喜好總在不斷的變化著，唯有雪是我的摯愛(ài)。
小時(shí)候，只是愛(ài)雪的頑皮�？此瓢籽┌}皚的一片，捏在手里，就變成了緊實(shí)的雪球。向一個(gè)好友投去——“啪”的一聲，剛才還硬硬的雪團(tuán)便在那亮藍(lán)色的底色上繡出一朵綻放的白菊。于是，兩種鮮艷的色彩便在那雪白的畫(huà)布上翻滾成一團(tuán)，留下一道道淺灰的印記，仿佛一張只有淡墨渲染，而不用重彩勾勒的水墨畫(huà)。
長(zhǎng)大后，卻突然而又自然地愛(ài)上了雪的色彩，和它那詩(shī)一般的韻味。
當(dāng)那潔白、輕盈的雪花舞蹈著翩翩飛落時(shí)大地頓時(shí)一片潔白。那淡藍(lán)的天空仿佛一位得道的仙人，洗去了滿身紅塵，純潔得令人憐愛(ài)卻又令人陶醉。
也許是天生的多愁善感吧，每當(dāng)此時(shí)，總會(huì)想起兩句略帶傷感的詩(shī)句——“人泥憐潔白，匝地惜瓊瑤�！笨倳�(huì)想起那第一片雪花——是什么讓它如此義無(wú)反顧地落到那滿是灰塵的泥沼里，用自己的身體為同伴奠定改變大地的基礎(chǔ)？
不想說(shuō)雪花“未若柳絮因風(fēng)起�！辈皇钦f(shuō)這比喻不絕、不妙，而是覺(jué)得這輕盈的小精靈比柳絮似乎還要純，還要美。柳絮雖美，卻無(wú)根只任憑風(fēng)兒的護(hù)送，在空中徒勞地飛翔。而雪花，卻有著一個(gè)最后的歸宿——大地。憑著自身的重量和執(zhí)著的信念，在離地幾米時(shí)，毅然掙脫風(fēng)兒的懷抱，與那千千萬(wàn)萬(wàn)的同伴直直地墜向地面。融在那潔白的'世界里，為那超凡脫俗的、纖塵不染的境界再添一絲純潔。
也愛(ài)雪后的世界。當(dāng)“雪埃落定”，天空恢復(fù)了往日的碧藍(lán)。大地一片銀裝素裹，草叢中也不見(jiàn)了枯枝敗葉。唯有常青的松柏，披著一襲薄薄的白紗，在這潔白的世界里靜靜地思考著……
下雪的時(shí)候，總愛(ài)做一個(gè)如畫(huà)般的夢(mèng)。無(wú)瑕的雪中，有一群清秀的女子。那秀麗的面孔總令我感到似曾相識(shí)，鮮艷的大紅衣裙，在白雪的映襯下，成了一道格外亮麗的風(fēng)景線。
總聽(tīng)他們的絮絮低語(yǔ)，那一定是他們?cè)谝髟?shī)作對(duì)。也許，是在體會(huì)“斜風(fēng)乃故故”，清夢(mèng)轉(zhuǎn)聊聊的神韻，也許是在想象“何處梅花笛”，誰(shuí)家碧玉簫的意境。
有時(shí)，也有“雪擁藍(lán)關(guān)馬不前”的悲情，有時(shí)也有“狐裘不暖錦衾薄”的苦悶，但更多的還是“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”的豪邁以及“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的秀麗；更多的，還是雪中吟詩(shī)的樂(lè)趣以及雪襯紅梅的神韻……
老師說(shuō)，我們雖背熟了唐詩(shī)幾百首，卻不一定真正懂得“詩(shī)”的含意。我想，那只可意會(huì)不可傳的詩(shī)意，也許就在這紛揚(yáng)的雪中吧！
也許，只有愛(ài)雪的人，才會(huì)體會(huì)到雪中的意趣。
也許只有愛(ài)雪的人，才能感受到雪中的情境。
雪韻？詩(shī)韻？
雪魂？詩(shī)魂？
雪韻的作文2
指尖，依稀地還殘留著你的余味；筆下，總有對(duì)你訴不完的深情。終于，窗外又是一年飛雪，飄零了枝頭最清麗的那一抹楓紅，燃燒起對(duì)你橫無(wú)際涯的掛念，伴著楓思，摻著雪韻，蔓延，蔓延……
與你相識(shí)似乎過(guò)于的平常，沒(méi)有轟轟烈烈的熱鬧亦或是冤家路窄的吵斗，一切發(fā)生得如四季交替般順其自然。你說(shuō)，我們一個(gè)像夏天，一個(gè)像秋天；我說(shuō)，這樣就能把冬天變成春天……
秋天不知疲倦地染著一片一片紅葉，也染紅了每個(gè)秋季想念的格調(diào)。扉頁(yè)中塵封的紅葉是你留給我唯一的信件，而我倔強(qiáng)地將你塵封在記憶的鎖庫(kù)，不愿抹去。當(dāng)那一次的考試失利流下傷心的的淚，是你的溫柔眼眸撫慰心靈的創(chuàng)傷。沒(méi)有太多的言語(yǔ)，我們比肩走在寂寞的長(zhǎng)街，霓虹燈下的你臉角的輪廓竟描摹得如此俊秀，如同幽暗的暗暈下，紅色的楓葉投射在地面美麗的倩影般可人。你說(shuō)，楓葉是一種思念，你說(shuō)你要把整個(gè)秋天的思念送給我。我的悲傷仿佛在此刻終止，街的盡頭，我看一個(gè)嬌小的身影挑摘著樹(shù)上的什么。然后，朦朦朧朧中消失在了街的另一頭。終究不知是燈光模糊了我眼還是淚水模糊了我心，但我赫然醒目地看到了那一片精心裝飾的紅葉，還有你那笑到人心的鬼臉圖。莫非是你先知先覺(jué)預(yù)知了我們的分別嗎？才讓我炙熱的思緒有了承受的`載體嗎？
秋去冬來(lái)，那一場(chǎng)遲來(lái)的雪也帶來(lái)了我們離別的噩耗。當(dāng)雪花漫天飛舞在灰色的，我們臉上的表情凝固了。茫然中有些無(wú)措，悲傷如海水漲潮般涌上心頭，那難言的悲傷，在飄零而下的雪花中凝結(jié)成冰。寂寞的長(zhǎng)街，我們將上演向左走，向右走的無(wú)奈。我說(shuō)，朋友是一輩子的事，我們要彼此懷念；你說(shuō)，既然雪花以每秒五厘米的速度飄落，我們以每分五十米的速度逃離�！耙唬�，三！”轉(zhuǎn)身的瞬間，我們竟也凝固了再見(jiàn)，可雪精靈給你捎去了吧？
是無(wú)言的緘默，還是默契的約定，從分離的那天起我們就沒(méi)有提過(guò)再見(jiàn)。心中卻習(xí)慣的認(rèn)為三年是我們的約期，是說(shuō)好了三年不見(jiàn)面嗎？當(dāng)時(shí)間的沙漏從指間流走，當(dāng)曾經(jīng)耳鬢廝磨的綿情被時(shí)間打磨得純凈，承諾卻依舊在楓葉泛紅的季節(jié)，催促我摘下片許，遙寄給遠(yuǎn)方的朋友；承諾依舊在瑞雪飄飛的季節(jié)，讓我不自覺(jué)地在玻璃窗上呵出你美麗的名字。那點(diǎn)楓思，那點(diǎn)雪韻，總讓我在毫不防備下將我侵蝕，突然想起，遠(yuǎn)方的朋友可否安好？
雪韻的作文3
天空飄著潔白的雪花，飛轉(zhuǎn)著，舞蹈著，飄飄忽忽地落在我的掌心里。我看著雪花在我手中漸漸融化，消失。
“哇，多美的雪花啊!要千百遍地贊美它!”田靜琰脫下帽子，平攤雙手，陶醉地閉上眼睛。
“走哇!”劉怡雯一把拉住我們的手，在雪中狂奔。雪打在我們的臉、脖子和衣服上，我的臉上一片冰涼。
雪還在無(wú)憂無(wú)慮地漫天飛舞，自由自在地與我們玩耍嬉戲。我的眼前潔白無(wú)瑕。
頂著狂風(fēng)，我慢慢走著，雪花似精靈般撒在我的身上，衣服立馬變得濕濕的，哦，這是雪花喜歡我，在我身上留下了愛(ài)的印跡。
雪不斷撫摸著我的額頭和臉頰，我忍不住瞇起了雙眼。透過(guò)眼簾，冰清玉潔的雪花旋轉(zhuǎn)著蒙住我的雙眼。朦朧中，只覺(jué)得眼前一片潔白。
田靜琰伸出雙手，仰望著灰白色的雪世界，渴望地喃喃自語(yǔ)：“雪，美麗的小姑娘，落下來(lái)，跳到我的手里吧，我要好好欣賞你!”
雪，也灑落在我的手里吧!我在心里默默吶喊。
終于，一片雪花徐徐地飛旋著，跳著優(yōu)美的華爾茲，落入我的掌心中。一小片似冰的雪花靜靜坐在我的手中，柔美地倚著我的`手指。她慢慢地，慢慢地像花兒凋零的花瓣，在我的手中分成了幾瓣兒，如碎冰般，在我手里，緩緩變成了一灘清澈的水。
劉怡雯笑著，跳著，戴上了帽子，揮舞著雙手，迎接著雪花。
我和田靜琰站在偌大的操場(chǎng)上，翠綠的青草和著潔白的雪花，我們靜靜地站著，品著，迎接著雪的洗禮。
望著毫無(wú)一絲雜質(zhì)的雪花，我不禁好奇：雪可以吃嗎?雪是什么味道?
我嘗試著伸出舌頭，沒(méi)一會(huì)兒，幾片雪花便飄落到我的舌尖上，我的舌尖一片冰涼。雪，沒(méi)有一絲味道，淡淡的，似水般。
田靜琰似乎陶醉了，夢(mèng)囈般輕聲說(shuō)道：“雪，下吧!風(fēng)，吼吧!人，醉吧!”
順著風(fēng)，雪迫不及待地“抱”著我們，想給我們一個(gè)忘我的境界。田靜琰的秀發(fā)上掛滿了雪花，黑白相間，尤為美麗。
所有的東西都有了些白色的氣息，青草上綴滿了白色的積雪，頭發(fā)上掛滿了白色的水珠…….雪花用自己的美麗裝點(diǎn)了世間的每一個(gè)事物。
四周靜悄悄的，除了田靜琰的贊美和狂風(fēng)的怒號(hào)。世界出奇的靜。雪花是冰的。落到手上是暖的，漾在心里是甜的。
雪，我要贊美你，你在天空舞蹈，讓人們欣賞你的美麗;你在大地融化，滋潤(rùn)了干枯的小草;你在泥里沉睡，回歸大地媽媽的懷抱……
你是那么高貴，你是那么圣潔!我愛(ài)你，雪!
雪韻的作文4
一天傍晚，烏黑的天幕還未大降，天空中卻有些昏昏沉沉了。趁著這朦朦朧朧、若有若無(wú)、微弱的月光，我看到了，天空中飄著許許多多的小冰晶，我知道——馬上就要下雪了，這可是今年的第一場(chǎng)雪啊!
我來(lái)到了樓下，邊踱步，邊細(xì)細(xì)品味著下雪的過(guò)程。此時(shí)此刻，寒風(fēng)吹拂，寒氣繚繞，我如同步入了一個(gè)冰雪世界，臉上有著針扎般的難受。刺骨的寒風(fēng)把樹(shù)葉也吹落了，在空中打著旋兒，紛紛而落。他們離開(kāi)了樹(shù)媽媽那溫暖的懷抱，宛如蝴蝶紛飛，從天而降。只有那屹立在寒風(fēng)中的樹(shù)木，不動(dòng)分毫，陪伴我度過(guò)整個(gè)冬天。
漸漸地，那些小冰晶悄無(wú)聲息的消失了，細(xì)小的雪粒落了下來(lái)。它很輕，幾乎聽(tīng)不到一點(diǎn)點(diǎn)聲響;也很薄，落下后自然隨風(fēng)飄蕩，彌漫在我的四周，纏繞著的一條若有若無(wú)的玉帶。我不禁伸手接住了一片雪粒，放在了掌心中，它，馬上化為了一滴冰涼的水，如水晶般輕薄。
我把這滴水輕輕往天上撒去，他馬上又化為了水蒸氣，一陣煙霧般，隨風(fēng)，向著遠(yuǎn)方飛去。漸漸地、慢慢的，雪粒又突然神秘的變?yōu)榱肆庑蔚男⊙┗ǎL(fēng)一吹，它下降時(shí)的形態(tài)，就像天宮派下的小天兵、天降一樣在我的.四周繚繞，寒冷的氣息，就如同手中舉著的刀槍，直逼我的臉龐。雪中，那刺骨的寒風(fēng)逐漸變?yōu)榱撕涞撵F氣，籠罩在四面八方，天地間頓時(shí)變得朦朦朧朧的了。接著，它侵襲了我的視野，讓我看到的東西都十分模糊。這蒸騰的霧氣，把什么東西都擋住了，大地完全被霧氣淹沒(méi)了，完全被霧氣覆蓋了。
這時(shí)，潔白晶瑩的大雪花飄落了下來(lái)。它像一片片潔白無(wú)瑕的鵝毛，正在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從空中飄落下來(lái)，似那宮中的仙女。慢慢舞蹈。我欣喜若狂!不一會(huì)兒，它便綴滿了我們小區(qū)所有樹(shù)木的枝頭，柔軟、潔白、細(xì)膩。美麗急了，大地馬上就變成了一個(gè)銀裝素裹的世界，被潔白所覆蓋!
第二天清早，鵝毛般的雪花伴隨著猛烈的寒風(fēng)一同飄蕩。但是，昨晚下的雪早已化為了冰，在陽(yáng)光的照射下在清風(fēng)的吹拂下，光彩耀人，發(fā)出奪目的光。我們?cè)诒贤嫠�，嬉戲，歡笑聲此起彼伏，不絕于耳，飄在空中，久久也不能散去……
啊!下雪真美，真棒!
雪韻的作文5
這縷不經(jīng)意的雪，飄于寒露后的一片秋色中。似乎是一種越禮的行為，寒露的珍美和力量都沒(méi)有尋見(jiàn)，這急不可耐的雪就借勢(shì)而發(fā)了，想必是季節(jié)漸變所求的跌伏的結(jié)果，也是溫度驟然變化的使者，使人們自知冷暖，了然于心。氣象預(yù)報(bào)精準(zhǔn)到某一時(shí)刻，翻翻手機(jī)就可以添減自己的衣服，但好像遺忘了經(jīng)年歲月的寒冷模樣了，也當(dāng)然少了防寒的措施。致使它的到來(lái)，讓人有些猝不及防。
從昨天下午就開(kāi)始醞釀著刮風(fēng)，這邊敲打，那邊徘徊，很有性格的樣子。一個(gè)月前要拓寬的半幅路，被氣急敗壞般的施工至四車道，那些商鋪和住戶，僅跨幾步就到新鮮的柏油路面上，閑事的廣場(chǎng)大媽也有些惆悵不堪�；顒�(dòng)空間猶忽變小，風(fēng)的力道看上去明顯的多，如長(zhǎng)舌卷物，橫豎透著寒冷的味道，迎合那即將而來(lái)的雪或者雨。
其實(shí)凌晨五點(diǎn)鐘的`樣子，停電了。當(dāng)然不是供電故障的原因，是雪壓造成的短路或者電桿折倒，一片漆黑中丁點(diǎn)晨光，那雪嘶嘶的在寒風(fēng)中盡興而舞，畢竟是秋天的世界，不是純粹的粉雪了，該是先雨后雪，小區(qū)已是白茫茫、黑濕濕一片，樹(shù)冠和車頂幾乎被雪壘成圓球了，有人在下面開(kāi)始發(fā)動(dòng)車，送孩子、上班、做生意、走遠(yuǎn)路。一早的忙碌，一生的世態(tài)。
道路已被車輛擠占，像翻著白浪的河流，在抖寒的早晨緩緩涌動(dòng)。這條名聲極大的道路修的有點(diǎn)樣子了，施工者將余下的半幅封閉起來(lái)，兩旁的榆樹(shù)枝椏紛紛倒地，明顯是樹(shù)被葉所累，雨加雪造災(zāi)。電臺(tái)中反復(fù)說(shuō)著城市的各個(gè)角落，樹(shù)傾、雪厚、車阻、路滑… 的消息，交警全部出動(dòng)了，林業(yè)局的工作人員也是忙著清理被壓倒的樹(shù)木，一場(chǎng)雪，讓人生就許多溫情和感慨。
生來(lái)茁壯的樹(shù)木，一副從容的樣子，枝葉掛著粉嘟嘟的雪，在一個(gè)空間和平面里形成白鶴、玉兔和雪獅，豐神滿韻、貌有憨態(tài)、把當(dāng)初的成熟和其后的冷峻凝在一個(gè)這樣的早晨。然后在升起的溫度中融化，還大地一個(gè)清涼。遠(yuǎn)處的草坪和灌木也被雪鑲嵌，一溜煙的向前跑去。晨練的老人呼吸這兩季的空氣，一圈兒的白霧繞著脖頸，兒童穿戴厚實(shí)，手套和棉絨，黑亮的不停眨巴的眼睛，抬腿踢起路邊的雪球，最辛苦的是萬(wàn)家將熄的燈火和立在十字路口往來(lái)指揮的交警，我覺(jué)得他們都凡而不凡，雙手締造著幸福和安寧，拼命的讓我們感動(dòng)。
雪，絲絲縷縷、淺唱低吟，如白練姬舞、天籟仙女。
但冬天終究要到來(lái)，這大概僅是凌霄宮的一個(gè)使者而已吧。
雪韻的作文6
北風(fēng)瑟瑟，吹盡了一地枯葉，吹禿了世界。一派光禿禿的景象，不幾天還會(huì)下場(chǎng)小雨，把世界沖洗得一干二凈。幸而北風(fēng)又吹落了那純白的精靈——雪。也唯有雪，會(huì)成為寒冬里的一份溫暖，一份平和。
雪的韻律需要人們慢慢去體會(huì)，當(dāng)一場(chǎng)雪下完時(shí)，人們打開(kāi)門，會(huì)看見(jiàn)田野上覆蓋了厚厚一層白棉被，有人偷偷在被上灑了一堆銀粉，當(dāng)太陽(yáng)從東方升起，天地就閃了，天地就透了�！把┱赵乒狻辈诲e(cuò)的，只要是在下完雪的晴日里出去的人，都能感受到天地的璀璨。那陽(yáng)光從雪地里一束束折射天空，一會(huì)兒有兩個(gè)人過(guò)來(lái)了，打個(gè)招呼：“嗨，你今天怎么變白了？”“說(shuō)什么呢！這可是雪天！誰(shuí)不白呀……”就算是不出去，家里蹲的人吧，也能感受到雪的白、亮——雪光已從窗戶口直沖向臥房里了。有了雪，天地亮堂堂的，這是雪之白韻。
孩子們下雪天最喜的不是雪仗，不是雪人，他們盡挑完整的雪地，在上面踩一腳，提一腳，又踩一腳，他們?cè)诼?tīng)雪的歌聲。聽(tīng)，“吱——吱——”“沙——沙——”“撲——”哪里來(lái)的一聲沉重的倒地聲？哦！一個(gè)孩子裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，躺在雪地上亂劃著。突然“狗子，你媽來(lái)了！”“啊！”孩子像受驚的免子從雪地里彈起來(lái)，帶飛幾塊雪，手忙腳亂地，連滾帶爬地躺躲到一間小房子后面去了。媽媽的聲音倒是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，倒聽(tīng)見(jiàn)小小的竊笑聲，笑聲過(guò)后，又是一陣陣清亮、干脆的踩雪聲，這是雪之聲韻。
最喜雪之形韻，雪我認(rèn)為是霧、雨、雷等所不能攀比的'。霧太保守，不讓人看見(jiàn)它的真面目；雨太沉重，總讓人的傷痛之情油然而生；雷又太粗暴，總嚇得孩子躲在被里不敢探頭。而雪，它自信、浪漫又溫柔，落入大地，它不會(huì)太快消逝，而是保留著那份好奇。細(xì)細(xì)看完人世才愿化作潤(rùn)水，融進(jìn)泥里。每當(dāng)走進(jìn)雪地里，都要伸開(kāi)手臂來(lái)感受雪的溫度。雪不就是冷的嗎？不，“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，你看，這樹(shù)上都開(kāi)滿了“梨花”，我輕輕“摘下一朵”，可不就回到了那溫暖的春天？沒(méi)事做時(shí)呀，看看雪，那形似梨花的雪，它會(huì)帶你走進(jìn)暖春里，你會(huì)感到玫瑰的清香，你會(huì)感到鳥(niǎo)鳴的悅耳，你會(huì)感到溪水的流動(dòng)，在你心間……我喜歡雪之形象，或許正是因?yàn)樗軒一卮骸?/p>
雪的韻律需要人們慢慢去體會(huì)。懂得了雪的韻律，也自然會(huì)懂得寒冬的那一份溫和。
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