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期待的作文

時(shí)間:2026-01-23 14:55:22 期待

期待的作文集合(7篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的期待的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

期待的作文集合(7篇)

期待的作文 篇1

  早晨陽光充足卻依然寒風(fēng)撲面,雖然我穿著厚厚的衣服,但瘦弱的身體還是沒能擋住冷的侵襲,上班路上凍得兩手裹緊大衣,臉凍得有點(diǎn)麻木了。路邊的楊樹被風(fēng)吹的枝條搖晃,發(fā)黃的樹葉紛紛飄落下來,在撒滿陽光的空中招搖過街。街邊的公園內(nèi),幾個(gè)孩子在撿樹葉玩游戲,一陣風(fēng)兒吹過,樹葉隨風(fēng)飄起,孩子嬉笑著追逐著它們,冬天本是一個(gè)蕭條的季節(jié),但因?yàn)橛辛诉@個(gè)場(chǎng)景,景象顯得有些別致。我是一個(gè)害怕過冬天的人,萬物枯竭、大地荒涼雖然讓我感到凄涼,但主要是因?yàn)樯眢w對(duì)冷空氣過敏,每年的冬天我都要比別人多穿幾件衣服,身體臃腫的像個(gè)胖墩,即使這樣,皮膚還會(huì)因?yàn)楹淦鸷枚嗦檎,身體刺癢難耐。

  可我喜歡雪,這和害怕冬天就起了矛盾,因?yàn)橹挥卸觳艜?huì)下雪。那些白白的雪花空中飄舞,讓我有一種走進(jìn)安徒生童話白雪公主里的感覺;那漫山遍野的銀裝素裹,讓人感覺世界一片潔白純凈。那一片一片的平凡樸實(shí)的雪花,雖然她們沒有牡丹那鮮艷的花瓣,也沒有玫瑰花的浪漫,更沒有丁香那撲鼻的清香,但是她擁有一副潔白的'身姿,更有別的花朵無法比擬的美妙身子。雪花真的很白很白,白的純潔。它們把大地變得純潔、美麗,也把我的心靈變得像它一樣美麗、純潔。

  雖然害怕冬天,但是為了雪我還是義無反顧的喜歡上了冬天,我期待著今冬的雪早一天的飄落。

期待的作文 篇2

  今天是星期四,是學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子,也是一個(gè)同學(xué)們期待的日子。

  一大早,同學(xué)們就來到了教室,我發(fā)現(xiàn)今天的同學(xué)穿著整潔的校服,系著紅領(lǐng)巾,戴著小黃帽,一個(gè)個(gè)都特別神采奕奕。在鄭老師的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊(duì)伍,來到操場(chǎng)上進(jìn)行開幕式儀式。我們班同學(xué)的手上都拿著兩個(gè)響響瓶這些響響瓶都是同學(xué)們親手做的,這樣既環(huán)保又節(jié)約,所以大家都特別喜歡。

  開幕式結(jié)束后進(jìn)行的是廣播操比賽,先從高年級(jí)開始,看著他們每個(gè)班都做的很標(biāo)準(zhǔn)很整齊,快輪到我們班的時(shí)候,我們既緊張又興奮。最后輪到我們班,大家都很認(rèn)真的'做著每一個(gè)動(dòng)作,最后我們班終于比好了,我們排著整齊的隊(duì)伍很有秩序地回到了教室。下午,媽媽告訴我說,鄭老師發(fā)短信說我們班得了第一名,我太高興了。去年也是第一名,這些都是老師和同學(xué)們同心協(xié)力的結(jié)果,明年我們還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

期待的作文 篇3

  期待是在完美的光輝中,期待是日日夜夜的盼望,期待是母親眼里的語言,期待是我們兒幼時(shí)渴望成長(zhǎng),對(duì)未來憧憬的表現(xiàn)。

  年幼時(shí)

  小時(shí)候,天真的我總愛跑到媽媽跟前,抬頭問媽媽十萬個(gè)為什么,大千世界,無奇不有,好奇的我讓媽媽有時(shí)覺得煩惱,總該說:“寶貝,等你長(zhǎng)大了就明白了!蹦鞘俏铱偸青洁叫∽欤瑑(nèi)心的世界里總渴望,期待著未來的我,長(zhǎng)大的我,懂得更多知識(shí)的我。

  小學(xué)時(shí)

  上學(xué)了,我不斷在海洋的知識(shí)世界里探索與發(fā)現(xiàn)。每當(dāng)老師布置作文時(shí),我總是認(rèn)認(rèn)真真寫作,把最好的給老師看,總喜愛看老師在我作文后寫的評(píng)語。每當(dāng)考試了,我總期待著自我的分?jǐn)?shù),期待爸爸媽媽眼里的肯定與支持,期待老師的夸獎(jiǎng)。

  初中時(shí)

  上初中了,又邁向了一層階梯。初中的生活豐富多彩,花花世界。當(dāng)分班時(shí),心中的恐懼,緊張與期待不斷從心中涌出,陌生的環(huán)境讓我期待著更多的新朋友。然而在知識(shí)的世界里日復(fù)一日,年復(fù)一年,心里的期待有很多,當(dāng)期待考試得更好時(shí),成績(jī)卻有時(shí)被無情的.拒絕,心里卻期待著媽媽眼里的包容與諒解,期待父親的鼓勵(lì),期待老師的“再接再厲”,然而,處于青春期的我有時(shí)讓家人感到煩惱,但在我眼里,期待他們對(duì)我更多的關(guān)懷與肯定,有時(shí),自我伏在桌上望著窗外期待著像小鳥一般飛往外面世界的精彩。

  蠟燭期待著燃燒,小鳥期待著飛翔,干旱的土地期待著甘霖,冰封的冬天期待著春風(fēng)。期待著,我們才有期望,有期待,才有奮力追求向上的動(dòng)力。期待有時(shí)是幸福,完美的,但有時(shí)期待也會(huì)有不如愿以償?shù)臅r(shí)候。期待讓生活變得更加多姿多彩!

期待的作文 篇4

  20××年3月的一天,這一天對(duì)我來說是一個(gè)別樣的日子,也是一個(gè)讓我害怕、恐懼的日子。

  上午,我感到無聊,就到了同學(xué)家里。我在他家的電腦上想看一看有什么新鮮的、對(duì)我們有刺激的事。打開百度網(wǎng)頁,打上:“國(guó)際環(huán)境有什么變化。”我看到了一些圖片,上面的景色很美,但在最后卻注著:已經(jīng)不存在了。我很是吃驚。便繼續(xù)下翻,原來地球都被海水給淹沒了,全球變暖,一些島國(guó)四面皆有水,海平面上升它們就被淹沒了,一些國(guó)家不得不舉國(guó)移民。南極冰川也在加快融化速度,看到這些,我很是擔(dān)心。

  我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó),一旦我們被海水淹沒了,我們十三億人該向哪里遷移呢?只有控制海平面不再上升才能保護(hù)我們的`國(guó)家,其根源還是我們?nèi)祟愐Wo(hù)環(huán)境。四川汶川大地震,海地大地震,智利大地震等等,不都是因?yàn)榄h(huán)境惡劣嗎?人口多,又不注意保護(hù)環(huán)境,又亂砍濫伐樹木、水土流失,惡劣的環(huán)境現(xiàn)象能不出來嗎?所以我們要從現(xiàn)在做起,保護(hù)環(huán)境,為世界的惡劣環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的微薄之力。但我害怕的事,自己一個(gè)人的力量太小。如果沒有更多的人投入到“保護(hù)環(huán)境的大軍”,是不行的,所以我們每一個(gè)人都要保護(hù)好環(huán)境,不要再讓那些美麗的景色消失,島國(guó)被海水淹沒。

  我期待著有更多的人為地球環(huán)境添一份力,我也期待著地球環(huán)境的好轉(zhuǎn),那些美麗的景色重現(xiàn)大地,讓那些珍惜的動(dòng)植物長(zhǎng)久留存。讓地球環(huán)境變得和諧統(tǒng)一,多姿多彩。我相信一定會(huì)的,我期待著這一天的到來。

期待的作文 篇5

  “啪啪”豆大的淚珠滴落在那“血淋淋”的試卷上。不,我不能氣餒,不能失去信心,由于失敗只代表過去,更由于您一直期待著,因此我必須“卷土重來”。

  還記得考試前的最后一節(jié)復(fù)習(xí)課,你讓我們抓緊復(fù)習(xí),我漫不經(jīng)心的翻著課本,有意無意的哼兩句,看看這兒,望望那兒。猛然,我的臉上一陣燥熱,由于你仍用那期待的眼神,注視著我。這一下子勾起了我的回憶:每每上課時(shí),你提出一個(gè)問題,但沒有一個(gè)人舉手時(shí),你微笑著,用那期待的目光掃過每一個(gè)同學(xué)。當(dāng)灑落在我身上時(shí),我當(dāng)時(shí)多么想舉起那雙沉重的手,可我沒有勇氣。但您依然微笑著看著我,好像在說“沒關(guān)系,試試看”終于,一只重似千金的手在您的鼓勵(lì)下舉了起來。

  頓時(shí),您那雙明亮的眼睛放出了光彩。當(dāng)您生病時(shí),您仍然抱著重病的身體來上課,但您的眼睛出賣了您,微笑的眼神掩蓋不了身體的虛弱。您下樓梯時(shí),一步一步,走的那么艱難,我想您當(dāng)時(shí)一定希望有一個(gè)人來幫您一把吧。而我,就在您身后,您知道嗎?我的心當(dāng)時(shí)揪成了一團(tuán)。但最終還是沒有勇氣EEE如今,您那期待的眼神依然還在,不增不減,想到這兒我決定開始認(rèn)真復(fù)習(xí),不辜負(fù)您那期待的眼神?墒菚r(shí)間不等人,開考鈴聲即將響起,而我果然,鮮艷的'x重重地打在試卷上,同時(shí)也重重的打在我的心里,而你的眼神里含著一絲驚訝,一絲責(zé)備,但那期待的眼神依然沒變,給我以鼓勵(lì)。如今,它也將是我前進(jìn)的的動(dòng)力。

  啊,我最尊敬的老師,您那期待的眼神,我永遠(yuǎn)無法忘懷。

期待的作文 篇6

  “夏日的午后,艷陽高照,坐于窗前,捧一本書,呷一口茶,夏日的炎熱一切拋置九霄云外……”自從進(jìn)入緊張的小學(xué)畢業(yè)班后,此情此景,不知在腦海中浮現(xiàn)了多少次。每每想起,每每感慨:只要熬過這陣,一切都會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。然而事實(shí)卻不是這樣的……

  六月,放手一搏的瞬間。六年來所學(xué)的知識(shí)都在那幾所名校的教室中竭力發(fā)揮。六年的夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn),就靠這最后一搏……

  七月,郁郁寡歡的一月。曾經(jīng),是那樣滿懷希望地等待,那樣急不可耐地等待,因?yàn)樾睦镉刑嗵嗟钠诖ǹ謸Q來的僅是無邊無際的失望。可最終沒有等來那張日思夜想的錄取通知書。有些自嘲、有些傷心、有些痛苦……頓時(shí)百感交集。六年,整整六年的整裝待發(fā),最后得到的.卻是如此悲觀的結(jié)果。那段曾經(jīng)所期待的夏日時(shí)光,此時(shí)

  只覺得是如此不可愛:因?yàn)槭艽,早已失去昔日的雅興,一切皆為悲傷所替代……

  八月,重整旗鼓的時(shí)段。此時(shí)已走出失敗的陰影,畢竟人生的機(jī)遇還是有很多很多。于是重新振作,為升學(xué)做充分準(zhǔn)備......

  九月,一個(gè)全新的開始。窗外的陽光依舊燦爛,卻遠(yuǎn)不及夏日的輝煌——夏日的時(shí)光已悄然流逝——金秋的腳步近了,近了,又一個(gè)新學(xué)期開始了。開學(xué)了,依舊緊張的學(xué)習(xí)生活如昔日般令人窒息……

  如今,在心的深處,依然期待在三年后的夏天,重圓那個(gè),那個(gè)曾經(jīng)破碎的夢(mèng)……

期待的作文 篇7

  每個(gè)孩子的出生都寄托著父母滿滿的愛與期待,父母每每談到有個(gè)孩子的話題,總是滔滔不絕。你有沒有注意到,父母嘴邊揚(yáng)起的笑、臉上泛起的紅暈?父母哪!為孩子傾注的愛太多了!我們受用不盡!

  我,有一對(duì)平凡而又偉大的父母,他們?yōu)槲业纳顒诶,為我的學(xué)習(xí)而操心。他們不是老師,不是教育家,但他們卻懂得如何教育好孩子!我依然記得,那是一個(gè)玫紅色的夜晚。窗外的星星眨著疲乏的雙眼,月亮姐姐蓋上了云朵被子,一陣又一陣的蟲鳴成了天籟,拍打著所有睡覺的寶寶。粉紅色的房間,一串明亮的燈光照在我朦朧的睡眼上,媽媽站在一邊,撫摸我柔弱的肩,看著我力不從心地握著筆,懶懶地寫作業(yè),嘆了一口氣﹕善美,要努力!做什么事都要用心!說著,媽媽握住我的手,俯下身耐心指導(dǎo),媽媽手腹的溫?zé)嵊芍讣鈧鬟_(dá)到心的頂點(diǎn),我像是被打了興奮藥,精神起來,媽媽一邊批改,一邊輕聲責(zé)罵、耐心解說,我明白,媽媽是發(fā)自內(nèi)心地愛我,她罵我只是刀子嘴豆腐心罷了?諝庵幸鐫M了母親的味道,我在夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)中游蕩,渡過悠悠母愛河駛向彼岸。

  考試,是孩子們所不能避免的,考好了,光宗耀祖;考差了,受人輕視。我,就有這樣的經(jīng)歷。數(shù)學(xué),枯燥無味,向來是我的強(qiáng)敵,一次次挫傷我的勢(shì)氣!慘不忍睹的考卷,不堪入目的分?jǐn)?shù),我不敢再看了,我怕我的最后一點(diǎn)微弱的氣息會(huì)在這般分?jǐn)?shù)中死亡。鮮紅的分?jǐn)?shù)橫在卷面上,棱角分明帶著火山噴薄欲出的怒火,隨時(shí)會(huì)將我化作一縷灰煙,墜入黃泥之中,永世不得翻身!我猛一甩頭,咬咬牙,將卷子一折,塞進(jìn)書包,拎起書包,扭頭跑回家。誰知,家中的氣氛也甚是壓抑!憋得我久久吐不出一口氣,只得藏著那晦氣的考卷。夜里,我捏著卷子不斷發(fā)抖,我的'心被千萬把利刀刺中,血流成河,一片腥味。猛地,爸爸媽媽同時(shí)出現(xiàn)在我的面前,我沒有絲毫察覺。一雙粗糙的大手輕輕托起卷子,我一驚,把手一撒,一跳,跳到床角,頭緊貼墻壁:爸爸媽媽?我失聲叫了出來,頭壓得很低,雙手不斷冒汗。媽媽看了一眼,吃了一驚,眼神中帶有失落的神色,有氣無力,若漂浮之云,聲音若有若無:善美,考差了不要緊,分?jǐn)?shù)不是第一,你努力了媽媽就不會(huì)怪你!爸爸粗獷的嗓音也出現(xiàn)了一絲批評(píng)的意味:干嘛躲躲藏藏,有什么見不得人的!成績(jī)出來了就要讓我們知道!我緩緩抬頭,眼中閃著一片淚光,我可以想象,我當(dāng)時(shí)是多么愧疚:對(duì)不起,我爸爸媽媽小小地批評(píng)了我,兩人輪番上陣,糾正我的每一處錯(cuò)誤,耐心解釋。我的心涌出無盡的感動(dòng)與溫情。爸爸媽媽,謝謝你們獨(dú)特的教育方式,我會(huì)再接再厲!

  我的家庭教育寬中帶嚴(yán),既有鼓勵(lì)、寬慰,又有批評(píng)、期待。比一味的責(zé)罵責(zé)打更有效,比一心溺寵開放。

  英國(guó)人認(rèn)為,不條件如何都應(yīng)該以家庭教育為主線,不對(duì)孩子?jì)蓪,讓孩子在艱苦環(huán)境下磨礪,在往后的生活養(yǎng)成堅(jiān)強(qiáng)的意志!公學(xué)是英國(guó)貴族學(xué)校,在這些名牌公學(xué)中,培養(yǎng)的全是富家子弟,學(xué)費(fèi)極其昂貴。公學(xué)看重品學(xué)兼優(yōu),里面的富家子弟在而來的環(huán)境下磨礪。校方故意提供質(zhì)量極差的食物給學(xué)生,又缺少各種生活必備設(shè)備。公學(xué)的學(xué)生必須穿短褲、短袖出現(xiàn)在操場(chǎng)、課堂,并堅(jiān)持冷水浴。公學(xué)中沒有過厚你的被子,冬天也要開窗就寢。這么嚴(yán)格是為了什么?除去孩子的嬌氣,磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志,提高自身修養(yǎng)。公學(xué)以吃苦為榮,意志堅(jiān)定為高尚!這是對(duì)孩子另類的愛,也是父母必須為孩子付出的愛!

  父母不可能陪伴孩子一輩子,所以必須從小培養(yǎng)孩子的社會(huì)意識(shí)和獨(dú)立意識(shí)。

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