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誤會(huì)話題作文

時(shí)間:2025-06-22 10:06:04 誤會(huì) 我要投稿

誤會(huì)話題作文(合集15篇)

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的誤會(huì)話題作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

誤會(huì)話題作文(合集15篇)

誤會(huì)話題作文1

  我有個(gè)從小班起就十分要好的朋友,叫盧鵬超;他是一個(gè)男孩子,和我一樣瘦瘦高高,一看見(jiàn)人就笑。我們呀,有好書(shū)交換了看,有好吃的,互相分享,周末還到對(duì)方家里玩。相處了六年了,感情越來(lái)越好,我喜歡和他玩,他也喜歡跟我在一起。

  有一天,下課鈴響了,我就四處找盧鵬超玩,可是找遍了教室,也找不到,我想:“盧鵬超到哪兒去啦?平時(shí)都是他找我,今天怎么不來(lái)啦,難道……”忽然,盧鵬超的身影出現(xiàn)在遠(yuǎn)處的一個(gè)角落里,我想:“他在那邊干嗎?”我想弄個(gè)清楚,便跟著他。到了那個(gè)角落,只見(jiàn)盧鵬超在踢我們班的一個(gè)比他矮的同學(xué),我十分震驚,因?yàn)橛洃浿械谋R鵬超十分溫和,淚花在我眼中打轉(zhuǎn),本來(lái)我想不哭的,但忍耐不住,一顆一顆豆大的淚水落了下來(lái),我擦干眼淚,奔向盧鵬超,大吼一聲:“住手!”然后扶起那個(gè)挨打的同學(xué)說(shuō):“別跟那個(gè)瘋子玩。!”此時(shí),盧鵬超愣住了,聽(tīng)見(jiàn)我憤怒的.話也不禁傷心的哭了,俗話說(shuō):男兒有淚不輕彈。他一定是想:“跟我這么好的朋友竟然為了一個(gè)普通的人,跟我絕交!彪m然我看他的樣子也有些不忍心,但最后還是狠下心扶著被打的同學(xué)走了。

  回家后,和媽媽說(shuō)起這事,我忍不住又哭了:“媽媽,我真沒(méi)想到盧鵬超是這樣的人,這個(gè)欺軟怕硬的家伙,我要和他絕交!”媽媽說(shuō):“你也太沖動(dòng)了,你去問(wèn)問(wèn)盧鵬超為什么打架,說(shuō)不定事情不是你看見(jiàn)的那樣啊!蔽艺f(shuō):“問(wèn)就問(wèn),反正我是看見(jiàn)盧鵬超打人的!笔聦(shí)結(jié)果卻大大的超出我的想象,是被打的同學(xué)先動(dòng)手打盧鵬超的,盧鵬超只是還擊。了解了事情真相,我心里很后悔,后悔不該沖動(dòng)和他絕交。后來(lái)我找盧鵬超,向他道了歉,我們終于又重歸于好了。

  原先屬于我們之間的那份笑聲又回來(lái)了!

誤會(huì)話題作文2

  我是一個(gè)11歲的小女孩,我非常膽小,自從我上幼兒園后,別人都會(huì)惹我。我非常傷心,心里有說(shuō)不出的難過(guò)。每次回家,我的心中都有數(shù)不盡的委屈,真想把今天所發(fā)生的使我傷心的事情都告訴媽媽,但又怕媽媽說(shuō)我膽小,怕事,沒(méi)出息。所以每次都忍著。

  有一次下課,我正和我的`好朋友在下棋。忽然,“啪”的一聲,一個(gè)鉛筆盒重重地掉在地上,里面的筆撒了一地,其中一些筆的筆芯也蹦了出來(lái)。我望了望自己的桌子。我的鉛筆盒不見(jiàn)了,再望望地上,“天哪!我的鉛筆盒!蔽殷@呼到,剛想找到是誰(shuí)干的“好事”,可是那人卻頭也不回地走了。我很傷心,他為什么都不跟我道個(gè)歉呢,這不是明擺著欺侮我嗎?我真想追上去問(wèn)個(gè)明白,可是我不敢。只有彎下腰,慢慢地收拾我的鉛筆盒……

  回到家,我就像泄了氣的皮球坐在沙發(fā)上。剛才的那一幕又浮現(xiàn)在我眼前,莫名的委屈又涌上心頭:“為什么別人都要欺侮我?”眼淚忍不住在眼眶里打起了轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

  第二天,我像往常一樣坐在教室里做作業(yè)。突然,我聽(tīng)到一個(gè)聲音:“何可人,對(duì)不起!”我一抬頭,心里一驚,這不是昨天撞我的那個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住眴?只?jiàn)他紅著臉說(shuō):“昨天我跑去辦公室交作業(yè),由于太急,所以不小心撞到了你的鉛筆盒,真是對(duì)不起,我不知道把你的鉛筆盒撞翻了,后來(lái)是同學(xué)們跟我說(shuō)了我才知道,請(qǐng)?jiān)徫液脝?”我?tīng)了,只覺(jué)得一股暖流涌遍全身。我微笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的”。

  此刻,我的心里一下敞亮起來(lái):從前我這么膽小是因?yàn)槲野褎e人想的太壞了,老覺(jué)得同學(xué)們都會(huì)欺負(fù)我,其實(shí)并不全是這樣的。我想我以后不會(huì)再這樣膽小了。

誤會(huì)話題作文3

  在每個(gè)人的成長(zhǎng)中,都會(huì)被人誤解,而我也不例外。

  母親節(jié)即將來(lái)臨,我準(zhǔn)備送媽媽一張精美的賀卡與一束美麗的康乃馨。于是,我拿出節(jié)省幾年的零用錢(qián),認(rèn)真的數(shù)了一數(shù),共有一百元。我拿著錢(qián)滿懷歡喜的剛要出去,媽媽沖了出來(lái),大叫道:“你干什么去?”為了保密,我便隨意應(yīng)付了幾句,可沒(méi)想到,媽媽不相信,這時(shí)她見(jiàn)我手里揣著零錢(qián),一把奪了過(guò)去,數(shù)了一數(shù),向我大罵道:“臭丫頭,竟偷我錢(qián),看我不打死你!”原來(lái),這時(shí)媽媽正好掉了一百元錢(qián),她想我肯定是把整錢(qián)換成零錢(qián)了,于是我便一個(gè)勁兒的搖頭,反駁道:“不,我沒(méi)有,我沒(méi)有偷你的錢(qián),這是我自己節(jié)約了幾年的錢(qián),請(qǐng)你相信我,相信我吧!”可是,媽媽仍堅(jiān)持她自己的想法,不肯相信我。隨后,便打了我一頓。

  我哭了,我絕望了,我相信沒(méi)有什么可救的了我了。我從中午哭到了晚上,疲勞一天的爸爸看見(jiàn)我這個(gè)樣子,又心急又心疼,忙問(wèn)我咋回事?可我嘴里說(shuō)的是:“沒(méi)用了,沒(méi)用了!卑职诌B忙跑進(jìn)屋,去問(wèn)媽媽怎么回事,媽媽把事情原原本本的給爸爸說(shuō)了,爸爸忙說(shuō):“哎呀!你錯(cuò)怪女兒了,那一百元錢(qián)確實(shí)不是她拿的.,而是我拿的,今天早上我發(fā)現(xiàn)皮鞋是爛的,準(zhǔn)備問(wèn)你要錢(qián),可我一看時(shí)間快沒(méi)了,就沒(méi)來(lái)得及跟你說(shuō),便從衣兜里拿了一百元錢(qián),是你錯(cuò)怪女兒了,快去跟她道歉吧!”這是只見(jiàn)媽媽躡手躡腳的走了出來(lái),把我扶了起來(lái),跟我說(shuō)了一聲:“對(duì)不起”。而我只說(shuō)了一聲:“對(duì)不起”,便回到了屋里,在回屋里后,我沉思了,沉思了許許多多的東西……

誤會(huì)話題作文4

  當(dāng)我五年前走校園的第一秒起,我就被那個(gè)親切和藹的短發(fā)老師所吸引。而她,正是我的第一位語(yǔ)文老師,樂(lè)老師。樂(lè)老師為人很隨和,待我很好,還總是送書(shū)給我。在我心目中,樂(lè)老師是唯一最值得我尊敬的老師?衫蠋煵唤(jīng)意間的一次小誤會(huì),卻總是令我難以釋?xiě)选?/p>

  那天,是一節(jié)活動(dòng)課,老師早早地上完了內(nèi)容,便讓我們自行寫(xiě)回家作業(yè)。我便埋頭寫(xiě)起來(lái)。這時(shí),同桌a搖了搖我的手。我做了個(gè)嘴型,問(wèn):什么事。a得意地說(shuō):“看我的`發(fā)明,抄詞語(yǔ)都不用手扶了。”原來(lái),他的三層鉛筆盒上正好有兩個(gè)固定書(shū)的夾子。我含糊回應(yīng):“哦,知道了!辈涣希@一切被樂(lè)老師看見(jiàn)了。她十分生氣:“怎么又講話,ab,去后面站著。”頓時(shí),我愣住了,難道樂(lè)老師是在叫我嗎?樂(lè)老師見(jiàn)我這般,更生氣了:“還要我來(lái)拖不成?”“可是……”,我欲言又止。倒是a辯護(hù)起來(lái)?蓸(lè)老師卻并不相信。我們倆只好邁著沉重的步伐走向后面的黑板……

  那時(shí),我只有三年級(jí),膽子極小,做事總是兢兢業(yè)業(yè),更別提講空話了。而我最信任最尊敬的老師,竟然第一次批評(píng)了我,竟然第一次讓我罰站,竟然第一次不相信我,以至于這種灰色陰影一直在我心中揮之不去。

  于是那一次,我哭了。樂(lè)老師呀,如果您當(dāng)初可以聽(tīng)聽(tīng)我的解釋,那該多好。但不管怎么說(shuō),這件事也給我買(mǎi)了個(gè)教訓(xùn),不是嗎?

誤會(huì)話題作文5

  今天,我和往常一樣,很早就起床了。洗臉、刷牙,然后我就高高興興地去上學(xué)了。下午我跟往常一樣,一放學(xué)就往家中跑。

  來(lái)到家里,我看到爸爸在數(shù)錢(qián)。我好奇地問(wèn):“爸爸,你干什么在數(shù)錢(qián)?”爸爸生氣地說(shuō):“我少了一百元錢(qián),所以在翻來(lái)覆去地?cái)?shù),還是少了一百元錢(qián)。小莉,這一百元錢(qián)到底是不是你拿的?快說(shuō)!”我大聲說(shuō):“我沒(méi)有拿!”可是,爸爸不相信,還說(shuō)要查我的書(shū)包。我感到自己受到了委屈,哭著說(shuō):“我沒(méi)有拿,就是沒(méi)有拿。你干什么不相信還要查我的書(shū)包呢?”爸爸一邊罵一邊說(shuō):“你沒(méi)拿干什么怕我檢查?”這下我更加生氣了,氣得我話也說(shuō)不出來(lái)了。這時(shí),爸爸奪過(guò)我的書(shū)包翻了一個(gè)遍,沒(méi)有找到什么錢(qián)。這時(shí),我還在生氣,還在怪爸爸。

  后來(lái),爸爸去接?jì)寢屃。他走的時(shí)候和平時(shí)不一樣,沒(méi)和我說(shuō)一聲就走了。我氣得哭著跑回房間躲在被窩里哭了起來(lái)。

  媽媽回家以后,沒(méi)有看到我,立刻跑上樓來(lái)找我。找到我的房間看到我躲在被窩里,親熱地問(wèn)我:“小莉,是不是生病了?”“不是,爸爸硬說(shuō)我拿了他一百元錢(qián)……”媽媽聽(tīng)了說(shuō):“啊,你這個(gè)爸爸真不好,不應(yīng)該不相信自己的孩子,同時(shí)應(yīng)該多問(wèn)問(wèn)我。你爸爸那里的'一百元錢(qián)是我拿去的。早上,他已經(jīng)走了。有人打電話向我借一百元錢(qián),我就從你爸爸那里拿了一百元。好了,好孩子,別哭了。媽媽去跟你爸爸說(shuō)說(shuō)清楚!蔽荫R上起床跟著媽媽下了樓。媽媽走去狠狠地說(shuō)了爸爸一頓。爸爸不好意思地對(duì)我說(shuō):“女兒,對(duì)不起!是爸爸不好。是爸爸誤會(huì)了我的乖女兒,F(xiàn)在我鄭重地向你道歉!”我破涕為笑,說(shuō):“爸爸,以后你還是應(yīng)該多聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn),別動(dòng)不動(dòng)就懷疑人!”

誤會(huì)話題作文6

  我有一件很丟人的事,因?yàn)檫@件事還產(chǎn)生了一個(gè)誤會(huì)。雖然被誤會(huì)的不是我,但是每當(dāng)我想起這件事,心里就像塞進(jìn)一團(tuán)棉花一樣難受。

  說(shuō)起來(lái)這個(gè)誤會(huì)已經(jīng)發(fā)生一年多了,那天我們正在上美術(shù)課,可能是由于早上吃多了吧,我放了一個(gè)啞巴屁,我一時(shí)間慌了神,同時(shí)下意識(shí)的屏住了呼吸,幾乎就在同時(shí),周?chē)耐瑢W(xué)都捂住鼻子,目光落在我的身上搜尋。尷尬的我頓時(shí)冷靜下來(lái),太丟人了,絕不能讓他們發(fā)現(xiàn)是我放的`“煙霧彈”,于是我若無(wú)其事的拿起了作業(yè)本,徑直走向老師,拿去批分了。我的那份坦然讓同學(xué)們打消了懷疑,同學(xué)們又把目光投向胖胖的、平時(shí)就愛(ài)放屁的呂佳琪。

  那個(gè)呂佳琪呢,一臉無(wú)辜的樣子,他一邊用手捂住口鼻,一邊用力揮著那如熊掌般的胖手!安皇俏遥〔皇俏!”可是誰(shuí)會(huì)相信他的話呢,我暗自沾沾自喜,多虧我的沉著機(jī)靈!可是那個(gè)呂佳琪卻因?yàn)檫@事而得一”美名”——屁王。

  后來(lái)這個(gè)“屁王”在美術(shù)班傳開(kāi)了,可是我卻從來(lái)不敢去這么叫他,甚至不敢正視他的目光,因?yàn)橹挥形抑浪潜徽`會(huì)的,有幾次我真想跟呂佳琪道歉,可是我實(shí)在是沒(méi)有這份勇氣和膽量,解釋這個(gè)誤會(huì)。

  雖然沒(méi)有和他當(dāng)面解釋,可是通過(guò)這件事,我知道,在我身上不會(huì)再有第二次誤會(huì)發(fā)生了。

誤會(huì)話題作文7

  有一件事過(guò)去了很久,但我始終不能忘懷,深深地印在我的腦海里,因?yàn)槲艺`會(huì)了我最好的朋友。

  那是四年級(jí)的時(shí)候,學(xué)習(xí)圖形。尺子是不可缺少的,可那天,我的尺子卻離奇地失蹤了。馬上就要上課了,我在教室里哭泣著……這時(shí),我的好朋友小紅走了過(guò)來(lái),問(wèn)我:“亮亮,你怎么了?準(zhǔn)欺負(fù)你了?我替你出氣!蔽姨痤^,支支吾吾地說(shuō):“我……我的尺子不見(jiàn)了!薄班蓿≡瓉(lái)是這樣,我還以為什么天大的事呢?小事一樁嘛!”說(shuō)著,她從桌子上拿來(lái)一個(gè)新尺子,說(shuō)是自己用過(guò)的。我接過(guò)尺子,激動(dòng)萬(wàn)分。不知如何感謝她,可我看到尺子上的標(biāo)記,心一下涼了!斑!這尺子怎么和我的一模一樣?連標(biāo)記都一樣!蔽蚁。“噢,我知道了,原來(lái)是你拿了我的尺子,還假惺惺地來(lái)裝好人!蔽蚁蛩闪艘谎,還故意推了她一下。她傷心地看了我一眼,回到了座位上。

  回到家,我在書(shū)桌上競(jìng)發(fā)現(xiàn)了我的尺子。再拿出小紅的那個(gè)和自己的尺子比較了一下,一模一樣。這時(shí),我想起了幾天前的一件事。我們的尺子是一同買(mǎi)的,便做了一個(gè)相同的.記號(hào)。我們?cè)f(shuō)過(guò):“這兩把尺子象征著我們的友誼地久天長(zhǎng),尺子在,我們的友誼便在!卑!我失去了我們的友誼,是我把這友誼給丟失了。

  第二天,我來(lái)到學(xué)校,想好好向她道歉。可-小紅卻沒(méi)有來(lái),同學(xué)告訴我:“她轉(zhuǎn)學(xué)了!甭(tīng)后,我懊悔萬(wàn)分,繼續(xù)問(wèn):“轉(zhuǎn)到哪里去了?”“不知道!蹦俏煌瑢W(xué)說(shuō)。聽(tīng)后,我非常傷心,感到很遺憾,沒(méi)能求得她的原諒,我恨自己無(wú)知,沒(méi)能好好珍惜這段美好的記憶,竟然輕易誤會(huì)了她。

  這件事過(guò)去了很久,可它在我的心上劃了一道傷痕,在我童年時(shí)光留了一處傷疤,使我終身難忘。

誤會(huì)話題作文8

  星期六,媽媽讓我去買(mǎi)菜,我拿上10元錢(qián),就前往超市。

  到了之后,看見(jiàn)蔬菜區(qū)里人山人海,大家都爭(zhēng)著搶著要買(mǎi)油麥菜,因?yàn)檫@幾天種植出的最新品種的油麥菜上市了,大家都想嘗嘗鮮。我一個(gè)箭步?jīng)_上去,使出吃奶的力氣,往人群里擠。剛抓起一把菜,就感覺(jué)到有一只大手把我拽到外面,害得我差點(diǎn)摔倒在地。

  我生氣地把菜裝進(jìn)袋子里,工作人員幫我貼上標(biāo)簽。就在這時(shí),我看見(jiàn)又有一個(gè)小女孩被擠出來(lái),不過(guò)她沒(méi)有搶到菜,還摔倒在地。她站起來(lái)拍拍衣服上的土,正當(dāng)她準(zhǔn)備重新擠進(jìn)去時(shí),菜都被搶光了,她只好去買(mǎi)別的菜。

  我看了之后心里很同情她。我準(zhǔn)備提著袋子去總服務(wù)臺(tái)時(shí),那不爭(zhēng)氣的袋子破了一個(gè)大洞,菜全都漏了出來(lái)。就在這時(shí),那個(gè)小女孩的頭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),眼睛直盯著那些油麥菜,并飛快地走過(guò)來(lái)。我心里不由升起一股疑惑之情:這個(gè)人不會(huì)要把我搶到的菜拿走吧?只見(jiàn)她二話沒(méi)說(shuō),拿起自己的袋子,把掉在地上的`亂七八糟的菜裝進(jìn)袋子里。她撿菜的時(shí)候,我邊撿邊看著她,生怕她把我好不容易搶到的菜搶走。

  小女孩把地上的菜撿完后,我和她都站了起來(lái),我做好了追她的準(zhǔn)備。令我意想不到的是,那個(gè)小女孩沒(méi)有把裝菜的袋子拿走,而是走到我面前,說(shuō):“哥哥,你掉的菜。”我接過(guò)菜,連聲說(shuō):“謝謝你,小妹妹!彼f(shuō):“不用謝!”說(shuō)完,一轉(zhuǎn)身,就去買(mǎi)別的菜了。

  這件事情,讓我明白了:人與人之間只要互相幫助,互相信任,世界將變得非常美好!

誤會(huì)話題作文9

  外面天色很暗,黑壓壓的烏云在天邊翻騰著。一陣狂風(fēng)吹過(guò),彎曲的樹(shù)枝上,樹(shù)葉嘩嘩作響,落葉裹著塵土旋轉(zhuǎn)上升,一個(gè)塑料袋在半空中飄蕩。

  “快要下雨啦!”我趴在窗臺(tái)上,朝樓下看了又看。再回頭看看鐘,已經(jīng)中午十二點(diǎn)了。“好餓啊,外賣(mài)怎么還沒(méi)到?”我心里有些不滿,十一點(diǎn)鐘點(diǎn)的外賣(mài),一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,還沒(méi)有送到。

  嘩啦啦,豆大的雨點(diǎn)終于砸下來(lái)了。陽(yáng)臺(tái)上的遮陽(yáng)板變成了小軍鼓,咚咚咚的敲擊聲越來(lái)越緊。

  咕嚕嚕——又一陣肚子叫。我拿過(guò)媽媽的手機(jī),撥通了外賣(mài)送餐員的電話,想問(wèn)到底什么時(shí)候才能送到。奇怪的是,電話那邊只聽(tīng)到嘩嘩的雨聲和氣喘吁吁的`跑步聲。

  咕嚕嚕,咕嚕!亲羽I得更厲害了。這時(shí)手機(jī)震動(dòng)了一下,好像進(jìn)來(lái)一條短信,我氣得不想看。

  時(shí)針指向了十二點(diǎn)半,正當(dāng)我躺在沙發(fā)上生悶氣的時(shí)候,門(mén)鈴響了。我跑去開(kāi)了門(mén),只見(jiàn)一個(gè)濕噠噠的送餐員站在門(mén)口。他一臉歉意,頭發(fā)上的雨水滴落在臉上,順著臉又流到了肩上,身上都濕了!鞍 丁彼檬直葎澲。我瞬間明白了,這是一位聾啞人送餐員。媽媽趕緊拿出紙巾,讓他擦擦臉,請(qǐng)他進(jìn)來(lái)休息一下,他笑著擺擺手。

  這時(shí),媽媽把手機(jī)塞給我,我看了短信里的一行字:“您好,我是聾啞外賣(mài)騎手,不能說(shuō)話,電動(dòng)車(chē)出了問(wèn)題,可能會(huì)耽誤一會(huì)兒,對(duì)不起。”

  我愣在那里,不知道說(shuō)什么好。他轉(zhuǎn)身又沖進(jìn)了風(fēng)雨中。

  “叔叔,對(duì)不起——”我朝著他大聲喊。他好像聽(tīng)到了,轉(zhuǎn)身沖我笑了笑,消失在茫茫大雨中……

誤會(huì)話題作文10

  剛剛升入中學(xué),滿懷期待興致勃勃地來(lái)到校園,可是好景不長(zhǎng),畢竟這是一所重點(diǎn)中學(xué),大家都有著自己的目標(biāo),有著自己的計(jì)劃,誰(shuí)都顧不上你,更別提知心朋友了,有種悲悲的感覺(jué)。那是下午的一節(jié)自習(xí)課,老師不在教室,大家都在安靜的自習(xí),忽然傳出一個(gè)聲音“我的手機(jī)不見(jiàn)了!”,

  原來(lái)是同學(xué)玲的聲音,大家也很焦急,因?yàn)檫@事不能告訴老師,老師是不允許帶手機(jī)的!我也很著急,大家都炸開(kāi)了鍋,忽然玲指著我堅(jiān)定的說(shuō):“是你偷了我的手機(jī)!”我一下子傻眼了,我根本沒(méi)拿嘛!“就是你,我記得中午時(shí),我拿著手機(jī)去你的位子聽(tīng)歌來(lái)著?炜齑蛏险n零時(shí),你還然我快點(diǎn)走,我走的匆忙,你就趁機(jī)拿走了我的手機(jī)!”我、我真是有理說(shuō)不清,我不是那樣的人。〉l(shuí)都聽(tīng)不見(jiàn)我的聲音,也沒(méi)人了解我!八!”一個(gè)男生帶頭喊道。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),我的'書(shū)包已經(jīng)被倒空了,書(shū)本散了一地,他們一邊挑一邊說(shuō)“怎么沒(méi)有?”“要不搜身?”我實(shí)在忍不住了,小聲哭起來(lái):“我沒(méi)拿,我沒(méi)拿……”

  “別哭,回頭老師聽(tīng)見(jiàn)了,都是你的錯(cuò)!”我嚇壞了。這時(shí)傳出來(lái)一個(gè)聲音“手機(jī)在這里,玲,在你書(shū)包的側(cè)兜里~”“是嗎,謝謝!”玲跑了過(guò)去“啊,終于找到了……”但是,誰(shuí)都忘了我,他們誤會(huì)了我!我心里說(shuō)不出的悲涼……此時(shí)此刻,我最期待的就是有一位知心朋友,讓我化解傷痛…………

誤會(huì)話題作文11

  在一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié),草寶寶們探出腦袋,大叔哥哥穿上新裝,鳥(niǎo)姐姐們唱上了歡快的歌,就在這時(shí),一位與我年紀(jì)差不多的女孩,同鳥(niǎo)姐姐的歌聲一同伴來(lái)了。我很快與她交上了朋友。

  她有一雙圓圓的大眼睛,皮膚白白的,有一張大大咧咧的嘴巴。

  一天,我約她在花園里見(jiàn)面,她來(lái)了,穿上了一條粉色的連衣裙,因?yàn)樗軔?ài)美,所以打扮的像個(gè)小公主似的。我們肚子餓了,便一同去了超市買(mǎi)東西吃。那里有個(gè)毛絨絨的小熊,她的眼球立刻轉(zhuǎn)到小熊上面去了。她問(wèn)我這個(gè)小熊是否可愛(ài)。我瞅了一眼,故意說(shuō):“不好看!逼鋵(shí),我的心里覺(jué)得這個(gè)小熊很可愛(ài),不過(guò)只是跟她開(kāi)個(gè)玩笑罷了。沒(méi)想到她當(dāng)真了,與我發(fā)生了激烈的爭(zhēng)執(zhí)。我們一直在冷戰(zhàn),誰(shuí)也不理誰(shuí)。

  當(dāng)她的媽媽告訴我,她們要搬去浙江去了。我的.心立刻分成兩半——碎了。我想問(wèn)她媽,能不能不去?可是話到嘴邊又說(shuō)不出來(lái)了。一想到我朝夕相處的好朋友要走了,就淚流滿面,就像水龍頭嘩啦嘩啦,不停地流。我決定了,在她走的那一天,與她說(shuō)了對(duì)不起,是我的不對(duì)。她從車(chē)上拿下一個(gè)那個(gè)小熊說(shuō):“對(duì)不起,這個(gè)小熊雖然你不喜歡,你就留著做個(gè)紀(jì)念吧!蔽疫B忙擺擺手:“其實(shí)這個(gè)小熊蠻可愛(ài)的,都怪我開(kāi)玩笑。這個(gè),你那么喜歡,你就留著吧!

  “上車(chē)走了!”她媽媽喊道。我依依不舍的跟她離別。她在上車(chē)前,把那個(gè)小熊硬塞在我的手上,與我永遠(yuǎn)不再見(jiàn)面了。

  這幾年來(lái)我們都在發(fā)電子郵件。記得她說(shuō):“諒解對(duì)方,就能讓一切誤會(huì)解除了!

  我回答說(shuō):“是呀!蔽业膬(nèi)心不僅僅想說(shuō)的是單純的兩個(gè)字,更重要的是我們的友誼!

誤會(huì)話題作文12

  一次一次的誤會(huì)如一縷縷絲編織成人生的嫁衣,一次一次的誤解如一粒粒水珠匯聚成歷史的長(zhǎng)河。

  有一個(gè)人,他的太太因?yàn)殡y產(chǎn)死了,而他有忙于工作,又忙著看家,因?yàn)闆](méi)有人照顧小孩,他只好訓(xùn)練了一只狗,這只狗聰明聽(tīng)話,很快就學(xué)會(huì)咬著奶瓶給孩子喂奶,會(huì)照顧孩子。

  有一天,主人要出差,便在走之前交代狗照顧孩子。

  第二天,主人回來(lái)了看見(jiàn)地上全是血,便以為是狗吃了孩子,便到廚房拿起菜刀殺死了狗。正在這是傳來(lái)了孩子的哭聲,順著哭聲主人找到了孩子而且發(fā)現(xiàn)了另一只死狗。這時(shí)主人全明白了,原來(lái)狗是為了保護(hù)小主人才殺死另一只狗的主人懊悔的抱著被他殺死的狗,失聲痛哭。

  一條忠實(shí)的狗,被主人殺死究其原因,全是誤會(huì)惹的禍,類似這種應(yīng)誤會(huì)而導(dǎo)致的故事實(shí)在不少。

  誤會(huì)是人在被蒙蔽的`情況下產(chǎn)生的,如果此時(shí)不理智、無(wú)耐心、缺少思考,往往會(huì)犯下難以彌補(bǔ)的大錯(cuò)。

  如何避免誤會(huì)別人呢?

  冷靜和理智至關(guān)重要。

  誤會(huì)多因不解而生,加上沖動(dòng)之火的助長(zhǎng),便會(huì)產(chǎn)生星火燎原之勢(shì),一發(fā)不可收拾。此時(shí)需要良藥,便是冷靜和理智,用冷靜的甘露澆滅沖動(dòng)的火花,沖動(dòng)誤會(huì)的煙云;用理智的光輝驅(qū)散猜疑的陰霾,消融誤會(huì)的冰峰。唯有冷靜與理智坐守行靈之門(mén),誤會(huì)才會(huì)無(wú)機(jī)可乘。

誤會(huì)話題作文13

  六⑴班正在進(jìn)行數(shù)學(xué)考試,同學(xué)們有的緊皺雙眉,苦苦思考;有的胸有成竹,奮筆疾書(shū)。主任夏老師監(jiān)考。他在同學(xué)們中間,時(shí)而看看同學(xué)們的答卷,時(shí)而掃一下整個(gè)教室當(dāng)渡到王力同學(xué)身邊時(shí),夏老師發(fā)現(xiàn)他手中正捏著一個(gè)紙團(tuán),臉上不由升起不易的疑云。

  因?yàn)橥趿ζ綍r(shí)是一個(gè)活潑可愛(ài)、認(rèn)真、聽(tīng)話的好孩子。如果是一張小小的紙屑那像他這種懂禮貌、有素質(zhì)的好孩子也會(huì)把“它輕輕地送回家”或先放在自己的位子里……猜想到這里他想到了會(huì)不會(huì)是這次試卷太難然后、接著就……

  老師又在四周轉(zhuǎn)了一圈發(fā)現(xiàn)這位在他心中一直令他滿意的“小秘書(shū)”——王力卻在和他的`同桌在“打電話”——也就是在傳紙條這是在老師心中的好感度也只有百分之“ 50 ”了。

  下課了老師把收好的試卷特意讓王力拿進(jìn)辦公室,當(dāng)王力剛要大步伐的握著紙團(tuán)離開(kāi)時(shí),夏老師的金口開(kāi)了,說(shuō)了一聲:“站住王力,請(qǐng)等一下我有話想對(duì)你說(shuō)!蓖趿@時(shí)慢慢的留住了腳步,說(shuō):“好的。”夏老師看王力把手握那么緊而且手心直冒汗便聊起了考試時(shí)的事情說(shuō):“這你怎么解釋!焙髞(lái)在王力的一再解釋下,老師才明白了一切的一切。夏老師這才感覺(jué)到意識(shí)到自己的第六感騙了自己,不能相信別人也不能靠第六感,要相信自己。就這樣他還是老師的小秘書(shū)。

誤會(huì)話題作文14

  大家天天在一起,難免發(fā)生誤會(huì)。你們受到誤會(huì)之后心里一定很難受很委屈,感覺(jué)對(duì)方很討厭吧!其實(shí),我就誤會(huì)過(guò)我的同學(xué),肯定讓她心里難過(guò)了。好了!不多說(shuō)了,還是聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)那次由鋼筆引發(fā)的誤會(huì)吧。

  有一次下課,我和甘祺、易鑫等幾個(gè)好朋友玩“僵尸拖下水”的游戲。這個(gè)游戲很好玩,規(guī)則就是一個(gè)人站在臺(tái)階下當(dāng)僵尸,臺(tái)階上面的人要當(dāng)誘餌跑來(lái)跑去,再讓另幾個(gè)人去采“寶石”,我們用樹(shù)葉當(dāng)作寶石,如果誰(shuí)的腳或者衣物被“僵尸”抓住了,那他就下去當(dāng)“僵尸”。我們玩得可高興了,甚至都上課了還不想回教室?墒,如果不進(jìn)教室上課,回家就得吃“筍子燒肉”的`。所以,等到第二道上課鈴叮叮叮響過(guò)之后,我們才急匆匆地跑回教室。還好,老師還沒(méi)有來(lái)。老師來(lái)了,上課了,老師就在黑板上寫(xiě)字,我拿出了本子做筆記,這才發(fā)現(xiàn)本來(lái)該躺在我文具盒里的鋼筆卻不見(jiàn)了。這時(shí),我看見(jiàn)我的同桌陳敏手上有一支鋼筆和我掉的那支一模一樣,我就十分氣憤地跟陳敏說(shuō):“陳敏,你拿我的鋼筆干嘛?”陳敏說(shuō)那是她的鋼筆。我對(duì)陳敏很懷疑,就跟她說(shuō):“看一下你的文具盒。”陳敏把她的筆袋推過(guò)來(lái),我趕緊拉開(kāi)拉鏈,果然發(fā)現(xiàn)我的筆就躺在她的筆袋里睡大覺(jué)。我拿出我的筆,對(duì)陳敏說(shuō):“這是我的筆.這里有記號(hào)的。”然后我又小聲嘀咕道:“小偷。”陳敏說(shuō)這肯定是別人放進(jìn)去的。我說(shuō):“那你怎么不把鋼筆還給我?”陳敏急了,說(shuō):“那是別人動(dòng)過(guò)我的筆袋,羅耀陽(yáng)看見(jiàn)了的!

  下課之后,我問(wèn)羅耀陽(yáng),羅耀陽(yáng)說(shuō)是有那么一回事兒,我就覺(jué)得上課時(shí)我真不該冤枉陳敏,雖然我沒(méi)有親口對(duì)陳敏說(shuō),但是我心里原諒了陳敏,也希望她原諒我。

誤會(huì)話題作文15

  我有生以來(lái),從沒(méi)臉紅過(guò),也從沒(méi)有向別人道過(guò)歉,但那一次……

  自習(xí)課上,教室里靜悄悄的,只聽(tīng)到鉛筆在紙上跳舞的“沙沙”聲,我的臉和書(shū)挨的很近,當(dāng)我正攻克一道數(shù)學(xué)難題時(shí),突然一個(gè)橡皮從天而降,“啪”的一聲正中我的后腦勺兒,本來(lái)快做出的數(shù)學(xué)題都被這突如其來(lái)的家伙給嚇跑了,我抓起橡皮猛地扔到桌下,用力踩了幾腳,不顧形象地破口大罵道:“是哪個(gè)沒(méi)良心的,自己不好好做作業(yè),卻來(lái)干擾別人?”說(shuō)完,眼晴像偵查雷達(dá)似的在全班做起了掃描,同學(xué)們被我的樣子驚呆了,眉毛友好地?cái)D在了一塊,唯獨(dú)小明,他瞇著眼,捂著嘴偷笑,幸災(zāi)樂(lè)禍,我像法官斷案似的'馬上認(rèn)定了是他在禍害我,可又一想:“我倆以前可是最要好的同學(xué),難道她對(duì)我以前的好是裝的?哼,狐貍尾巴露出來(lái)了,我要以其人之道還治其人之身,以牙還牙!”

  于是,我二話不說(shuō),拿起橡皮,瞄準(zhǔn)、射擊!,也許老天也誠(chéng)心想讓我報(bào)復(fù)他,橡皮不偏不倚地落在了小明的鼻子上,我搓搓手,心想:小樣兒,還再敢捉弄我?跟我斗,你還嫩著你。只聽(tīng)他慘叫一聲:“唉呀,是誰(shuí)干的?”同學(xué)們的手都指向同一個(gè)方向——我,“我招你惹你了?”“你干嘛要用橡皮砸我?”“誰(shuí)砸了?”……我倆你一言我一語(yǔ),互不相讓地爭(zhēng)吵起來(lái)。

  從此,我倆像被一堵冰墻隔著似的,關(guān)系越來(lái)越緊張,上課也提心吊膽,生怕對(duì)方又耍花招。后來(lái),我才知道,是我誤解了小明,砸我頭的,是班上大名鼎鼎的淘氣包小華,我臉一會(huì)兒紅一會(huì)兒白,你知到該怎么收?qǐng)。最后,我還是真誠(chéng)地向小明道了歉。

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