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團(tuán)結(jié)的高三作文

時(shí)間:2025-07-11 08:46:25 團(tuán)結(jié) 我要投稿
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團(tuán)結(jié)的高三作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的團(tuán)結(jié)的高三作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

團(tuán)結(jié)的高三作文

團(tuán)結(jié)的高三作文1

  因?yàn)槟谴斡螒蛘n,使我學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。

  那天,老師帶我們玩了“搭橋過河”的游戲,將我們分成男女兩隊(duì)。

  游戲開始,我們“娘子軍”個(gè)個(gè)“身輕如燕”,飛快地踏上了前兩張墊子,我在后面那張墊子上,最后面的女同學(xué)腳踩在第二張墊子上,拉起后面那張墊子,遞給前面同學(xué),我們順利踏上了墊子。

  過了一會(huì),后面那個(gè)女同學(xué)在拉墊子過程中腳滑了一下,差點(diǎn)兒掉進(jìn)“河里”,幸虧她踩到后面那張墊子,否則我們就要重來了。前面同學(xué)見墊子還沒來就聊起來:“后面誰啊,蝸牛都比她快!薄熬褪牵裁茨!”墊子上來了,她們才停止。

  過一半了,男生突然大叫:“孔捷碰到下面了!”一陣喊叫,我們只好重來,女生都開始責(zé)怪孔捷:“人家李欣璐都能過,你孔捷那么大的`人還不能過!”我也說起來:“孔捷,你怎么這樣哩,現(xiàn)在我們肯定輸了!”孔捷把頭埋得低低的,小聲回了句:“我又不是故意的嘛!”這次,我們輸了。

  大家慢慢反應(yīng)過來,當(dāng)老師說可以討論一下時(shí),我們的“首長(zhǎng)”發(fā)言了:“下次我們不應(yīng)該這樣,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來!贝蠹冶硎举澩

  比賽又開始了,我們女生相互打氣。當(dāng)一個(gè)同學(xué)跨不過橋時(shí),前面的人就將墊子往后挪,當(dāng)后面同學(xué)腳滑了一下,旁邊的同學(xué)就拉住她校服,最終,我們勝利了,這源于我們的團(tuán)結(jié)合作。

  通過游戲,我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),這個(gè)“團(tuán)結(jié)”,令我難忘。

團(tuán)結(jié)的高三作文2

  俗話說“眾人拾柴火焰高”,可我并不這么想,我覺得事情要自己處理,人多了,反而七嘴八舌,手忙腳亂,亂了套子。但是在學(xué)習(xí)生活中的不斷磨練下,我懂得團(tuán)結(jié),明白了“人多力量大”這個(gè)道理。

  體育課,它是我們最喜歡的課程,因?yàn)轶w育老師總會(huì)組織室外活動(dòng),讓我們盡情地玩耍。一次,體育老師拿了一條足足有十米長(zhǎng)的麻繩過來,這是干什么呢?只見體育老師在中間系了紅繩和銅鈴,嚴(yán)肅地對(duì)我們說:“今天我們練習(xí)拔河”,話音剛落,只見一些力氣大的同學(xué)連連歡呼起來,而一些力氣小的則是一副愁眉苦臉的樣子。比賽拉開了序幕,高矮胖瘦的同學(xué)被均勻地分到了兩邊,哨聲一響,同學(xué)們的臉一下子漲的通紅。

  有的把麻繩放到背后,拉車似的;有的`則把重心向后傾,使勁地拉。系著銅鈴的紅繩一會(huì)兒左,一會(huì)兒右,一點(diǎn)也沒完全走向哪邊的樣子。突然,一股很大的力氣從那邊傳來,一下子把我們拉向那邊,第一回合,我們輸了。我覺得十分奇怪,班級(jí)里的“大力士”我們這邊有好幾個(gè),從力氣方面我們一點(diǎn)兒也不亞于那邊,這是怎么回事呢?突然,有人喊了一聲:“我們要團(tuán)結(jié)”這才使我恍然大悟。于是,我們一左一右,力氣大的在前面,力氣小的在后面,嘴里還喊著號(hào),很快,我們追平比分,慢慢地又超過了另一隊(duì),我們興高采烈,盡情地喝彩著。

  團(tuán)結(jié),它的力量果然是無窮的。一個(gè)人看似不可能辦到的事,往往在團(tuán)結(jié)前屈服下來。

團(tuán)結(jié)的高三作文3

  螞蟻,雖然體積渺小,但它們團(tuán)結(jié)的精神,不得不讓我對(duì)螞蟻的印象刮目相看。

  有一次,我在車站等車時(shí),無意中發(fā)現(xiàn),有一只螞蟻與一只獅蟻正在互相熱血奮戰(zhàn)中,而勝利品,就是一塊毛茸茸的面包朵兒!沒有裁判,也沒有戰(zhàn)斗的范圍,只有一塊渺小無比的面包朵兒,可它們互不相讓,最后決定——大戰(zhàn)一百回合!只見那只螞蟻健步如飛,向那只龐然大物狂奔而來,毫無畏懼之心。獅蟻見狀,也不甘落后,箭一般的速度向那只小不點(diǎn)直沖而去,似乎在喊:“你這小不點(diǎn)的家伙,我跟你拼了!”

  兩只亂成一團(tuán),互相推、拉、拽、頂,戰(zhàn)斗得十分激烈,難分難解。我也成為了這場(chǎng)小戰(zhàn)爭(zhēng)的唯一觀眾,心里不禁為那只小螞蟻捏一把汗:獅蟻對(duì)于那只小螞蟻來說,畢竟是龐然大物,可謂小巫見大巫,小螞蟻肯定必?cái)o疑。意料之中,不到一分鐘,那只小螞蟻就招架不住了,只見它傷痕累累、疲憊不堪。于是,就“倉(cāng)惶而逃”了!

  不一會(huì)兒,正當(dāng)獅蟻驕傲自滿之際,突然眼前出現(xiàn)了浩浩蕩蕩的螞蟻大軍。仔細(xì)一看,剛剛敗戰(zhàn)而逃的那只螞蟻也其中在內(nèi)。而它的同類似乎是它的援兵,只見它的`援兵各個(gè)神采奕奕,精神抖擻。但見獅蟻卻無精打采、疲憊不堪。他只好選擇三十六計(jì)中的最后一計(jì)——走為上計(jì)!最后,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利者是螞蟻軍團(tuán),它們哼著歌,一起背著戰(zhàn)利品,滿載而歸!

  是啊,如果沒有螞蟻的那種團(tuán)結(jié)就是力量的精神和堅(jiān)持不懈的奮斗,它們哪有這次圓滿的勝利呢?

團(tuán)結(jié)的高三作文4

  周五的班會(huì)課,那短短的四鐘,在留下了的印象,我玩了游戲,為女生隊(duì)扳回了一分,了勝利,更我從中懂團(tuán)結(jié),懂團(tuán)結(jié)的力量。

  星期,沒組織過班會(huì),我抱著散散漫漫的心情迎接的。消防演習(xí)過后,大屏幕上了一段文字:同學(xué)們,上周的游戲是玩?······我一下子來了精神,高高地舉起了手。

  游戲規(guī)則是的:(組)人站在大小的報(bào)紙上,“石頭剪刀布”,輸?shù)囊环骄偷檬ヒ淮笃I(lǐng)地——得把報(bào)紙對(duì)折。

  前兩比賽精彩,朱媛媛憑著她那厲害的“踮腳功”打敗了大塊頭的馮釗陽,為女生隊(duì)了寶貴的'一分。我著著實(shí)實(shí)為江舒艷和黃婷鈺這對(duì)姐妹捏了汗,可惜比分仍然被男生給追平了。

  兩句過后,1:1的激烈下,決定女生隊(duì)能否反敗為勝的落在了我、羅璐妹和顏魯依身上。

  唉,可惜出師不利,剛開始就失去了四分之三的地盤,沒辦法,個(gè)個(gè)“金雞獨(dú)立”。接的幾局,保住了腳下算大的報(bào)紙,打的男生節(jié)節(jié)敗退。呀,我又輸了。男生隊(duì)頓時(shí)發(fā)出了歡呼,臉?biāo)⒌囊幌录t了,,我,輸了。誰知,羅璐妹和顏魯依服輸,她們一人“占據(jù)”了一半報(bào)紙,讓我踩在的腳上。終于艱難的抱在了一起,住了平衡。我“戴罪立功”心切。哈哈,看你們還平衡,男生的底盤比還小一半,心里竊喜。誰知,男生竟頑強(qiáng)地“疊起了羅漢”, 怎樣,都奉陪到底,,贏了。

  男生輸了,但我卻從中體會(huì)團(tuán)結(jié)的巨量。

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