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實(shí)用的夢(mèng)想小學(xué)作文

時(shí)間:2026-02-10 20:08:13 夢(mèng)想

[經(jīng)典]實(shí)用的夢(mèng)想小學(xué)作文

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的夢(mèng)想小學(xué)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[經(jīng)典]實(shí)用的夢(mèng)想小學(xué)作文

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1

  當(dāng)我看到冰雪融化。小草萌發(fā),百花齊放,燕子回歸的景象時(shí),我就感覺(jué)到春天早已悄悄地來(lái)到了我們的身邊。

  春天,我萌生了許多夢(mèng)想。

  我多么想在公園里春游!可以看一看小草萌發(fā)的景象,聽(tīng)一聽(tīng)百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的聲音,那是多么愉快的事情啊!我夢(mèng)想著老師讓我們春游,我們排好隊(duì),跟著老師步行到星光公園春游。到了那里,我們決定先觀賞河水,只見(jiàn)河水像一面明亮的大鏡子,河岸邊,高高的柳樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了翠綠的新葉,看上去像碧玉裝扮成的。鮮花光彩奪目,漂亮極了?戳孙L(fēng)景,我們坐在草地上吃著自己帶的.東西并把垃圾扔到垃圾筒里。我們吃完了零食,回到了學(xué)校。春游真好。

  我夢(mèng)想著在春天里與爸爸。媽媽上科技文化中心去放風(fēng)箏。我們?nèi)〕鲲L(fēng)箏,扎好,把線系在上面,媽媽托住風(fēng)箏,爸爸說(shuō)聲“放”,我飛快地跑了起來(lái),風(fēng)箏越飛越高,它托著我的夢(mèng)想與希望。我希望它越飛越高,也可以把我的夢(mèng)想與希望帶到非常遠(yuǎn)。

  我多么想到田間觀賞農(nóng)民伯伯在田地上澆水。施肥。我想:春天要打好基礎(chǔ),才能秋天打豐收。我們也一樣在春天的新學(xué)期里打好基礎(chǔ),期末得會(huì)有好的成績(jī)。

  春天的夢(mèng)想真多。∥艺嫦M寄軐(shí)現(xiàn)。

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2

  夢(mèng)想是一個(gè)美麗的詞藻。我非常喜歡它,我認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)永恒的夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想對(duì)我們很重要。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。因?yàn)槔蠋熆梢越虒W(xué)生們知識(shí)。當(dāng)我看到他們的笑臉,我一定會(huì)很開(kāi)心。我們的老師對(duì)我們很友善,所以我自然也會(huì)善待我的學(xué)生。我們的'老師經(jīng)常和我們開(kāi)玩笑,我們也很喜歡和他們開(kāi)玩笑。我想,教師是一份不錯(cuò)的工作,因?yàn)樗拇_很有趣。

  如果我長(zhǎng)大想成為一名老師,我必須努力學(xué)習(xí)。我經(jīng)常讀英文類(lèi)圖書(shū),在所有科目里,我最喜歡英語(yǔ)。所以我想當(dāng)一名英語(yǔ)老師。

  這就是我的夢(mèng)想,雖然很微不足道,也不太可能實(shí)現(xiàn),但是我相信只要努力就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,這就是我的夢(mèng)想,那么你的夢(mèng)想是什么呢?

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3

  “還 有好多沒(méi)發(fā)完呢!”阿寶著急地說(shuō)。只見(jiàn)阿寶被夏日曬得滿(mǎn)頭大汗。阿愷跑到這,跑到那氣喘吁吁地說(shuō):“要不,我們就別發(fā)了吧!難道人們看了我們制作的污水共治傳單就會(huì)一愛(ài)一護(hù)水源嗎?”看著手中的這些我們幾個(gè)“治水小衛(wèi)士”畫(huà)的傳單,想著清清河水再現(xiàn)的夢(mèng)想。我的耳邊突然傳來(lái)了一個(gè)聲音“只要堅(jiān)持,夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)!币粡垈鲉尉褪且粋(gè)夢(mèng)想,我要讓清清河水成為更多人的夢(mèng)想。想到這,我突然有了一股力量!安恍,我們不能就這樣放棄了!蔽覉(jiān)定地說(shuō)。

  那是個(gè)暑假前的周末,我和阿寶、阿愷約好去我家邊上小河邊玩。我們一走到小河邊就看見(jiàn)河面上漂浮著一條條魚(yú)的尸體。阿愷惋惜地說(shuō):“唉!暑假里我們又少了個(gè)玩的地方了!蔽艺f(shuō):“是!還 記得去年暑假我們?cè)谛『舆呂刽~(yú)嗎?我把魚(yú)餌一撒,那魚(yú)兒像聽(tīng)了命令的士兵似的都游了過(guò)來(lái)!卑殗@息道:“可惜,這樣的好事一去不復(fù)返嘍!”“我們要把清澈的小河找回來(lái)!蔽覉(jiān)定地說(shuō)。于是我們幾個(gè)就計(jì)劃成立了一個(gè)“治水小分隊(duì)”約定在暑假里行動(dòng)。

  第一天我們就各自分工,開(kāi)始制作宣傳單,阿寶畫(huà)畫(huà)好,她在一張張紙上畫(huà)上了清澈的小河、活潑自在的魚(yú)兒。我的字寫(xiě)得好,我就在一張張紙上寫(xiě)著一句句警示語(yǔ)“水是生命之源”、“有了清清水源才有青青家園”……阿愷負(fù)責(zé)規(guī)劃我們發(fā)傳單的'路線。

  幾天后,我們相約開(kāi)始行動(dòng),根據(jù)阿凱的規(guī)劃,我們分別去醫(yī)院、超市、車(chē)站發(fā)傳單。那天我們約好發(fā)完后中午11點(diǎn)在小河邊集中,這就出現(xiàn)了開(kāi)頭那一幕。大家經(jīng)過(guò)半天的奔波已經(jīng)筋疲力盡,但一想到“只要堅(jiān)持,夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)!蔽覀冇謥(lái)到了小區(qū)里,挨家挨戶(hù)地發(fā)送傳單,每發(fā)出一張傳單,我們心中就充滿(mǎn)了喜悅,每發(fā)出一張傳單仿佛就看到了一線希望。終于發(fā)完了,阿愷說(shuō):“清澈的小溪能回來(lái)嗎?”“現(xiàn)在有傳單的人都成了治水衛(wèi)士了,清清小河成了大家的夢(mèng)想,小溪一定能找回來(lái)!蔽腋吲d地說(shuō)。

  突然有一天,我看到幾個(gè)工作人員在小河邊拿著長(zhǎng)棍在打撈著河里的垃圾。社區(qū)組織了“小禹治水”活動(dòng),我也積極參與了去河里放魚(yú)苗。一天又一天,小河的水清了,可愛(ài)的魚(yú)兒游了。清澈的小河回來(lái)了!我們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)啦!突然我的耳畔又響起“只要堅(jiān)持,夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)”。

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4

  今天我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到我有一輛自己的小汽車(chē),你們應(yīng)該很想知道它長(zhǎng)什么樣子吧,那就來(lái)的掌聲讓它閃亮登場(chǎng)吧!

  它叫“金鳳凰”,也叫“火焰鳳凰”,因?yàn)槿绻倚那椴缓脮r(shí)它會(huì)變成金黃色,而當(dāng)我心情好時(shí)它變成紅色;鹧骧P凰可環(huán)保了,它借助風(fēng)能、水能、光能都能運(yùn)行,而且車(chē)尾上長(zhǎng)有兩根排煙管,一根吸收二氧化碳,一根排出新鮮空氣。它不僅環(huán)保而且速度還很快,只需一點(diǎn)水就能跑上幾萬(wàn)公里,一點(diǎn)污染都沒(méi)有。

  車(chē)子上還有七種顏色的按鈕:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。

  如果汽車(chē)臟了只要按一下紅色按鈕,車(chē)子立馬變得亮麗如新;如果你餓了的話(huà)只要按一下橙色按鈕,它就會(huì)變出好多好吃的東西;如果你想去海底探險(xiǎn)只要按一下黃色按鈕,這時(shí)候如果游來(lái)一只鯊魚(yú),別緊張只要按一下緑色按鈕,車(chē)子就會(huì)開(kāi)啟自我保護(hù)系統(tǒng);如果你想在藍(lán)天中飛翔只要按一下青色按鈕,你就可以馬上到藍(lán)天上自由飛翔;如果你迷路了話(huà)只要按一下藍(lán)色按鈕,它就會(huì)馬上指出正確的.方向;如果車(chē)子壞了你就輕輕按一下紫色按鈕,它的自動(dòng)修復(fù)功能立馬就能幫你修好。

  這就是我夢(mèng)想中的汽車(chē),怎么樣?厲害吧!

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇5

  夢(mèng),一個(gè)縹緲而又虛幻的字眼。每個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng),也有屬于一個(gè)自我的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想或大或小,有的能夠?qū)崿F(xiàn),有的實(shí)現(xiàn)起來(lái)過(guò)于困難。但是,就是這個(gè)夢(mèng)想使我們長(zhǎng)大。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名演員。

  每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想,而夢(mèng)想是與眾不一樣的。作為六年級(jí)的學(xué)生。即將快畢業(yè),各科的考試都快要來(lái)臨。有時(shí),我在猶豫,六年級(jí)剩下的課程我還能夠?qū)W完嗎?但是此刻我想通了,世上無(wú)難事只怕有心人!只要我有決心,有毅力、有目標(biāo),并且能為了自我的'夢(mèng)想而去努力、去奮斗,就必須會(huì)成功!

  每一個(gè)孩子都有一個(gè)很傻的夢(mèng)想。但是這些夢(mèng)想?yún)s能夠改變他們的未來(lái)。有了這些夢(mèng)想就有了動(dòng)力。而他們就是這些動(dòng)力的源泉。而這些夢(mèng)想就是中國(guó)以后的期望。我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng),為夢(mèng)加油!為中國(guó)夢(mèng)而喝彩!

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇6

  大家知道我夢(mèng)想中的汽車(chē)是什么樣子的嗎?現(xiàn)在讓我來(lái)告訴你們吧!

  我夢(mèng)想中的汽車(chē)是水、陸、空三個(gè)地方都能去的,駕駛盤(pán)上有藍(lán)、綠、黃三種顏色的按鈕,你一按藍(lán)色,汽車(chē)就會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)透明翅膀帶你飛上天空;你一按綠色,它就會(huì)帶你潛到你海底;你一按黃色,就可以語(yǔ)音控制,只要說(shuō)出你想去的地方,它都可以幫你實(shí)現(xiàn)。汽車(chē)還有一個(gè)大倉(cāng)庫(kù),你只要說(shuō)一聲“倉(cāng)庫(kù)”,它就出來(lái)了,大倉(cāng)庫(kù)里有客廳、臥室、書(shū)房、衛(wèi)生間、餐廳、廚房,還有好多食物呢!

  我夢(mèng)想中的汽車(chē)還有一個(gè)功能,那就是每輛汽車(chē)都有一個(gè)密碼,比如,這輛汽車(chē)的`車(chē)號(hào)是“蘇ju1096”的話(huà),你只要說(shuō)一聲:“6901,開(kāi)門(mén)。”車(chē)門(mén)就會(huì)為你而開(kāi),然后,你再說(shuō):“6901,關(guān)門(mén)!彼蜁(huì)關(guān)上車(chē)門(mén),汽車(chē)會(huì)分辨主人聲音的,所以小偷是不會(huì)得到那輛車(chē)的。

  我還給汽車(chē)設(shè)計(jì)了一個(gè)按摩功能,你只要說(shuō):“汽車(chē),給我按摩!弊尉蜁(huì)伸出兩只手,幫你按摩。

  我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)怎么樣?

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇7

  漫漫黃沙,草木忍痛將柔弱的根鉆下,為的是實(shí)現(xiàn)在貧瘠中矗立的夢(mèng)想;莽莽藍(lán)天,雛鷹勇敢的揚(yáng)起經(jīng)歷過(guò)多少次粉碎的翅膀,為的是實(shí)現(xiàn)成為天空霸主的夢(mèng)想。為了夢(mèng)想,我們要堅(jiān)強(qiáng)。

  大漢獄中,燭焰不停的跳躍,司馬遷傷痕累累,面容疲憊,此時(shí)的他已不再是宮中史官,而是飽受腐刑的犯人,他手持墨筆,伏案疾書(shū),神情專(zhuān)注,仿佛全然忘卻了悲慘的經(jīng)歷,只是心存史文、嘔心瀝血,夢(mèng)想著把一部驚世史作呈現(xiàn)給人間。星光燦爛,燭火飛揚(yáng),司馬遷在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)繁忙的晝夜后,終于寫(xiě)出了古今傳誦的名著——《史記》。縱然病痛難忍,飽經(jīng)折磨,他一直堅(jiān)挺。

  司馬遷為了實(shí)現(xiàn)自己寫(xiě)出偉大史冊(cè)的夢(mèng)想,不懼困難,堅(jiān)強(qiáng)拼搏,終獲成功。這也給我們以啟示:若想實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

  古人云:“吃得苦中苦,方為人上人!蹦軌虺钥,懂得堅(jiān)強(qiáng),才會(huì)培養(yǎng)出堅(jiān)毅的品格;只有擁有了堅(jiān)毅的品格,才會(huì)堅(jiān)持不懈的奮斗,最終到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。詩(shī)中對(duì)此也早有述說(shuō):“寶劍鋒從砥礪出,梅花香自苦寒來(lái)!庇纱丝梢(jiàn),堅(jiān)強(qiáng)是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的'根本,為了自己的夢(mèng)想,我們要堅(jiān)強(qiáng)!

  假若我們是劍,為了自己鋒芒閃爍、削鐵如泥的夢(mèng)想,要堅(jiān)持磨練;假若我們是梅花,為了自己傲立寒冬的夢(mèng)想,要忍受風(fēng)霜;假若我們是大漠上的一株草,為了自己能給這荒茫涂上一抹綠的夢(mèng)想,要堅(jiān)強(qiáng)求生;假若我們是一只心懷藍(lán)天的鷹,為了自己凜然于天空的夢(mèng)想,要不畏痛苦、勇敢嘗試……

  只有堅(jiān)強(qiáng),才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。為了自己的夢(mèng)想,我們要堅(jiān)強(qiáng)!

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇8

  我的夢(mèng)想很多很多,比如:做一個(gè)大富翁,游遍全世界;當(dāng)一名飛行員,守衛(wèi)祖國(guó)的遼闊領(lǐng)空;當(dāng)一名教師,給學(xué)生傳授更多的知識(shí)但我最大的夢(mèng)想是當(dāng)一名偉大的科學(xué)家,建造火星飛船,把人類(lèi)送到那里游玩,因?yàn)槟抢镉刑?yáng)系最高的山“奧林匹斯山”,它的高度是珠穆朗瑪峰的三倍。

  也許有人會(huì)問(wèn),載人航天飛船去火星是很多人的夢(mèng)想,你不過(guò)是一個(gè)九歲的小女孩,怎么可能發(fā)明出火星飛船,別在那異想天開(kāi)啦。但我不那么認(rèn)為,雖然我的年紀(jì)小,但是我相信,只要心中有夢(mèng)想,不斷的探索與努力,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  以前,萊特兄弟想造一架飛機(jī),別人都嘲笑他們說(shuō):“這是根本不可能的事!钡侨R特兄弟沒(méi)有放棄夢(mèng)想,不斷的`堅(jiān)持與努力,他們用實(shí)際行動(dòng)證明了他們的誓言,造出了世界上第一架滑翔飛機(jī);栾w機(jī)的問(wèn)世,給人們帶來(lái)了許多便利。我也要象他們一樣,不怕困難勇于探索,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)。

  要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我要從現(xiàn)在開(kāi)始好好努力學(xué)習(xí),把自己的各科都學(xué)得很出色,因?yàn)閶?媽說(shuō):“小學(xué)是打基礎(chǔ)的黃金時(shí)期!彼晕乙煤脤W(xué)習(xí),將來(lái)才能到更好的學(xué)校去學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。還有我要看很多書(shū),積累更多的知識(shí),尤其是要多看科學(xué)類(lèi)的書(shū)籍,因?yàn)橛钪鎸?duì)于我們實(shí)在是太神秘了,我要去探索這些奧秘,就必須盡自己的全力為夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!钡拇_是這樣,不管前面有多艱辛,要流下多少汗和淚,我一定不放棄。

  

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