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我養(yǎng)的那只烏龜作文（精選6篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的我養(yǎng)的那只烏龜作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我養(yǎng)的那只烏龜作文 1
龜素來(lái)是長(zhǎng)壽的象征，曾聽(tīng)聞一龜從明朝被人養(yǎng)到現(xiàn)在，期間發(fā)生過(guò)無(wú)數(shù)不為人知的故事，這位老壽星可謂見(jiàn)證了幾代家族的衰敗，幾代王朝的變遷，一個(gè)至今活著的真正歷史見(jiàn)證者。更不止一次地聽(tīng)說(shuō)那些千年老龜?shù)膫髡f(shuō)，由此可見(jiàn)一斑，龜?shù)拈L(zhǎng)壽毋庸置疑，只是那些傳說(shuō)多少有些失真，多少帶了一點(diǎn)傳奇色彩，多少有點(diǎn)被美化了。真正的龜，我卻是沒(méi)見(jiàn)過(guò)多少，只是養(yǎng)了幾只巴掌大小的烏龜，偶爾拿來(lái)逗樂(lè)罷了。
家中的龜，我不知換了幾次，更有幾只活不過(guò)冬眠，多少有些傷感，曾一度將龜送于親戚，最終耐不住寂寞，又去買了一兩只。細(xì)細(xì)算來(lái)，不知覺(jué)我曾養(yǎng)了十多只龜，只是結(jié)局有些悲傷，或夭折或送人，不免有些無(wú)奈，更有些罪孽。
現(xiàn)在家中只有一只比巴掌略大一些的'烏龜，本來(lái)還有一只稍小一些的，可惜挨不過(guò)那死神的召喚，在一個(gè)月前狠心地丟下我，去了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，再也不回來(lái)了。僅余的這只烏龜，被我養(yǎng)得卻是有些肥了，那白白的肥肉每次都縮不回殼中，用手指點(diǎn)上幾下，那龜只能拼命地往里縮，只是每次都露出一大片白白的肥肉，述說(shuō)著龜?shù)臒o(wú)奈。我曾一度幾天不喂它食物，只是過(guò)不了幾天總是心軟，扔下幾塊細(xì)肉，在一旁靜靜地看著那龜一口一塊地吞咽，心里有些欣慰，又有些失落，分不清那種若得若失的感覺(jué)。
記得一次，我剛吃完飯，拿了幾塊蝦頭，去除頭上的尖刺，用筷子夾去喂龜，那龜可能是餓壞了，未等我將筷子拿近，直接伸長(zhǎng)脖子，狠狠地咬向筷子，結(jié)果蝦沒(méi)吃著，反而死死地咬著筷子不放，不得已只要用武力將它拿開(kāi)了，也許確實(shí)餓壞了，那龜不再怕生，用眼睛死死地盯著我，只待我一拿筷子，就跟著筷子移動(dòng)，再也沒(méi)有以前我一走近就拼命縮頭的習(xí)慣�？粗驱敋g快的模樣，我不禁宛然一笑，原來(lái)所謂的寄情于物是如此的快樂(lè)，怪不得那些老人那般喜愛(ài)花花草草，時(shí)不時(shí)地逗逗鳥(niǎo)，只是可惜一些年輕人沒(méi)有抓住那個(gè)度，顯得有些玩物喪志了。
所謂寵物大抵不過(guò)只是玩物，少有人真正注入感情，一些可能是因?yàn)槊F的原因，才顯得的寶貝，諸如那些普通玩寵，主人大多是不關(guān)心的，只看心情好壞，來(lái)決定它們的命運(yùn)的�？蓢@世間有多少寵物死于非命，又有多少更是被殘忍丟棄，我沒(méi)有資格去說(shuō)些什么，自己也是如此，何況別人？只是有些過(guò)意不去，還是想要發(fā)些牢騷：寵物固然是玩物，可也不能任意殘害，于情于理都是說(shuō)不過(guò)去的，希望某些人能善待家寵，如若不能，不若不要買那些寵物，這樣有傷天和。
那只龜無(wú)憂無(wú)慮地爬著，漸漸地習(xí)慣了圈養(yǎng)的日子，我不禁開(kāi)始有些恐慌，如若人也是如此，這個(gè)習(xí)慣是否會(huì)毀了一生？更是漸漸忘乎所以，享受著過(guò)去已有的一切。只希望這些不過(guò)只是我的臆想，有些杞人憂天才好。
我養(yǎng)的那只烏龜作文 2
去年生日，爸爸從花鳥(niǎo)市場(chǎng)給我?guī)Щ匾恢话臀鼾�，巴掌大的龜殼上綴著黃綠相間的花紋，小腦袋總縮在殼里，像個(gè)害羞的小老頭。我給它取名“慢慢”，因?yàn)樗拿恳徊蕉甲叩寐朴�，卻悄悄把我的生活織進(jìn)了溫柔的慢時(shí)光里。
剛開(kāi)始養(yǎng)慢慢時(shí)，我總急著和它互動(dòng)——把龜糧撒進(jìn)盆里，就蹲在旁邊盯著，盼著它立刻探頭吃食；想用手指碰它的殼，又怕它受驚縮回去�？陕孟裼肋h(yuǎn)不慌不忙，每次都等我離開(kāi)盆邊，才慢悠悠地伸出腦袋，先左右晃了晃，確認(rèn)安全后，才一點(diǎn)點(diǎn)叼起龜糧，嘴巴小口小口地嚼著，連吞咽都透著沉穩(wěn)。爸爸笑著說(shuō)：“烏龜?shù)臅r(shí)間和我們不一樣，你得跟著它的節(jié)奏來(lái)�！�
后來(lái)我學(xué)著放慢腳步。每天放學(xué)后，我不再急著寫(xiě)作業(yè)，而是先坐在陽(yáng)臺(tái)的`小凳上，看慢慢在水盆里活動(dòng)。它喜歡沿著盆壁爬，爪子扒在塑料壁上，發(fā)出“沙沙”的輕響，爬累了就浮在水面上，四肢伸展著曬太陽(yáng)，小眼睛瞇成一條縫，模樣愜意極了。有次我考試沒(méi)考好，坐在陽(yáng)臺(tái)偷偷抹眼淚，慢慢好像察覺(jué)到我的難過(guò)，竟慢慢爬到盆邊，腦袋微微抬起，小眼睛盯著我，仿佛在安慰我。那一刻，我突然覺(jué)得，它不是一只冷冰冰的寵物，而是能讀懂我情緒的小伙伴。
慢慢也有“調(diào)皮”的時(shí)候。有天我忘了關(guān)陽(yáng)臺(tái)門，放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)水盆空了——慢慢不見(jiàn)了！我急得滿屋子找，沙發(fā)底下、柜子角落、花盆旁邊，都沒(méi)看到它的身影。正當(dāng)我眼眶發(fā)紅時(shí)，突然聽(tīng)到“咚”的一聲輕響，循聲跑去，發(fā)現(xiàn)慢慢正從書(shū)架底層爬出來(lái)，龜殼上還沾著幾片碎紙屑。原來(lái)它趁我不在，偷偷爬出陽(yáng)臺(tái)，鉆進(jìn)了書(shū)架縫里，大概是把書(shū)脊當(dāng)成了新的“攀爬架”。我又氣又笑，小心翼翼地把它捧回水盆，給它洗了洗殼上的紙屑，它卻毫不在意，還伸著脖子蹭了蹭我的手指。
如今慢慢已經(jīng)陪我一年多了，龜殼比以前大了一圈，花紋也更鮮艷了。每天清晨，我會(huì)先給它換干凈的水，撒上幾粒龜糧；傍晚坐在陽(yáng)臺(tái)，看它慢悠悠地爬，聽(tīng)它扒拉水盆的輕響。慢慢教會(huì)我，生活不只有匆匆趕路的慌張，還有停下來(lái)感受的美好——就像它那樣，一步一步，穩(wěn)穩(wěn)地走好每一段路，把平淡的日子過(guò)成溫柔的慢時(shí)光。
我養(yǎng)的那只烏龜作文 3
養(yǎng)了“墨墨”半年后，我才發(fā)現(xiàn)，這只全身墨黑的烏龜，藏著好多不為人知的小秘密。它不像貓狗那樣會(huì)撒嬌，卻用自己的方式，悄悄向我展示著它的世界。
最先發(fā)現(xiàn)的是墨墨的“作息規(guī)律”。每天早上七點(diǎn)，它準(zhǔn)會(huì)爬到水盆邊的石頭上曬太陽(yáng)，四肢展開(kāi)，腦袋微微傾斜，仿佛在享受陽(yáng)光的溫度。有次我故意把鬧鐘調(diào)早，六點(diǎn)就起床去看它，發(fā)現(xiàn)它還縮在盆底睡覺(jué)，小腦袋埋在殼里，一動(dòng)不動(dòng)；等七點(diǎn)一到，它像是聽(tīng)到了“起床鈴”，慢悠悠地爬起來(lái)，一步步爬到石頭上，準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始“日光浴”。我好奇地查了資料，才知道烏龜是變溫動(dòng)物，需要通過(guò)曬太陽(yáng)提升體溫，維持身體機(jī)能。原來(lái)墨墨的“準(zhǔn)時(shí)”，是刻在骨子里的生存本能。
墨墨還有個(gè)“挑食”的秘密。我試過(guò)給它喂不同的`食物：龜糧、生菜葉、蝦仁、瘦肉。剛開(kāi)始它什么都吃，可過(guò)了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)它只吃蝦仁和瘦肉，對(duì)龜糧和生菜葉碰都不碰。有次我故意只放龜糧，想讓它“改正挑食的毛病”，結(jié)果它蹲在盆邊，盯著龜糧看了半天，就是不張嘴，直到我把蝦仁放進(jìn)盆里，它才立刻湊過(guò)來(lái)，大口大口地吃起來(lái)。后來(lái)我問(wèn)爺爺，爺爺說(shuō)：“烏龜也有自己的口味，就像你喜歡吃草莓，不喜歡吃青菜一樣�！蔽疫@才明白，原來(lái)寵物也有自己的飲食偏好，不能用“為你好”的名義強(qiáng)迫它改變。
最讓我驚喜的是墨墨的“互動(dòng)秘密”。以前我以為烏龜聽(tīng)不懂人話，直到有次我對(duì)著水盆喊：“墨墨，過(guò)來(lái)！”它竟然真的從盆底爬過(guò)來(lái)，腦袋微微抬起，看著我；我又說(shuō)：“墨墨，去曬太陽(yáng)！”它愣了一下，轉(zhuǎn)身爬到石頭上，真的開(kāi)始曬太陽(yáng)。我又驚又喜，反復(fù)試了幾次，發(fā)現(xiàn)它對(duì)“墨墨”“吃飯”“曬太陽(yáng)”這幾個(gè)詞特別敏感，只要我一喊，它就會(huì)做出相應(yīng)的反應(yīng)。爸爸說(shuō)：“可能是你每次喊這些詞時(shí)，都會(huì)給它喂食或陪它玩，它慢慢就把聲音和這些事聯(lián)系起來(lái)了�！痹瓉�(lái)墨墨的“回應(yīng)”，是我們相處中慢慢形成的默契。
還有一次，我發(fā)現(xiàn)墨墨會(huì)“清理自己的殼”。那天我看到它趴在石頭上，用前爪一點(diǎn)點(diǎn)蹭著龜殼邊緣，像是在撓癢癢；蹭了一會(huì)兒，它又把頭伸到殼底下，用嘴巴輕輕啃著殼上的青苔。我湊近一看，發(fā)現(xiàn)它的殼邊緣沾了點(diǎn)污垢，經(jīng)過(guò)它的“清理”，漸漸變得干凈了。我查了資料，才知道烏龜會(huì)通過(guò)蹭、啃的方式，清理殼上的污垢和寄生蟲(chóng)，保持殼的健康。原來(lái)墨墨的“愛(ài)干凈”，是它保護(hù)自己的方式。
養(yǎng)墨墨的過(guò)程，就像一場(chǎng)充滿驚喜的“探秘之旅”。我每天觀察它，記錄它的小秘密，不僅了解了烏龜?shù)纳盍?xí)性，更學(xué)會(huì)了用耐心和細(xì)心去觀察身邊的事物。墨墨用它的小秘密告訴我，每個(gè)生命都有自己的獨(dú)特之處，只要用心去發(fā)現(xiàn)，就能看到不一樣的精彩。
我養(yǎng)的那只烏龜作文 4
去年冬天，我的烏龜“暖暖”差點(diǎn)離開(kāi)我。那次經(jīng)歷讓我明白，養(yǎng)寵物不只是享受它的陪伴，更要承擔(dān)起守護(hù)它成長(zhǎng)的責(zé)任。
暖暖是只草龜，去年秋天來(lái)到我家。剛來(lái)時(shí)它很活潑，每天在水盆里爬來(lái)爬去，吃龜糧也很積極�？傻搅硕�，天氣變冷，暖暖漸漸變得不愛(ài)動(dòng)了，趴在盆底，連龜糧都很少吃。我以為它生病了，急得哭著找媽媽，媽媽笑著說(shuō)：“烏龜冬天會(huì)冬眠，這是正�，F(xiàn)象，我們得幫它準(zhǔn)備一個(gè)溫暖的冬眠環(huán)境�！�
媽媽帶著我給暖暖布置“冬眠房”：找一個(gè)干凈的塑料盒，鋪上厚厚的濕毛巾，再放上一些干苔蘚，把暖暖輕輕放在里面。媽媽說(shuō)：“冬眠時(shí)烏龜需要濕潤(rùn)的`環(huán)境，但不能有水，否則會(huì)凍壞；溫度要保持在5-10℃，不能太冷也不能太熱�！蔽颐刻於紩�(huì)去看暖暖，摸一摸毛巾是否濕潤(rùn)，用溫度計(jì)測(cè)一測(cè)溫度，生怕環(huán)境不合適影響它冬眠。有次夜里降溫，我擔(dān)心暖暖凍著，半夜爬起來(lái)把塑料盒搬到客廳，放在離暖氣不遠(yuǎn)的地方，確保溫度不會(huì)太低。
可到了第二年二月，我發(fā)現(xiàn)暖暖有點(diǎn)不對(duì)勁——它雖然還在冬眠，但身體好像比之前輕了，殼也有點(diǎn)變軟。我趕緊查資料，發(fā)現(xiàn)可能是冬眠前沒(méi)有儲(chǔ)存足夠的能量，導(dǎo)致身體虛弱。我和媽媽商量后，決定提前喚醒暖暖：把它放在溫水里泡了幾分鐘，等它慢慢醒過(guò)來(lái)，喂了它一點(diǎn)泡軟的龜糧和少量瘦肉。剛開(kāi)始暖暖沒(méi)什么胃口，只吃了一點(diǎn)點(diǎn)；我沒(méi)有放棄，每天都喂它一點(diǎn)，慢慢的，它的胃口越來(lái)越好，身體也漸漸恢復(fù)了力氣。
還有一次，暖暖不小心摔了一跤。那天我把它放在陽(yáng)臺(tái)的桌子上曬太陽(yáng)，轉(zhuǎn)身去拿東西，回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)它從桌子上掉了下來(lái)，龜殼磕在地上，發(fā)出“咚”的一聲。我趕緊把它捧起來(lái)，檢查它的殼有沒(méi)有受傷，發(fā)現(xiàn)殼邊緣有一道小小的裂紋，暖暖縮在殼里，好像很害怕。我心疼極了，趕緊找來(lái)了碘伏和棉簽，輕輕給它的裂紋處消毒，又在網(wǎng)上查了“烏龜殼受傷怎么辦”，按照教程給它涂了一點(diǎn)藥膏，然后把它放在柔軟的毛巾上，讓它好好休息。接下來(lái)的幾天，我每天都給它消毒、涂藥，喂它吃有營(yíng)養(yǎng)的瘦肉和蝦仁，看著裂紋慢慢愈合，我懸著的心才放了下來(lái)。
如今暖暖已經(jīng)健康地成長(zhǎng)了一年多，殼比以前堅(jiān)硬了，也比以前更活潑了。每次看到它在水盆里慢悠悠地爬，我都會(huì)想起那段守護(hù)它的日子。養(yǎng)烏龜讓我學(xué)會(huì)了責(zé)任——它不會(huì)說(shuō)話，無(wú)法表達(dá)自己的痛苦和需求，需要我用細(xì)心去觀察，用耐心去照顧，用愛(ài)心去守護(hù)。這份責(zé)任，不僅讓暖暖健康成長(zhǎng)，也讓我慢慢長(zhǎng)大，懂得了如何去關(guān)愛(ài)一個(gè)生命。
我養(yǎng)的那只烏龜作文 5
我的烏龜“小綠”，陪我走過(guò)了許多難忘的時(shí)光——有開(kāi)心時(shí)的分享，有難過(guò)時(shí)的陪伴，有迷茫時(shí)的鼓勵(lì)，它就像一位沉默的朋友，默默見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)。
記得小學(xué)畢業(yè)那年夏天，我因?yàn)樯岵坏秒x開(kāi)好朋友，每天都悶悶不樂(lè)，躲在房間里不愿意出門。那天我坐在陽(yáng)臺(tái)的小凳上，看著小綠在水盆里爬，眼淚忍不住掉了下來(lái)。小綠好像察覺(jué)到我的難過(guò)，慢慢爬到盆邊，伸出腦袋，用小爪子輕輕扒拉了一下我的褲腳。我低頭看著它，它的小眼睛亮晶晶的，仿佛在說(shuō)：“別難過(guò)啦，我還在這里陪你。”我忍不住把它捧起來(lái)，貼在臉上，感受著它殼上的溫度，心里的難過(guò)好像減輕了很多。從那以后，每當(dāng)我不開(kāi)心，就會(huì)坐在陽(yáng)臺(tái)和小綠說(shuō)話，雖然它不會(huì)回應(yīng)，但只要看到它慢悠悠的樣子，我的心情就會(huì)平靜下來(lái)。
還有一次，我參加學(xué)校的演講比賽，因?yàn)榫o張，排練時(shí)總是忘詞，想放棄比賽。那天我回到家，坐在陽(yáng)臺(tái)對(duì)著小綠說(shuō)：“小綠，我好像不行，我總是忘詞，肯定拿不到好成績(jī)�！毙【G趴在石頭上，靜靜地看著我，突然，它慢慢爬起來(lái)，沿著盆壁一點(diǎn)點(diǎn)往上爬，爬到一半滑了下來(lái)，可它沒(méi)有放棄，又重新開(kāi)始爬，一次、兩次、三次……終于，它爬到了盆沿，雖然只堅(jiān)持了幾秒鐘就滑了下去，但它那種不放棄的樣子，深深打動(dòng)了我。我想：小綠為了爬上去，一次次嘗試，我怎么能因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就放棄呢？那天晚上，我對(duì)著鏡子反復(fù)練習(xí)演講，終于克服了緊張，比賽時(shí)發(fā)揮得很好，拿到了二等獎(jiǎng)。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我心里想著：這軍功章，也有小綠的'一份。
小綠還陪我度過(guò)了許多平凡卻溫馨的周末。每個(gè)周末的早上，我會(huì)先給小綠換干凈的水，撒上幾粒龜糧，然后坐在陽(yáng)臺(tái)看書(shū)，小綠趴在石頭上曬太陽(yáng)，偶爾發(fā)出“沙沙”的爬動(dòng)聲，成為我看書(shū)時(shí)最動(dòng)聽(tīng)的背景音。有次我看書(shū)看得入迷，忘了給小綠喂食，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)它正趴在盆邊，盯著我手里的書(shū)，好像在提醒我“該喂我啦”。我趕緊給它喂了龜糧，它大口大口地吃著，樣子可愛(ài)極了。
如今我已經(jīng)上初中了，學(xué)習(xí)越來(lái)越忙，但每天還是會(huì)抽出時(shí)間陪小綠。它已經(jīng)陪我走過(guò)了三年時(shí)光，龜殼比以前大了一圈，花紋也更清晰了。每當(dāng)我看著小綠，就會(huì)想起我們一起度過(guò)的那些難忘時(shí)光——它見(jiàn)證了我的喜怒哀樂(lè)，陪伴我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。小綠雖然只是一只烏龜，但它帶給我的溫暖和力量，卻讓我永遠(yuǎn)難忘。
我養(yǎng)的那只烏龜作文 6
養(yǎng)烏龜“石頭”兩年后，我不僅收獲了一位沉默的朋友，更從它身上學(xué)到了一堂生動(dòng)的“生命課”——關(guān)于堅(jiān)持、關(guān)于適應(yīng)、關(guān)于珍惜，這些道理，比課本上的知識(shí)更讓我印象深刻。
石頭教會(huì)我的第一堂課，是“堅(jiān)持的力量”。它最喜歡做的事，就是爬陽(yáng)臺(tái)的小花壇�；▔人乃韪吆芏�，它每次爬的時(shí)候，都會(huì)先把前爪搭在花壇邊緣，用力往上爬，可剛爬一半，就會(huì)因?yàn)榱獠粔蚧聛?lái)。但它從來(lái)沒(méi)有放棄，滑下來(lái)后，休息一會(huì)兒，又重新開(kāi)始爬。有一次，我看著它爬了十幾次都沒(méi)成功，想把它捧進(jìn)花壇里，可媽媽攔住我說(shuō)：“別幫它，讓它自己試試，這是它自己的堅(jiān)持�！蔽抑缓迷谂赃吙粗�，只見(jiàn)石頭又一次爬了上去，這次它調(diào)整了姿勢(shì)，前爪抓得更緊，后爪用力蹬，一點(diǎn)點(diǎn)往上挪，終于，它爬進(jìn)了花壇里！它在花壇里慢悠悠地爬著，仿佛在慶祝自己的成功。那一刻，我明白了：堅(jiān)持不一定會(huì)立刻成功，但只要不放棄，總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
石頭教會(huì)我的第二堂課，是“適應(yīng)的智慧”。去年我們家搬家，從老房子搬到了新家。剛開(kāi)始把石頭放進(jìn)新水盆時(shí)，它顯得很不安，縮在殼里，半天不敢出來(lái)。新陽(yáng)臺(tái)的光線和溫度，和老房子不一樣，它好像有點(diǎn)不適應(yīng)。我擔(dān)心它會(huì)生病，每天都給它喂喜歡的蝦仁，陪它說(shuō)話。慢慢的，石頭開(kāi)始適應(yīng)新環(huán)境——它會(huì)像以前一樣，早上爬到石頭上曬太陽(yáng)，會(huì)在我喊它名字時(shí)回應(yīng)我，會(huì)在水盆里自由地爬來(lái)爬去。我突然明白，生命的智慧，在于適應(yīng)環(huán)境的變化，而不是抱怨環(huán)境的不同。就像我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到新學(xué)校，剛開(kāi)始也很不適應(yīng)，但我學(xué)著像石頭一樣，慢慢熟悉新同學(xué)、新老師、新環(huán)境，最后也愛(ài)上了新學(xué)校。
石頭教會(huì)我的第三堂課，是“珍惜當(dāng)下的美好”。烏龜?shù)膲勖荛L(zhǎng)，但石頭每天都過(guò)得很簡(jiǎn)單——曬太陽(yáng)、吃東西、慢慢爬，它不會(huì)為明天的事焦慮，也不會(huì)為昨天的事煩惱，只專注于當(dāng)下的每一刻。有次我因?yàn)槊魈斓目荚嚩箲]，坐在陽(yáng)臺(tái)看著石頭，它正趴在石頭上曬太陽(yáng)，小眼睛瞇著，樣子愜意極了。我突然覺(jué)得，與其焦慮未來(lái)，不如像石頭一樣，珍惜當(dāng)下的時(shí)光——認(rèn)真復(fù)習(xí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，做好每一道練習(xí)題，享受每一刻的努力。從那以后，我不再為未來(lái)的.事過(guò)度焦慮，而是專注于當(dāng)下，做好眼前的每一件事。
石頭還教會(huì)我“生命的平等”。有次我看到石頭在吃一只小蟲(chóng)子，心里有點(diǎn)不舒服，想把蟲(chóng)子救出來(lái)。媽媽說(shuō)：“這是大自然的規(guī)律，烏龜需要吃蟲(chóng)子補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，就像我們需要吃飯一樣。”我這才明白，每個(gè)生命都有自己的生存方式，沒(méi)有高低貴賤之分，我們應(yīng)該尊重每一個(gè)生命，珍惜每一個(gè)生命的存在。
養(yǎng)石頭的兩年，就像上了一堂生動(dòng)的“生命課”。它用自己的生活方式，教會(huì)我堅(jiān)持、適應(yīng)、珍惜和尊重。這些從生命中學(xué)會(huì)的道理，會(huì)像一顆種子，在我心里生根發(fā)芽，陪伴我成長(zhǎng)，讓我成為一個(gè)更好的人。
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