不同的人生作文合集10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的不同的人生作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
不同的人生作文 篇1
在孩子們每個(gè)人的學(xué)習(xí)和生活中，都會(huì)有第一次的嘗試與體驗(yàn)，它不斷地激勵(lì)和啟發(fā)我們，讓我們不斷地獲得成長(zhǎng)。
這是我的第一次親自下廚的故事。
那是在一個(gè)傍晚，我從外面游玩回到家后，發(fā)現(xiàn)桌上有一張便條，上面寫著：兒子，爸媽晚上有重要的飯局，你爺爺奶奶又出去看表演，今晚你就自己照顧一下你自己吧！讀完后，心想：看來(lái)今晚得自己做飯給自己吃了。
我連忙帶上錢去菜場(chǎng)，轉(zhuǎn)了一圈后就買了點(diǎn)西紅柿和雞蛋回來(lái)。于是，我拿出了西紅柿，快步走進(jìn)了廚房。
首先，我拿出兩只雞蛋，相互間“啪”的一聲，只見那蛋黃和蛋清隨即“哧哧”的流入鍋中，我先讓雞蛋在平底鍋上煎，但卻發(fā)現(xiàn)怎么都沒(méi)法煎，又是忙活了一陣子，這才知道原來(lái)是煤氣開關(guān)忘了開了，于是趕忙把開關(guān)擰開。
這時(shí)我把煤氣的.開關(guān)擰開，等鍋里的雞蛋熟了，我用鍋鏟有模有樣地將煎蛋“噌噌噌”地取出，此時(shí)此刻我的內(nèi)心很緊張，生怕將煎蛋給弄糊了。
接著，我又拿出了西紅柿，把它放在洗菜盆里用開水燙了下，我又將西紅柿的皮剝了，小心翼翼地將切盤取出，然后又拿出刀，慢慢地切著西紅柿，下了一番功夫后總算是切好了。只不過(guò)切得是“參差不齊，大小各異”�。�，準(zhǔn)備再做一道美味可口的糖拌西紅柿。
菜總算是做好了，接著我又把中午的米飯放在微波爐中熱了一下，隨著微波爐“啪”的一聲，米飯熱好了。這一頓由我獨(dú)自下廚且“不一樣”的晚餐就大功告成了。我很興奮的、迫不急待的嘗了嘗自己的“勞動(dòng)成果”，心里還是美滋滋的！
在我們的生活中，我們會(huì)遇到很多的第一次嘗試，只要我們認(rèn)真嘗試地做了，那我們所收獲到的正是面對(duì)諸多新生事物的勇氣和想把事情做好的決心。
不同的人生作文 篇2
我只想為這本書寫下一些感觸，因?yàn)槲矣兄c它同樣的情懷。我并不了解歷史，或者說(shuō)根本不知道某些史事，但我認(rèn)為懷著崇敬美好的心愿去靠近觸摸它更為莊重。這場(chǎng)苦旅，似苦似甜，非濃非淡，像是一道怪味的菜肴，初嘗是苦，再品又甜，五味交織，近乎滿漢全席那般雜陳。
我沒(méi)有去過(guò)莫高窟，可從余家的筆下我仿似已走過(guò)千萬(wàn)回，我撫摸著那燦爛的文明，歷史文人的自苦，悲泣和蒼白的吶喊充斥著這單薄的墻壁，讓人壓抑窒息。咻呼間，我與他們站在同一個(gè)位置，仰望這斑駁又絕望的殘留。余家多次發(fā)出恨的咆哮，如杜鵑啼血，聲聲肺腑，或許有人會(huì)說(shuō)既已去何必留，現(xiàn)今才子一樣可以創(chuàng)造新的文明�？杉�(xì)想，又如何一樣，不過(guò)自欺欺人，掩埋下內(nèi)心的惶然。在這個(gè)吃著快餐，行人步履匆匆，人生像走馬觀花一樣的快門時(shí)代，人們的內(nèi)心是浮躁的，了解一個(gè)人只需看看他的眼睛，可我看到的是一雙雙偏茫然無(wú)知卻兀自矯情甚至狂妄的眸子，這樣的新才子可以創(chuàng)造另一個(gè)敦煌奇跡嗎？我是不大信的。因?yàn)樗麄兲^(guò)焦躁，尚于輕少。生活速度的.加快導(dǎo)致越來(lái)越少的人肯執(zhí)著于老的事物，潛心的研究與傳承。余家在書中提到所謂老是以悟得歷史為前提，消了英氣，待到其定位把人重重疊疊的包圍著，不再企望遷徙，聽任蔓草堙路，隨后沉淀下來(lái)。我同樣間接地把“老”概括為內(nèi)心的沉淀，環(huán)境的造就，人心的復(fù)雜。而內(nèi)心不夠豐盈，又如何能再造“飛天盛世”。
前些日子有幸參加了香港古琴家，甲骨文研究家唐健垣先生的講座，如今已71歲的他嘲笑自己道老人家，人卻是精神盎然，儼然一個(gè)老頑童。在他的手指下琴弦震蕩，琴身低吟，可卻不會(huì)像成公亮先生那樣老味十足，這便斷了，又一燦爛的文明，即便古琴擁有著琴棋書畫中最高的位置，即便孔子已告知世人善樂(lè)的重要性，我們可以與古人直接交流的不多的“古”琴也幾乎消失，許多人不理解一把木頭，七根絲弦又如何能奏出天籟之音，于是懷著好奇心去聽，有人笑著搖頭喃喃道不過(guò)木頭咯吱聲，堪能入耳？但在真正愛(ài)老味的人耳中這聲音卻是穿越的隧道，心靈也隨著一起飄蕩，我愛(ài)極了它渾厚溫潤(rùn)的嗓音，像走在青石板上，沉悶又清脆。接近它的時(shí)間越來(lái)越緊迫，我在內(nèi)心叩問(wèn)自己會(huì)不會(huì)像余家在書中的悲鳴，在某一天嘆到可惜，可惜，一伸手發(fā)現(xiàn)不過(guò)一場(chǎng)癡夢(mèng)。
便是如今的蘇州，又哪有當(dāng)年那般的吳儂軟語(yǔ)，低聲淺笑�？伤廊粦{靠著曼妙的身姿與風(fēng)情吸引著我。柳宗元的“蓋天鐘秀于是，不限遐裔也”大約已不夠形容那里的文人名士及其雅致的氛圍。打開那一扇扇古門，清風(fēng)拂面，眼前忽然出現(xiàn)舊時(shí)的世家小姐，穿越千年而來(lái)，裊裊婷婷。每個(gè)人心中都有一個(gè)桃花源，蘇州便是我心目中的那一個(gè)。余家為蘇州鳴不平，因著史官批判蘇州令人‘玩物喪志“，這樣的罪名實(shí)在大了。那么以梅為妻，以鶴為子的林和靖，豈不是要被批判荒唐了。瞧瞧他的詩(shī)“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”，史官也向往了吧！
世間大多心有抱負(fù)者為家國(guó)山河拋頭顱灑熱血，如柳宗元、杜甫、屈原等人。也有如劉伯溫、范蠡這樣功成身退，瀟灑江湖的慧人�？晌易罱K還是更愿意像汪曾祺筆下的人間草木一樣肆意而活，或輕懶或狂悖，只不想如歷史那般莊穆而沉重。
不同的人生作文 篇3
一個(gè)年輕人因不如別人活得有價(jià)值而欲跳崖自殺，一位老者卻走過(guò)來(lái)安慰他，比較金子和泥土的價(jià)值，年輕人終恍然大悟，泥土孕育種子的能力卻是金子所不及的。平凡的泥土并沒(méi)有因金子的高貴而自卑，而找到了自己的人生價(jià)值。由此可見，要以積極樂(lè)觀的態(tài)度生活，追求人生價(jià)值。
樂(lè)觀使文學(xué)家著寫精彩篇章，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。憶往昔，范仲淹雖家境貧寒，斷齏劃粥，卻擁有樂(lè)觀的心態(tài)，將文字躍然紙上，終著成流傳千古的《岳陽(yáng)樓記》�？唇癯�，史鐵生雖因病殘疾，卻身殘志堅(jiān)，用樂(lè)觀的心態(tài)，讓筆尖在紙上蹁躚流轉(zhuǎn)，終寫出動(dòng)人的散文，被人銘記；望世界，丹麥作家安徒生被諷不會(huì)寫作，卻毫無(wú)自卑之感。嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)作童話，用自己樂(lè)觀的心態(tài)聞名世界。他們雖來(lái)自不同年代，經(jīng)歷也各不相同，卻同樣有著一顆積極樂(lè)觀的心，面對(duì)一座座困難的大山，沒(méi)有氣餒，而是勇敢翻越，終于實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。
樂(lè)觀使音樂(lè)家徜徉音樂(lè)海洋，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。幾年前，“斷臂鋼琴師”劉偉感動(dòng)了眾人。他雖痛失雙臂，卻沒(méi)有因此放棄，而是樂(lè)觀地用腳趾奏出時(shí)而婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)、時(shí)而慷慨激昂的樂(lè)曲，終登上維也納金色大廳，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。試想，如果他斷臂后就放棄音樂(lè)，放棄理想，放棄人生，整天愁眉苦臉，垂頭喪氣地抱怨命運(yùn)的不公，面對(duì)優(yōu)雅的鋼琴卻再也沒(méi)有信心演奏，而整天被悲觀的云籠罩著，終將一無(wú)所成，怎能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值呢？
樂(lè)觀使科學(xué)家造福人類，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，波蘭科學(xué)家居里夫人，為了提取零點(diǎn)幾克新元素，歷經(jīng)幾年時(shí)間廢寢忘食，用樂(lè)觀的精神對(duì)抗時(shí)間的折磨也沒(méi)有半途而廢，終將鐳元素填入周期表，造福了人類。正是因?yàn)榫永锓蛉嗣鎸?duì)長(zhǎng)時(shí)間毫無(wú)成效的研究，仍抱著樂(lè)觀的心態(tài)，才實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。而現(xiàn)在的一些人，遇到一點(diǎn)雞毛蒜皮的.小事就唉聲嘆氣，充滿了消極的負(fù)能量，那他必將一無(wú)是處，人生毫無(wú)價(jià)值。
樂(lè)觀的人總比悲觀的人有更多機(jī)會(huì)，所以讓我們都懷著積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活吧，你的人生價(jià)值終會(huì)實(shí)現(xiàn)。
不同的人生作文 篇4
我曾經(jīng)聽說(shuō)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)孩子在8歲的時(shí)候，因?yàn)橐粓?chǎng)大火而失去了行動(dòng)的能力。但是他不甘心就這樣消沉下去，于是他每天都在籬笆墻邊練習(xí)走路。后來(lái)這個(gè)孩子成為美國(guó)的田徑運(yùn)動(dòng)員，他就是美國(guó)著名的短跑健將——葛林·康漢寧。
我還聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)和上述故事相反的故事：有一個(gè)病人在醫(yī)院做了一次檢查，檢查結(jié)果出來(lái)的時(shí)候，醫(yī)生把這個(gè)病人的檢查單和另一個(gè)患有癌癥病人的檢查單調(diào)轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)。結(jié)果原來(lái)那個(gè)本來(lái)只是患有肺炎（可治的）的人被誤診為癌癥（不可治的）。從此這個(gè)人便消沉了下去，不出三個(gè)月，便死了。
不只是上面說(shuō)的兩個(gè)人，生活中還有許多人是這樣的，當(dāng)然包括我自己。有一次，我去學(xué)琴，老師說(shuō)我練得不好，讓我回去練習(xí)。我很不高興，回家后只是草草練幾遍就完事。后來(lái)，媽媽看見了，就問(wèn)我：“你怎么不練琴？”我說(shuō)：“老練都練不好，浪費(fèi)那么多時(shí)間干嗎呀？”媽媽聽后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你都沒(méi)下苦功練，怎么知道練不好呢？快點(diǎn)去練，媽媽相信你能彈好！”或許是媽媽的話啟發(fā)了我，我又重新坐回琴邊，努力練琴，果然把最難的一段練好了。
生命對(duì)任何人都是公平的，他不會(huì)欠哪一個(gè)人或多給某些人什么。然而決定命運(yùn)的，就是你面對(duì)人生的態(tài)度。
如果你希望命運(yùn)能有什么奇跡出現(xiàn)的話，你就應(yīng)該像葛林·康漢寧一樣勇敢、積極的去面對(duì)人生，不向命運(yùn)低頭。那么你一定可以點(diǎn)燃你人生中的`燈籠，讓著生命的燈籠照耀你前進(jìn)的道路，點(diǎn)亮你希望、成功的火炬。
反之，如果你遇到困難就退縮、消極下去的話，那么等待你的就是黑暗和死的窟窿、深淵，一旦你跌落下去，你將無(wú)法自拔，接下來(lái)的也都是失敗的浪潮，它們會(huì)一浪比一浪高，直到完全把你吞噬為止。
人生就像是你的一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手，如果你主動(dòng)進(jìn)攻，可能你的對(duì)手就可以被你擊倒，你也就可以取得勝利；相反，如果你向后退或坐以待斃，那么你的對(duì)手就可以輕易贏了你，讓你一敗涂地。人生其實(shí)就掌握在你手中，它會(huì)怎么樣，就看你用哪種態(tài)度面對(duì)它。
不同的人生作文 篇5
暑假里，我花了5天時(shí)間看完了《不同的情緒，不同的人生》這本書，結(jié)果給我很多感觸。
正如書中所言，我也曾經(jīng)是一個(gè)內(nèi)心怯懦的人，做作業(yè)喜歡拖拖拉拉。就像這篇征文，我一直在躲閃，一直在逃避，這是因?yàn)槲液ε��？赡翘彀l(fā)生的這件事徹底改變了我。那天晚上，爸爸讓我學(xué)大的自行車，我一直不敢嘗試，一直逃避，在爸爸的鼓勵(lì)下，花了3個(gè)多小時(shí)，終于學(xué)會(huì)了。即使我的腿青一塊紫一塊的，我也沒(méi)覺(jué)得特別疼。
每天騎著新買的`自行車時(shí)，我真的很開心，那一刻，我覺(jué)得很成功。我老爸說(shuō)過(guò)的成功等于目標(biāo)。和小朋友騎車玩，這就是我當(dāng)前的目標(biāo)，我達(dá)到了，嘻嘻。從此以后，我又學(xué)會(huì)了滑板，打籃球......等，正如老爸所說(shuō)的，客服怯懦，最好的辦法就是嘗試，不斷地嘗試，像學(xué)騎車一樣，摔倒了爬起來(lái)，再摔倒再爬起來(lái)，拍拍灰塵繼續(xù)練習(xí)。結(jié)果很明顯，貌似很困難的事，一嘗試也沒(méi)神馬大不了，哈！
克服了 怯懦，以后做什么事我都很積極，回到本文的主題---不同的情緒，不同的人生。怯懦的情緒，就會(huì)帶來(lái)弱懦的人生，我不需要這樣的人生，我要積極的，樂(lè)觀的人生，每時(shí)每刻都充滿活力的健康的人生！
不同的人生作文 篇6
好像很多時(shí)候我都是比較遲鈍的。無(wú)論發(fā)生了什么事情，我都是人群中最后一個(gè)反應(yīng)過(guò)來(lái)的。所以基本上什么好事兒都貪不上我，什么壞事也都能和我沾邊兒。
小時(shí)候我以為這只是運(yùn)氣的原因。和誰(shuí)長(zhǎng)得好，以后就會(huì)有所改變的�？墒情L(zhǎng)大以后，根本就沒(méi)有什么很大的改變。原本是什么，現(xiàn)在依舊是什么樣的？我有時(shí)候甚至就在思考，為什么人與人之間要有這么大的差距。我究竟該怎么努力才能縮短這個(gè)差距。
有的人先天不足后天補(bǔ)。那些確實(shí)的.東西，通過(guò)彌補(bǔ)也是可以補(bǔ)回來(lái)的。可是有些人努力了一輩子都不能達(dá)到目的。我看著健身房，體育館那些來(lái)來(lái)往往的人，我不知道他們有著怎樣的人生。可是我知道，那樣的人生是和我截然不同的。
有的時(shí)候我甚至期待過(guò)一周和自己完全不同的人生�？墒怯窒�，那樣的生活真的適合我嗎？如果適應(yīng)了那樣的生活，我還是現(xiàn)在的我嗎？我什么都不知道，我只不過(guò)在做一個(gè)沖動(dòng)的決定和一個(gè)不切實(shí)際的幻想罷了。
或許他們很多人還會(huì)安慰我說(shuō)。不要那么早就灰心喪氣的。很多事情，還有改變的余地。我們根本就不應(yīng)該那么早的下結(jié)論。不應(yīng)該否定了所有人。
可是你知不知道，在你看不到的時(shí)候，那些風(fēng)邪氣的猖狂。我們只是不知道，并不代表那些幻想，是不存在的。不是我們一直都在努力。可是努力之后會(huì)有什么樣的結(jié)果，也是我們不能知道的。
不同的人生作文 篇7
追求人生，追求自我
如果我們是風(fēng)中的一粒沙，也要隨風(fēng)漂泊一生;如果是大海里的一滴水也要隨波逐流一生。沙兒選擇了風(fēng)，水兒選擇了大海，它們都在追求人生，追求自我。
“眾人皆醉我獨(dú)醒”這是屈原那顆忠貞，愛(ài)國(guó)的心的吶喊。為了堅(jiān)守，為了追求自己的人生價(jià)值，它選擇了他自己的路。身子傾向了目的一方，永遠(yuǎn)的沉溺于冰冷的江水中。他是民族的脊梁，不屈服，最終以死來(lái)詮釋了人生。追求人生，造就了他靈魂永存，追求自我，早就了他的輝煌人生。
李太白的醉酒狂歌，放蕩不羈，可謂逍遙自在。他的一生不追隨什么功名利祿只想獨(dú)自一人闖蕩江湖。在他的生命里飲酒作詩(shī)是一大樂(lè)事。他的酒后愁情，會(huì)讓你為之更愁;正可謂“抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁”。而他積極的人生態(tài)度，會(huì)讓你有一種拼搏奮斗的動(dòng)力;所謂的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”他為了他的萬(wàn)家酒樓和十里桃花，他會(huì)不遠(yuǎn)萬(wàn)里趕到那里，那兒也許就是他的世外桃源。他在美酒中追求人生，在美景追求自我。
人生把握在自己的手里，也許我們有時(shí)只為了漂泊而選擇了風(fēng)雨兼程的人生，但只有我們走過(guò)，那里總會(huì)有我們?cè)?jīng)留下的足跡，而我們的'歌聲也會(huì)在那里回蕩。
他的名字讓人聽起來(lái)總是會(huì)那么的親切，那么的熟悉。年紀(jì)尚輕的叢飛是一個(gè)有愛(ài)心的歌手，他用他掙來(lái)的錢供那些窮困的孩子讀書。而當(dāng)自己身患絕癥的時(shí)候卻沒(méi)有人來(lái)看望他。也許他會(huì)感到失望，他也許受到了心靈的打擊。但他從沒(méi)有后悔幫助那些孩子。這就是他人生的追求。他在默默中奉獻(xiàn)了他的愛(ài)，因?yàn)樗非蟮娜松遣粓D回報(bào)，他所追求的自我就是將愛(ài)傳遞下去。
人生，有平直的大道通天，也有羊腸小路的迂回;有大江東去的豪邁，也有小橋流水的優(yōu)雅。不論怎樣，我們要追求屬于我們的人生，即使前方有荊棘坎坷，既然選擇了遠(yuǎn)方，只顧奮勇前行，因?yàn)槟抢镉形业膲?mèng)。嘗到了酸甜苦辣，經(jīng)過(guò)了陽(yáng)光后的風(fēng)雨即是人生的一部歷史�；钪鸵凶约旱男愿瘛Ｗ非髮儆谧约旱娜松�，那是精彩。追求自我，那是輝煌。
不同的人生作文 篇8
一個(gè)十七歲的女孩她經(jīng)歷過(guò)在同齡人當(dāng)中沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事。三年前，她十四歲，剛升初一不久，在第一次寄宿生活中，丟錢幾乎在每個(gè)女孩身上都有過(guò)，而她也一樣。學(xué)校一個(gè)星期回一次，生活費(fèi)40元，而在一個(gè)星期的第二天，她的30元丟了，那會(huì)那個(gè)女孩沒(méi)有朋友，她不敢向別人借錢，放學(xué)之后，自己一個(gè)人去門衛(wèi)給她的母親打電話，她母親答應(yīng)她第二天早上給她送錢，此時(shí)她很高興，因?yàn)樗呀?jīng)餓了一天半了。但那個(gè)女孩沒(méi)有想到的是那是她最后一次聽到母親的聲音了，一個(gè)星期前的十四歲生日也是母親陪她過(guò)的最后一個(gè)生日了，星期送他上學(xué)的時(shí)候就是她見母親的最后一面了。
第二天那個(gè)女孩早早醒來(lái)，跟以往不一樣，這是那個(gè)女孩第一次起那么早。跑完操六點(diǎn)四十她回到宿舍，一直站在窗臺(tái)等到七點(diǎn)半也沒(méi)有見母親的身影，她絕望了，那時(shí)她還在嘀咕她的母親。她進(jìn)了教室之后，有幾個(gè)男生一直盯著她，嘴里還不知道說(shuō)什么，直到上午她二叔接她回家時(shí)，他們都對(duì)她異常的很好，她沒(méi)有時(shí)間去思考這些。她二叔接她的時(shí)候，她看見他二叔眼眶紅紅的就問(wèn)他是不是父親的闌尾炎又犯了，他沒(méi)有說(shuō)話只是搖搖頭，她也就沒(méi)再多問(wèn)�；氐郊议T口，看著大門兩邊貼著白紙，她似乎明白了些什么，她沖進(jìn)家門口，看見一些村里父母的`好友還有她母親那邊的親戚呆著家里，人非常多，沒(méi)說(shuō)沒(méi)笑，異常的安靜，靜得讓人有些害怕。去了臥室看見老村長(zhǎng)寫著幾個(gè)字，韓明慧！就是她母親的名字，她明天了轉(zhuǎn)身去了她的臥室，坐在床上低聲不語(yǔ)，一個(gè)她母親生前最好的朋友過(guò)來(lái)安慰她，她沒(méi)有哭，很多人以為她很堅(jiān)強(qiáng)所以沒(méi)有哭，但她們不知道此時(shí)她是有多無(wú)助多傷心多難過(guò)。很多人都這樣認(rèn)為她母親的去世是因?yàn)樗�，只是為了給她送十元十元！十元而已。但是，即便她怎么懊悔她的母親再也回不來(lái)了。在她最需要母愛(ài)的時(shí)候母親不在了，永遠(yuǎn)不在了，她守了母親三天哭了三天，沒(méi)有人知曉，第四天，她回去上了qq，一個(gè)她的同學(xué)問(wèn)她干嘛去了怎么三天都沒(méi)有上去，她回了一句旅游，她只能這樣說(shuō)，那個(gè)同學(xué)好像知道似的，說(shuō)那就完了之后休息幾天別著急上來(lái)了。
我沒(méi)有回他，下了qq趴在床上。三年了，她沒(méi)有享受過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)母愛(ài)，她靠著別人對(duì)她的同情活了三年，也就墮落了三年，高一快上完的她仿佛就像明白了一樣，準(zhǔn)備認(rèn)真學(xué)習(xí)，考一個(gè)好大學(xué)。三年了，她沒(méi)有去過(guò)她姥姥家，她姥姥對(duì)她的態(tài)度她不敢去面對(duì)她姥姥，她比任何一個(gè)人都難過(guò)，三年了她以為別人都在怪她，怪她讓她母親給她送錢。三年后，她想通了，她終于想通了，她開始不在意他人的話語(yǔ)，她可以自己安慰自己，她對(duì)她說(shuō)過(guò)最多的一句話就是，這是每個(gè)人必須經(jīng)歷的事，她只是經(jīng)歷的早了而已。現(xiàn)在的她放下手中的筆，憧憬著與別人不同的路她笑了，她相信她一定會(huì)在人生的道路上成功……
不同的人生作文 篇9
人生像什么？像很多很多，有人說(shuō)像鏡子，有人說(shuō)像電影，有人說(shuō)像音樂(lè)，有人說(shuō)像小路，還有人說(shuō)像梧桐樹……
我覺(jué)得人生真的很像梧桐樹……如果你自己是一顆梧桐樹，你需要澆水，施肥，溫暖，那么在生活中，澆水就是努力，施肥就是加油，溫暖就是補(bǔ)充自己的知識(shí)量，如果你每一天都讓自己澆到了水，施上了肥，得到了溫暖，那么你就會(huì)變得很優(yōu)秀，你會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大，每一天都會(huì)有新的變化，每一天都會(huì)有新的東西。但是，如果你并沒(méi)有對(duì)自己澆水，施肥，溫暖，那么你會(huì)怎樣？毋庸置疑，你會(huì)慢慢的枯萎，你的葉子會(huì)掉光，你的知識(shí)量也永遠(yuǎn)不會(huì)增加，當(dāng)別人長(zhǎng)成一顆顆美麗的'梧桐樹時(shí)，當(dāng)別人開花時(shí)，你卻還是當(dāng)初的小樹，沒(méi)有變化，當(dāng)別人已經(jīng)跑到終點(diǎn)時(shí)，你還停留在起點(diǎn)。對(duì)自己澆過(guò)水，施過(guò)肥，感受溫暖的那些樹苗會(huì)變得越來(lái)越好，會(huì)越來(lái)越精彩，會(huì)吸引鳳凰來(lái)，但那些從未對(duì)自己澆過(guò)水，施過(guò)肥，感受溫暖的那些樹苗永遠(yuǎn)也不會(huì)更好，永遠(yuǎn)也不會(huì)精彩，永遠(yuǎn)也吸引不了鳳凰。
至于你自己是想當(dāng)那棵吸引鳳凰的梧桐樹，還是那顆毫無(wú)改變的梧桐樹都取決于你自己，只要你努力，就會(huì)有收獲，只要你加油，就會(huì)有成果，只要你有知識(shí)，就能精彩！現(xiàn)在努力還不晚！
不同的人生作文 篇10
我們不是牛頓，所以我們沒(méi)有創(chuàng)造出牛頓三定律。
我們不是比爾·蓋茨，所以我們沒(méi)有創(chuàng)造出微軟。
我們只是我們自己，所以，有更重要的人生意義等待我們?nèi)?shí)現(xiàn)。
——題記
小時(shí)候，就以為蘿卜和人參就一樣，只是別人叫的不一樣而已。那時(shí)候，家里人最喜歡說(shuō)，多吃一點(diǎn)蘿卜，蘿卜是小人參。吃了就會(huì)變漂亮的哦。然后就會(huì)扔掉飯碗，專吃那一盤蘿卜。現(xiàn)在想起來(lái)還是會(huì)止不住笑，小時(shí)候怎么會(huì)那么傻呢？
人生也一樣。我不是周恩來(lái)，沒(méi)有像他一樣為中華之崛起而讀書，我們努力地從幼兒園到小學(xué)，到初中，再到高中，以至于現(xiàn)在坐在這里恬靜地思考自己的人生。我一直都在想，畢業(yè)了我該干什么？一直浮躁不安的心卻在這一刻安靜下來(lái)。我有自己的人生，以后我該要有我自己的生活。我要為自己以后的生活而努力奮斗。我不是別人，我比不了那些和我同齡的優(yōu)秀的孩子們，我上不了重點(diǎn)本科，一本甚至二本。我沒(méi)有優(yōu)異的成績(jī)，或許結(jié)束高考，我只能上一個(gè)�？疲墒俏矣凶约旱睦硐�，并且我相信，每一個(gè)人都在為自己的理想奮斗著，在書聲如潮的校園，亦或在人海茫茫的社會(huì)中。
上一次回家，媽媽說(shuō)，那誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)考上了飛行員。我只是應(yīng)了一聲，接著就是沉默，不是慪氣，只是不知道該如何把話接下去，心里卻是一陣歉疚。媽媽心里肯定很失望吧，她是多么希望自己的孩子也能像他一樣。盡管她從來(lái)都不說(shuō)什么。我也希望自己是個(gè)多么有出息的孩子，可是上天給每個(gè)人的都不一樣，我們每個(gè)人都有自己不同的路要走。這個(gè)世界上永遠(yuǎn)都只可能有一個(gè)姚明，一個(gè)劉翔，一個(gè)菲爾普斯，也永遠(yuǎn)只可能有一個(gè)自己。
“天生我材必有用”。這句話總是在自己快覺(jué)得熬不過(guò)去的'時(shí)候提醒自己，自己對(duì)于社會(huì)，對(duì)于自己的存在意義，我們的人生頂峰或許不能像人參那樣有價(jià)值，卻也能像蘿卜那樣有自己的意義。因?yàn)槊總�(gè)人都有自己的人生而每個(gè)人生都有非凡的人生意義。
【不同的人生作文】相關(guān)文章：
人生不同，價(jià)值同在作文03-08
人生不同，價(jià)值同在05-07
精選不同的人生作文21篇11-22
不同的精彩人生作文（精選56篇）06-06
不同的人生作文（精選22篇）08-27
閱讀，縱看不同人生05-04
不同的人生選擇作文（通用18篇）06-07
每個(gè)人都會(huì)選擇不同的路,走出不同的人生高考作文（通用13篇）05-25
不同的選擇作文03-28