(精)青春的作文300字4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的青春的作文300字4篇，歡迎大家分享。
青春的作文300字 篇1
日子總是像停留在ｘｘ歲，而歲月的腳步卻無聲無息的前進(jìn)著。季節(jié)里緩慢退化的光線，把一切渲染成蒼白的暖意。陽光打在你我的'臉上，印出怎樣的輪廓？荒蕪著一切，連自己也說不清是為什么，掃去的塵埃像往事不堪回首，我卻懷戀那個(gè)夏天，那份友誼。溫暖美好，只是它遺失了。那么這是誰改變了誰，誰又忘了誰呢？那么究竟在乎過它嗎？風(fēng)轉(zhuǎn)過記憶，時(shí)間依舊，無法定格。你依舊前行，而我盲目追逐，終究一無所獲。
時(shí)間如同沙漏，重復(fù)著24個(gè)小時(shí)，我們騎著單車將塵埃揚(yáng)起，尾后模糊不見。作業(yè)本上飛舞的文字詮釋著態(tài)度�？偸前局�、熬著。光陰流逝了，那是被我弄丟了吧！他這也找不回來，想要努力卻使不上勁，就這樣混下去嗎？當(dāng)然不！妮子常說“火的意志”——不放棄、不拋棄、不言棄。任時(shí)光匆匆遺失，自己也不能迷失��！
天空給我慰藉。那陽光碎裂在熟悉場(chǎng)景好安靜，一個(gè)人能背多少的往事真不輕，誰的笑誰的溫暖的手心我著迷，傷痕好像都變成了曾經(jīng)。
青春的詩被我們抒寫；青春的歌被我們吟唱；青春的時(shí)光被我們遺失。
那從手中遺失的時(shí)光，可否追回呢？
青春的作文300字 篇2
迎著朝陽，有一團(tuán)火在跳躍。矯健的步伐、運(yùn)動(dòng)的身影、愉悅的歡笑，無一不是我們青春跳動(dòng)的脈搏。夏的綠意是季節(jié)的青春，早晨和煕的陽光又是歲月年華青春的剪影。
如果說：童年時(shí)淳樸清新的散文、中年是情節(jié)曲折的小說、老年是深賦哲理的雜文，那么青年便是那浪漫朝氣的詩歌。青春不是紅顏的嬌美，也不是易逝的年華，而是心靈的年輕和一種亙古不變的心境。年輕的我們思緒每時(shí)每刻都在流轉(zhuǎn)，那浩蕩的激情、四射的活力，在自然界中追尋著天籟的純真、采擷著水木的瓊漿。
青春不是揮霍的`資本，而是進(jìn)取的歷程。我們風(fēng)華正茂，可尚未抵達(dá)學(xué)富五車、滿腹經(jīng)綸的境界。因此我們潛心浩瀚的書海，汲取任恩累的精華，去充實(shí)著不再重復(fù)的歲月，去續(xù)寫人生的詩行，而這樣的青春在陽光下，會(huì)更加燦爛！
青春的作文300字 篇3
去年，今年，同一天，六月十號(hào)，不同的天氣，不同的心情。
陰，中午下了點(diǎn)小雨，早晨，我從學(xué)校回來。一路沉默！
中午，回到家，和奶奶吃飯，寒暄幾句，相對(duì)無言，又是沉默！
飯后，我睡在床上發(fā)著那些讓人流淚的.短信，可我沒哭，悲傷中睡去，睡的太死，醒來已是傍晚，天還沒晴，也沒下雨，陰沉沉的，仿佛世界一片死寂！
我?guī)隙鷻C(jī)，跑了出去，我不知要到哪，亦不知要干什么，就這樣跑，來回的跑，有路人在看我，他們不解！我亦不解！
流了好多汗，我累了，可我不想停下，聽朋友說過，跑步可以減輕煩惱。直到我停下，我也不覺得快樂，因?yàn)槲矣蟹N想哭的沖動(dòng)。
汗，很苦澀！我強(qiáng)忍著不哭，我在告訴自己我是男人，可我想到一句話：男兒有淚不輕彈，只因未到傷心處。于是，我淚流滿面。淚，很苦澀！
二十歲男人的淚在流，無聲的流，好悲涼！
拭去淚，回到家。奶奶說了我?guī)拙�，�?zé)怪我回來的這么晚，我只好沉默！
朋友打來電話，我穩(wěn)定了一下情緒，有說有笑地去安慰他：沒事，我們都還年輕……
汗，苦澀！淚，苦澀！青春，苦澀！
青春的作文300字 篇4
今天一整天都算是陽光明媚的，挺適合我的心情。
不過最近有點(diǎn)迷茫，好像迷失了方向。好像原本前行的道路突然不見了，一時(shí)間找不到努力的意義。其實(shí)，我也曾想過，我的努力是為了什么？那時(shí)候這個(gè)問題困惑了我很久很久，我父親也曾對(duì)我說過：“你一定要好好讀書，讀書才有知識(shí)，有知道以后出了社會(huì)才能在社會(huì)立足。”我爺爺也說過類似的話：讀書時(shí)唯一的出路之類的。我是一個(gè)比較有自己想法的.人，聽了他們的話，我思索了很久。真的只是這么簡(jiǎn)單么？我并不認(rèn)為他們的話是全對(duì)的。在我眼里看來，讀書是另一條出路，一條你追逐夢(mèng)想失敗之后還可以走的另一條出路。哪怕你追逐夢(mèng)想失敗了，你至少還有才華，這樣你還能另尋道路。技多不壓身。也詮釋了這句話的含義。我努力學(xué)習(xí)是為了追逐我的夢(mèng)想，一個(gè)只有我懂我自己的夢(mèng)想。
誰的青春不迷茫，其實(shí)我們都一樣。
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