描寫樹的作文6篇【精華】
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫樹的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫樹的作文 篇1
我喜歡高大的楊樹;也喜歡四季常青的松樹;我更喜歡婀娜多姿的柳樹。
縣城沿河路我有一條河,那就是我村的河,河的兩邊種著一排排柳樹。春姑娘邁著輕盈的步伐,給柳樹披上了一件件綠色的衣裳。柳樹葉子成條狀,小魚從河里吐出泡泡仿佛在說:“柳樹姐姐你真漂亮!”又羞色的吐著泡泡跳進了河里。小鳥飛到柳樹上,有的在柳樹上跳來跳去;有的像小朋友似的在柳樹上蕩秋千;有的在枝頭放聲歌唱呢!這兒成了鳥兒的天堂。吹過一陣陣微風(fēng),樹葉嘩嘩的響起來,像是在為鳥兒的.歌聲鼓掌喝彩呢!那長長柳樹枝垂入在河里,像是一個美麗的姑娘彎下腰,低下頭,看著河水在對著“鏡子”梳理秀發(fā)呢!這真是:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!
柳樹不僅漂亮而且還有非常多用途。他讓鳥兒有了美麗的家;他給人門送來氧氣;還能吸收二氧化碳,柳樹的樹皮可以做藥材,樹桿可以做家具,柳樹的渾身全是寶。
柳樹,她美麗,她能把地球打扮得更美麗。在陽光的照射下,枝葉的顏色變化多端,有翠綠、深綠、墨綠。她只向別人示美,卻從不爭強好美,從來不與其它樹斤斤計較。
我喜歡柳樹,柳樹是春的信使,每當(dāng)春回大地,萬物還在沉睡之中,柳樹就最先感知春的訊息,但是我更喜歡像柳樹這樣的人。
描寫樹的作文 篇2
在媽媽工作的廠里有一棵很大很美的大樹,它是1989年栽上的。
一到夏天,樹上的葉子長的格外茂密,樹干那么筆直,成了鳥的天堂,它們唧唧喳喳的`好象在議論什么重要的事情。每當(dāng)我們走到那棵大樹下,一群群的小鳥就從樹上飛出去,好象害怕我們捉到它們,每次我和媽媽路過那里總要看上幾眼。冬天到了,雪爺爺好象特別喜歡那棵大樹,所以那棵樹上的雪格外多。雪爺爺害怕大樹著涼,特地送給它一件雪白的大衣。春天來了,大樹脫下雪爺爺送給它的大衣,穿上了春姐姐送給它的綠色的襯衣,大樹穿上它不冷也不熱,正正好好。秋天到了,秋奶奶給大樹披上了黃色的衣服,秋天有點涼,秋奶奶特別照顧了一下大樹。
一年四季都青睞那棵大樹。
描寫樹的作文 篇3
它是楓樹上的一片小葉子,它的名字叫楓葉,是一個擁有著快樂的小樹葉。它的伙伴楓樹,是它從小到大的最好的伙伴,因為,他們總是在一起,無拘無束的過著自己的生活。由于,從楓葉一出生,楓樹就陪伴在楓葉的身邊。因此,楓葉就把楓樹當(dāng)作一種特殊的人對待。因為,楓樹,是看著自己出生,然后一天天長大的。而且,自己的生命動力,也正是因為有了楓樹的存在,在他所給予的一切里成長的。由此,楓樹的形象,在楓葉的心里,永遠(yuǎn)都是至高無上的。日子,就這樣的過著,楓葉也一天比一天更加的喜歡上了楓樹。然而,時光總是在流逝著,這讓楓葉很恨時間老爺爺,為什么不把時間停留住,好讓自己在楓樹身邊停留得更長也些。
于是,有一天,它終于忍不住自己內(nèi)心的混亂。大膽的去向楓樹說了自己喜歡他。但是,楓樹卻很冷漠的拒絕了她的意思。由此,楓樹從那以后,就很少再去理會楓葉了。然而,冷漠的一切都發(fā)生在了楓葉的身上,甚至,連老天也不愿意幫它。
秋天到了,由于那次楓葉對它的告白,它卻十分的冷漠無情。它完全不去理會楓葉的感受,就這樣的把楓葉給拋棄了。楓葉面對著楓樹這突如其來的拋棄,十分的心痛。因為,連自己最喜歡的人也背棄了自己。她終于感到了,原來,告別就是這樣的殘酷無情。它的心死了。
當(dāng)楓樹松手時,楓葉緩緩的飄落在空中,這時,一股暖流吹打在楓葉的身上,原來是它,是那個一直在旁邊觀望著楓樹拋棄楓葉情景的家伙,它就是---秋風(fēng)。秋風(fēng)是善解人意的.,為了不讓楓葉再失落,讓它從新復(fù)原那顆破碎的心,秋風(fēng)說:“我不會讓你流淚的,我要給你快樂。”
楓葉就這樣,日日夜夜在秋風(fēng)的吹動下,被那暖流給感動了。它忘記了楓樹對它的拋棄。這也讓它明白了,其實自己并不是最傷感的,因為,還有伙伴陪在自己的身邊。它也不愿意再失去一切。正因為這樣,它終于明白了,其實,楓樹的拋棄,這也不是它自身的意思。因為,人是會變的,有的人為了滿足自己的奢望,背棄了自己的靈魂。
秋風(fēng)的到來,讓楓葉一次又一次的開心起來。但是,楓葉也明白,它雖給自己帶來了快樂,卻無從給予自己最需要的東西,因為那種東西,只有楓樹才擁有。秋風(fēng)看到瘦弱無比的楓葉,心里十分的心疼,它想去找楓樹。但是,被楓葉制止了。因為,它明白,被拋棄了的東西,是不會再有人用的。所以,它制止了秋風(fēng)去找楓樹的欲望。因為,有一個人陪伴就已經(jīng)很足夠了。
時間一天天在變化,楓葉的壽命日子也不再長久了,秋風(fēng)也一樣,它們都要回到那屬于自己的地方去了。但是,為了不讓對方早點知道,所以,秋風(fēng)和楓葉都做好了準(zhǔn)備,等到離開的前一天,才去告別。
一個白茫茫的早晨,太陽剛剛露出那溫和的笑臉。秋風(fēng)到處找楓葉,楓葉也到處到秋風(fēng)。兩者都用最后的一點力量,最后,終于找到了對方,都有很多告別的話要說。于是,秋風(fēng)開口了,對楓葉說:“對不起,我不能再陪你了!
“其實,離別與不離別也沒什么的了,最主要的是,我們曾經(jīng)都快樂過,希望,我們這次的告別不要流淚,大家都要微笑著離去,好嗎?”楓葉柔弱的說道。
“恩,好!!”
就這樣,秋風(fēng)與楓葉告別了。
這也讓楓葉明白了:每一次的告別都不是痛苦的,只要你用不同的心境去體會,就會不再為告別而擔(dān)憂,因為,在下一個段落里的某個時節(jié)或者季節(jié)里,我們都還會再相遇,告別,并不是代表永遠(yuǎn)都不會在相遇,它只是短暫的分離而已。
描寫樹的作文 篇4
冬爺爺帶走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘也準(zhǔn)備好了新一輪的旅行。她派出了她的小使者,到人間來散播她即將到來的消息。
“大家好,我是春姑娘的使者!春姑娘要來了!”“是嗎?”“天哪,太快了吧!太快了吧……”來不及多說,大家都忙著去做準(zhǔn)備迎接春姑娘了。
藍(lán)天姑娘穿上了一件藍(lán)色的紗裙,把原來就碧藍(lán)的自己,打扮得更加清新靚麗。她還戴上了許多白云發(fā)卡,使自己更加美麗動人。大地姐姐披上了一件漂亮的綠絲綢,召喚花兒妹妹來打扮自己。小草弟弟也不甘示弱,戴上了一頂綠色的寶石皇冠,披上了一件帥氣的綠披風(fēng)……大家都花盡心思的打扮自己,都想給春姑娘展示最美的自己。
春姑娘踏著輕盈的腳步,不知不覺地來到了人間,大地到處都是她留下的腳印。瞬間萬物變得生機勃勃,在這個美好的季節(jié)里,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ソ纪獯河巍?/p>
來到郊外,我們看到一片樹林,那里的景色可真美啊!瞧,那一碧如洗的天空中漂浮著潔白的云朵,有的.像奔馳的駿馬,有的像展翅的雄鷹,還有的像開屏的孔雀……這時,天上好像有幾只小鳥向我們飛來,原來是小燕子,這些小燕子朝著我們歡快地叫著,好像在對大家打招呼呢!
樹林里,小草和樹木都開始發(fā)芽了,小草探出了嫩綠的小腦袋,大樹棵棵高大挺拔,就像一個個巨人看守著樹林,遠(yuǎn)處群山層層疊疊,像波濤起伏的大海,雄偉壯觀。在綠色的林間各種各樣的鮮花競相開放,爭奇斗艷,好像她們才是春天的主角。草地上的小白兔甩著長長的耳朵,睜著紅寶石一般的眼睛,活蹦亂跳的,好像在對小松鼠說:“我是跳遠(yuǎn)冠軍,誰能比得過我?”小松鼠搖著柔軟又漂亮的大尾巴,像是得意地向小白兔炫耀道:“你有我這樣的尾巴嗎?”
小河清澈見底,幾條小魚在水中快活地游來游去,相互嬉戲。幾只野鴨悠閑地飄浮在水面上,好像在欣賞這春天美麗的風(fēng)景。
小樹林在人們的眼里是風(fēng)景優(yōu)美的地方,但在小動物眼里這是它們的游樂園,更是它們的家,動物愛這片小樹林,我也愛這片小樹林。
描寫樹的作文 篇5
春風(fēng)拂煦,楊柳依依的日子,我又想起這棵大椿樹。
雖說幾年沒見到它了,但我的心里時時懷念它。懷念它,并不是這棵椿樹多么的威武高大,只是因了它那頑強的生命力感染了我!學(xué)校所處的村莊坐落在一個小山崗上,離學(xué)校不遠(yuǎn)處的村口,有一冒出地面高兩米方圓近一分地大小的孤零突兀的巨大巖石,巖石中間有一裂縫,這棵椿樹就生長在巖石頂端的石縫里。用村里人的丈量術(shù)語說,它大約有五揸粗細(xì),四丈多高,且枝繁葉茂。我問過村里的老人這棵樹的樹齡,老人們講大約百多年了。它的“身高”在椿樹這個種群里太普通太普通了。但讓人敬佩的是在這毫無土壤的巖石縫隙中,它是如何從一粒種子在百年中長成現(xiàn)在這個樣子的?以前只是聽說有這樣一棵樹,當(dāng)我來到新學(xué)校第一次見到它時,真的是被它震撼住,有一種高山仰止的感覺。我憶起莊子《逍遙游》中惠子與莊子的一段對話,惠子謂莊子曰:“吾有大樹,人謂之樗。其大本擁腫而不中繩墨,其小枝卷曲而不中規(guī)矩,立之涂,匠人不顧。今子之言大而無用,眾所同去也!鼻f子對曰“今子有大樹,患其無用,何不樹之于無何有之鄉(xiāng),廣莫之野,彷徨乎無為其側(cè),逍遙乎寢臥其下。不夭斤斧,物無害者,無所可用,安所困苦哉!”惠子口中的大樹“樗”,就是椿樹。在一百多年中這棵椿樹沒有遭到刀斧砍伐,是否如莊子說言,長在曠野里,村里的人悠然自得地徘徊于樹旁,優(yōu)游自在地躺臥于樹下。應(yīng)了白居易的那句詩,“知我無材老樗否,一枝不損盡天年!币蚨鴽]有什么人會去傷害它?
記得當(dāng)時課本中選有陶鑄《松樹的風(fēng)格》一文。教這一篇文章時,我把學(xué)生帶到這棵椿樹下,集體朗誦起這段文字,“你看它不管是在懸崖的縫隙間也好,不管是在貧瘠的土地上也好,只要有一粒種子——這粒種子也不管是你有意種植的,還是隨意丟落的,也不管是風(fēng)吹來的,還是從飛鳥的嘴里跌落的,總之,只要有一粒種子,它就不擇地勢,不畏嚴(yán)寒酷熱,隨處茁壯地生長起來了。它既不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。狂風(fēng)吹不倒它,洪水淹不沒它,嚴(yán)寒凍不死它,干旱旱不壞它。它只是一味地?zé)o憂無慮地生長。松樹的生命力可謂強矣!松樹要求于人的可謂少矣!這是我每看到松樹油然而生敬意的原因之一!睂W(xué)生們都說這一段文字就是為這棵神奇的大椿樹“量身定做”的。教學(xué)效果出奇的好。
自從結(jié)識了它,一年四季教學(xué)之余,我總喜歡到這棵椿樹下的'巖石上坐一坐。有什么煩心的事,就會靠著椿樹想一想。有時會坐上小半天。坐一坐,想一想,不知是這棵椿樹的神奇,還是自己想通了,反正煩惱憂愁總會煙消云散。
說實在的,小時候的我,對椿樹特別反感。為了與香椿樹區(qū)分開,這椿樹我們都叫它臭椿。它散發(fā)出的氣味臭烘烘的,特別難聞。椿樹上還會生一種俗稱“八角子”的毛毛蟲。這種蟲子的毛掉到人身裸露處,直往汗毛孔里鉆,又酸又麻又痛。皮膚撓破了,越發(fā)的難受。椿樹如果受了傷,它的傷口處會滴落粘粘的膠狀液體,掉到人的頭發(fā)上,很難把這東西清理掉。因而孩子們很少到椿樹下玩耍。
當(dāng)然反感椿樹主要還是聽了奶奶講的這個故事:古時候有一個將軍和敵人打仗,兵敗潰逃,三天三夜沒吃到東西,頭昏眼花倒在了一棵桑樹下,紅紅的桑葚凋落了滿地,將軍撿了幾顆放到嘴里一嘗,甜甜的酸酸的,甚是可口。,飽餐一頓,精力倍增,從而逃過一劫。后來這個將軍當(dāng)上了皇帝,想起桑樹的救命之恩,來到當(dāng)年的遭難之地,要封桑樹為百樹之王。他來之時,桑樹旁邊的那棵椿樹正是“鼓鼓”(椿樹的花蕾)紅的時節(jié);噬险`認(rèn)為紅紅的椿樹“鼓鼓”就是救命的桑葚,金口一開椿樹陰陽差錯就成了“樹王”。據(jù)說從此以后桑樹氣破了肚子(桑樹常常長裂樹皮),再也不能長成高大的樹木;椿樹卻從沒有任何樹能欺得下它,生命力極強,而別的樹在它下面再也長不起來。椿樹雖說長得高大,木材卻很差,不能做家具,枝條燒火直冒煙,它雖貴為“樹王”,而農(nóng)家人嫌它欺了別的樹,一般只讓它長在閑園的墻角旮旯里。
后來喜歡上椿樹,起因就是春樹上的“膠”。有一年的夏天,我在楊樹林子里捉知了被“八角子”的毛給“蜇”了,正在亂撓。二爺爺走到我面前說,“我教你一個辦法。你把椿樹傷口上滴出的‘膠’用力摁到有‘八角子’毛的地方,過一小會再把椿樹膠扒下來,‘八角子’毛就被粘出來了”。我一試很管用。隨口說:“沒想到這無用的椿樹還有這樣的用處”。二爺爺卻說,“誰說椿樹無用?結(jié)婚的喜床就要用椿樹做。椿樹的‘鼓鼓’又紅又多,鄉(xiāng)里人盼的就是兒孫如同椿樹‘鼓鼓’那么多!二月二打囤子,敲打簸箕的棍子一定要用椿樹的枝條,莊戶人要的就是高粱、谷子、麥子像椿樹‘鼓鼓’那樣籽粒飽滿。椿樹的葉子還可以喂蠶,‘鼓鼓’還能入藥。”二爺爺接著說,“今天我教你唐寅寫椿樹的詩,詩的名字叫《椿萱圖》。‘漆園椿樹千年色,堂北萱根三月花。巧畫斑衣相向舞,雙親從此壽無涯!倍敔斀又忉屨f:“萱花指母,椿樹指父。因為莊子在《逍遙游》中說,上古有大椿樹,八千年為一春,八千年為一秋。后世因以‘椿’為祝壽之辭,又以‘椿’代指父親。‘椿’雖是吉祥之詞,但只是特指父親長壽。在以家庭為基礎(chǔ),以孝治天下的傳統(tǒng)社會,一家之長健康長壽當(dāng)然是吉祥!倍敔斢终f:“人們到現(xiàn)在還說,‘能在人下為人,不在樹下為樹’,這個‘樹’指的就是椿樹。別的樹長在大樹下很難超過早于它的樹,椿樹就不同了。不愧為樹王,不管別的樹高過它多少,它一定會超過去!人就應(yīng)該有椿樹這種精氣神。”從這以后我轉(zhuǎn)變了對椿樹的看法。
這個春日里,我又想起那棵大椿樹:在沒有一點土的巖石上,它可安好,還如從前那樣翠得冒綠煙嗎?我知道它在我的心靈深處已成為一道靚麗風(fēng)景線。盤桓于它的樹蔭下,它的神奇給了我智慧和力量,讓我悟出了很多道理,它就是我人生路上不可或缺的那棵“菩提樹”。
描寫樹的作文 篇6
在中心廣場的路旁,種著一排排的松樹。
松樹它長得高大筆直,樹皮像鱗片,它的葉子像針一樣,一簇簇向外伸長著,松樹的果子是橢圓形的,分成一層層的花瓣,果實就躲在里面。松樹的.根扎的很深,它不怕風(fēng)吹雨打,也不怕炎熱夏天的曬烤,不論環(huán)境多么惡劣,仍然聳立的生長著,四季常青。在寒風(fēng)刺骨的冬天,依然筆直的聳立在路邊,就像戰(zhàn)士在站崗一樣一動不動。
所以我們要像松樹一樣,有正直、樸素、堅強的品質(zhì),做一個品德高尚的人。
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