【精】青春的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的青春的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春的作文 篇1
雨滴潸然而落
打濕了衣襟
攜履而步行
棄傘而去
仰頭望著昏暗的天
何時(shí)變得如此決然
樹下避雨
等待許久
飛蛾在雨中奮飛
打濕了羽翼
始終忘不了曾經(jīng)
雨滴輕吻著嬌羞的綠葉
留下殘殘的淺綠色
多少次的曾經(jīng)
我們共同奔跑在雨中
雨大滴地滾落著
洗刷著土地
讓我們忘卻了曾經(jīng)
老樹在風(fēng)雨中毅力
忘卻了疼痛
始終忘不了曾經(jīng)長(zhǎng)大的夢(mèng)
多少次的曾經(jīng)
我們攜手在雨中傾心而哭
雨水和淚水變得渾濁哭醒了沉睡的夢(mèng)
讓我們重新的站了起來(lái)
老樹在風(fēng)雨中搖曳著身姿
忘卻了曾經(jīng)說好的默守
輕吟化無(wú)奈深嘆
多少次的曾經(jīng)
我們?cè)诖笥曛行暮爸桓?/p>
雨大滴地打著身軀
想要洗刷罪惡的殘念
卻始終逃不了一切的深念
老樹干枯的樹皮堅(jiān)忍
忘卻了現(xiàn)實(shí)的堅(jiān)峰
始終忘不了心底最初的`信念
多少次的曾經(jīng)
我們?cè)陲L(fēng)雨中埋頭
風(fēng)吹雨打
老樹已不成樣
雨里我們蒼白的臉頰
述說著青春的叛逆
多少次的曾經(jīng)
我們?cè)陲L(fēng)雨中吶喊
共同說笑著未來(lái)的曾經(jīng)
老樹述說著它的過去
天笑著現(xiàn)實(shí)的扭曲
告訴了我們
曾經(jīng)的過去
回憶也是美好
回首著過往的流年
我們告訴了自己
不管如何
青春的淚水會(huì)在雨中停留
青春的記憶在天空回蕩
青春的作文 篇2
青春是一杯熱騰騰的苦丁茶，只有細(xì)細(xì)品味過的人才能品嘗出其中的甘味；青春是一首起伏跌宕的演奏曲，只有認(rèn)真演奏過的人才能體會(huì)出其中的抑揚(yáng)頓挫。人的一生唯有青春最珍貴，讓我們感嘆青春，欣賞青春，為青春喝彩吧！
墮落之顛·星光黯淡帶著“風(fēng)蕭蕭兮路漫漫，壯士一去不復(fù)返”的壯烈情懷，我開始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)。坐在窗明幾凈的教室中，那令人絞盡腦汁也想不起來(lái)的數(shù)學(xué)難題，那繞口難背的英語(yǔ)課文，那又長(zhǎng)又難懂的語(yǔ)文文言文搞的我是“痛不欲生”。最要命的還不是這些，而是那接二連三的考試�？荚囀切】继焯煊校罂既�，還有那發(fā)下來(lái)被老師批得面目全非的.考卷�？墒抢蠋熯�下了一道“御旨”——家長(zhǎng)簽字。這下可麻煩了。家長(zhǎng)不問出個(gè)所以然來(lái)，是不會(huì)善罷甘休的。哎，有時(shí)候我真的不想長(zhǎng)大，可以天天玩，好羨慕，但也只能是白日做夢(mèng)了，夢(mèng)醒之后又不得不迎接那接踵而來(lái)的考試，迎接那被老師批得面目全非的考卷，迎接那家長(zhǎng)似查戶口般的詢問。唉！青春多苦澀！
鳳凰涅槃·浴火重生努力終會(huì)有結(jié)果，汗水也是不會(huì)白白流淌的，經(jīng)過了老師和家長(zhǎng)那一個(gè)學(xué)期求生不得，求死不能的折磨后，我終于練就了一身鋼筋鐵骨，而且成績(jī)也像風(fēng)箏一般直線上升。經(jīng)過了幾場(chǎng)大考，我由原來(lái)的一個(gè)什么都不懂的懵懂孩童，成為了現(xiàn)在“上知天文，下知地理”的“大”學(xué)生。尤其是上一次期末考試，擁有一身“鋼筋鐵骨”的我談笑風(fēng)聲地坐入考場(chǎng)，并取了一個(gè)令自己滿意的成績(jī)。并且還領(lǐng)到了獎(jiǎng)學(xué)金，那一霎那，我的心房被甜蜜充滿著！啊，青春多甜蜜！青春是令人羨慕的資本；青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富；青春是一座豐富的礦藏；青春是一束燦爛的陽(yáng)光。擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流。擁有青春，就擁有了一份燦爛和輝煌。
讓我們?yōu)榍啻汉炔剩?/p>
青春的作文 篇3
還記得那些年一起奮斗的時(shí)光嗎？還記得那些年一起瘋狂的歲月嗎？還記得那些年一起感人的歲月嗎？那些年我們的青春美麗而富有活力，那些年我們快樂而又充實(shí)，那些年我們?cè)跒樽约旱膲?mèng)想努力奮斗著，那些年我們只為心中的那雙青春的翅膀——高考。
高考讓我們的青春插上了翅膀，高考讓我們的青春不再遺憾，高考讓我們的青春更加炫彩。那年是高考讓我們聚在了一起，我們每個(gè)人的心中都有著一個(gè)夢(mèng)，那個(gè)夢(mèng)在我們的心中，是我們的精神支柱，任何人都不能侵犯它，它陪伴我們走過了太多的日夜。那年的高考讓一群有夢(mèng)想的`孩子聚在了高三年級(jí)八班，班主任是個(gè)傲氣的研究生，他的做法讓我們深惡痛疾，為了懲罰我們的不早讀，去宿舍把我們喊起來(lái)，再去操場(chǎng)上跑圈，為了教育我們，要把講桌拍個(gè)窟窿，為了讓我們好好安靜的學(xué)習(xí)，又把我們當(dāng)做朋友對(duì)待，講著自己的高中和高考，讓我們流下了感動(dòng)的淚水。也許因?yàn)槲覀兊呐涯�，我們從�?lái)不聽他的話，他就用各種各樣的招還擊我們，從不知疲倦，我們只是裝作不愛學(xué)習(xí)的樣子，只為和他置氣，實(shí)際我們心中的那個(gè)夢(mèng)從未走出，我們不在意的外表下，永遠(yuǎn)都是有一顆愛學(xué)習(xí)的心。
高考激勵(lì)了我們的青春，在高考的路上有太多的小插曲，學(xué)校的封閉式管理讓我們充滿活力的心無(wú)比壓抑，保安的阻攔讓我們出去的欲望更加強(qiáng)烈，滿天飛的試卷讓我們更加想出去，幾個(gè)好友商量了一番，這日子我要瘋了，我要出去，于是我們也不再管自己女生還是男生，逃課翻墻出去，好好放松一下，這樣我們就開始了我們的逃課計(jì)劃，僥幸沒有被發(fā)現(xiàn)，我們開心不已，認(rèn)為上天也在可憐我們這些苦命的高考孩子，若被發(fā)現(xiàn)大家集體被罰，集體打掃衛(wèi)生一周，對(duì)于我們而言，這也是高考路上的一大樂事。回來(lái)后我們就會(huì)拼命地學(xué)習(xí)，全身心的學(xué)習(xí)，成績(jī)從未倒退。后來(lái)班主任就直接和我們說，以后誰(shuí)再想出去就和我說一聲，我會(huì)批你們半天的假，條件是好好學(xué)習(xí)，成績(jī)不能倒退，我們這才覺得班主任是個(gè)通情打理的人。
我們的高考路在奮斗瘋狂中走過，沒有遺憾，在走進(jìn)高考考場(chǎng)的前一天，我們班主任說：“好好考，你們永遠(yuǎn)是老師的驕傲”。那天我們沒有了身份的差別，那是朋友間的對(duì)話，我們說了好多，老師也知道我們和他斗，只為了證明我們沒有浪費(fèi)青春。我們?cè)谂�，老師也就沒有拆穿我們，只為讓我們有個(gè)動(dòng)力。那天，說了很久，最后我們都笑了，老師也笑了，那時(shí)他第一次卸下嚴(yán)肅表情的一笑。
青春，我為你走過，高考則為我們插上了翅膀。我們走進(jìn)高考考場(chǎng)的剎那，回首各自的高考路，我們無(wú)悔了。無(wú)論結(jié)果如何，我們的青春在此散發(fā)出耀眼的光芒，因?yàn)橛心�、有我、也有他�?/p>
青春的作文 篇4
光陰似箭，日月如梭。
我們?cè)?jīng)都用這句話作為作文的開頭，卻沒有體會(huì)到其中的深意，直到現(xiàn)在，我才知道這句話是有多么的殘酷。
你曾經(jīng)并不在意的東西，在你失去之后，你才會(huì)后悔自己沒有挽留。
“在你走的那天，我們可以給對(duì)方留下一個(gè)禮物嗎？”
“嗯�！�
這是我們最后的對(duì)白，如此簡(jiǎn)單。往往無(wú)意間的傷害，總是會(huì)制造出永遠(yuǎn)也無(wú)法彌補(bǔ)的裂痕。
我五年級(jí)時(shí)，從岳口小學(xué)轉(zhuǎn)到了天門實(shí)小。我的.朋友不多，但同齡間的友情卻很深厚，她就和我訂下了這個(gè)約定。
只怪自己那時(shí)太天真，太高傲吧。離開那天，我和朋友們道了別。當(dāng)然，我還記得與她的約定，但時(shí)間太趕了，我沒去成。
我走出了岳口，同時(shí)也走出了她的內(nèi)心。
我從小與她一起長(zhǎng)大，一起玩耍，我懂的她都知道，她知道的我都懂。沒錯(cuò)，我們是青梅竹馬。小時(shí)候太單純，沒有太多的遐想。懵懵懂懂的，但現(xiàn)在，我明白了，我小時(shí)侯對(duì)她是那種特殊的莫名感情。
我匆匆地走了，但不意味著我不會(huì)回到故鄉(xiāng)。
我放假回家，路過她家門前，沒見到她的人影。雖然后來(lái)和小伙伴們聚過一次，她也在場(chǎng)，但又有何意義。
“嗨，你好�！�
一句問候都沒有，她疏遠(yuǎn)的眼神配上淡淡的微笑，為什么那么的陌生？我愣住了。期間只和小伙伴們交流了一下在新學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活情況和各種趣事，全程和她沒有任何的交流。
就這樣，聚會(huì)匆匆結(jié)束了，我也匆匆地離開了她的世界。
曾經(jīng)，都成為了只能成為曾經(jīng)的曾經(jīng)。
我們就像是兩個(gè)擦肩而過的路人，你不認(rèn)識(shí)我，我不認(rèn)識(shí)你。
青春的作文 篇5
當(dāng)時(shí)那幼稚可愛的小男孩已變成了成熟穩(wěn)重的少年，但也隨之帶來(lái)了幾分煩惱。
成熟？
原來(lái)我唱歌時(shí)的嗓音很好，猶如天籟之聲般清脆動(dòng)人，所以我也喜歡唱歌，因此還加入了合唱團(tuán)，是合唱團(tuán)中不可缺少的一員，技術(shù)高超，聲音如清泉流入人心。可是，現(xiàn)在我的嗓音變了，變得像公鴨般沙啞，低沉，難聽。所有小時(shí)候?qū)W的`技巧都無(wú)法再使用，高音唱不上去，低音下不下來(lái)，處于非常尷尬的境界。唱起和聲來(lái)極為“突出”，是最不合群的一個(gè)，同伙們都用異樣的眼光看待我，使我心中很難受，不得不退出我最喜愛的合唱團(tuán)。我該怎么辦？
因?yàn)槲业搅饲啻浩�，臉上開始長(zhǎng)出少許胡須，別人都說這不好，很難看，我心里很羞愧。回到家中靈機(jī)一動(dòng)，想起爸爸一直用來(lái)刮胡子的剃須刀，便沖向衛(wèi)生間，拿起它就往臉上刮，“嚓”一下半邊胡子沒了，我又遲疑了一會(huì)兒，“如果爸爸問起來(lái)，我該怎樣回答呢，算了，不管了，一不做二不休，全部刮掉吧，要不然只刮一邊更加令人懷疑�！蔽倚南�，等刮完后照鏡子一看，很不自然。走出浴室，我只能遮遮掩掩，但還是逃不過爸爸的火眼金睛，見狀道：“你的胡子不見了，難道你刮了？”“……嗯”“唉，這樣只會(huì)越刮越多，算了，不說了，你別刮了�！边^了幾天，我果然又看見了胡須，而且比以前更密了。這次我可不敢再刮動(dòng)它了。唉，但同學(xué)還是會(huì)說我，我應(yīng)該怎么辦？
幼稚？
雖然我已經(jīng)進(jìn)入了青春期，但我的心理還沒進(jìn)入，還是小孩子的心理。這不，我還在玩“石頭，剪刀，布”這樣的游戲呢。老師見狀，跑過來(lái)，說“唉，小Y，你怎么就長(zhǎng)不大呢？你應(yīng)該懂事了，還玩這種幼稚的游戲呢？”我聽后，抬頭，看見老師一副恨鐵不成鋼的臉色。開始我還不太在意，可聽到“幼稚’二字時(shí)，心中不明有一股怒火，我強(qiáng)忍住，但老師還在說”你應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重，課余時(shí)間多做練習(xí)題，不要……”我越聽越感到厭煩。雖然知道老師這是為了我好，但還是壓抑不住煩躁的情緒。這時(shí)，怒火也沖破了我的心靈防線，與煩躁融合在一起。便一發(fā)不可收拾，從我口中找到宣泄點(diǎn)，一下子爆發(fā)了出來(lái)“夠了！別煩了！我玩什么你管得著嗎！”這一瞬我感到心情愉快，放松，但看到老師逐漸陰沉下來(lái)的臉色，我心里又感到深深的懊悔，我怎能對(duì)老師說這種話？
青春期，是一個(gè)從幼稚變?yōu)槌墒斓倪^渡時(shí)期，有許多難以解決的煩惱，但我相信凡事小心，忍讓一些，煩惱終會(huì)過去。
青春的作文 篇6
握不住的青春是手中輕揚(yáng)的沙
迷離了自己的雙眼
也遮住了別人的視線
若風(fēng)停住
是否那個(gè)地方
就是屬于你的天堂
但那只是假設(shè)
若依然前行
是否會(huì)是一場(chǎng)孤獨(dú)的旅程
懷念的.
是相聚的歡樂
惋惜的
是有的人從你的生命中來(lái)了又去
最后只剩下自己
伴著清風(fēng)流云
賞花開花落
【青春的作文】相關(guān)文章：
青春作文青春隨想01-26
為青春喝彩青春作文04-06
青春作文04-06
青春的作文04-06
青春作文04-07
青春作文04-07
青春的作文04-07
青春的作文04-03
青春的作文04-04
青春作文04-04