(必備)期待的作文9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的期待的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
期待的作文 篇1
啊，漫長的暑假已經(jīng)過去，我們又迎來了新的字期，在這個(gè)學(xué)期里，我要笨鳥先飛，吃苦耐勞。
9月1日，開學(xué)了!打開窗就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，那風(fēng)中有絲濕濕的涼涼的!早晨好舒服!
走進(jìn)校門，一切都是原來的樣兒，這兒的一切,哪個(gè)不是我的朋友?我熱情地和他們打招呼：你好啊，數(shù)字廣場，好久不見了，你還好嗎?哦!你好啊，小草們!一個(gè)暑假不見你們更茂盛了，你們在風(fēng)中擺動(dòng)是叫我一起跳舞嗎?你好，童心池的`魚兒們，你在水面上跳來跳去，是要和我一起玩嗎?你好，籃球場，你變干凈了，是要讓我去投籃嗎?喂排球們，你們嘰嘰喳喳地在吵什呢，我猜是因?yàn)槲覀冮_學(xué)了所以興奮吧!
撿一起根柳條，我嗅到了校目的氣息，我拿起一塊石頭，輕輕打擊，我聽見校園的聲音。啊!我來了!
讓我們在這個(gè)學(xué)期好好奮斗吧!這是最后一個(gè)學(xué)年了，我們一定要加油喲!
期待的作文 篇2
百花期待著萬物復(fù)蘇的春天，鳥兒期待著自由翱翔的藍(lán)天，魚兒期待著碧波粼粼的海洋，樹期待著扎根沃土，沐浴陽光，而我期待著人們看見自然心中的那么純潔綠色。
我看見，大雨磅礴，泥沙滾滾而下。我聽見人們的點(diǎn)點(diǎn)嘆息。我還聽見人們昨夜里的砍伐聲。
人們迅速發(fā)展工業(yè)是為了有一個(gè)更加美好的家園，殊不知那建造家園的資本正在一點(diǎn)一點(diǎn)地崩壞。
沒錯(cuò)，地球我們的家園，我們建設(shè)美好家庭的基礎(chǔ)，可若你無視它，使它死氣沉沉，那你又拿什么資本去建設(shè)你心中那期待的小家園呢？地球都已經(jīng)崩毀了。
在我們每個(gè)人所擁有的財(cái)富中，最美麗的最珍貴的不莫過于我們的生命了。
但是動(dòng)物也同樣是生命呀！他們也是有感情的，會(huì)知恩圖報(bào)。但我們這些自認(rèn)為“高等”的人類又為什么一定要傷害他們呢？一條鮮活的生命在眼前墜落，這并不是一曲優(yōu)美旋律。他是充滿了那么多的悲憤！難道這些悲傷的旋律的'動(dòng)聽嗎？
那么我就要向“你們”這些的悲催的生命說聲：“對不起，我不懂，我了解不了！什么閨之八論，本末倒置。”我懂不了，我還小，若說我算不上。但對于兒童來說呢？幻想的世界是那么的美好、和諧。又何必過早的說破呢？
每個(gè)人都是由小而大的，小時(shí)候的幻想世界破滅了。又何必傳播那陰暗，若不說，人總要往前看，坎后道道坷，不皆都一一度過，見到彩虹了嗎？
網(wǎng)上那些觸筆爭鋒的血案不正是換人的醒悟嗎？
貪惡丑美，心之度量。幻想世界終會(huì)破，而真實(shí)是不會(huì)破的。
面對社會(huì)，你就去看吧，去感受吧，社會(huì)不是那么冷漠的，只是自以為人如頑石，人非草木罷了。
期待的作文 篇3
進(jìn)入班級，我下意識地去找尋那雙期待的眼神，因?yàn)槲抑滥请p眼睛正在全神貫注地盯著老師看，他在想努力引起老師的注意。果然我的目光和他相遇了，他的眼中亮閃閃的，他坐得筆直，無論我走到班級的任何地方，他的目光總是在緊緊跟隨。他在期待老師的肯定，他在期待老師的微笑，他在認(rèn)真地期待著老師對他說：“大家看，梁生同學(xué)聽得多認(rèn)真！”
來到這個(gè)班，我最先認(rèn)識的就是這個(gè)同學(xué)。并不是因?yàn)樗某煽兂錾皇且驗(yàn)樗险n聽講的認(rèn)真，而是因?yàn)樗险n的不守紀(jì)律，他坐好的時(shí)間只有一兩分鐘，之后不是在玩文具就是和其他學(xué)生在低低地說話。雖然我對他進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評，但是效果始終不太明顯。他依然我行我素。直到有一天，在一次聽講中，他回答了一個(gè)問題，而且比較正確。這對他而言，非常難得，我抓住時(shí)機(jī)對他進(jìn)行了贊賞：“很正確，梁生同學(xué)今天這節(jié)課表現(xiàn)很好，老師要獎(jiǎng)勵(lì)他一個(gè)紅色的小旗�！奔t色的小旗很難得，按照班規(guī)，二十分才能加一面紅旗。我對他的獎(jiǎng)勵(lì)收到了明顯的效果，他的眼睛里放著光，顯然，他沒有意料到結(jié)果會(huì)是這么的好。這節(jié)課的后半節(jié)課他一改常態(tài)，身體挺得直直的，認(rèn)真地在聽課，沒有做小動(dòng)作，更沒有和其他同學(xué)說話。我走到哪兒，他的目光跟隨到哪里。是的，經(jīng)常受批評的學(xué)生他們唯一不缺少的是老師對他們的批評。批評與不屑早已讓他們漠然，他們觸摸不到批評的溫度，他們從早到晚都是在接受批評。他們?nèi)鄙俚腵是老師對他們的肯定，他們在每時(shí)每刻都在期待老師肯定，只有肯定才能讓他們的心靈激起浪花，泛起漣漪。
不由地想到另外一個(gè)班的馬明同學(xué)，教師節(jié)馬明同學(xué)非要送給我一張賀卡。班主任老師說：“不知怎么回事，其他老師都沒有賀卡，他為什么就單單想起你了呢？你給他灌了什么迷魂湯。馬明說就喜歡你�！蔽耶�(dāng)時(shí)不知道誰是馬明，我也不清楚他為什么就單單喜歡我。我向馬明了解情況，馬明說：“老師，上課你夸獎(jiǎng)了我，你說喜歡我，我也喜歡你�！蔽颐靼琢�，他希望得到老師的夸獎(jiǎng)，他太期待老師的肯定。由于他的各項(xiàng)表現(xiàn)并不好，老師們的夸獎(jiǎng)一般不會(huì)輪到他，所以他的內(nèi)心總是在熱烈地渴望著老師的肯定，一次次的渴望被一次次的失望所代替。至于當(dāng)時(shí)的情景我早已不記得了，甚至沒有在我的記憶中有一點(diǎn)點(diǎn)的刻痕。我的一個(gè)不經(jīng)意的肯定，竟然使學(xué)生幼小的心靈有這么大的觸動(dòng)。以后每次上課，他的眼睛總是亮閃閃的，我也對他進(jìn)行了多次肯定。雖然有時(shí)候他還會(huì)調(diào)皮，但是我總是微笑著，輕輕地，愛撫地拍拍他：“還不坐好？待會(huì)我要表揚(yáng)了……”他也總是扮個(gè)鬼臉趕緊坐好。
期待的心靈，期待的眼神，只需要我們對他們的一點(diǎn)關(guān)注，只需要我們從內(nèi)而外對他們的一個(gè)小小的肯定。
期待的作文 篇4
我處在一個(gè)怎樣的世界？電視里這樣說：今日，以巴邊境再次發(fā)生沖突，雙方激戰(zhàn)兩個(gè)多小時(shí)，傷亡二十五人；收音機(jī)里這樣說：美國軍艦已擊毀伊拉克油庫五座，傷亡難以計(jì)數(shù)；打開報(bào)紙：今日，倫敦地鐵站遭遇恐怖襲擊，共計(jì)傷亡二十余人……
這是一個(gè)怎樣的世界：仇恨、殘忍、殺戮、傷害……
躺坐在沙發(fā)上，我驚恐地揪著自己的頭發(fā)。
為什么？為什么人們不能用愛來支撐一個(gè)和平的世界？愛在哪兒？
面對這個(gè)混亂的時(shí)代，我期待著愛，用愛來改變這個(gè)世界。
期待是痛苦的。我抬頭，看著夕陽。夕陽總是沉默，靜靜地離去。世界很煩亂，然而沒有一絲聲響，所有的一切好似一部無聲電影，靜得我能聽到地球某個(gè)角落塌陷的聲音。沒有了愛，一切都沒有了關(guān)聯(lián)。
“我總覺得惆悵。這時(shí)節(jié)，我總像看得太深太遠(yuǎn)，對于我自己，便成為受難者了，因?yàn)槲覑哿耸澜�，愛了人類�！笔巧驈奈南壬�，清瘦的身影，惆悵的語調(diào)。他靜靜地看定我，眼睛里是期待的清愁。是啊，先生愛了一生，惆悵了一生，痛苦了一生。但先生永遠(yuǎn)在期待，這份期待留在不朽的《邊城》里。
在死寂的靜默中，看著先生的眼睛，我忽然如醍醐貫頂。無數(shù)的人都在期待。期待只是一粒飽滿豐碩的種子，但如果沒有雨水的澆灌，它將永遠(yuǎn)無法生長。期待要用心血去澆灌，我要行動(dòng)起來！
我推開門，走進(jìn)世界。我對每一個(gè)檫肩而過的人微笑，表達(dá)我的`友善；我攙扶每一個(gè)遇到的老人，傳遞愛的溫度；我?guī)椭恳粋�(gè)需要幫助的朋友，給予他們愛的芬芳……向每一個(gè)人問好，無論是貧困者還是富人；為每一個(gè)人祝福，不論顯貴還是落魄；同每一個(gè)人握手，不管是布什還是乞丐……
我發(fā)現(xiàn)，我的期待在一聲聲問候中膨脹；我發(fā)現(xiàn)，我的期待在一句句祝福中發(fā)芽；我發(fā)現(xiàn)，我的期待，在一次次伸出真誠的手中成長，開花……
那是一個(gè)怎樣的世界��！溫馨，和諧，健康，幸�！�
一陣?yán)滹L(fēng)吹來，一激靈，我又回到了這個(gè)世界。我站起來，準(zhǔn)備出門。
期待的作文 篇5
總是想起那炙熱的夏日里，那份期待的眼神送給我清泉般的涼爽，在我萬般無奈的時(shí)候，那溫暖的眼神給予我莫大的鼓勵(lì)，讓我重新拿起了琴。
那年暑假，在經(jīng)過了很長時(shí)間的練習(xí)后，我終于迎來了一年一度的小提琴考級。
我懷揣著絢爛的夢想，伴隨著幾分激動(dòng)和緊張，坐在等候室里等候，陪同我的還有我爸爸。那天，我心情很緊張，剛坐下，又站了起來，在等候室里焦急地踱來踱去，心里像揣了只小兔子似的直跳。當(dāng)老師示意我開始考試時(shí)，我竟哆嗦起來了……
我拖著罐了鉛似的的兩條腿，拿著似乎有千斤重的小提琴進(jìn)入了考級教室，教室里開著空調(diào)，
我卻仍汗流浹背，手中滲出的冷汗幾乎讓我抓不住琴弓。評委是個(gè)高個(gè)子的男老師，留著八字胡，一副嚴(yán)肅認(rèn)真的神情。我趕緊低下頭……
糟了，我忘記第一個(gè)音符了，我的臉漲得通紅，真想一陣臺風(fēng)來把我卷走!
就在我孤獨(dú)無助的時(shí)候，我驚奇地看見我爸爸就站在窗外，他面帶微笑，神情自然，
眼神中充滿無限的期盼和信賴，包含著那么多的鼓勵(lì)和信心。他的.眼神里充滿著憐惜和疼愛，似乎在讓我加油，似乎在促使我前進(jìn)。那眼神讓我有躍躍欲試的動(dòng)力，有一種音樂的無限的沖動(dòng)。
頓時(shí)，一股強(qiáng)大的暖流傳遍全身，我興奮地拿起小提琴，閉上眼睛，陶醉地演奏起來，
那聲音婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，在教室里回蕩。我陶醉在我的音樂世界里，想象著我爸爸那期盼的眼神，自由馳騁我的想象的翅膀，在音樂的王國里翱翔。
為了這期盼的眼神，我準(zhǔn)備了很久很久……一曲終了，我漸漸睜開了眼，
看到評委那可愛的“八字胡”的微笑的神態(tài)，他似乎也被我的音樂陶醉了。我向窗外一看，
爸爸的充滿無限魅力的眼神還在久久得凝望著我，只不過他的微笑更明顯了。深深的一躬，是那天我送給爸爸和他那迷人的眼神的最好的禮物。
我永遠(yuǎn)記得那美麗的眼神，我也沒有辜負(fù)那美麗的眼神……
期待的作文 篇6
他在黑暗中生活著，他在未知中摸索著，可他也在陽光中燦爛著。常常與一些盲人打交道，總以為他的生活布滿愁云。事實(shí)上，快樂才是他的家園。
媽媽在圖書館的盲人閱覽室工作。我也常常會(huì)碰到一些借書的盲人。于是我就在這里搭上了他心靈的班車。
每個(gè)星期二，盲人閱覽室總是有別于別的閱覽室肅穆的氣氛，這里總是談笑風(fēng)生。盲人讀者們都相聚而坐，彼此談?wù)撝恍衢T的話題�！案哞F，人大，亞運(yùn)會(huì)”他甚至比健全人了解地更清楚。只要一有盲人提出話題，大家都會(huì)側(cè)著頭全神貫注地聽。雖然墨鏡下是一雙雙無神的雙眼，但我相信他心里此時(shí)一定心潮澎湃。正說著，一位年老的盲人嘴角忽然泛起了一輪笑容，他那混沌的雙眼仿佛有了光芒。
他雖然生活都很艱辛，但總能自得其樂。也許他都前程未卜，但也總是一臉不落的'燦爛。
我忽然問：“你們期待明天嗎？”他笑著答：“當(dāng)然啊，明天又有明天的新聞，我們說不定還能為政府出些金點(diǎn)子呢！”說著，其他人應(yīng)與的笑聲在房間里蕩漾開了。
假期里，又有幸陪同一位30多歲的忙人去園區(qū)游玩。他告訴我：他最近聽力又不太好，而且還得了腎炎，想趁這最后的機(jī)會(huì)再感受一下蘇州的發(fā)展。他嘴角一抿，漾起了一絲無奈。我心情有些復(fù)雜，攙著他上了車。一路上，他興奮地告訴我他計(jì)劃明天在去白馬澗玩玩。我實(shí)在對盲人那份生活的熱情所打動(dòng)了。
下了車，他的腳步顯然輕快了許多。我有些遺憾地告訴他，今天是陰天。接著，就竭盡所能把我見到的告訴他。我仿佛有看見那雙眸充滿了幸福的波紋。
我忽然問：“你期待明天嗎？”他笑著答：“當(dāng)然拉！明天是晴天，我去白馬澗的夢想就可以實(shí)現(xiàn)拉！”
明天依舊精彩，未來值得期待。明天的他，要為國家出點(diǎn)子；明天的他，要去實(shí)現(xiàn)下一個(gè)夢想。明天的我們呢？也許我們又在人生路上撒下了一點(diǎn)星光，也許我們都期待著明天的明天。
期待的作文 篇7
我期待的大學(xué)生活是“雖不能至，心向往之”的美好生活。我對大學(xué)的要求，注定了我需要花費(fèi)一番苦心才可以過上這種期待著的美好生活，而其中的我會(huì)如何過每一天呢？我時(shí)常做如下的期待。
我為了配得上自己終于達(dá)到了的大學(xué)生活，會(huì)延續(xù)在高考之前所習(xí)慣了的作息時(shí)間。每天還是將早晨這一天之中最好的時(shí)光來背誦課文，將課本里的背誦完了，再繼續(xù)去背誦我們中國文學(xué)史里面足以打動(dòng)人們心靈的好文章，將“讀書破萬卷下筆如有神”直接升級為背書破萬卷下筆如有神，這樣才可以保證我大學(xué)所學(xué)的專業(yè)在寫作上能夠有所保障。
背完書后的我，會(huì)去食堂吃一個(gè)早餐，然后去教室里準(zhǔn)備聽老師講課。終于努力成為了有老師教文學(xué)的大學(xué)生，我得認(rèn)真把每一天每一節(jié)的課都上好，之后再去想其它的.事情�；蛟S我會(huì)在課余時(shí)間去圖書館繼續(xù)讀書，或許我會(huì)學(xué)�；蛘呓值缆䶮o目的走著，觀察身邊來來往往的人，將我看到的人都“收錄”到我的寫作素材中，再等晚上躺下來準(zhǔn)備睡覺時(shí)，將這些一一回憶。
當(dāng)然，這還是我所期待的大學(xué)生活的初級面貌，升級版的面貌，應(yīng)該是我在一天快要結(jié)束之時(shí)，老老實(shí)實(shí)坐在書桌前，手握自己最喜歡的鋼筆，在自己的筆記本上奮筆疾書，寫下自己心中所有的感想，寫下自己一天里所見所聞的事兒。
如果還能夠繼續(xù)期待的話，我希望我還能有一個(gè)志同道合的朋友，也就是跟我一樣同意愛好文學(xué)的朋友，我們可以在不忙的時(shí)候，坐在一起聊文學(xué)，一起向往我們那必將更加美好的未來。
以上這些也就是我所期待的大學(xué)生活了，也許不夠高調(diào)，但它一定會(huì)足夠精彩。
期待的作文 篇8
小時(shí)候，每一個(gè)人都期待長大。因?yàn)槊總�(gè)孩子都會(huì)有自己的夢想。只有長大了，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
我期待成長。長大了可以自己做主�？梢宰约哼x擇房子的顏色，可以選擇自己的作息時(shí)間，
可以自己選擇漂亮的衣服，可以選擇漂亮的家俱。更重要的是，不必每件事情都聽父母的，自己做自己有興趣的事，
對某些事有了自己的看法、觀點(diǎn)，不盲目聽從于老師和父母。可能有時(shí)候自己是錯(cuò)的，但是如果我們改正了，
我們就會(huì)接近成功。我期待成長，成長為一個(gè)獨(dú)特、個(gè)性的自己。
我期待成長，期待自己掌握更多的知識。數(shù)學(xué)從非常簡單的一加一到非常困難的方程。
語文從非常簡單的aoe到唐詩宋詞。從ABCD到音標(biāo)和英語單詞。我期待掌握數(shù)學(xué)王國的奧妙，我期待寫出優(yōu)美的'文章，
我期待唱出動(dòng)聽的歌聲，我期待畫出漂亮的畫。我期待成長，成長為一個(gè)有用的人才。
我期待成長。期待自己有能力幫助別人。幫助那些貧困災(zāi)區(qū)的孩子們。幫助那些社會(huì)上的低保戶。
幫助一些需要幫助的人。我期待成長，成長為一個(gè)幫助別人的愛心天使。
我期待成長，在成長中我學(xué)會(huì)了感恩。感謝爸爸媽媽對我的養(yǎng)育之恩，我從學(xué)走路到現(xiàn)在，
爸爸媽媽付出了多少心血呀!感謝老師對我的培養(yǎng)之恩，我從幼兒園到五年級。老師的頭發(fā)都白了
感謝朋友們在我孤獨(dú)的時(shí)候來陪我，俗話說，在家靠父母，出門靠朋友。感謝社會(huì)給我提供良好的成長環(huán)境，
有那么多好心人在關(guān)注著我成長。懷有感恩之心，成長的路會(huì)走得更平坦。
我期待成長，在成長中堅(jiān)持自己的夢想。只要努力就有成果。成長中會(huì)有挫折、困難、風(fēng)雨，只要堅(jiān)持就能克服困難，才能見到人生的彩虹。
期待的作文 篇9
啊，真高興，青奧會(huì)要在我們南京舉行了，到時(shí)候我就可以跟外國人練英語了！
我希望青奧會(huì)是美好的，是一次很有意義的活動(dòng)，讓不同地方的人，都能感受到南京的風(fēng)采。
我們南京可是很熱情的招待你們，最好的體育場所是來迎接你們的。長江，黃河都在我們南京。中山陵，總統(tǒng)府，雞鳴寺，靈谷寺都是有歷史文化的。南京的樹，南京的花現(xiàn)在都很激動(dòng)，它們在等你們來熱情的.向你們招手。南京的3所橋已經(jīng)為了你們改成隧道，那些樓房在為你們裝修。
20xx多么普通的一個(gè)四位數(shù)呀，但是它改變了南京，因?yàn)榍鄪W會(huì)那時(shí)是在南京舉行。所有中國人都會(huì)齊聚南京，其它國家的人也會(huì)出現(xiàn)在南京，而南京，將會(huì)變成主人的身份，展現(xiàn)出它最美的風(fēng)采。
我們做為一個(gè)南京人，我們就要趕緊行動(dòng)起來，撿起地上的垃圾開始。
我堅(jiān)信，只要我們共同努力，在青奧會(huì)的那天，天會(huì)更藍(lán)，草會(huì)更綠，花會(huì)更艷。那時(shí)，我可以大方的向世界宣布:我準(zhǔn)備好了。
支持青春，讓我們從小事做起。
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