實(shí)用的青春的作文[優(yōu)秀8篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的青春的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

青春的作文 篇1

　　有人說：青春是一個(gè)人生命中最有光彩，最見活力的階段。青春屬于追求，奮斗；青春發(fā)球立志，拼搏；青春屬于創(chuàng)新，成才；青春屬于永不言棄。當(dāng)人生遭遇挫折時(shí)，青春的火花能驅(qū)散陰霾；當(dāng)人生面臨低谷時(shí)，青春的火花能讓人燃燒激情。因?yàn)榛盍λ纳�，所以青春的旗幟能高高飄揚(yáng)，青春的頌歌能永遠(yuǎn)嘹亮。

　　現(xiàn)在的我們正不停地進(jìn)軍，不懈地追求，我們在知識(shí)的'海洋里遨游。尼采說：受苦的人沒有悲觀的權(quán)利。是的，是這樣的，正如地震時(shí)，人們沒有喊暈的權(quán)利；失火時(shí)，沒有怕熏的權(quán)利；戰(zhàn)場上，沒有怕死的權(quán)利。只有不怕暈，才能逃離危樓；只有不怕熏，才能逃離火海；只有不畏敵，才能戰(zhàn)勝敵人，取得永久的勝利。

　　青春一去不復(fù)返。莎士比亞說過，青春就好像一個(gè)短暫的美夢，當(dāng)你醒來，它早已消失無蹤。是啊，時(shí)間如流水般逝去，想要去挽留卻不能夠。既然這樣，我們?yōu)槭裁床荒苡眯燎诘暮顾�去澆灌無悔的青春呢？

　　都是給青春留一點(diǎn)遺憾也是一種美好，這句話也有他的道理，正是因?yàn)橹�道留下了遺憾才會(huì)更努力地去拼搏，去追求完美，我是一個(gè)熱愛籃球的人，熱衷于在激烈的籃球賽中尋找快樂。盡管有時(shí)為了縮小與對手的分差去積極地拼搶，以致于受傷，甚至虛脫；盡管我們輸?shù)煤軕K，留下了遺憾，但我們很快樂，我們沒有因?yàn)楸荣惤Y(jié)果而影響心情。因?yàn)槟贻p，我們可以從頭再來，我們向熱愛籃球的人證明：我們不怕失敗，你們盡管來挑戰(zhàn)吧。我們向著心中既定的目標(biāo)奮勇前進(jìn)，爭做有志者“勝不嬌，敗不餒“。用火一樣的熱忱，全身心地投入。

　　有時(shí)候，解剖自己是痛苦的，但這往往意味著一次重生，是麻木與自卑，是豁達(dá)與沉淪，是無動(dòng)力的競爭導(dǎo)致我們名落孫山。我終于明白，既然是水，為何不能匯成波浪呢？既然是土，為何不去壘成大山呢？即使飽受失敗的痛苦，我寧愿笑著流眼淚，也不會(huì)哭著說后悔！于是，我步履變得輕盈，笑容變得燦爛，揮把淚水給昨天，扮個(gè)鬼臉給自己，我，一個(gè)激蕩的少年擎起青春的帥旗，讓它隨著風(fēng)盡情地在空中飄揚(yáng)。

　　呵呵，我的伙伴們，青春屬于你，屬于我，屬于我們九十年代的新一輩！讓我們把青春奉為夢想，把夢想化為行動(dòng)，用我們的激情奏響美好未來的樂章！

青春的作文 篇2

　　初三的快節(jié)奏似乎改變了一切。

　　當(dāng)我剛剛翻開課本想背一背“四面歌殘終破楚”時(shí)，早讀鈴迫使我拿出了聽力作業(yè)；當(dāng)我好不容易和秦九韶在鈍角三角形中博弈了一番，歐姆前的零又讓我暈頭轉(zhuǎn)向；當(dāng)我差點(diǎn)促成銀離子和氯離子的破鏡重圓，四項(xiàng)基本原則的突襲又幾乎把我擊暈；當(dāng)我還沒理清商鞅究竟變革了什么，操場上那一身哨響又催我下樓進(jìn)行體訓(xùn)……

　　白晝與黑夜在飛速交替著，我每天所見也是白熾燈的白，粉筆的白，試卷的白。要不就是鉛字的黑，黑板的黑，油性墨的黑——仿佛連灰色都被排擠出我的世界。

　　果真如此嗎？

　　當(dāng)我稍微放慢些腳步，窗外就能看到鄰居家的花貓依舊慵懶地趴在藤椅上，愛爾蘭的長裙在懸掛在衣架上隨風(fēng)飄揚(yáng)，陽光給瓷磚上抹上一片金黃的光。上下學(xué)途中路經(jīng)仿古青石板的小徑被人的踏出輕微的聲響，寫字樓前的花壇中盛開著各種五彩的鮮花。來往的行人在廣場遺撒了細(xì)微的食屑，誘來灰鴿咕咕地覓食。春為街邊的老樹添了一枚嫩綠的新芽，公園里桃樹林的芬芳引來花蝶翩然起舞。

　　即使是在家和學(xué)校兩點(diǎn)一線的忙碌中，也有彩虹環(huán)繞。老師在作業(yè)上用紅筆細(xì)細(xì)寫下了評語和意見；打開文具盒后驚呼一聲時(shí)同桌已將橙色熒光筆遞至眼前；一覺醒來看到床邊的黃色便簽提醒著我今天要帶傘了；那一瓶綠色的眼藥水該是爸爸昨晚就塞進(jìn)書包里的；媽媽泡的青檸蜜柚茶悄悄放在書桌上；同學(xué)送的`藍(lán)色鬧鐘和淡紫色風(fēng)鈴也不時(shí)會(huì)響。

　　這些都是我多彩青春中從未缺失的顏色啊，而在初三遽然增多的白和黑則是為它添上一抹別樣的色彩。這抹白和黑更加純粹也更加豐富，是它鼓舞著我胸膛中那不停跳動(dòng)的心臟更有力量，也走它讓我明白生命中就是有一段路是要自己心無旁騖，矢志不移地向前行。

　　我希望我能不懼歲月漫長，一路上走過或許跌跌撞撞。但憑這別樣的色彩也能白描出一幅印著青春痕跡完美的畫卷。

青春的作文 篇3

　　人活在世，很難盡如人意，但還是有不少詩人，文人在世界中得到了自己的“快樂”，不過那真的是快樂嗎？不，你錯(cuò)了！他們只是在遷就這個(gè)世界，遷就！但我們作為新世紀(jì)的青少年不能光遷就與這個(gè)世界，我們要推翻世俗！世俗把我們變成了機(jī)器人，機(jī)器人！

　　例如孔夫子有過一部著作——《弟子規(guī)》，上面明確規(guī)定了我們該做什么不該做什么。這看上去很好，但你想過沒有，制作一個(gè)機(jī)器人有一個(gè)關(guān)鍵的程序——設(shè)定程序。這《弟子規(guī)》不就和制作者所設(shè)定的程序一樣嗎？試想一下，假如人人按《弟子規(guī)》來做真的會(huì)讓世界美好嗎？不，這只會(huì)讓世界變的`單調(diào)，整個(gè)世界只在設(shè)定這個(gè)程序的人的手上掌控，人們都干這一樣的事，縱然它很美好，可生活又有什么意義呢？你的命早已不屬于你，所以我們的青春不可以被枷鎖束縛，我們要活出自己，活出自己的精彩！

　　再者，就是都按照一定的道理來行世界也不見得會(huì)美好。懂得一些歷史的人都知道，古代帝王利用佛教的因果報(bào)應(yīng)來讓貧苦人們在他們的剝削下將希望寄于來世，任勞任怨。而帝王卻活的快樂！由此可見，最大的受益者還是設(shè)定者，所以，我們的青春不可以被剝削，我們要推翻世俗，做自己！

　　青春之所以好，是因?yàn)樗�有雄心壯志，敢做敢為，敢于推翻世俗，做自己，我們的青春不可以被傳統(tǒng)所束縛，我們要做自己。

青春的作文 篇4

　　下課鐘聲響耳邊，沉默吸氧倒映笑臉，互傳紙條的畫面，消逝般地光線。春天氣息感染樹葉，整個(gè)書本擺放桌前，操場上的那些麻雀，蝴蝶也紛飛。我們曾經(jīng)說好的幸福永遠(yuǎn)、一直藏到書本的那年，多么希望停留那年，永遠(yuǎn)一起寫詩篇……

　　我不是一位多情的詩人，能用優(yōu)美的語句來抒發(fā)自己的情感；我不是一位多彩的畫家，能用神奇的畫筆描繪一幅青春圖；我只能用樸實(shí)的話語，來表達(dá)自己內(nèi)心深處那淡淡的祝福。

　　回首，多少個(gè)日日夜夜，陪伴我們的是什么？是犯了錯(cuò)不出賣的“義氣”，是一起挨罵的“辛酸”。陪伴我們的是什么？是無聊時(shí)的“碎語”，是失落時(shí)的“打氣”。 陪伴我們的是什么？是哭泣時(shí)的“溫暖”。

　　還記得嗎？那年的我們無心學(xué)習(xí)，懶懶散散，寧愿圍著樹數(shù)葉子，也不愿坐在教室里寫作業(yè)。寧愿伴著那“無營養(yǎng)”的小說香，也不愿看那些我們所謂的“無聊”的教科書，那次上課，寫紙條被抓到，死都不肯說出你的“同黨”，而自己委屈被罵，回到座位，依然笑瞇瞇地對我笑，我很感動(dòng)，因?yàn)橛小傲x氣、辛酸”陪伴著我們。

　　還記得嗎？那年的我們，情竇初開，一下課就圍在一起，談?wù)撝�羞澀的“秘密”�！斑�，我喜歡那個(gè)班的'某某……你呢？”那青澀的懵懂，有時(shí)會(huì)讓自己的心起飛，有時(shí)又跌入谷底，我們彼此會(huì)安慰：“現(xiàn)在我們都太小了，現(xiàn)在是要學(xué)習(xí)，想這些干嘛！”我很感動(dòng)，因?yàn)椤盁o聊時(shí)的碎語，失落的打氣”陪伴著我們。

　　還記得那次嗎？跟你產(chǎn)生了不合，互損對方，最后被氣得哭了起來。理清思緒，互跟對方道歉，兩人互望，你先說“對不起”，知道我好面子，讓我有臺(tái)階下。我很感動(dòng)，因?yàn)椤皽嘏�”陪伴著我們�?/p>

　　而現(xiàn)在，離別的日子越來越近，“黯然銷魂者，唯別也”。盡管有不舍，但更多的是彼此之間的祝福。

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩了……”

　　那些年，我們流逝的時(shí)光。

　　那些年，我們流逝的記憶。

　　那些年，我們淡淡的小青春……

青春的作文 篇5

　　光陰似箭，流年似水，人生只不過白駒過隙，倏忽而已。愚公千年前能移山，今天我中國少年郎定能創(chuàng)造屬于我們的時(shí)代！

　　夢想不能空談，我們要有堅(jiān)持不懈的精神，要有不畏困苦的精神。

　　所謂的叛逆只不是我們做了錯(cuò)事的辯解。

　　處在青春期的我們沖動(dòng)易怒，那只是他們沒有清醒的頭腦。

　　如果我們有了清醒的頭腦，還會(huì)犯那些低級的錯(cuò)誤嗎？答案是顯而易見的。

　　我們需要成長，成長就會(huì)要付出代價(jià)，所以成長中的我們要珍惜每一次人生路上的摔倒，從中學(xué)會(huì)理解和寬容。

　　正如泰戈?duì)査�說，只有經(jīng)歷地獄般的'磨練，才能練就創(chuàng)造天堂般的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間絕唱。

　　讓我們的青春在苦難中起舞吧！

青春的作文 篇6

　　青春，少年人的期盼，青年人的自豪，中年人的回憶，老年人的懷念。

　　青春美好，神圣，偉大！

　　提起青春，人們會(huì)想到初升的太陽；說起青春，人們會(huì)看到含苞待放的花蕾；談起青春，人們會(huì)聽到初春時(shí)的雨聲。

　　青春是一個(gè)充滿魁力，充滿誘惑的時(shí)代。好動(dòng)是青春，好奇是青春，好玩是青春。玩世不恭更是青春，我們的一切切都是青春。

　　然而，青春亦是需要我們珍惜的，需要我們努力的。牛頓付出青春發(fā)現(xiàn)萬有引力定律；愛因斯坦花費(fèi)青春提出相對論；馮如讓青春飛翔，成為我國第一個(gè)飛機(jī)設(shè)計(jì)師和飛行家。

　　我們不能讓青春隨著時(shí)光的飛逝而一點(diǎn)點(diǎn)的消逝怠盡，我們可以盡情地在知識(shí)的`海洋里遨游：瘋狂地朗讀英語，認(rèn)真地鉆研物理，攻破每一道數(shù)學(xué)難題，讓思緒沉盡在歷史的每一幕……

　　讓我們珍惜青春，抓住美好時(shí)光，創(chuàng)造青春的輝煌！

青春的作文 篇7

　　你覺得孤獨(dú)就對了，那是讓你認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)。

　　你覺得不被理解就對了，那是讓你認(rèn)清朋友的機(jī)會(huì)。

　　你覺得黑暗就對了，那是你發(fā)現(xiàn)光芒的機(jī)會(huì)。

　　你覺得無助就對了，那樣你才能…

　　——題記

　　轉(zhuǎn)眼已經(jīng)大二，從那萬惡的高考中擠了出來，仿佛在學(xué)校門口公交站擠上了858，我感覺是幸運(yùn)的，盡管那一年考的不如意（高考是我考的最差的一次，比平時(shí)少了七八十分）。但上了大學(xué)以后學(xué)校的檔次對我而言，已變得沒那么重要。

　　剛進(jìn)大學(xué)時(shí)，我感覺像來了一次重生，這滋味，怎一個(gè)酸爽了得。感覺天空更加明媚，以前所有的一切都變得沒那么重要。但人的新鮮感總歸要逝去，短短2個(gè)月，厭煩天天上課的日子，買了電腦之后，發(fā)現(xiàn)了游戲的樂趣，也就是最近很火熱的lol，跟著室友們一起開黑，在這個(gè)平淡世界找到廝殺的激情，組戰(zhàn)隊(duì)，練操作，只為成為那個(gè)最棒的英雄，只為讓對手膽寒，只為讓隊(duì)友信賴，只為這個(gè)不存在的勝利。

　　這樣的`日子持續(xù)了好久，讓我感覺這兩年就仿佛做了一個(gè)夢，這個(gè)夢，甚至耗費(fèi)了我整個(gè)青春。每個(gè)人的大學(xué)似乎都有說不盡的相仿，又有說不盡的秘密--那時(shí)你在一個(gè)個(gè)的深夜，對著天花板夜不能寐是想到的一切。

　　兩年過去了，在這離大3不遠(yuǎn)的日子，回憶以往兩年的一點(diǎn)一滴，感覺一切過得稀里糊涂，我還沒有到晚年的時(shí)候，難得糊涂也不適合我此時(shí)的心境吧。

　　前幾天，一高中哥們來看我，第一句就是過得咋樣，我沒有思索的說了一句，生活愉悅，思想迷茫。帶他一起看了我這熟悉而由陌生的大學(xué)校園。

　　是的我在這里呆了兩年，對于這里點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我怎能不熟悉，但對于我在這存在的意義，始終沒有找到，感覺我不屬于這，是的我找不到我在這目的，學(xué)業(yè)，不是；證件，不是；夢想，更不是。還沒走到，我說，陪我喝酒去吧，只有在酒里，我才真的能夠舒心，一種不求一醉方休只為讓腦子迷茫的的愉悅。

　　這頓飯，我們吃了好久，喝了好多，也沒有太多關(guān)于生活的言語，都在將這最近快樂的事。我想他好不容易來一次，何必把我這迷茫的情緒帶給他。后來聊了好多高中的事，我才開始慢慢想起了高中。

　　大學(xué)這兩年，我都差不多把那最美的時(shí)光忘記了，想起以前的過得很累，想在回憶起來，卻后悔沒好好享受這美好的日子，卻讓他緩緩的溜走了。當(dāng)時(shí)唯一的理想也被我忘得一干二凈。

　　我只愿做個(gè)旅行者，在這紛擾的世界找到屬于我自己的寧靜，高考那年暑假，和3個(gè)小伙伴騎車出游的后立下的誓言也隨著這混沌的日子慢慢淡忘。突然間，我仿佛看到自己騎著車，在通往黃山的路上，躺在一個(gè)茶葉山上，聞著那沁人的芳香。

　　混沌的時(shí)光感覺還是那么漫長，可我的心卻突然打開了一樣，與其這迷茫的過著，不如讓自己在這迷茫中找到自己，誰沒有過迷茫的青春，我做能的這是早點(diǎn)清醒而已。

　　太快活耽誤青春，太放縱耽誤成長，我唯有好好把握這分寸，在這個(gè)迷茫的青春，尋求自己的夢想，去追尋，去奮斗，去獲取……

青春的作文 篇8

　　“我心里什么都沒有，就像沒有痛苦，這個(gè)世界什么都有，就像每個(gè)人都擁有，繼續(xù)走繼續(xù)失去，在我沒有意識(shí)到的青春……”耳機(jī)里聽著汪峰的這首《青春》，我的思緒飄向遠(yuǎn)方。

　　每每想起那件事，我的嘴角就會(huì)不自覺地上揚(yáng)。由于即將面臨體育中考，所以我們的體育課幾乎不休息，每當(dāng)回到家腿就很痛。一天放學(xué)回家后，我只感覺到非常累，所以自己就燙了一點(diǎn)熱水想要泡腳。不一會(huì)媽媽下班回來了，我高高興興去開門，可是打開門后看到媽媽一臉憔悴，面無血色，我的心不知為什么抽搐了一下。我能感受到媽媽工作之累，所以我就把我燙的熱水給媽媽端過來洗腳，這是我第一次這樣做，心里很別扭也很忐忑�？僧�(dāng)我端到媽媽面前時(shí)，媽媽的眼睛里閃過一絲感動(dòng)和驚喜，盡管媽媽立馬變回原來的模樣，但是那一絲喜悅還是被我捕捉到了。突然之間，我感覺自己長大了。

　　噗通、噗通，一路上我聽著自己的心跳聲，一步一步艱難地走回了家。當(dāng)我拿出我那羞人的成績單時(shí)，我只感覺世界沸騰了。只聽爸爸、媽媽在我耳邊開起了連環(huán)炮，你一句我一句，絲毫沒有考慮我的感受。最令我受不了的是媽媽居然說：“我不活了，看你考的`這是些什么”。我心里的悲傷蔓延開來，我難過媽媽為什么說出這樣的話，難道我就愿意考砸了嗎。多少次我都在想我究竟為誰而活，為誰而學(xué)。我忍不住了，我感覺到淚水在眼眶里徘徊，可不知為什么我不想在他們面前流淚。于是，我強(qiáng)忍著淚水來到了我每次心情不好時(shí)都會(huì)來的沙灘。

　　我獨(dú)自一個(gè)人坐在沙灘上大哭，我感覺平時(shí)熱鬧的沙灘，今天似乎格外安靜。當(dāng)我哭累了，面向大海，眼神里流露出一絲迷茫。突然，心底有一個(gè)聲音在跟我說“你為什么跑出了家門，你難道不知道父母會(huì)擔(dān)心你嗎”。是啊，我只顧著鬧情緒，忘了父母會(huì)擔(dān)心我了。平靜了一會(huì)后，我決定要回家了，我決定要向父母道歉。當(dāng)我回頭看我留在沙灘上的腳印時(shí)，我發(fā)現(xiàn)沙灘的盡頭，我的腳印漸漸清晰了起來。

　　月光悄悄地爬上了我的臉，我的心豁然開朗。一路走來，留下的是我青春的腳步。我抬頭望望皎潔的月亮，她笑了，我也笑了。

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