【推薦】以明天為題作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的以明天為題作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

以明天為題作文 篇1
我的明天會(huì)是什么樣子呢?坐在窗前的我傻傻的想著這個(gè)問(wèn)題,是充滿(mǎn)陽(yáng)光的,還是布滿(mǎn)陰森的?以我的直覺(jué),我堅(jiān)信應(yīng)該是前一種。為此,我的小腦袋瓜里設(shè)想了這樣一幅場(chǎng)景……
一輛黑色的寶馬,停在一所現(xiàn)代化的學(xué)校前面,從一個(gè)勇敢、精力充沛的年輕人的`車(chē)?yán)锍鰜?lái)。嘿,這家伙是我,F(xiàn)在我不是一個(gè)不問(wèn)世界的孩子,我是陽(yáng)光小學(xué)的校長(zhǎng)。
在學(xué)校,現(xiàn)在在你面前的是一個(gè)淡藍(lán)色的建筑,看到這里,也許你會(huì)問(wèn)為什么建筑是藍(lán)色,因?yàn)樗{(lán)色象征著希望,和學(xué)校教學(xué)的地方,是培養(yǎng)祖國(guó)的希望,所以,最好是使用藍(lán)色。
在教學(xué)樓里,你會(huì)很驚訝,這不是一所學(xué)校,為什么即使是在最不起眼的書(shū)里都沒(méi)有,而是運(yùn)行著一個(gè)有組織的電腦,這是怎么回事?想知道來(lái)龍去脈,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢:原來(lái)到處都是科學(xué),現(xiàn)在連教學(xué)也如此,所以市教育局命令我們把書(shū)放進(jìn)電腦,這樣孩子們就不會(huì)背著一大袋把所有的時(shí)間。老師也放松了很多,只需要教明天的課,同學(xué)就會(huì)做練習(xí)題輸給電腦,明天課就會(huì)被送到同學(xué)的電腦上了。至于批改作業(yè),電腦會(huì)的。
乘電梯到樓頂,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)塑料跑道,一個(gè)足球場(chǎng),一個(gè)籃球場(chǎng)……一切。這是操場(chǎng)。為什么在屋頂上?由于我國(guó)土地資源嚴(yán)重短缺,我們需要節(jié)約每一寸土地,所以我們將擁有這個(gè)屋頂游樂(lè)場(chǎng)。
……
學(xué)校里有很多高科技設(shè)施,對(duì)此沒(méi)什么可說(shuō)的。
我的視力還不錯(cuò),我希望我的明天真的充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)活力,充滿(mǎn)高科技!
以明天為題作文 篇2
我們過(guò)著看似一樣的生活,但實(shí)際上,每一天都不一樣,昨天,今天,明天?此瓶菰餆o(wú)味的生活其實(shí)很有意思。今天過(guò)去了,明天會(huì)發(fā)生什么事?明天我在那里?也許,明天我在月球上;也許,明天的世界是一個(gè)科技時(shí)代……
明天,我,就會(huì)成為一個(gè)動(dòng)物學(xué)家,探索神奇的動(dòng)物世界:為什么老虎身上有斑紋?為什么獵豹跑得那么快?為什么鴕鳥(niǎo)不會(huì)飛?為什么鯨如此大?一個(gè)個(gè)時(shí)時(shí)困擾著我的問(wèn)題將在明天解決,我會(huì)把答案公布世界,讓全世界人不在疑惑。
明天,我,會(huì)成為一個(gè)兒童作家,在孩子們的心靈暢游,有的四五個(gè),五六個(gè)坐在一起看書(shū),有的則是一個(gè)人靜靜地坐著看……當(dāng)看到有趣兒的地方時(shí),大家笑得前仰后合;當(dāng)看到傷心的地方時(shí),大家黯然神傷,時(shí)不時(shí)抹抹眼角……看著孩子們心滿(mǎn)意足的樣子,我會(huì)心地笑了。
明天,我,會(huì)成為一個(gè)女交警,在交通混亂的鬧市區(qū)指揮交通:左,右,左;右,左,右,多么有意思的職業(yè)呀!與隊(duì)友一起服務(wù)大家。
也許明天我會(huì)成為一個(gè)跑步運(yùn)動(dòng)員,在發(fā)令槍和吶喊聲中往前沖,把其他運(yùn)動(dòng)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,為祖國(guó)爭(zhēng)光;也許明天我會(huì)成為一個(gè)小學(xué)老師,將寶貴的.知識(shí)傳授給我的學(xué)生;也許明天,我還是一個(gè)學(xué)生,但不再是那個(gè)普普通通的我了……啊,也許,也許,明天的我,將會(huì)長(zhǎng)出翅膀在天空翱翔!
以明天為題作文 篇3
不論明天過(guò)后,我會(huì)失去在校資格;還是會(huì)踏上未走完的路,我都將坦然接受,因?yàn),這就是“命運(yùn)”,而且這一切都是我自己做出的選擇——題記
命運(yùn)為我們安排著生活,也早已為我們注定了明天。就像那所遠(yuǎn)在天邊近在眼前的“高中”,對(duì)如今的我來(lái)說(shuō),高中好像真的是一個(gè)夢(mèng)。因?yàn),今年的中考我也許還會(huì)失利,而且,永遠(yuǎn)的被擋在這“高中”的大門(mén)之外。但如果不是失利而是幸運(yùn)。那么,我的人生,也許真的有可能出現(xiàn)轉(zhuǎn)折點(diǎn),開(kāi)始走不一樣的路,但無(wú)論結(jié)果如何,我都將坦然接受明天,并且擁抱明天,因?yàn),我曾?duì)天發(fā)誓:“我若改變不了命運(yùn),就讓命運(yùn)將我打磨的無(wú)棱無(wú)角”,所以,這次的中考,我若還不能翻盤(pán),那么我就只能接受命運(yùn)為我安排好的一切。
不論在誰(shuí)的眼中,我都是那種大不咧咧的人,家人總認(rèn)為我是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,我是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小孩,但是,我又何時(shí)不在為這自己的將來(lái)做著打算。在去年,我中考失利以后,我的心里早已做了打算,都以為我的 “復(fù)習(xí)”是隨口說(shuō)出,但又有誰(shuí)明白,在這“復(fù)習(xí)”二字的背后,我又曾顧慮了多久,我在說(shuō)出“復(fù)習(xí)”二字后,我又要冒多大的風(fēng)險(xiǎn),又要拼多長(zhǎng)的時(shí)間,我又要努力多久,又要承受多少比常人還多的壓力?自小我就說(shuō)在這個(gè)世間無(wú)人懂我,也許我的這句話(huà)從未說(shuō)錯(cuò),因?yàn)閺膹?fù)習(xí)以來(lái),我的'心聲都無(wú)人能懂。在大家看來(lái),每一次我都坦然接受明天,以為這是我的懦弱,但我可以說(shuō)“不”,因?yàn)檫@些都是在我做出努力之后,依然無(wú)法改變命運(yùn),所以我才選擇坦然接受命運(yùn)的安排。都說(shuō)我笨,但我從未發(fā)現(xiàn)我比別人笨,因?yàn)椋业倪x擇從來(lái)不會(huì)錯(cuò)。小時(shí)候,我選擇朋友,甚至拒絕交朋友,因?yàn)槲矣憛挶凰藗Φ母杏X(jué),尤其是被知心的人所傷,為了避免受傷害,所以,我把自己變的很冷漠,而且無(wú)情。在去年中考失利之后,我選擇了復(fù)習(xí),我用盡所以的努力來(lái)祝我今年的中考一帆風(fēng)順。每一次的選擇我都費(fèi)盡心機(jī),因?yàn),我不?huì)讓自己一錯(cuò)再錯(cuò)!
就剩20天,中考的成績(jī)就會(huì)出來(lái),這次的成績(jī)將注定我的未來(lái),但不論好與壞,我都已無(wú)力挽回,因?yàn)檫@條路是我自己選的,也是我自己走的,所以不論好與壞,我都不會(huì)埋怨任何人。當(dāng)然,只要成績(jī)一出來(lái),我能做的也只有擁抱明天,因?yàn),我已?jīng)是復(fù)讀生,復(fù)習(xí)不在可能,而且,那怕有可能,我也不會(huì)再拿自己的青春做賭注和命運(yùn)玩一場(chǎng)。如果成績(jī)可以上高中,那么我就接受這個(gè)安排,去一所離家近的高中,繼續(xù)我未走完的學(xué)崖路。至于大學(xué),那就是在我上高中之后應(yīng)該想的問(wèn)題了。但如果命運(yùn)與我開(kāi)一個(gè)天大的玩笑,讓我再也不能走上這條學(xué)崖路,那么我也坦然接受這個(gè)安排,離開(kāi)家,去一所職業(yè)高中,學(xué)習(xí)一門(mén)技術(shù),另走一條人生路,也許,那條路不用走的這么費(fèi)勁。 接受明天,擁抱明天,不論明天的路是長(zhǎng)是短,我都無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn),這是我的選擇!
以明天為題作文 篇4
每一個(gè)人都有生日,而且生日對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),都是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。那么祖國(guó)的生日——十月一日,就更具有非同尋常的意義。每一個(gè)中華兒女都知道,在每年十月一日的天安門(mén)廣場(chǎng)上,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),五十六個(gè)民族的興地姐妹歡聚一堂,載歌載舞,解放軍叔叔邁著整齊的步伐為祖國(guó)獻(xiàn)禮,我們作為首都小學(xué)生的代表,也衣著五顏六色的服裝與解放軍叔叔一起為祖國(guó)歌唱!
在六月份,我們?nèi)w五年級(jí)的學(xué)生接到了一份光榮的任務(wù)——在十月一日那天到天安門(mén)廣場(chǎng)上參與國(guó)慶游行活動(dòng),我也很榮幸地成為了其中一員。
在暑假期間,我們基本上放棄了休息,盯著那火紅的太陽(yáng)來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)上,一個(gè)上午一個(gè)上午的訓(xùn)練。在訓(xùn)練的過(guò)程中有很多學(xué)生暈倒了,但是他們?nèi)匀粓?jiān)持訓(xùn)練。也有些同學(xué)受傷了,但是他們忘記自身的疼痛,仍然頑強(qiáng)地站在訓(xùn)練場(chǎng)上。訓(xùn)練是艱苦的,訓(xùn)練是緊張的,但是能夠在十月一日哪天站在天安門(mén)廣場(chǎng)上,我們每一個(gè)同學(xué)都感到無(wú)比的光榮。因?yàn)槲覀兪冀K牢記這樣一句話(huà):"祖國(guó)榮譽(yù)高于一切!"時(shí)間過(guò)得真快,我們?cè)诰o張的訓(xùn)練中迎來(lái)了十月一日。我們每個(gè)人都很興奮,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都肩負(fù)著重任,在時(shí)刻準(zhǔn)備著接受祖國(guó)的檢閱!十月一日凌晨,我很早就從床上爬起來(lái)了,穿好衣服,帶好東西,早早地來(lái)到集合地點(diǎn)。到達(dá)以后,我們坐在王府井大街上,既緊張又興奮,始終有著一種難以言表的激動(dòng)心情。我們是第四十一個(gè)方陣,方陣的名字叫:明天更美好。我們彩車(chē)叫"繁花似錦",車(chē)上有兩位新隊(duì)員代表,他們興致勃勃地?fù)]舞著手中的鮮花,以此表達(dá)對(duì)祖國(guó)的敬意。
當(dāng)我邁步走在長(zhǎng)安街上,心中有一種說(shuō)不出來(lái)的榮幸和自豪,因?yàn)榻裉焓亲鎳?guó)母親六十歲的生日,我們要以實(shí)際行動(dòng)向祖國(guó)匯報(bào)!看著莊嚴(yán)的天安門(mén)城樓,看著廣場(chǎng)上歡樂(lè)的'人群,看著人們臉上洋溢的笑容。我只想說(shuō)一句話(huà):"祖國(guó)母親,祝您生日快樂(lè)!"我認(rèn)為這句話(huà)最能表達(dá)我心中的驕傲,興奮和激動(dòng)。
我們的歡呼和祝福,隨著飄起的彩球,飛向藍(lán)天。多彩的氣球里裝著我們對(duì)祖國(guó)的祝福。在此,也祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)就像我們方陣名字一樣"明天更美好!"
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