水的作文【通用】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的水的作文8篇，歡迎大家分享。
水的作文 篇1
水，化身形于大地，融生命于萬(wàn)物，它以自然的形態(tài)承載了厚重的人文意義，它的源泉是自然，盡頭是生命。
自古而來(lái)，水便是文人筆下的寵兒。看王勃“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的大氣；品易安“花自飄零水自流。一種相思，兩處閑愁”的凄然；聽(tīng)李白“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的失意；感元稹“曾經(jīng)滄海難為不，除卻巫山不是云”的癡心……
古人云：“君子之交淡如水�！惫艜r(shí)君子間的交往總淡泊的，為的不是塵世累身的錢(qián)財(cái)，而是一股知音難覓的欣喜，在水般清澈的友誼下，是如烈酒般醇厚的心。一如元稹聽(tīng)聞白居易謫遷九江，“垂死病中驚坐起”，那股得聞好友消息卻不是喜訊的凄然，如水般沁涼，泛透全身。君子之交，淡淡的，便是最真。
回顧歷史，有些人，秉承了水的堅(jiān)韌與靈性，在塵世中靜守一份自己心靈的凈土。譬如李白，這個(gè)如水一般飄逸如謫仙的男子，總是讓我敬畏。喜歡他“天生我材必有用”的自信；喜歡他“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的自負(fù)；喜歡他“安能催眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的自傲；喜歡他“大道如青天，我獨(dú)不得出”的失意；喜歡他“花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親”的孤獨(dú)……李白，這個(gè)無(wú)論是豪邁抑或是失落時(shí)總是如水一般，充滿了一種靈性的美與智慧的一顆心。
當(dāng)然，如水的除了君子，還有女子。古時(shí)的女子，大多是柔弱如水的那種從骨子里散發(fā)出來(lái)的優(yōu)雅嫻靜，正如水的清澈，緩緩流動(dòng)，跳躍的腳步叮咚作響，歡快而美妙�！按夯ㄇ镌氯缦嘣L，家往西冷妾姓蘇�！边@個(gè)恬淡的.女子蘇小小，是美麗的。她生活在煙寸朦朧的江南，讓袖隱在水墨詩(shī)卷中，生命原本的質(zhì)地也逐漸清晰純粹。蘇小小，這個(gè)滿身才氣的可人兒，本性如水般的靈秀與淡泊，在陽(yáng)光的注視下，晃了人們的眼。
水，除了人身上的靈動(dòng)與精致，更多的，是一抹堅(jiān)忍。
老子說(shuō)：“上善若水。”水，不僅是一種大美，更是一種生活態(tài)度。在老子看來(lái)，天下最大的善性莫過(guò)于水，水不僅是衡量個(gè)人道德品質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)與處世修養(yǎng)的尺度，同時(shí)也體現(xiàn)了一種順其自然，與世無(wú)爭(zhēng)的人生心態(tài)。世界上最柔的莫過(guò)于水，而它卻可以穿透最堅(jiān)硬的東西，滴水穿石，就是“柔德”所在。
水，融入于自然，以其自身形態(tài)承載了厚重的人文意義，展現(xiàn)了她本身別樣的魅力。
水的作文 篇2
俗話說(shuō)“上有天堂，下有蘇杭”，我們蘇州是由風(fēng)景如畫(huà)的園林和波光粼粼的河流組成的，蘇州還被譽(yù)為“東方威尼斯”呢!
蘇州是“魚(yú)米之鄉(xiāng)”，顧名思義，蘇州肯定少不了河流。不過(guò)，現(xiàn)在的`工廠特別多，多就多吧，還往河里排放污水，使河流受到了嚴(yán)重的污染，水產(chǎn)物品都少了很多�，F(xiàn)在已經(jīng)缺乏水資源，我們一定要行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)漸漸流逝的水資源。
水的用處有很多，它可以用來(lái)喝、洗衣服、拖地、淘米、洗澡、、澆花……如果我們?cè)龠@樣毫無(wú)顧忌地破壞水資源，水資源就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地消失。大家想一下缺水地區(qū)的人們是多么渴望有水，而我們卻在破壞水資源，你們不顧他人，也得顧一下自己的兒女吧，他們以后該怎么辦呢?所以大家一定要保住水資源，不能浪費(fèi)水資源。
水還可以回收再利用，比如淘米的水可以用來(lái)澆花、洗菜、洗碗;洗臉或洗腳水可以用來(lái)沖馬桶……水肯定不止這些用處，肯定還有。水是我們的生命之源，所以我們一定要保護(hù)好水資源。
蘇州的水是大家的，我們一定要保護(hù)好它們。
水的作文 篇3
今天是元宵節(jié)，我一個(gè)人來(lái)到了堵河廣場(chǎng)，一邊看著那圓圓的月亮，一遍散著步，想起了蘇軾的那句“明月幾時(shí)有？”原來(lái)不曾想過(guò)我會(huì)像蘇軾一樣，獨(dú)自一人空對(duì)月，突然，一只“螢火蟲(chóng)”飛入了我和月亮之間。
我眼睛的焦距在改變，慢慢的把視線移動(dòng)到這只散發(fā)著與月亮不同光芒的“螢火蟲(chóng)”身上，它散發(fā)的紅色的光芒，像星星一樣在空中秀著它明媚的雙眼，它們?cè)诼娘w，不一會(huì)，好多只的“螢火蟲(chóng)”又飛進(jìn)了我小小的眼眶。我伸手抓它，它卻在高高的月空中，它是夜空中最亮的星，我對(duì)著星星想： 你看見(jiàn)那仰望的人心底的孤獨(dú)了嗎？就在這時(shí)，一只星星的光芒變大了，在那之后，那顆星星墜落了。
我忽然明白了，那并不是螢火蟲(chóng)，也不是什么星星而是“許愿燈 ”，這個(gè)東西到底是誰(shuí)發(fā)明的呢？又有什么淵源呢？有什么作用呢？又運(yùn)用了怎樣的原理呢？這樣的一連串的問(wèn)題在我心中悠然而生。
原來(lái)，許愿燈又叫孔明燈。相傳是由三國(guó)時(shí)的諸葛孔明所發(fā)明。當(dāng)年，諸葛孔明被司馬懿圍困于平陽(yáng)，無(wú)法派兵出城求救。孔明算準(zhǔn)風(fēng)向，制成會(huì)飄浮的紙燈籠，系上求救的信息，其后果然脫險(xiǎn)，于是后世就稱這種燈籠為孔明燈。
在清代，安徽有個(gè)地方鬧土匪，村里的人就是以天燈來(lái)告訴避難的農(nóng)民，可以回家了，所以每年的元宵節(jié)，村民便以放天燈的儀式來(lái)慶祝，且向鄰村的村民互報(bào)平安。由于現(xiàn)在社會(huì)的發(fā)展和歷史的變遷，不是用來(lái)求救，而為祈福之用。男女老少親手寫(xiě)下祝福的心愿，象征豐收成功，幸福年年。
并且，孔明燈是根據(jù)熱氣球原理，空氣受熱膨脹產(chǎn)生的熱力升空的，它攜帶的燃料可升空漂浮約1小時(shí)，開(kāi)始時(shí)像不明飛行體，升到一定高度后就仿若星星，可見(jiàn)我當(dāng)初把它當(dāng)做星星是多么的天真。我也迫不及待的買(mǎi)了一個(gè)，來(lái)自己試試，我好不容易的把孔明燈放飛了，看著它隨風(fēng)逐漸的升高，它不止是一個(gè)輕輕的、小小的孔明燈，它是我滿載希望的希望鳥(niǎo)，慢慢步入月亮上冷清的宮殿，靜靜的飄過(guò)那棵吳剛沒(méi)有砍倒的桂花樹(shù)，幽幽的問(wèn)候完遠(yuǎn)離了后羿的嫦娥，它朝著更高更遠(yuǎn)的地方前進(jìn)了。
那空中的夙愿，你就是我在黑夜中的啟明星，你就是我的希望，你載著我沉沉的愿望，是多么的吃力，但在這樣重要的一年，縱使你這樣的吃力，但我希望你永遠(yuǎn)不會(huì)從空中墜落，跟我一起突破它。這一年，我們互相依隨。
細(xì)雨中， 勁竹隨風(fēng)搖動(dòng)，用翡翠般的葉子奏出生命的余歌。可是，有誰(shuí)看見(jiàn)，碧葉之中那帶雨露的一串串潔白素雅的小花呢？ 竹子，在蒙蒙春雨 成長(zhǎng)。只需一個(gè)月的時(shí)間，就能由帶著筍衣的春筍長(zhǎng)成頂天的梁柱，接受風(fēng)雨的洗禮，竹子卻毫不屈服�！�
江春二月，煙雨朦朧。極目遠(yuǎn)眺，從水漬中尋找昨日的痕跡。 雨，像銀灰色的蛛絲，織成輕柔的.網(wǎng)，籠住了早春的世界。飄渺的雨絲隨風(fēng)而過(guò)，劃過(guò)地面，濺起一趟氤氳的稅務(wù)。黃昏似乎已逝去，暗淡無(wú)光的天空沉重而又壓抑，難以勾起心頭的顫動(dòng)。
我們一家都是麗水人，爸爸媽媽經(jīng)常說(shuō)麗水話，我卻一句也不會(huì)說(shuō)。以前，爸爸媽媽曾教我學(xué)，我學(xué)了一會(huì)兒，覺(jué)得這比英語(yǔ)還難�，F(xiàn)在，我覺(jué)得作為一個(gè)麗水人，是應(yīng)該會(huì)說(shuō)麗水話。因此決定從現(xiàn)在開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)麗水話，一直到學(xué)會(huì)了為止。
做比薩昨天晚上，我和大姐準(zhǔn)備給我的爸爸媽媽做比薩餅。早上我對(duì)大姐說(shuō)：“我們得買(mǎi)西紅柿和青椒，香腸和肉松�！苯裉煸缟蠇寢寣�(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)トf(wàn)家樂(lè)超市買(mǎi)東西吧！”于是，我們就到了萬(wàn)家樂(lè)超市，可是沒(méi)有肉松。
陳茜侖 在我家的陽(yáng)臺(tái)上，播放著五六盆盆栽，雖說(shuō)不名貴，但卻各有特色。 那盆桂花最高標(biāo)挺立，鶴立雞群。它栽種在一個(gè)挺大的瓷花瓶里，細(xì)而直的枝干如少女婀娜多姿的身段，再往上看，十幾根細(xì)小的枝條縱橫交錯(cuò)，彎彎曲曲舒展開(kāi)來(lái)，枝頭幾…
綿陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校六年級(jí)一班 石瀏衣服是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的裝飾，可今天早上我和媽媽圍繞著它卻開(kāi)展了一場(chǎng)比賽，你們猜猜我們要比什么呢？哈哈，要想知道結(jié)果，且聽(tīng)下文分解。
這是愛(ài)伯特冬令營(yíng)的第四天了，但是我一點(diǎn)都不想家，也不會(huì)想家。這是為什么呢？因?yàn)槁?tīng)說(shuō)下午要“做麻糍”。一想到這新鮮事，心中就算有不快，也蕩然無(wú)存了。
徐霄霄時(shí)間匆匆的流逝，不知不覺(jué)你頭發(fā)白了，歲月無(wú)情的掠走了你年輕的美貌；不知不覺(jué)你走不動(dòng)了，時(shí)光無(wú)情的剝奪了你年少時(shí)的活力；不知不覺(jué)你眼眉低垂，光陰劫奪了你明亮的雙眸。
水的作文 篇4
上個(gè)星期六，我和俞昳辰，潘騏然還有其他幾個(gè)同學(xué)一起去宋城潑水節(jié)。我們先在崇文公寓集合，我和媽媽坐潘騏然家的車(chē)去。
我們到了宋城先看表演。表演里有岳飛，梁山伯與祝英臺(tái)，還有小青和白娘子。跳舞的阿姨穿的衣服都很漂亮。表演看到一半，頭頂上還有水灑下來(lái)，好像下毛毛雨，很涼快。
后來(lái)我們?cè)偃ネ嫠Ｎ覀冊(cè)谝粋�(gè)水池里玩了很久，我和俞昳辰一起走吊橋，打水槍。我和潘騏然一起去坐滑滑梯。天黑以后，潑水節(jié)就開(kāi)始了。我們都潑得渾身濕漉漉的'。我有兩件武器，水槍和小臉盆。潑了沒(méi)多久，還停電了，我們等了一會(huì)又來(lái)電了。潘騏然潑不過(guò)人家，差點(diǎn)就把臉盆都扔過(guò)去了。他老爸說(shuō)：“別動(dòng)手，潑水不能打架�！�
玩得太開(kāi)心了，我真想再去玩一次。
水的作文 篇5
是誰(shuí)在寒風(fēng)中送來(lái)一縷陽(yáng)光和一絲溫暖？是誰(shuí)下雨時(shí)送來(lái)一把“溫暖”的雨傘？是誰(shuí)在寒冷中伸一雙溫暖的手？那就是我們的“班車(chē)天使”--班車(chē)叔叔了！我被他的一舉一動(dòng)所感動(dòng)！
還記得我上一年級(jí)的時(shí)候，一天下午放學(xué)時(shí)，正想著回家玩游戲的我們，夢(mèng)想破滅了。就在這時(shí)，天空中突然烏云密布，天昏地暗，天黑沉沉的；就像被一塊巨大的黑幕布掩蓋上了，就連白云媽媽也染了色彩，黑乎乎的；大樹(shù)哥哥披上了黑色的披風(fēng)，再加上被狂風(fēng)搖擺著，顯得沒(méi)精打采；太陽(yáng)公公也在烏云伯伯的推辭下，悄悄地離開(kāi)了……
“叮鈴鈴、叮鈴鈴--”放學(xué)的鈴聲在我耳旁鳴響�！爱�(dāng)當(dāng)”巨大的敲門(mén)聲打起了全班同學(xué)的精神，門(mén)在家長(zhǎng)的擁擠下打開(kāi)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)地?fù)溥M(jìn)了媽媽的懷抱中，打著雨傘走了。只有我一個(gè)人孤零零地坐在教室里，沒(méi)有人來(lái)接我。
突然，門(mén)被一個(gè)人打開(kāi)了，我心想：我媽媽來(lái)接我了，不可能有外人來(lái)接我的。一個(gè)高大的身影出想在我的面前，“原來(lái)是班車(chē)叔叔呀！”我小聲的自言自語(yǔ)著，心里有些不解和疑惑。
班車(chē)叔叔接了我，走在半路上狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，天上成了老天爺?shù)慕豁懬�。雨越下越大了，成群硬幣般的雨點(diǎn)如同石塊向我的.肩膀砸來(lái)，這時(shí)叔叔連忙把雨傘遞給了我。我望著叔叔堅(jiān)定地眼神，不好意思地說(shuō)了一聲：“謝謝！”
到了班車(chē)上，我的身上一個(gè)雨點(diǎn)也沒(méi)被淋上，可叔叔卻已經(jīng)淋成了個(gè)“落湯雞”，渾身上下都有雨的痕跡。我的眼睛濕潤(rùn)了，也變紅了，我被叔叔的一舉一動(dòng)所感動(dòng)了！
正像雷鋒戰(zhàn)士所說(shuō)的：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。我們的班車(chē)叔叔是一位巨人，這讓我知道了作為一名軍人是多么神圣、偉大、盡職盡責(zé)呀！雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了兩三年了，那名班車(chē)叔叔已經(jīng)淪為了過(guò)去，但是，這件事情會(huì)讓我終生難忘、感動(dòng)的！
水的作文 篇6
請(qǐng)問(wèn)你一早起來(lái)會(huì)做什么？是用水刷牙洗臉吧！
請(qǐng)問(wèn)當(dāng)你流汗口渴時(shí)會(huì)想到什么？是解渴的水吧！
請(qǐng)問(wèn)萬(wàn)物生長(zhǎng)需要什么來(lái)滋潤(rùn)？不用懷疑一定是水吧！
請(qǐng)問(wèn)魚(yú)生長(zhǎng)在哪里？輪船在哪里航行呢？對(duì)，是水！
是啊，我們看到了水的無(wú)處不在，我們發(fā)現(xiàn)了水對(duì)于人類生活的重要性。原來(lái)水在生活中發(fā)揮著如此神奇的作用，水是生活中不可缺少的。
水在我們的日常生活中是司空見(jiàn)慣的，所以我們幾乎從來(lái)不會(huì)重視它。但如果有一天我們不再與水為伴，那么，我們的生活會(huì)怎樣呢？你們能夠想象嗎？每天忍受著口渴的威脅，每天不刷牙洗臉洗澡，這是一種怎樣離譜的生活�。【秃孟裨谌龉笊衬�，沒(méi)有水，人們面臨著死亡的威脅一樣。
記得在上科學(xué)課時(shí)我們知道了水資源的有限性，可以用的淡水僅為所有的.30％，也就是說(shuō)我們沒(méi)有節(jié)制的使用這些水，總有一天我們將受到大自然的懲罰，我們會(huì)失去水的來(lái)源，這可不是危言聳聽(tīng)，也不是豈人憂天哦！
所以我想，我們每一個(gè)人都應(yīng)該從自己做起。我們生活中節(jié)約用水的模范例子很多很多。我外婆就是：她會(huì)一水多用：比如洗臉?biāo)疂不�，洗衣服的水拖地或者沖馬桶。我在平時(shí)生活中一定要時(shí)刻記得節(jié)約用水，同時(shí)也要把它轉(zhuǎn)化到實(shí)際行動(dòng)中去。
最后我還是要呼吁：水不是取之不盡，用之不竭的，它是有限的資源，我們要努力保護(hù)和使用它。
水的作文 篇7
我家附近有一池潭水，那潭水很清澈，但是卻不像其他地方所描述的潭水那樣深。我們家附近的那一池潭水很淺，也清澈見(jiàn)底。在潭水里頭，生長(zhǎng)著需要小魚(yú)，而潭水里也有許多奇形怪狀的石頭，剛好就幫這些魚(yú)兒做了一個(gè)可以玩捉迷藏的地方。魚(yú)兒不僅僅可以在那石頭邊玩耍，同時(shí)還可以在石頭縫里休息。而當(dāng)它們躲在了石頭縫里，我們便找不到它們的身影了。
除此之外，潭水的上邊不會(huì)有什么浮萍，在潭水旁邊，長(zhǎng)著許多可人的小草，郁郁蔥蔥的。潭水的水像一片大大的明鏡，被太陽(yáng)光照射下，會(huì)被光放射出去，隨著水蒸氣的升騰，便會(huì)形成一道美麗的彩虹。這潭水很長(zhǎng)，潭水的源頭是從山上流過(guò)來(lái)的，就像山泉一樣。這里的潭水很清，也很干凈，甚至可以喝。家附近有了這潭水，我們便不用麻煩自己上山找泉水了。
一旦我們想念泉水的.時(shí)候，就直接來(lái)這潭水這邊，打撈一桶回去。我們附近的人也經(jīng)常來(lái)這里打水，但是沒(méi)有人會(huì)浪費(fèi)這潭水，更沒(méi)有人會(huì)在潭水便上洗衣服。因?yàn)槲覀兌己軔?ài)惜這潭水，倘若在潭水的旁邊洗衣服，那潭水臟了，我們便再也喝不了干凈的山泉水了。我們家附近的潭水，從山上一直延綿下去，不知道要通往到哪里。
在家的附近，我們也經(jīng)常會(huì)坐在潭水邊的樹(shù)下乘涼，那里要兩爽的多。記得，在潭水邊上坐著，潭水里的魚(yú)兒還會(huì)時(shí)不時(shí)地冒出一個(gè)小小的魚(yú)頭，當(dāng)然，我們并不傷害這些魚(yú)兒，這些魚(yú)兒很罕見(jiàn)。之后，我和幾個(gè)小伙伴很好奇這潭水的源頭，便同他們一起爬到山頂上去，在那個(gè)時(shí)候，我們才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)潭水是從山巖里冒出來(lái)的。
水嘩啦啦的流了出來(lái)，還透出一股涼意，我和幾個(gè)小伙伴用手撈上一口，如何嘗了嘗，原來(lái)靠近這山源處的潭水才是最好喝的。清淡的泉水，還有一絲絲清甜。之后我們清楚了，便回到了家，每當(dāng)在不同的季節(jié)，潭水邊上也會(huì)有不同的變化。潭水來(lái)自天然的山泉水，我們珍惜它，但是潭水也隨著日子越變?cè)骄�，水�?shì)也開(kāi)始變少了。
有一次有人想要沿著我們家門(mén)口修一條道路，必須阻斷這條潭水，結(jié)果遭到了全村人的反對(duì)。于是，就這樣，我們保護(hù)了潭水，我家附近有一池潭水，它來(lái)自天然的山泉，它是我們整個(gè)村的財(cái)富。
水的作文 篇8
春天來(lái)了，春天的小雨就像乳汁一樣哺育著世間萬(wàn)物。迎春花在春雨的哺育下開(kāi)了花，一片片嬌小的小花長(zhǎng)在枝頭，春風(fēng)輕輕地?fù)崦鼈兛蓯?ài)的小臉，它們一個(gè)個(gè)飄落下來(lái)，像是一只只金黃色的蝴蝶，隨著溫暖的春風(fēng)慢慢飄去。
春雨來(lái)到了一片荒涼的土地上，喚醒了沉睡了一冬的小草們，春雨把小草織成的綠被當(dāng)做春天的禮物送春天的禮物送給了大地媽媽，使大地變得一片生機(jī)勃勃，春意盎然。
春水水不停地流淌著，像是一面春天的明鏡，把春天一切繁榮昌盛的.景象都倒映了上去，當(dāng)小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地飛過(guò)河面時(shí)，它們互相打招呼：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”
小河滋潤(rùn)著兩旁的樹(shù)木花草，柳樹(shù)姑娘的“頭發(fā)”有的長(zhǎng)得拖在地上，有的掉進(jìn)河里，舞動(dòng)著它們嫵媚的身姿。河水里游魚(yú)水草都看得一清二楚，兩旁的桃花樹(shù)開(kāi)得正旺，風(fēng)兒一吹，花瓣紛紛落到河水里，繪成了一幅十分美妙的春景圖。春水輕輕地流淌著，歡笑著，在清風(fēng)中舞動(dòng)著，春光在碧波里蕩漾著，真是畫(huà)中有畫(huà)，美麗極了。
我愛(ài)這令人心曠神怡的春天，但我更愛(ài)這春天的水。
【水的作文】相關(guān)文章：
(精選)水的作文04-18
與水的作文09-27
水的作文09-07
水的作文(經(jīng)典)07-22
【經(jīng)典】水的作文10-07
水的作文(精選)02-20
(經(jīng)典)水的作文02-11
水的作文【精選】06-11
[精選]與水的作文10-05
水的作文（經(jīng)典）12-18