[通用]描寫樹的作文5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的描寫樹的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

描寫樹的作文 篇1

　　“嘩啦。嘩啦。嘩啦”，大于的狂襲，導(dǎo)致我全身濕透，頭上的水珠一滴滴地掉落地面；迎面而來的狂風(fēng)使我情不自禁的搖擺，頭發(fā)都散落到地面了。此外，小黃雀一家兒都在我頭上經(jīng)著風(fēng)吹雨打，“吱吱”作響。我渾身顯現(xiàn)著一股無奈的感覺，十分不舒服。片刻，之間我眼前的同類們受不住打擊，紛紛倒下，連根拔起。心中一慌：”這也太恐怖了吧！“

　　固執(zhí)的狂風(fēng)不曾停止，愈來愈大，我開始覺得腳與地表有了層分隔；堆積的雨水浸泡著腳，感覺腳根開始發(fā)爛了。我受不了了，頭昏腦脹，因此昏迷過去。在昏迷當(dāng)中，我能憑著雨水敲擊聲和風(fēng)的吹熄，感覺這場噩夢就快結(jié)束了。此時，我耳框一亮，聽見一陣微微細聲，敘述到：”大樹先生，您放心吧，您會沒事的！�！按嗽捯煌�，我心中大石猶如瀑布般傾瀉而下，跌到了最底層。我的腦袋浮現(xiàn)出一個疑惑，那是上的呼應(yīng)嗎？

　　刺眼的陽光照入我的眼眶，我緩緩睜開眼，向祂打招呼。在陽光的照耀下，我感覺到了祂的溫暖，舒服極了。我發(fā)現(xiàn)腳邊被一堆沃土圍繞著，而那接受大于洗滌后的空氣變得格外清新。想必，這就是上帝對我的憐憫，送我一份厚禮。正所謂：”塞翁失馬，焉知非福“，我好似已經(jīng)把昨天那驚天動地的場景給忘得一干二凈了。早期的鳥兒有蟲吃，小黃雀也起床伸伸懶腰，離我而去迷覓食了。

　　”大樹先生，你醒了嗎？“，微風(fēng)溫柔地撫摸我的臉盆煽動我的頭發(fā)，好像在幫助我把答案轉(zhuǎn)送給小天使一樣。小天使緊緊地抱著我，手不釋樹。他的擁抱是多么的溫馨：關(guān)懷是多么的使我欣慰，催淚。這小天使，便是那在我失落當(dāng)時給予我鼓勵的小伙子。擁有著深厚緣分的我們因此而成為了”身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通“的知己。

　　小天使喜歡躺在我那龐大的身上小睡，看書。他時不時會哼起幾首動人的曲子，把我當(dāng)做他最忠實的.聽眾。此外，他時常與那幾只小黃雀嬉戲，互相追逐，顯得十分自在，開心。我們快樂的時光數(shù)之不盡。一天，他嘆了嘆氣，說：”哎，樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待��！“我最終才得知，原來他是位孤兒，無父無母。我愣了一下，為他感到傷心，希望上帝可以造福他。

　　”不可以，你不可以那么做！“，小天使淚流滿面，哽咽著。我的眼淚也不禁在眼眶里打滾�！蔽也坏貌荒敲醋�，學(xué)校要重建，把范圍擴大，我也比不得已要把它砍了”。一位陌生男子一粗嗓子說道。��！好痛，一把電鋸把我一分為二，鳥兒也被那嘈雜聲給嚇得魂飛魄散，各奔東西�？上О�，這世界多么殘忍，沒人聽見我的悲鳴，無奈。小天使?jié)u漸停止哭泣，仿佛已經(jīng)接受了眼前的現(xiàn)實，吞吞吐吐地說：“大樹。謝謝您，我。我會好好的把。這份美好的記憶保存起來，刻骨銘心�！�

　　奄奄一息的以嘴里所剩的最后一口氣，脫口而出：“我們來生再見，我的好朋友。對不起，謝謝你�！鄙系劭蘖耍�下起綿綿細雨。此時，不知是否托上帝的福，他似乎聽見了我的聲音，斜著頭，對我淺淺一笑。永別了，朋友。

描寫樹的作文 篇2

　　冬的枯色，已經(jīng)在樹冠上完全的裸露出來了。

　　望著窗外不遠處，那幾棵柳樹的枝上，還殘留著少許枯黃卻泛著綠意的柳葉，那些已經(jīng)不再蓬勃而且疏淡的綠意，竟仿佛點燃在藍天和陽光里隱藏著的廣袤青蔥。我突然感到，那不朽的生命之色，很難說它是還沒有在枝頭落去，還是正在天地間洇出來。仿佛它的存在，就是讓我在這個冬天和它相遇，就是讓我在這個上午和它相對而視，就是讓我在此時的陽光里看著它，感知它，閱讀它，記錄它。同時，我也讓自己干渴的胸腔內(nèi)，洇出水濕，慢慢地飄出淡淡的氣息，慢慢地凝聚出水珠，在心壁閃耀光澤。水珠閃耀著，滾動著，閃耀著，滾動著，慢慢地開始流淌細弱的光和水，光和水在流淌，在匯聚其它的暗流，又仿佛在返回我的軀體，說不出是光和水在流淌，還是我的肉體在光和水里流淌……

　　此時，我只想說，陽光真好，十月的陽光真好，十月那抹留在枝頭的綠色真好。它像一條路，牽引我，讓我面對自身以外的世界，完成一種自我內(nèi)在的潤澤。這是我在冬天少有的清美的日子，清美的時辰。我好像從一種渾濁或者混沌壓抑的大霧里走出來了，終于又展現(xiàn)了自己，見到了陽光……

　　世界突然清新了，冬天的寒冷，仿佛也只是在我心之外的時空里，寂寞地流蕩，它與我的心不相干了。

　　面對窗外不遠處的柳樹，我突然發(fā)現(xiàn)，它們的枝條是向上生長的。繁密細長的枝條，優(yōu)美自在地向天伸出去，像愛美的姑娘那樣，又像孔雀開屏，只想展示自己，沒有嬌羞，不避諱天，不避諱地，不避諱天地間自己和眾多樹葉浩浩蕩蕩的飄落，不避諱人類和在大地上行走的眾多的眼睛，不避諱所有張開翅膀的眼睛，不避諱所有在天空里日夜飄蕩的圣潔高貴或污濁丑陋的靈魂。它那么恬淡美麗，寧靜和安然的神韻，和我的靈魂一樣，也讓我感到自己肉體的某種沉重。啊，它們是怎么在冬天向天空挺直了身軀，伸直了手臂。不知是因為剪了枝的緣故，還是在這個寒冷的季節(jié)，它們要更好地表達自己。這發(fā)現(xiàn)，竟讓我暗自吃驚。多年來，我每天在它身邊走來走去，很多人在它身邊走來走去，我敢說，很多人當(dāng)然包括我，在很多的時候，對它們的存在是忽略的，更沒有感到自己和柳樹之間有什么天然或必然的聯(lián)系。甚至有很多人，都沒有像我這樣，認真地瞧它們一眼。仿佛對自己身邊或者熟悉的事物，視而不見是正常的，某種潛在的意識，迷蒙了我的心像和目光，只想看自己想看的事物，或難以得到的東西，或難以融入的景致。

　　是的.，坦白地說，我一直以為柳樹是柔弱的象征。在我心里，好像已經(jīng)形成了固有的柳樹形象。春天的垂柳飄綠，柔美悠揚。夏天的柳樹，繁茂如絳。過去，我很少欣賞秋天的柳樹，不愿看，大自然賦予它葉落枝枯那種表面的衰敗之象。更很少注視冬天的柳樹，有怎樣的風(fēng)骨。是的，我更多地關(guān)注了柳絲垂綠的柔美，淡化了它另外的生命形態(tài)，根本就沒有關(guān)注過柳樹自身的生之快樂或苦痛，更沒想過它在嚴(yán)冬里，有怎樣的生命感受。也可以說，我根本沒有深刻地去用心去觸摸過，眾多沒有表達過我心靈感覺的萬事萬物。是的，柳樹不如冬天的白楊樹那樣高大強悍，甚至不如不遠處那片果園里的老梨樹，枝爪在冬天的深處，向天空伸出幾分繁雜與猙獰的欲望和力量，仿佛要伸出整個冬天的寒冷，仿佛要抓碎整個冬天。我眼前的柳樹，讓我看到了堅硬的骨頭，卻在陽光里閃耀著生命的柔美。我想，它們多像吸吮天地精華修煉自己的有道高僧，或具有高貴靈魂而隱于塵世的高人�；蛟S，處在大自在狀態(tài)的生命，本質(zhì)就是自然柔美的。它們不會刻意去表現(xiàn)自己，不會刻意去修飾自己，也不會因欲望而瘋狂而扭曲自己。它們不會主動去傷害任何生命，只是以生命的本來面目，在世間生長存在。只有面對強大的摧毀自己或者摧毀天地間美好生命的時候，才竭盡全力夢想爆發(fā)出震撼天地覆蓋一切的強大生命力。

　　是的，我眼前的柳樹，看上去，在收斂著自己的心氣。在寒風(fēng)里依然婀娜多姿，搖曳夢里的風(fēng)情。它用粗糙的樹皮，包裹著自己在四季輪回里修煉出的高貴骨頭和靈魂，任風(fēng)吹雪打。天地間，自然造化孕育的一切物形，都不去傷害它�？墒�，看著看著，我就感到了一道白光。天啊，我的心開始隱隱作痛，我清楚地看到了，那是人類打造的一把鋒利的閃耀白光的刀子。是的，它能剝柳樹的皮。我看到一把大鋸，被人拉來拉去，它們正在鋸掉某棵大樹，它們已經(jīng)鋸掉了很多大樹。我知道，這只是我此時的某種幻覺。我勸慰自己，心啊，你不要再疼痛，我眼前的柳樹，此刻仍然完好無損。我們這里，沒有人能夠明目張膽地剝它的皮，更沒有人敢在光天化日之下，把它鋸掉。讓它在我窗外不遠處的路邊存在，是某個人活某些人的安排，但它也有自己的天命，更多地享受著天地自然的養(yǎng)育和護佑……

　　我想起，很多年以前，我讀過一位老師的詩歌。他很喜歡大自然，喜歡在大自然里靜默生長的樹。他把冬天的樹冠，看成是大樹扎在天空里的根。那是怎樣強大的生命，接天連地都是根�？上�，那時，我還讀不懂一棵冬天的樹，一棵以樹冠抓住天空和以樹根抓住大地的姿勢，才能度過寒冷的冬天的樹。但那時，我記住了，樹根和樹冠是相同的形狀�，F(xiàn)在才明白了，扎在大地里的根，抓住了養(yǎng)育自己本原的泥土，

　　冬天，伸向天空的根狀樹冠，是在汲取蒼天的本原滋養(yǎng)，像我們承接天光天露的頭顱。其實，我和樹是一樣的，只不過，我的存活，更多的依賴吃土地長出的糧果，而樹吸吮的是沒有長成糧果的土地里的精華。所以，它不用像人那樣消化吸收，而是日夜和大地融為一體，長葉開花結(jié)果。

　　啊，柳樹，這個冬天陰歷十月二十五的上午，我注定是幸福的，清亮的，溫暖的，也是深邃詩意的。因為，你把天地作為背景，還在讓我繼續(xù)閱讀。我可否做你的朋友，冬天，你這陽光下的柳樹。

描寫樹的作文 篇3

　　前幾天早上，媽媽送我去上學(xué)，我快走到教室時，驚喜地發(fā)現(xiàn)操場上又種了一棵桂花樹。我情不自禁地向小苗走去，發(fā)現(xiàn)桂花的嫩葉是淺綠色，你只要輕輕一捏，就可以擠出水來。

　　午飯后，又跑去觀察，我用鼻子聞聞，不由自主地贊嘆道：“真香�。　蔽以倏拷�一點，突然看見一根細枝被人折斷了，我十分傷心，這么可愛的一株小樹，卻被人無情傷害。這時，小樹哭了，天空也下起了雨，我邊跑邊想，連老天爺也覺得傷心。

　　到了晚上九點多，我已經(jīng)睡著了，在夢中，也夢到了小桂花樹長大了。

　　第二天，我發(fā)現(xiàn)桂花樹的.周圍有一圈圈圍欄，圍欄旁有一條條紅絲系著。桂花樹已經(jīng)長大了幾毫米了，葉子的水分也更多了，我真想桂花樹快點長大，因為長大了我就可以有桂花茶喝了。桂花茶不但好喝，還美容呢！

描寫樹的作文 篇4

　　“青松寒不落，碧海闊愈澄”。自古以來，人們就對松樹有著很高的贊譽。

　　我家門前就有一棵松樹。遠看這棵松樹，像一個三角形，我走到松樹面前，只見一根粗大的樹干佇立在我的眼前，樹干上是一根根四通八達的樹枝，樹枝上長滿了松葉。我摸了摸樹干，樹干非常粗糙，上面的樹皮呈長條形，就像一片片巨大的魚鱗。

　　松樹的葉子是深綠色的，細細長長的，如同一根根銀針，所以被稱為“松針”。松針可不是一般的葉子就可以比較的。春天，萬物復(fù)蘇，所有樹木都長出了新鮮的嫩葉子，松樹也不例外;炎熱的夏天到了，松針長的密密麻麻、郁郁蔥蔥的;秋天到了，許多樹的葉子都凋零了，松針的顏色雖然暗淡了不少，但并沒有凋零，繼續(xù)蓬勃生長著;冬天，許許多多的.樹，都只剩下光禿禿的樹干和樹枝了，唯有松針還是那么綠。天空中下著大雪，松樹挺立在那里，任由西北風(fēng)吹著，雪白的世界里增添了一絲綠意，正所謂“大雪壓青松，青松挺且直”，描寫的就是這樣一幅畫面。

　　松樹沒有真正的花和果實，所謂花是球花，又叫孢子葉球，分雄球花和雌球花兩種，雄球花上主要生長花粉，雌球花將來會發(fā)育成球果，但是松樹開的花很少，也沒有什么獨特的香味，平時人們根本不會注意到。

　　松樹有很高的藥用價值，尤其是松針。松針的提取物可用于擴張動脈血管，促進血液循環(huán)，提高免疫力等功效，還可以用加工好的松針泡成松針茶，用處可多了。

　　孔子說過一句話：“歲寒，然后知松柏之后凋也�！蔽乙獙W(xué)習(xí)松樹這種堅韌不拔的高尚品質(zhì)，做一個和松柏一樣堅貞不屈，堅毅不拔的人!

描寫樹的作文 篇5

　　在那幼小懵懂之時，父親將一棵小小的楊梅樹種在了我家的院子中

　　剛栽種的楊梅樹光禿禿的，枯黃的樹葉上沒有一絲生機，整棵樹很小，細細的枝干，仿佛連風(fēng)都吹的斷似的，我疑惑道：“爸，這棵樹能活么？”父親笑了一笑，神秘的說：“你看著吧。”于是，我和父親就親手將樹栽種了下去。

　　寒冷的風(fēng)肆意的刮著，天空上飄著幾片冰冷的雪花，悄悄地落在那枯黃，赤裸裸的樹干上，我拿著熱水袋，望著窗外的樹，寒風(fēng)無情的向他刮去，就像一把利刃要將樹皮一層一層的剝奪下來，雪狠狠地下著，蒼白的覆蓋在那層孱弱似少女的枝丫上，仿佛要將他壓垮似地。寒冷的空氣，散發(fā)著白色的寒氣，似乎想要凍結(jié)所有的生命，而那棵樹，卻挺立著樹干，就像在風(fēng)雪中屹立的燈塔。樹仿佛有無窮的韌性班，不肯低下高貴的的頭顱，放下生的希望，但再看那了無生機，褶皺的樹皮，不曾經(jīng)歷過風(fēng)霜的稚嫩，卻又讓人感到奄奄一息。它，熬得過這個冬天么？

　　樹旁的小山上早已是滿山碧綠，融化的積雪為植物提供了養(yǎng)分，紅的，黃的花骨朵而在其中眨呀眨的，偶爾傳來幾聲清脆的鳥鳴，春的氣息迎面撲來。院中的樹，經(jīng)過嚴(yán)冬的蹂躪，那并不粗壯而又稚嫩的.枝干，已無奈地被折彎，樹上光禿禿的，沒有一絲生命，就像在狂風(fēng)中的蠟燭快被熄滅。又似垂死掙扎的魚兒，在岸上做最后的努力，它，死了嗎？突然，在那死寂的樹干上，在那荒涼的樹皮上，一片嫩嫩的，綠綠的的芽悄悄的探出腦袋，用手觸碰一下，就像嬰兒的皮膚一般柔嫩。兩旁嬌艷的桃花，在這一刻充當(dāng)了粉紅色的背景，他們的美，在這片芽上，顯得黯然失色，因為這一棵幼嫩的樹，經(jīng)過惡魔般的嚴(yán)冬的洗禮，用生命的精華凝結(jié)出來的生命的綠色。這是他用來迎接春天的禮物。

　　遠遠得望去，都是一片碧綠，在那熾熱的太陽下，空氣似乎都燒得焦灼了。但那綠色卻守護著一片清涼，仔細看去。那細小的樹葉間，夾雜著一絲淡黃色的花蕊。粗壯的根系深深的扎根于土地之中，為那花朵汲取營養(yǎng)，此時我也從幼兒園升到小學(xué)，我學(xué)著楊梅樹一般，從知識的海洋汲取養(yǎng)分，我想努力總會結(jié)果的。

　　那綠色的花叢中，燈籠般的楊梅點綴其間，紅紅的，吃在嘴中入口及化，甜甜的，讓大伙分享，此時我也正處在緊張的升學(xué)考試中，也許是曾經(jīng)的厚積薄發(fā)，我考到了現(xiàn)在就讀的中學(xué)。

　　成長中有你的陪伴，不曾孤單。

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