91综合视频,在线a人片免费观看视频,久久中文免费视频,亚洲成人黄色网,中文字幕精品亚洲,黄色片一区二区,91精品视频免费看

描寫(xiě)樹(shù)的作文

時(shí)間:2026-02-12 14:59:17 樹(shù)

描寫(xiě)樹(shù)的作文[合集8篇]

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的描寫(xiě)樹(shù)的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

描寫(xiě)樹(shù)的作文[合集8篇]

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1

  過(guò)年的時(shí)候,我家買了一棵發(fā)財(cái)樹(shù),它的根在花缽里,樹(shù)枝編成了辮子形,頂端是茂密的大葉子。媽媽說(shuō)把自己的愿望或祝福寫(xiě)在彩色的小紙條上,然后把紙條放進(jìn)紅包掛到發(fā)財(cái)樹(shù)上,來(lái)年的愿望就可以實(shí)現(xiàn)了。

  發(fā)財(cái)樹(shù)越長(zhǎng)越高,越長(zhǎng)越茂盛,可好景不長(zhǎng),在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們一家人要去爺爺奶奶家玩了,爸爸想讓家里的樹(shù)木曬曬久違的太陽(yáng),就把發(fā)財(cái)樹(shù)和三盆水仙花都搬到陽(yáng)臺(tái)上后,我們高高興興的出門了。

  幾天后,玩累了的我們回到自己家,我突然發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上的水仙還依然新鮮,可發(fā)財(cái)樹(shù)的'樹(shù)葉都耷拉著頭了,一副被凍傷的模樣,我傷心地跑去告訴媽媽,媽媽過(guò)來(lái)一看,皺皺眉頭說(shuō):“不好,也許發(fā)財(cái)樹(shù)比較嬌貴,夜晚氣溫低,把它凍死了!

  看著病怏怏的發(fā)財(cái)樹(shù)和掛滿的紅包,我好郁悶哦!我滿滿的新年愿望還會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?媽媽看著不高興的我笑了,說(shuō):“美好的愿望是需要你辛勤的努力的,只要你新年里用心做每好一件事情,保證你的小小心愿都會(huì)實(shí)現(xiàn)!”

  “真的嗎?”我問(wèn)。

  “會(huì)的,一定!”媽媽肯定地回答!

  我也相信!果然,在春天的時(shí)候,發(fā)財(cái)樹(shù)又恢復(fù)了以前的原貌。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2

  今天下午,我和爸爸去江濱公園散步。眼前一片金秋美景。感覺(jué)陽(yáng)光和風(fēng)兒都變得柔和,真是秋高氣爽!

  我們走著走著來(lái)到一棵大樹(shù)下,這顆樹(shù)桿筆直,葉子長(zhǎng)得像扇子一樣非常茂盛,樹(shù)上還掛著沉甸甸,金燦燦的.果實(shí),遠(yuǎn)看樹(shù)上掛著很多小燈籠。爸爸告訴我:“這是棵銀杏樹(shù),果實(shí)很葉子可以做藥材,樹(shù)桿還是很好的木材,這種樹(shù)全身都是寶哦!”

  原來(lái)大自然中的植物還有這么多奧秘!

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3

  今天,我給大家講我們美麗的梧桐樹(shù)。

  梧桐樹(shù),又名青桐、桐麻。落葉喬木,原生于中國(guó),可達(dá)12m,葉形為掌狀,3月----7月裂,夏季花開(kāi),花水,黃綠色,果實(shí)成熟時(shí)分裂,梧桐生長(zhǎng)的快,它的木材適合制造樂(lè)器,樹(shù)皮可以用于造紙和繩索,種子可以食用或做榨油,由于其數(shù)干光滑,葉大優(yōu)美,是一種著名的觀賞樹(shù)種。中國(guó)古代傳說(shuō)鳳凰“非梧桐木不棲”。許多傳說(shuō)中的古琴都是用梧桐木制造而成,梧桐樹(shù)對(duì)于中國(guó)文化有重要的作用。作家豐子愷的同名文章《梧桐樹(shù)》堪稱佳篇。梧桐已經(jīng)被引種到歐洲、美洲各地作為觀賞樹(shù)種。

  梧桐有青銅、碧桐、青玉、庭梧之名稱,是我國(guó)有詩(shī)文記載的最早的著名樹(shù)種之一。關(guān)于對(duì)梧桐一樹(shù)的.描繪,最早可見(jiàn)于先秦文獻(xiàn)《詩(shī)經(jīng)》,《大雅。生民之什。卷阿》有“鳳凰嗚矣,于彼高崗、梧桐生矣,于彼朝陽(yáng)”之句,成為梧桐引鳳凰傳說(shuō)的最早來(lái)歷。

  梧桐樹(shù)真是太美了!

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4

  炎熱的夏天過(guò)去了,秋媽媽正忙著為樹(shù)林披上溫暖的秋裝。我信步來(lái)到一片銀杏樹(shù)前,我眼前的銀杏樹(shù)葉被秋媽媽鍍上了一層耀眼的金色。秋風(fēng)中,每一片葉子都在隨風(fēng)搖曳:沙沙沙,沙沙沙……他們仿佛在對(duì)小朋友說(shuō):“你們快來(lái)采我吧,要不然的話,我就被大地媽媽回收了!”我連忙撿起剛落下的幾片銀杏葉,仔細(xì)瞧了瞧,他們真象小扇子呀,深黃的葉脈清晰可見(jiàn),葉柄端已經(jīng)干枯了。原來(lái)他們也舍不得離開(kāi)樹(shù)媽媽呀!

  這時(shí),一陣秋風(fēng)吹過(guò),一片紅紅的葉子飄落到我的腳下。我彎腰撿起來(lái)一看,他紅得那么惹人眼,和我們的手掌一樣,這不是楓葉嗎?我抬頭一看,不遠(yuǎn)處就是楓樹(shù)林,他們就象喝醉了酒,臉都變紅了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真象一片紅色的'海洋!昂妹姥剑 蔽也挥山谐雎晛(lái)。

  我愛(ài)秋天的樹(shù)林。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5

  走出院門轉(zhuǎn)過(guò)街角,一抬頭便是黃燦燦的銀杏樹(shù)。

  小區(qū)門口就有銀杏樹(shù),秋來(lái)了,它的葉子變成黃色,有的葉子從樹(shù)上飄落下來(lái),結(jié)出的果子又大又圓,這是一顆不平凡的樹(shù),因?yàn)樗膱?jiān)忍不拔和自強(qiáng)不息,都是值得我們學(xué)習(xí)的。

  我來(lái)到一棵銀杏樹(shù)邊抬頭望,銀杏樹(shù)高大挺拔直插云霄,像一個(gè)巨人屹立不倒。銀杏樹(shù)樹(shù)杈上枝葉緊密相連,陽(yáng)光從小縫中照射在地面上,形成了大小不一的光斑。樹(shù)葉子沙沙地響著,與秋天的蟲(chóng)鳴應(yīng)和著,奏出美妙的交響樂(lè),多么美的意境!

  南方的銀杏樹(shù)有很多,我家小區(qū)里就有不同的`銀杏樹(shù),中秋的銀杏樹(shù),葉子已經(jīng)泛黃了,果實(shí)也一個(gè)個(gè)都出來(lái),露出圓滾的小腦袋曬在太陽(yáng)底下,看誰(shuí)長(zhǎng)得更大更結(jié)實(shí)呢!

  每逢秋天的清晨,爸爸都喊上我們?nèi)サ厣蠐煦y杏果,因?yàn)殂y杏樹(shù)的果實(shí)會(huì)散發(fā)出一種很臭的氣味,所以,我不很情愿去撿它。后來(lái),爸爸告訴我,銀杏果帶給人類的好處非常多,它的果實(shí)可以治療高血壓。這難道不是大自然帶給我們?nèi)祟愖詈玫亩Y物嗎?于是,我去撿了許多,送給爸爸當(dāng)成良藥。

  秋天的雨是平凡的,雨中的銀杏樹(shù)就別具一格。很凄涼的感覺(jué),讓人忍不住潸然淚下,有一種孤獨(dú)清冷之感;椟S的天,淅淅瀝瀝的小雨再加上一棵高大挺拔的銀杏樹(shù),給人一種凄涼的美感。

  南方的秋天,是半夏知秋,銀杏樹(shù)就可以給人陰涼了,到周末就可以看見(jiàn)老人們出來(lái),在銀杏樹(shù)的樹(shù)陰下一起聊天,銀杏樹(shù)為人類擋住了仍帶著炙熱的太陽(yáng)光,這就是無(wú)私奉獻(xiàn)。

  秋天的銀杏樹(shù)給人類帶來(lái)了快樂(lè),我愛(ài)秋天的銀杏樹(shù),更愛(ài)具有銀杏樹(shù)品格的人,就是從開(kāi)花到結(jié)果都無(wú)怨無(wú)悔,無(wú)私奉獻(xiàn)的人,這就是我們應(yīng)當(dāng)傳承的精神!

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6

  我只是一棵楓樹(shù)……

  我是一棵渺小的楓樹(shù),經(jīng)過(guò)了四季的考驗(yàn),我長(zhǎng)出了第一片楓葉。我那嫩紅的楓葉好像風(fēng)一吹就會(huì)飄落,等到我長(zhǎng)茂盛的時(shí)候,人們稱贊我的美,我的挺拔,我那一頭紅色的“頭發(fā)”。可是,一些喜歡爬樹(shù)的小孩喜歡爬到我的樹(shù)干上,拔下那一片片令我驕傲的“紅發(fā)”,我忍著痛,不吭一聲,因?yàn)槲蚁矚g看到小孩們開(kāi)心滿足的笑容。

  我盼望秋天,因?yàn)樵谇锾,我可以變得更美,我希望得到人們的`贊揚(yáng),可是我的葉片卻一片片的落下。一片…兩片…直到最后一片葉落光了。人們不再理我了,不再喜歡我了。在冬天,我冷的索索發(fā)抖,這時(shí)人們不再管我,只會(huì)稱贊白雪的皚皚和松柏的挺拔。

  “呲!”的一聲,我的樹(shù)干被砍了下來(lái),它變成了雪人的手,好冷好冷。我感受到從未有過(guò)的寂寞,我沒(méi)有了朋友。終于,我支持不住了,我倒在雪地里,流下了人類不知道的淚…

  我就這樣深深被雪埋住,直到雪化了,我重見(jiàn)了光明,然而我已不能再在泥土里挺拔了,我被砍成一截一截的,做成了別的東西…

  沒(méi)有了楓葉,沒(méi)有了樹(shù)干,我只剩下一個(gè)靈魂,我不知道可以去哪里,沒(méi)人看得見(jiàn)我,我看到了我的樹(shù)干做成的裝飾品,孤獨(dú)的吊在那里,人類欣賞著我,而不知道我所感到的寂寞…

  我閉上眼睛,隨風(fēng)吹著我的靈魂,讓它飄向何處…

  我只是一棵楓樹(shù),一棵只有靈魂而沒(méi)有一切的楓樹(shù)…

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7

  我家門后有一課枇杷樹(shù),在房后小路的一個(gè)菜園里。

  枇杷樹(shù)據(jù)說(shuō)是婆婆(爺爺?shù)纳┳樱┓N的。婆婆是在我家的,當(dāng)時(shí),我們家只有兩個(gè)老人,分家時(shí),爺爺分在了大伯家,婆婆分在了我家。

  枇杷樹(shù)是一年兩季節(jié)果的,每年我們都能吃到很多枇杷。我們家有很多小孩,大伯家有五個(gè),我家有兩個(gè),在這群小孩中,我排第五。我家有兩個(gè)小孩,我是老大。每到枇杷結(jié)果成熟了,我們這群小孩就會(huì)在這棵樹(shù)下轉(zhuǎn)悠,小時(shí)候我們是很膽小的,不敢上樹(shù)去摘,在樹(shù)下流口水,大人又沒(méi)有工夫去摘。當(dāng)然,吃是有吃的,只是現(xiàn)在我忘了當(dāng)時(shí)是誰(shuí)摘到的。

  這棵枇杷樹(shù)除了是在菜園這一個(gè)位置,它旁邊還是一堵墻。我不知道婆婆為什么選擇這個(gè)地方,但我知道這個(gè)位置真的很好,站在墻也能摘到枇杷。我們有時(shí)上樹(shù)也會(huì)先爬上墻,再?gòu)膲ι吓郎蠘?shù)去。這棵樹(shù)是很高很大的,有十幾米高,有十幾厘米大,但我們喜歡這棵樹(shù),喜歡上這棵樹(shù),無(wú)論是不是節(jié)有果子,我都會(huì)爬上去玩玩,或者從樹(shù)上看遠(yuǎn)方的草壩,或者從樹(shù)上看遠(yuǎn)處高高的山。

  這樹(shù)是婆婆種的,自然種之前是在別處挖到的。那她是從何處挖的呢?伯母告訴我的弟弟和姐姐,也就是她的兒女說(shuō),婆婆的那棵枇杷樹(shù)是從她們家的地方挖到的,原先是爺爺種在某個(gè)地方,婆婆就在那個(gè)地方挖到種在現(xiàn)在這個(gè)地方的'。弟弟或者姐姐聽(tīng)后,在有果子摘的時(shí)候,常常摘著果子對(duì)我和妹妹說(shuō)這話,有時(shí)聽(tīng)著他們說(shuō)這話,心里會(huì)來(lái)氣。不過(guò),不會(huì)很久。也許是我常常心里這樣說(shuō)的原故,我說(shuō),才不是呢,一定是你們認(rèn)為這棵枇杷樹(shù)的枇杷果很好吃,才會(huì)這樣說(shuō)的。的確這棵枇杷樹(shù)的果子是非常好吃的,非常甜,又多汁。于是,我長(zhǎng)久這樣認(rèn)為著,直到我對(duì)于這棵枇杷樹(shù)是誰(shuí)種的不再介意,這個(gè)想法才慢慢消逝。

  這棵枇杷樹(shù)如今還在開(kāi)著花節(jié)著果,可是,或許由于病害蟲(chóng)害的原故,枇杷果已沒(méi)有原來(lái)的那么大了。不過(guò),慶幸枇杷果還是那么甜。我呢,還是在無(wú)事的時(shí)候爬上樹(shù)去玩,看看遠(yuǎn)方的草壩,看看遠(yuǎn)方的高山。以前的樂(lè)趣雖沒(méi)有了,但看著這棵枇杷樹(shù),我就會(huì)回想起那些過(guò)去美好的回憶。我愛(ài)枇杷樹(shù)。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇8

  昔日沉醉在頹廢,糜爛的空間,今時(shí)又迷惘在命運(yùn)的路線。我像是遺忘拋棄了什么,致使自己心中忐忑不安。

  我來(lái)到這個(gè)城市,如此興奮和高亢,以至于我變得膽大和積極。但這個(gè)城市帶給我的更多的是心的疲倦與乏力。我開(kāi)始人熱烈地尋找樂(lè)趣,可這不過(guò)是一時(shí)之樂(lè),不能恒久。不知為何,我竟思念起自己的家鄉(xiāng)來(lái)了。也許是渴望擺脫城市的嘲笑、贊揚(yáng)、議論,與學(xué)習(xí)的背負(fù)吧;也許是單純的思戀吧。

  家鄉(xiāng)的園,有三個(gè)。據(jù)說(shuō)是村名們自掏費(fèi)用建起的,一個(gè)是生著密密麻麻,綠得如同翡翠的草,把草抓起來(lái),就會(huì)看見(jiàn)下面包裹著似囊一樣的土;偶爾的時(shí)候,才有可能看見(jiàn)一點(diǎn)點(diǎn)像手指甲一般寬的根。它們只不過(guò)是不經(jīng)意地露出來(lái)罷了。這園的`邊緣栽種著楊柳,除此之外,再也沒(méi)有別的什么了。原因是家鄉(xiāng)中的孩子喜歡乘涼,那時(shí)我同幾個(gè)伙伴一起編算著如何叫栽樹(shù)人種上楊柳?薜,鬧的,做別人笨的,樣樣都試過(guò),最后還是我去說(shuō)服那些頑固的老爺子。玩伴知道了,便歡天喜地來(lái)慶賀我。晚上月亮撥開(kāi)烏云見(jiàn)人時(shí),他們還自作主張地學(xué)城里人辦了燒烤會(huì),烤的雞、鴨、魚(yú),大多數(shù)是從家中偷出來(lái)的,但香味卻溢滿了心窩,飄到外十四里去了。我們愛(ài)上了乘涼,自然也戀上了楊柳。楊柳,總會(huì)讓我們拉得低垂。

  看那楊柳,揮動(dòng)細(xì)柔的枝條,輕拂湖面,垂著,如同一位正在戲水的人。我常在那捉蚯蚓,時(shí)不時(shí)便把它們的環(huán)帶用鋒利的刀片割開(kāi),或在其它地方割下幾片肉,掛在楊柳枝上。斜風(fēng)飄來(lái),戲水人頃刻變成販賣肉片的叔子;枝條蕩在湖水中,肉片卻怎么也不會(huì)滑落。隨手扼下一絲柳,它拂去了我的倦意,枝頭的聒蟬,天邊的紅雀,怡然自得地,傳喚了夏天。

  那時(shí),一排排的楊柳,佇立在湖邊,綠意盎然的一道風(fēng)景線。我愿與柳看潮起潮落,吟曉月寒風(fēng)。

  現(xiàn)在,家鄉(xiāng)的楊柳一往如前。城市卻早已煥然一新。想繼續(xù)背負(fù)著疲憊的虛榮,自己卻想著似楊柳的清恬淡麗。向前邁足,固然重之,但我希望自己在老向前看時(shí),也應(yīng)該回頭望一望。

【描寫(xiě)樹(shù)的作文】相關(guān)文章:

描寫(xiě)樹(shù)作文(經(jīng)典)03-16

(經(jīng)典)描寫(xiě)樹(shù)的作文05-15

描寫(xiě)樹(shù)作文01-23

【經(jīng)典】描寫(xiě)樹(shù)的作文10-15

描寫(xiě)樹(shù)的作文[精選]10-14

(精選)描寫(xiě)樹(shù)的作文10-01

描寫(xiě)樹(shù)的作文【經(jīng)典】09-28

[經(jīng)典]描寫(xiě)樹(shù)的作文10-12

描寫(xiě)樹(shù)的作文11-05

描寫(xiě)樹(shù)的作文(經(jīng)典)01-01