期待的作文7篇【優(yōu)】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的期待的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
期待的作文 篇1
“春暖花開(kāi)四月天，福山師生忙過(guò)節(jié)。”今天是每一個(gè)福山少年期待的日子，因?yàn)橐荒暌欢鹊奶厣庹Z(yǔ)節(jié)開(kāi)幕了，對(duì)于我們福山少年，最大的活動(dòng)那就是外語(yǔ)節(jié)了。大家都應(yīng)該知道讓中華民族驕傲、自豪的日子就是北京奧運(yùn)會(huì)，本次外語(yǔ)節(jié)的主題就是奧運(yùn)文化周，孩子們、老師們、家長(zhǎng)們都動(dòng)起來(lái)了。
今年的外語(yǔ)節(jié)比以前更加熱鬧。外語(yǔ)節(jié)啟動(dòng)的時(shí)候還正好是北京奧運(yùn)會(huì)圣火采集和傳遞的時(shí)候，學(xué)校也特別把這次外語(yǔ)節(jié)開(kāi)幕式在源深體育中心的羽毛球館里舉行。邀請(qǐng)了許多重量級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各大報(bào)社的記者和體育明星，有女排隊(duì)長(zhǎng)、跳高運(yùn)動(dòng)員、音樂(lè)家孔祥東——遠(yuǎn)在希臘的`著名運(yùn)動(dòng)員鄧亞萍、葉喬波以及北京奧組委還給我們福山少年寫(xiě)來(lái)了賀信，令大家興奮不已。北京奧運(yùn)歌曲《Forever Friends》創(chuàng)作者孔祥東在開(kāi)幕式上介紹了歌曲創(chuàng)作的經(jīng)過(guò)，還帶來(lái)了MV。各大校區(qū)的演出節(jié)目非常的精彩：傳遞火炬、表演團(tuán)體操、展示奧運(yùn)競(jìng)技項(xiàng)目、講奧運(yùn)故事、百人大合唱——真是掀起開(kāi)幕式的高潮。我最記憶猶新的是英語(yǔ)小品馬拉松和奧運(yùn)比賽的個(gè)別項(xiàng)目。英語(yǔ)小品馬拉松中，小演員們講著一口流利的英語(yǔ)，加上他們動(dòng)作到位，使我在看表演過(guò)程當(dāng)中不僅學(xué)到了英語(yǔ)還了解了有關(guān)于馬拉松的精神和馬拉松賽跑的起源。奧運(yùn)比賽的個(gè)別項(xiàng)目更是讓熱烈的掌聲接連不斷，有師生們共同展示了擊劍、游泳、體操、籃球、排球、羽毛球、乒乓球等項(xiàng)目。
俗話說(shuō)得好“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年工”。今年的外語(yǔ)節(jié)真是讓我大開(kāi)眼界。隨著《Forever Friends》這首歌曲，外語(yǔ)節(jié)漸漸地拉上了帷幕。這首歌在源深體育中心的羽毛球館地空中來(lái)回回蕩。我愿把這熱切的期望和真誠(chéng)的祝福閑給陪我一同度過(guò)5年美好時(shí)光的精彩外語(yǔ)節(jié)。
期待的作文 篇2
很努力地寫(xiě)著。
當(dāng)一切的喧囂與繁瑣漸漸歸于平靜，我這樣很努力地寫(xiě)著作業(yè)，也只為了父親隨口的許諾：如果過(guò)年之前寫(xiě)完了所有的作業(yè)，便可以到奶奶家。那是怎樣的奢望，而又是怎樣的美好呵？我極少地享受家人團(tuán)聚的溫馨，以至于對(duì)中燦爛的煙花，對(duì)堂弟、對(duì)奶奶的笑臉是那樣的期盼著。如若可以，可以在那火樹(shù)銀花的晚上，搖擺著手中的光，默默地許下祝福的愿，幸福又有什么遙遠(yuǎn)？語(yǔ)文的寒假樂(lè)園輕輕松松地便寫(xiě)完了，也只不過(guò)用了一個(gè)小時(shí)的當(dāng)兒，只是那本同樣厚度的數(shù)學(xué)，卻令我費(fèi)勁了心思。直到昨夜坐得頭腦發(fā)暈，也只不過(guò)趕出了一個(gè)星期的進(jìn)度，而被父親質(zhì)疑地訓(xùn)了一頓。
也許到了這真正屬于的農(nóng)歷節(jié)日，思念家人的逐漸濃厚，我常常會(huì)思念起奶奶，前往的當(dāng)兒，也總是在奶奶家門(mén)前駐留了很久，望著那個(gè)明亮的窗口，多想走進(jìn)去坐那么一回，在灑滿的廳堂里，赤著腳奔跑，或者是聽(tīng)奶奶給我唱首歌，出個(gè)小，絞盡腦汁地想來(lái)想去，想不出來(lái)，卻還硬著頭皮不承認(rèn)。是那樣一個(gè)倔強(qiáng)著的孩子，卻倔強(qiáng)地可愛(ài)。奶奶總是問(wèn)我，什么時(shí)候會(huì)到她家去，可是每當(dāng)聽(tīng)到這些話，我的眼眸總會(huì)酸酸的，要流淚的感覺(jué)。奶奶，我想你了，請(qǐng)等著我，我會(huì)把這些作業(yè)全部寫(xiě)好，在春節(jié)的那個(gè)盛會(huì)中，圍坐在大家身邊，我會(huì)的.，一定可以的。
而有時(shí)，又會(huì)艷羨著姐姐可以和堂弟一起玩耍，聽(tīng)姐姐給我講她和堂弟一起淘氣的事，我笑著，可是卻品出了酸澀，多么希望，可以痛快地嬉戲，但是，總有父親那雙略露寒光的眼盯著我，以至于要縮回那沖向姐姐和堂弟的身子，安安穩(wěn)穩(wěn)地坐在這椅子上，坐在我的屋里。三十的那天晚上，也許就可以完成那久未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，每次這樣想著，便會(huì)漾滿了熱情，而這熱情又轉(zhuǎn)變成堅(jiān)持著書(shū)寫(xiě)作業(yè)的力量。
團(tuán)圓，我期盼著那樣一個(gè)團(tuán)圓的晚上，而這手中的筆，這作業(yè)也便繼續(xù)為之奮斗吧！
期待的作文 篇3
看窗外，一片綠色，綠色中還添有幾朵并不起眼的花，一切是那么的讓人心動(dòng)，那么舒暢!忽然，眼前閃過(guò)兩只蝴蝶，平平穩(wěn)穩(wěn)的落在了那朵花上，哦，我陷入了深深的沉思……
那也許就是小昆蟲(chóng)的生活，真讓人羨慕，向往啊!如果我生活在那朵花和綠之間，該有多好啊!生活往往就是這樣，想的不一定辦得到。但那段空間的想象足以使人的心靈得到滿足。
也許有人認(rèn)為，我的這種想法真的很天真、幼稚，但我不那么認(rèn)為。我想每個(gè)人有每個(gè)人的生活，有人生浩在幸福中，他們很短足;有人生活在苦難中，他們很可憐;有人生活在責(zé)任中，他們很沉重/而我卻要生活在期待中……因?yàn)槟钦娴暮苌衿�、很�?
小學(xué)時(shí)，我期待長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大就可以有自己的生活方式，可以隨意裝飾自己的臥室，可以獨(dú)自在郊外散步，可以騎自行車(chē)上學(xué)，那些真的很讓我心動(dòng)，向往!
現(xiàn)在，每天在忙碌的學(xué)習(xí)中，我期待能走進(jìn)高中的大門(mén)，因?yàn)槟遣攀侨松_的.選擇，它可以讓我在更廣的知識(shí)海洋中遨游，可以往更高的山頂攀登，可以通向成功的彼岸!
此刻，我期待能夠掌握很多的知識(shí)，將來(lái)坐在一間規(guī)模很大的辦公室里，每天寫(xiě)著文件、操作電服，用自己的工資，讓我的爸爸、媽媽也住進(jìn)豪華的房子，在更好的環(huán)境中生活。不再受冬天手、腳凍得發(fā)抖，夏天熱得汗流浹背的苦。
這就是我所期待的，它有快樂(lè)，也有責(zé)任。它對(duì)就是那么讓人向往!向往明天，因?yàn)槊魈焓敲篮玫?向往美好，因?yàn)槊篮玫囊坏里L(fēng)景!
生活在期待中，我知道它有時(shí)可能不現(xiàn)實(shí)，但它沒(méi)有一口否決我!生活在期待中，我就相信它是美好的!生活在期待中，我就會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)，我所期待的!因?yàn)檫@樣，我覺(jué)得生活很充實(shí)，陽(yáng)光很溫暖!
花兒期待飽滿，它終于開(kāi)在了人們的心中;小草期待生機(jī)勃勃，任風(fēng)吹雨打它還是頑強(qiáng)的挺過(guò)來(lái)了;我期待成功，我相信經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈、實(shí)實(shí)在在的努力，我也一定能站在人生的最高峰，勝利的彼岸。
期待，它雖看不見(jiàn)，摸不著，但它實(shí)實(shí)在在埋在了我的心中!因?yàn)橛兴�，我相信，我�?huì)更努力地去做有價(jià)值、有意義的事!用更堅(jiān)強(qiáng)的腳步走向明天，明天更明媚的陽(yáng)光!
期待的作文 篇4
期待是在美好的光輝中，期待是日日夜夜的盼望，期待是母親眼里的語(yǔ)言，期待是我們兒幼時(shí)渴望成長(zhǎng)與知識(shí)，對(duì)未來(lái)憧憬的表現(xiàn)。
年幼時(shí)
小時(shí)候，天真的我總愛(ài)跑在母親跟前，抬頭問(wèn)母親十萬(wàn)個(gè)為什么，大千世界，無(wú)奇不有，好奇的我讓母親覺(jué)得煩惱，總愛(ài)說(shuō)：“寶貝，等你長(zhǎng)大后了就知道了�！蹦菚r(shí)的我總嘟嘟小嘴，內(nèi)心世界總渴望，期待著未來(lái)的我，長(zhǎng)大的.我，懂得更多知識(shí)的我。
讀書(shū)的我
上學(xué)了，我不斷在海洋的知識(shí)世界里探索與發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)老師布置作文時(shí)，我總是認(rèn)真寫(xiě)作，總喜歡看老師留在作文上的評(píng)語(yǔ)而感到高興，每當(dāng)考試了我總期待著自己的分?jǐn)?shù)，期待父親母親眼里的肯定，期待老師的夸獎(jiǎng)。
初中時(shí)
上初中了，又邁了一層階梯，初中生活豐富多彩，花花世界。當(dāng)分班時(shí)，心中隱隱懼怕，緊張與期待不斷從心中涌起，陌生的環(huán)境讓又讓我期待著更多的朋友，溫暖。然而在知識(shí)的世界里日復(fù)一日，年復(fù)一年，心中的期待有很多，當(dāng)期待考試得好成績(jī)時(shí)卻有時(shí)被無(wú)情的拒絕，在我眼里，期待母親眼里的包容與諒解，期待父親的鼓勵(lì)，期待老師的“再接再厲”然而，青春期叛逆的我有時(shí)讓家人很煩惱，但在我心中只期待他們對(duì)我更多的關(guān)懷與肯定，但有時(shí)，自己伏在桌上期待著從外面世界的精彩。
蠟燭期待著燃燒，小鳥(niǎo)期待著飛翔，干旱的土地期待著甘霖，冰封的冬天期待著春風(fēng)。期待著，我們才有希望，有期待，才會(huì)有奮斗的動(dòng)力。期待有時(shí)是幸福美好的，但有時(shí)期待也會(huì)不如愿以償。
期待讓生活變得更加多姿多彩！
期待的作文 篇5
我的語(yǔ)文老師是一位和藹可親的老師，他戴一副眼鏡，中等身材。他最令我難忘的就是他的眼神，他經(jīng)常用各種各樣的眼神來(lái)批評(píng)我、鼓勵(lì)我、教育我……
記得有一次我從同學(xué)那里借一本漫畫(huà)，因?yàn)轳R上就要還給同學(xué)，所以只好在一節(jié)語(yǔ)文課上偷偷看。老師發(fā)現(xiàn)我的眼睛看著下面，沒(méi)有聽(tīng)他講課，就走過(guò)來(lái)，知道我在看漫畫(huà)，就站在一旁靜靜地看著我。當(dāng)時(shí)的我完全被漫畫(huà)書(shū)的內(nèi)容吸引，直到同桌捅我一下，我才發(fā)現(xiàn)站在旁邊的老師。當(dāng)時(shí)同學(xué)們的目光都投向我，我的.臉“唰”地一下紅，低頭準(zhǔn)備接受老師的批評(píng)，可沒(méi)想到，老師沒(méi)有批評(píng)我，而是用他的眼神提醒我，好像在說(shuō)﹕“上課時(shí)不許看漫畫(huà)，請(qǐng)把漫畫(huà)收起來(lái)�！蔽荫R上吧漫畫(huà)收起來(lái)。從那以后，我再也沒(méi)有在上課時(shí)看漫畫(huà)。
老師還會(huì)用眼神鼓勵(lì)我，讓我變得更有信心去克服困難，更加的自信。一次，老師讓我們回家后背誦古詩(shī)，我雖然在家背得很熟練，但怕上臺(tái)一緊張就會(huì)忘，所以沒(méi)有舉手。這時(shí)，老師鼓勵(lì)我——用他那慈祥的眼神給我鼓勵(lì)，從他的眼神中我仿佛聽(tīng)到老師對(duì)我說(shuō)﹕“不用怕，要相信自己一定能行。”看到老師那鼓勵(lì)的眼神，我鼓起勇氣舉起手。后來(lái)，我全對(duì)，得到老師的表?yè)P(yáng)。從那以后，我對(duì)自己更有信心。
雖然這些事已經(jīng)過(guò)去很久，但我還是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，不會(huì)忘記老師的眼神。
期待的作文 篇6
細(xì)雨不斷，我低著頭腳步匆匆走在上學(xué)的人流中，抑郁麻木。突然小學(xué)的同學(xué)x插過(guò)人群來(lái)到我身邊，我們漫步前行，她像想起什么似的嘆了口氣，我望著她，她撇開(kāi)我的眼神，淡淡地說(shuō)：“l(fā)回江西了！”曾是我們最好的朋友，家境貧寒，父母打工到重慶，她也就在這兒借讀。她非常想繼續(xù)在這里念初中，卻由于戶口不在這里交不起借讀費(fèi)，不得不回到家鄉(xiāng)就讀。說(shuō)好大家不說(shuō)再見(jiàn)的，她就這么悄悄地離開(kāi)了。我心里苦苦的，偌大的中國(guó)都是一個(gè)整體，為什么內(nèi)部的區(qū)域界限這么清楚��！悵然走在雨中，無(wú)言！
祈禱在新的班級(jí)里能遇到像這一樣樸實(shí)善良，心心相映的好朋友！
第二節(jié)課上，數(shù)學(xué)老師把開(kāi)學(xué)時(shí)的摸底測(cè)試卷發(fā)下來(lái)了。數(shù)學(xué)不是我的強(qiáng)項(xiàng)，我對(duì)它的期望值也不高。心平氣和地欣賞著試卷上數(shù)學(xué)老師用紅鋼筆畫(huà)的92，字體矯健瀟灑，剛毅堅(jiān)決。突然，我聽(tīng)到細(xì)細(xì)的哭泣和壓抑的抽泣聲，順著聲音看過(guò)去，發(fā)現(xiàn)隔著一張課桌入學(xué)考試第一名的z正爬在桌上。開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天我們就已經(jīng)感受了她和它的父母對(duì)學(xué)習(xí)的重視。她沒(méi)什么愛(ài)好，也從不參加班里的活動(dòng)，平時(shí)連話都很少。她的父親是一名數(shù)學(xué)老師，無(wú)論多忙總會(huì)在周末騰出時(shí)間給她補(bǔ)課，她的數(shù)學(xué)已經(jīng)夠好的了，但是追求無(wú)止境，一家人從不滿足。試卷發(fā)下來(lái)之前，風(fēng)聲就傳說(shuō)她沒(méi)上90，早有思想準(zhǔn)備的她好像還是沒(méi)能接受現(xiàn)實(shí)。我甚至開(kāi)始沾沾自喜，92不好也不壞，最重要的`是，我的父母對(duì)我的分?jǐn)?shù)總持輕描淡寫(xiě)的態(tài)度，這反而讓我自由自在而且從容平和。她還在哭，肩旁有些抽動(dòng)。我突然發(fā)現(xiàn)此刻她的無(wú)助無(wú)奈，同情讓我的眼眶濕潤(rùn)起來(lái)。我找不到可以安慰她的話。曾經(jīng)不開(kāi)心的我喜歡抱著枕頭大哭讓晶瑩的淚珠洗刷內(nèi)心的委屈，也曾經(jīng)喜歡在生氣時(shí)一氣灌下好幾杯酸奶，直到牙齒酸得打顫，肚子脹得冒氣。而此刻我只想握著透明的玻杯璃細(xì)細(xì)觀察茶葉的翻卷沉浮，品嘗茶水的苦澀回甜。
在這樣無(wú)言的沉默中，我感覺(jué)自己像初夏田野里正在拔節(jié)的玉米，生機(jī)勃勃！
期待的作文 篇7
第二屆夏季青奧會(huì)將在南京舉辦。申請(qǐng)青奧的成功，對(duì)于南京每一個(gè)市民來(lái)說(shuō)，無(wú)疑有一種沖動(dòng)，有一種幸福，有一種自豪。
我覺(jué)得，青奧會(huì)就像一個(gè)大舞臺(tái)，需要我們一起用心來(lái)參與、重在參與，我們不但可以在這個(gè)舞臺(tái)上展示我們中國(guó)運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)強(qiáng)的意志和不服輸?shù)钠床�，我們還可以在這個(gè)舞臺(tái)上展示我們南京美麗的城市面貌，悠久的城市文化，和我們南京人的自信與毅力，讓全世界都知道南京，了解南京，喜愛(ài)南京。
我期待的青奧會(huì)是友好的。千千萬(wàn)萬(wàn)的海外友人四面八方趕來(lái)觀看青奧會(huì)，無(wú)論是哪國(guó)人，大家都在一起開(kāi)心的交談著；無(wú)論有什么困難，人們都互相幫助著，暖融融，熱騰騰的。
我期待的青奧會(huì)是熱情的。熱情地向他們介紹著南京的特色，作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)盡自己一份微薄的力量向大家展示著南京人的風(fēng)采。我期待南京是個(gè)低碳環(huán)保、便捷的城市。環(huán)保的.電動(dòng)汽車(chē)奔馳在馬路上，不排放一點(diǎn)尾氣，讓人們十分舒服。特別是每一輛出租車(chē)，都擁有個(gè)一臺(tái)微型智能裝置，如果有外賓上車(chē)，能自動(dòng)識(shí)別外賓的身份，并用英語(yǔ)與他打招呼。這臺(tái)微型智能裝置具有翻譯功能，可以將外賓要到達(dá)的地方立刻翻譯成中文，用中文字幕顯示給出租車(chē)司機(jī)。這樣，司機(jī)就能在短時(shí)間內(nèi)明白外賓要去地方，提供最快捷的服務(wù)。而且這臺(tái)微型智能裝置還可以播放南京城市的中英文版簡(jiǎn)介，并且配備南京市的電子地圖，讓外賓有賓至如歸的感覺(jué)。
我現(xiàn)在是一名四年級(jí)的小學(xué)生，到了20xx年，就是初中生了。作為一名青少年，我要繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)體育鍛煉。在青奧會(huì)時(shí)，爭(zhēng)取做一名小小志愿者，用我的活力，我的青春，展示我們青少年的風(fēng)采。
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