【熱門(mén)】讀懂母愛(ài)作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的讀懂母愛(ài)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀懂母愛(ài)作文 篇1
母愛(ài)就是一幅山水畫(huà)，洗去鉛華雕飾，留下清晰自然；母愛(ài)就是一首深情的歌，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，低吟淺唱；母愛(ài)就是一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)限。
——題記
畫(huà)眉鳥(niǎo)在槐樹(shù)上歌唱站在樹(shù)下看著來(lái)來(lái)往往的家長(zhǎng)目送自己孩子走進(jìn)校門(mén)。一股酸意涌上心頭，曾經(jīng)的我，何嘗不是在母親的目送下走進(jìn)校門(mén)……
一
槐花樹(shù)上的槐花猶如翩翩起舞的蝴蝶飛到泥土上。一個(gè)背著雙肩包的女孩牽著母親的手一步一步地走向?qū)W校。
直到快到了學(xué)校大門(mén)，母親輕輕地摸著我的頭，牽著我的`手，走了幾步，停下來(lái)，沉默了許久，似乎是內(nèi)心在掙扎著。
母親終究放開(kāi)了我的手，站在校門(mén)口目送我的離去。望著我漸漸遠(yuǎn)去的背影，母親的眼里似乎噙著淚水。
母親一直這樣目送我過(guò)完了小學(xué)。
二
槐花樹(shù)依舊是當(dāng)年的那棵樹(shù)，可原來(lái)的風(fēng)景變成戀人如今蕭條的景象。物是人非事事休啊。
踏入初中，我懵懵懂懂地步入了青春期，叛逆心也隨之而來(lái)。
繁重的學(xué)業(yè)使我無(wú)暇搭理母親，悉心的問(wèn)候與關(guān)懷在我眼里似乎變成一句句枯燥的嘮叨。
一次次的爭(zhēng)吵，一次次的“勝利”，我竟有些得意地瞥著傷痕累累的母親。
許是覺(jué)得自己快長(zhǎng)大成人了吧，許是覺(jué)得母親的目送是無(wú)謂的，我偏一而再再而三讓母親不要再目送著我進(jìn)校門(mén)。
母親無(wú)奈，只能答應(yīng)著我，不在送我去學(xué)校了，可在上學(xué)的路上，母親還是不放心，偷偷地跟在我身后，目送著我進(jìn)校門(mén)。
就這樣，母親又繼續(xù)目送著我。
三
當(dāng)我再次站在這棵槐花樹(shù)底下，看著來(lái)來(lái)往往的父母目送著自己的還在走進(jìn)校門(mén)。
回想著母親為我做的一切，不由得感到愧疚。
我用自己平生最快的速度，奔去家中，對(duì)母親說(shuō)：“母親，你明天送我去學(xué)校吧！是我錯(cuò)了，我不該跟你吵的�！�
母親略微驚訝，隨即溫柔地說(shuō)：“乖女兒，好好好，母親明天送你去學(xué)校啊�！�
在去學(xué)校的路上，我像當(dāng)初一般牽著母親的手一步一步地走向校園。可這次，我卻沒(méi)讓母親目送我了。
“母親，你先走吧，我自己可以的。”我說(shuō)道。
母親的臉上浮現(xiàn)出愕然之色，問(wèn)道：“這次為何不讓母親看著你進(jìn)校門(mén)呢？”
“母親，您辛苦了，這次就讓我目送您離去，可以嗎？”我說(shuō)道。
“可以的�！蹦赣H回答我。
槐花樹(shù)上的槐花又爭(zhēng)先開(kāi)放著。
母愛(ài)如一杯濃濃的香茶，饑渴時(shí)給我們帶來(lái)芳香。母愛(ài)如一條五光十色的彩虹，失望時(shí)給我們希望。
讓我們珍惜與母親的時(shí)光吧。
——后記
讀懂母愛(ài)作文 篇2
因?yàn)槭侵芤唬裉煳覀兒茉缇头艑W(xué)了，我跟著班級(jí)路隊(duì)走到媽媽經(jīng)常接我的地方——學(xué)校南邊的十字路口。到了地點(diǎn)后，我在幾百個(gè)女人中也沒(méi)有找到我熟悉的那個(gè)身影！咦！媽媽接我是從來(lái)不會(huì)遲到的，因?yàn)槲沂撬睦镒钪匾娜�。如果有什么非常重要的事情的話，媽媽也�?huì)提前告訴我讓我自己走，還會(huì)提醒我不要闖紅燈，要走斑馬線的。這是怎么回事呢？我連忙給她打電話：“媽媽你在哪兒啊？我怎么找不到你呀！”“彤彤，對(duì)不起，媽媽正在開(kāi)會(huì)，你自己走過(guò)來(lái)吧！”媽媽的.聲音小得幾乎快聽(tīng)不到了。我非常生氣，今天我們跑操，跑了整整四圈，我的腿都跑軟了，不想再走路了，可是媽媽竟然還要讓我走過(guò)去！粗暴地掛斷了媽媽的的電話。我拿起我所有的東西踏上了這段艱難的歸途。
我用盡所有的力氣走過(guò)一個(gè)又一個(gè)的十字路口，終于來(lái)到了媽媽上班的地方。媽媽以前專門(mén)找了一個(gè)地方，讓我在那寫(xiě)作業(yè)，那是一個(gè)沒(méi)人用的小辦公室，大約只有30平方米那么大，里面有一張辦公桌一把小椅子，還有一臺(tái)不能開(kāi)機(jī)的電腦。我趴在那里邊寫(xiě)著作業(yè)邊等著媽媽。一看表5：30了，媽媽?xiě)?yīng)該下班了，我趕緊收拾好東西在那等著媽媽來(lái)接我，誰(shuí)知道在那等了將近半個(gè)小時(shí)，上班的人陸陸續(xù)續(xù)都走光了，天都快黑了，媽媽還沒(méi)有來(lái)接我。我一個(gè)人有點(diǎn)害怕，只好去媽媽的辦公室里找她。我剛走到辦公室門(mén)前就聽(tīng)見(jiàn)有人大聲地對(duì)媽媽說(shuō)“你快點(diǎn)把資料整出來(lái)，人家催著要呢，抓緊時(shí)間！”媽媽連忙說(shuō)：好的領(lǐng)導(dǎo)，我馬上去做！”聽(tīng)到這里我的氣立馬全消了，鼻子也酸起來(lái)了。原來(lái)媽媽不是故意不去接我，不是故意讓我久等，她也是迫不得已呀！那一刻我讀懂了母愛(ài)。我因?yàn)楹ε碌⒄`媽媽工作，所以在門(mén)口等了將近半個(gè)小時(shí)。
媽媽，您為了讓我有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力工作任勞任怨，我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望，您對(duì)我的這份深沉的母愛(ài)，我會(huì)永記心中。媽媽，我愛(ài)你！
讀懂母愛(ài)作文 篇3
每一天，天還沒(méi)有亮，媽媽就把我從床上拉起來(lái)，要我復(fù)習(xí)課文和練習(xí)英語(yǔ)單詞。
到了七點(diǎn)半鐘，媽媽送我上學(xué)。一邊走路，還在一邊說(shuō)——上課要認(rèn)真聽(tīng)講，要聽(tīng)老師的話，不要發(fā)脾氣。到了學(xué)校門(mén)口媽媽還在講上課要怎么樣。
放學(xué)接我回家的時(shí)候也是一邊走一邊問(wèn)——上課認(rèn)真聽(tīng)進(jìn)了沒(méi)有？聽(tīng)了老師的`話沒(méi)有？發(fā)了脾氣沒(méi)有……
回到了家里媽媽還是喋喋不休，快點(diǎn)洗手做作業(yè)，做作業(yè)的時(shí)候不要玩，要好好動(dòng)腦認(rèn)面做題，要認(rèn)真檢查……
到了吃飯的時(shí)候，媽媽又說(shuō)，快點(diǎn)把桌子搬起來(lái)，把椅子拿過(guò)來(lái)，把飯盛好，把菜端到桌子上面去，快一點(diǎn)。
“媽媽，能不能不要我做那么多活了，我好累�！蔽衣裨沟�。
“你累難道我不累嗎？我要送你上學(xué)，還要去上班，給你洗衣服、洗碗、掃地……我比你更累�！眿寢屨f(shuō)。
我知道了，寸草春暉，我不應(yīng)該抱怨媽媽的，我應(yīng)該感謝媽媽生我養(yǎng)我，媽媽比我更累，還要起早貪黑把我養(yǎng)大，想要讓我成人成材，不低于別人的孩子。
我趴到了我的床上，反思我錯(cuò)了的地方，慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
醒來(lái)，枕邊一片濕。
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