夢(mèng)想的作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的夢(mèng)想的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
夢(mèng)想的作文1
它也許很平凡，只是一個(gè)心愿，一個(gè)期盼；但它卻也是偉大的，它指引人方向，給予人奮進(jìn)的力量。它就是理想。
——題記
理想是一只小船，載著我在大海里漂游；理想是一朵盛開(kāi)在未來(lái)的花，給了我許多無(wú)限的美好幻想；理想是一陣清風(fēng)，無(wú)憂無(wú)慮的.，飄到遠(yuǎn)方……我的理想是做一名培育祖國(guó)花朵的園丁。從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始，我心里就懷揣著這么一個(gè)夢(mèng)想。為了它，我不斷地努力，遇到困難，我咬牙堅(jiān)持，因?yàn)槲颐靼祝挥羞@樣，理想才能生根發(fā)芽；取得成績(jī)，不自驕自傲，因?yàn)槲颐靼字挥羞@樣理想才能開(kāi)花結(jié)果。
給我種下這個(gè)夢(mèng)想種子的人，是我的一位老師。她待學(xué)生很好，上課會(huì)跟同學(xué)講故事，下課會(huì)跟同學(xué)玩游戲，非常受同學(xué)歡迎。有一次他在課堂上問(wèn)同學(xué)的理想，老師點(diǎn)名讓我說(shuō)，可我卻絞盡腦汁也想不出來(lái)。下課后老師把我叫到辦公室說(shuō)：“你是一個(gè)做事有規(guī)劃有條理的孩子，在老師的眼中你在任何方面，都很優(yōu)秀，做得很好。每個(gè)人都要有自己的夢(mèng)想，有些人把這種夢(mèng)想看得很重，他堅(jiān)持他努力，他一定會(huì)成功，你也要有自己的理想，現(xiàn)在你想好了自己的夢(mèng)想是什么嗎？”聽(tīng)了老師的這番話，我鼓起勇氣告訴老師：“老師，謝謝您對(duì)我的教導(dǎo)，我想清楚了，我要和你一樣去當(dāng)老師。老師笑了，豎起了大拇指說(shuō)：“真棒！”
我想正是因?yàn)槔蠋煘槲也ハ碌姆N子，我才會(huì)有這個(gè)夢(mèng)，才會(huì)堅(jiān)持了這么久，才會(huì)始終不缺實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的動(dòng)力。我祝愿每一個(gè)有理想的人都能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，到達(dá)成功的彼岸。
夢(mèng)想的作文2
我的夢(mèng)想并不唯一，它是豐富多彩的。
小時(shí)候我的夢(mèng)想是考上哈佛，讓同齡人仰視著我，把我當(dāng)做他們的楷模，我將倍有面子�；氐郊亦l(xiāng)后，父老鄉(xiāng)親會(huì)對(duì)我贊賞有加，直到現(xiàn)在，我十二歲了，也在為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗。
稍大些，我開(kāi)始練習(xí)書(shū)法，這時(shí)，我的第二個(gè)夢(mèng)想也萌發(fā)了，就是要成為一流的書(shū)法大家。寫(xiě)得一手好字，要達(dá)到在國(guó)內(nèi)家喻戶曉，這樣，才好到了國(guó)外，宣揚(yáng)我們中華民族五千年的精華——漢字�，F(xiàn)在我的毛筆字已在寶雞市書(shū)法協(xié)會(huì)組織的比賽中得過(guò)一等獎(jiǎng)。
現(xiàn)在上小學(xué)六年級(jí)了，我接受了電腦這個(gè)新物品，并學(xué)會(huì)了在電腦上制作虛擬機(jī)器人，我又有了一個(gè)普通的夢(mèng)想，練好后，去比賽，一定要打到國(guó)家級(jí)的比賽，在本地區(qū)引起轟動(dòng)，不但我有了名譽(yù)，也要讓學(xué)校的'名聲大噪。之后，我又學(xué)了實(shí)體機(jī)器人，并了解到國(guó)家在這方面的能力，我又有了一個(gè)偉大的夢(mèng)想，從基礎(chǔ)學(xué)起，長(zhǎng)大后為國(guó)家出一份力，制作出世界上第一臺(tái)有自主思維的機(jī)器人�，F(xiàn)在，這個(gè)夢(mèng)想而努力奮斗之中。
現(xiàn)在，我迷上了科學(xué)，勵(lì)志要當(dāng)一名科學(xué)家，長(zhǎng)大為科研方面盡自己最大的能力，要使中國(guó)人成為第一批能在其它星球上正常生活的人。但我深知，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，真的要比登天還難啊，但，我會(huì)盡全力的。
夢(mèng)想的作文3
每個(gè)人的心中都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想又是不一樣的，像天上那多姿多彩的云彩。我也有一個(gè)夢(mèng)想，你知道我的'夢(mèng)想是什么嗎？
讓我來(lái)告訴你吧！我的夢(mèng)想不是億萬(wàn)富翁，也不是有權(quán)有勢(shì)的人，而是一名光榮的人民解放軍。這是為什么呢，因?yàn)樵谖倚闹薪夥跑娛迨搴芡�、很英勇。每�?dāng)在有危險(xiǎn)的時(shí)候，解放軍叔叔總是在第一時(shí)間挺身而出，搶救受傷的人，幫助老百姓們找回財(cái)產(chǎn)，就算流血犧牲也不怕。
我在電視上看到，有一次大地震的時(shí)候，解放軍叔叔披荊斬棘，把人們救出來(lái)后還為他們送去需要的水和食物。還有一次，南方發(fā)生了百年不遇的大雪災(zāi)，又是解放軍叔叔挺身而出在嚴(yán)寒中鏟雪，幫助人們恢復(fù)正常的生產(chǎn)和生活�，F(xiàn)在雖然是和平時(shí)期，可是他們一點(diǎn)也不松懈，為我們鎮(zhèn)守邊關(guān)，保衛(wèi)我們的家園。除了解放軍叔叔，同樣還有許多女戰(zhàn)士，她們也承擔(dān)著非常重要的角色，為解放軍叔叔看病，檢查，開(kāi)藥，為他們治療。還有一些女戰(zhàn)士同樣在守衛(wèi)著我們的家園。
除了這些，我還看過(guò)許多軍事題材的電視劇，比如《炊事班的故事》、《許三多》等等，這些都讓我更加了解了軍人們的生活。其實(shí)，我不僅僅因?yàn)檫@些就想當(dāng)一名軍人，最重要的是我的姥爺曾經(jīng)就是一名軍人，他一直給我講他當(dāng)兵時(shí)發(fā)生的故事，讓我對(duì)當(dāng)兵這件事越來(lái)越著迷，漸漸的當(dāng)兵變成了我非常渴望實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。我想我一定要好好努力學(xué)習(xí)，努力成為一名光榮的人民解放軍！
夢(mèng)想的作文4
一天，我和媽媽一起去買菜，路過(guò)一同學(xué)家，我讓媽媽丟下我，我去同學(xué)家玩會(huì)兒，等媽媽菜買好后再來(lái)接我，媽媽同意了。沒(méi)想到同學(xué)不在家，問(wèn)了他奶奶才知道，原來(lái)在隔壁鄰居家玩呢。我好不容易找到這家，從外面一看，呀，這哪是人住的地方�。糠孔硬淮�，屋頂還有草，從門(mén)外看屋里，黑咕隆咚的，中間只有一張大桌子，四周空空的。我同學(xué)正和他的小鄰居趴桌上玩呢。那小鄰居看上去七、八歲，皮膚黝黑，看到我有點(diǎn)膽怯的樣兒，好像我會(huì)欺負(fù)他似的。他手上拿著卡片，那手真嚇人，皮膚粗粗的、黑黑的.，滿是裂痕，這分明是老農(nóng)的手！我很納悶，怎么還有這么窮的人家？這么臟兮兮的孩子？我和他們玩了一會(huì)兒媽媽接我回家了。
在路上，我問(wèn)媽媽他家怎么會(huì)這樣。媽媽說(shuō)這個(gè)小朋友的媽媽在他三歲的時(shí)候跟別的男人走了，爸爸在外打工，只能在過(guò)年的時(shí)候回來(lái)。因?yàn)樗抑挥兴职忠蝗舜蚬�，所以家里生活拮�?jù)，他也只能跟他的爺爺奶奶住在一起。我聽(tīng)了之后，心里像有東西堵著，很不是滋味，真為他感到難過(guò)。他真可憐，不是因?yàn)樗顥l件差，而是他沒(méi)有了媽媽，連爸爸也不能經(jīng)常陪他，怪不得我們跟他玩，都看不到他的興奮勁兒，看來(lái)他壓根就沒(méi)高興的事兒。
在這時(shí)，我心中突然有了一個(gè)念頭，讓我們建立一個(gè)“陪伴節(jié)”，在這個(gè)節(jié)日里，每一個(gè)在外地的父母都得把工作放一放，回來(lái)看一看他的孩子，讓這些孩子不再孤單，讓他們也能天天張著嘴笑，讓他們也和我一樣快樂(lè)。 真希望我的夢(mèng)想——“陪伴節(jié)”早點(diǎn)到來(lái)。
夢(mèng)想的作文5
夢(mèng)想是什么？我常常這樣問(wèn)自己，我不斷的去尋找，每天每天......——題記
小時(shí)候，單純，懵懂，可以說(shuō)，對(duì)世界上任何一樣?xùn)|西，都是這么的好奇......小時(shí)候的夢(mèng)想，很偉大，做一位科學(xué)家、藝術(shù)家……可以貢獻(xiàn)社會(huì)，讓世界和平；很浪漫，有面朝大海的房子，春暖花開(kāi)，像詩(shī)人海子說(shuō)得那樣.....
我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話：‘夢(mèng)想是人生路上的燈塔，在寒夜中照亮前進(jìn)的路，是冬天里的棉衣，讓我們獲得熬過(guò)最冰冷時(shí)光的力量。在這個(gè)時(shí)代，早就沒(méi)有當(dāng)初，純真的夢(mèng)想——沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵，美好而剔透�！�
夢(mèng)，是期盼，而夢(mèng)想，就是需要經(jīng)過(guò)努力，才會(huì)實(shí)現(xiàn)的。夢(mèng)想是什么？是對(duì)美好事物的憧憬。在這個(gè)已經(jīng)被物質(zhì)化的時(shí)代，成年人、未成年人，都只是需要權(quán)利、金錢(qián)，或者是分?jǐn)?shù)、學(xué)位，為了更好的，忘記的當(dāng)初自己（不通順），最純真的夢(mèng)想，最真實(shí)的追求，就是這樣，沒(méi)有決心去實(shí)現(xiàn)，夢(mèng)想，變成了幻想......
總是覺(jué)得，找不到自己的.夢(mèng)想，看見(jiàn)別人為了夢(mèng)想而不停下的腳步，心里難免會(huì)有酸澀，看著他們找到自己的夢(mèng)想，追逐自己的夢(mèng)想，并且成功，總會(huì)想要放棄（看見(jiàn)別人成功為什么想放棄），一直以來(lái)，發(fā)現(xiàn)以前的那些所謂的夢(mèng)想，一直只是自己的愛(ài)好，一直覺(jué)得，夢(mèng)想，感覺(jué)會(huì)不一樣.....（語(yǔ)意不明確）.
我知道，真正屬于我自己的夢(mèng)想，就是我最初的夢(mèng)想，我會(huì)努力；我知道，尋找夢(mèng)想和追逐夢(mèng)想的路上（不是找到了嗎，那是最初的夢(mèng)想），難免會(huì)磕磕絆絆，四處都沒(méi)有光，自己也許會(huì)迷茫，但是，我有信心，我有希望，我有勇氣去突破黑暗，讓黑暗所懼怕，只要心中總有一處光明，就會(huì)找到夢(mèng)想的天堂。
夢(mèng)想的作文6
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名出色的畫(huà)家。我要畫(huà)出祖國(guó)山河的壯麗，畫(huà)出歷史古跡的悠久，畫(huà)出世界的真善美。
瞧，那條長(zhǎng)長(zhǎng)的“巨龍”蜿蜒在陡峭的山嶺上，它前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾，那就是“萬(wàn)里長(zhǎng)城”。它千年傲然挺立于風(fēng)雨之中，它凝聚著無(wú)數(shù)勞動(dòng)人民的鮮血和汗水。我要把它畫(huà)得雄偉壯麗，讓全世界的人們都向往我們祖國(guó)的悠久文化。
“嘩——嘩——哧——哧……”啊，快看��！神奇而又美麗的九寨溝！那水清澈得使人心醉：那洶涌澎湃的瀑布，那涓涓細(xì)流的山泉，那五顏六色的小池，那碧藍(lán)碧藍(lán)的箭竹海。郁郁蔥蔥的原始森林猶如一片茫茫的海洋：金絲猴在紅柏之間跳來(lái)跳去，野鴨在水中歡樂(lè)的嬉戲，美麗的畫(huà)眉在枝頭歌唱……�。《嗝疵利惏。∥乙阉鼈円还P一筆的`描繪下來(lái)，讓全世界的人們都為它的神奇和美麗而驚嘆。
你看，正在講課的老師多么美麗；正在撫慰、照顧孩子的媽媽多么慈祥；在地震中不畏艱難，救護(hù)災(zāi)民的人員是多么勇敢；那些為貧困孩子捐贈(zèng)衣物的人們是多么善良。我要把老師溫柔的面容，媽媽慈祥的身影，救災(zāi)人員的英姿，貧困孩子燦爛的笑容都如繡花般細(xì)致的刻畫(huà)。讓全世界的人都能感受到這點(diǎn)點(diǎn)真情，這顆顆善心！
但是，我更想擁有一支神筆。我要給干旱地區(qū)的人們帶去雨露，給冰冷的北極帶去溫暖。要給非洲的人們帶去漂亮的衣服，給他們換上白白的皮膚。要給流浪兒童畫(huà)出一個(gè)溫暖的家，讓他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。還要給受虜待的小動(dòng)物們帶去自由，讓它們和小伙伴一起快樂(lè)的生活。我還想給世界畫(huà)上一片片綠洲，把人類制造的黑煙全都變成新鮮的空氣……
我希望我的夢(mèng)想能夠成真，我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)，我要讓世界變得更加美好！
夢(mèng)想的作文7
“最初的夢(mèng)想緊握在手上，最想去的地方，怎么能在半路就返航，最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá)”我們不能放棄最初的夢(mèng)想要堅(jiān)持不能半途而廢，林語(yǔ)堂說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊，永遠(yuǎn)埋藏在我們心底使我們的心境得不到寧?kù)o，直到夢(mèng)想成為事實(shí)為止;像種子在地下，需要雨露的滋潤(rùn)，伸出地面，尋找陽(yáng)光�！眽�(mèng)想對(duì)與我們中學(xué)生而言，就是目標(biāo)，就是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。有夢(mèng)想就有了對(duì)明天的追逐與渴望，就對(duì)未來(lái)充滿希望與美好。
夢(mèng)想，其實(shí)它有時(shí)是非常容易，但也有困難的時(shí)候，我的夢(mèng)想就很簡(jiǎn)單，雖然它看起來(lái)簡(jiǎn)單，他也需要我的努力拼搏，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名幼兒園老師，剛開(kāi)始我認(rèn)為幼兒園老師很容易就能當(dāng)上的，但是經(jīng)過(guò)我的調(diào)查后，他需要一系列的手續(xù)以及考試，我有時(shí)在想：我的夢(mèng)想是渺小的，它可以讓我伸出手就能觸摸到，但它有時(shí)也是龐大的，讓我找不到夢(mèng)想的邊緣在哪?我有時(shí)也想過(guò)放棄過(guò)，但我一直堅(jiān)信：我一定可以成功，我既然喜歡它，我就要努力拼搏，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，他就是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，可以讓我在學(xué)習(xí)想要放棄時(shí)振作起來(lái)，讓我看到明日溫暖的日光。
夢(mèng)想就像一個(gè)指南針，為我們指明方向;夢(mèng)想又像一雙翅膀，插上它飛到任何自己想去的地方，但它更像一架橋，通往心儀已久的殿堂，一首歌唱道：“夢(mèng)想是神奇的.營(yíng)養(yǎng)催使我開(kāi)放”人生的道路上不是一帆風(fēng)順，而是處處充滿挫折，但夢(mèng)想可以在你心灰意冷是重新鼓起斗志，我相信終有一天夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
俗話說(shuō)得好：“不想做將軍的士兵不是好士兵。”讓我們一起努力奮斗，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧!
夢(mèng)想的作文8
“夢(mèng)想”在有些人心中虛無(wú)縹緲，在有些人心中卻是一桿重?fù)?dān)。而在我的心中，它只是一個(gè)方向的選擇。
前進(jìn)，走向人生的巔峰。而后退，墜下無(wú)盡的深淵。
放眼前方，有夢(mèng)想去追，有膽量去闖，不要停留在人生的起跑線上。
既然前進(jìn)了，就不要去回頭張望。
前進(jìn)了，夢(mèng)想就不會(huì)再是憑空想象，后退了，人生沒(méi)有歸途。
抬頭向前看，低頭往下望，抬頭走向光明，低頭落入黑暗。丈量人生，眺望遠(yuǎn)處的希望。
每當(dāng)《我相信》那高昂的曲調(diào)響起，我總是忍不住熱血沸騰——我相信我就是我，我相信明天，我相信伸手就能碰到天！
既然已經(jīng)前進(jìn)了，就一定要相信自己，相信自己的明天。明天可能是一朵跳動(dòng)的希望的火花，也可能是一粒指引前行的心靈的'火種。
祖逖劉琨聞雞起舞，為的是夢(mèng)想；學(xué)生很早起床學(xué)習(xí)，為的是夢(mèng)想；NBA球員訓(xùn)練到凌晨，休息到黎明，為的也是夢(mèng)想！
我不會(huì)去想背后有什么困難險(xiǎn)阻，既然已經(jīng)邁過(guò)，就要去放眼未來(lái)，既然出發(fā)了，那么留給世界的只能是背影。
夢(mèng)想是一次挑戰(zhàn)，需要戰(zhàn)勝一路的阻擋。
夢(mèng)想是一次期望，決定人生道路的寬度。
司馬遷在寫(xiě)《史記》時(shí)，四處奔波，為了自己的夢(mèng)想，他年輕時(shí)在寫(xiě)，他奔波時(shí)在寫(xiě)，他臨終之時(shí)還在寫(xiě)。夢(mèng)想不僅是一份期望，也需要我們竭盡全力去實(shí)現(xiàn)，即便燃盡生命之火，也絕不后退！
出發(fā)時(shí)夢(mèng)想只是想象，征途中滿是挑戰(zhàn)！
為了夢(mèng)想，出發(fā)吧！別等到滿頭白發(fā)！
夢(mèng)想的作文9
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想和自己未來(lái)的形象。什么對(duì)你最好，每個(gè)人都有一個(gè)完美的答案。我心里有一個(gè)完美的答案:老師。你也許想知道我為什么選擇了這樣一個(gè)平凡的角色。別擔(dān)心，讓我慢慢跟你說(shuō)。
我的`父親是一名教師，無(wú)論他小時(shí)候遇到什么問(wèn)題，所以我從小就很崇拜他。在我父親的影響下，我對(duì)老師變得很感興趣。也就是說(shuō)，從那時(shí)起，我心中有一個(gè)小小的夢(mèng)想:成為一名教師。
小學(xué)畢業(yè)后，我每天都能看到老師，老師的敬佩之情逐漸變得感動(dòng)。除了每天教我們知識(shí)，老師還得修改家庭作業(yè)。這增強(qiáng)了我作為一名教師的信心，我想繼續(xù)這樣做。
話雖如此，是時(shí)候介紹一下我的優(yōu)點(diǎn)了。
我學(xué)習(xí)成績(jī)很好，有很多學(xué)習(xí)方法，可以與同學(xué)們分享，使班級(jí)的成績(jī)得到提高;我的語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)，閱讀能力較強(qiáng)，可以教學(xué)生閱讀，告訴他們?nèi)绾巫x出文章的感受，使閱讀水平在班級(jí)中名列前三名;我的時(shí)間觀念很強(qiáng)，我能教會(huì)學(xué)生珍惜時(shí)間，知道時(shí)間的重要性;我有很強(qiáng)的責(zé)任感…
如果我成為一名老師，我要對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，不讓任何人掉隊(duì);如果我是一名老師，我會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課;如果我成為一名老師，我會(huì)耐心地為不懂的同學(xué)解釋問(wèn)題;如果我是老師，我會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí)每一項(xiàng)作業(yè)。
同學(xué)們，你們認(rèn)為我有資格當(dāng)老師嗎?如果是這樣，請(qǐng)投我一票!
夢(mèng)想的作文10
今天我翻開(kāi)了小學(xué)的畢業(yè)照，我看見(jiàn)了很多我過(guò)去的事情，我發(fā)現(xiàn)如今的我正在漸漸的遺失了最初的夢(mèng)想，我的心里有一絲絲說(shuō)不出的感覺(jué)。
我想起了我剛進(jìn)小學(xué)的時(shí)候和班級(jí)里的`老師說(shuō)，將來(lái)長(zhǎng)大了要做一個(gè)老師。可是我卻發(fā)現(xiàn)如今的我學(xué)習(xí)成績(jī)一天不如一天，現(xiàn)在的我整天也是只知道玩，根本就已經(jīng)忘記了當(dāng)初那個(gè)夢(mèng)想了。于是我就開(kāi)始反思自己這些年的狀態(tài)，我發(fā)現(xiàn)這些年我的狀態(tài)太差了，我要做一些改變。于是我就準(zhǔn)備開(kāi)始好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考一個(gè)好的大學(xué)。
我確定完了這個(gè)目標(biāo)之后就開(kāi)始準(zhǔn)備學(xué)習(xí)了，可是我發(fā)現(xiàn)我遇到了很多的瓶頸。在我不懈的努力之下我終于一一克服了這些瓶頸。那我就給大家說(shuō)一說(shuō)吧，我覺(jué)得我們每一個(gè)人的夢(mèng)想都是很好的，但是卻有很多的人遺失了自己最初的那個(gè)夢(mèng)想，好在我是幸運(yùn)的，我及時(shí)的找回了自己的夢(mèng)想，挽救了自己的人生。在我找回夢(mèng)想的路上也不是那么的容易，遇到了很多的困難，那么當(dāng)我們遇到困難了就要去克服它。
我們每一個(gè)人都是有夢(mèng)想的，只是很多的人都把它遺失了，我們這些沒(méi)有把夢(mèng)想遺失的人就要去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，只有實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，我們未來(lái)的生活才會(huì)更加的美好。最后我和大家說(shuō)，祝愿那些已經(jīng)遺失自己夢(mèng)想的人們盡快找回自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想的作文11
夢(mèng)想是繽紛五彩的音樂(lè)盒。夢(mèng)想是充滿無(wú)數(shù)秘密的百寶箱，夢(mèng)想是燦爛閃亮的珍珠。成功者一定是用自己的夢(mèng)想去點(diǎn)燃別人的夢(mèng)想，是時(shí)刻播種夢(mèng)想的人，一個(gè)人想要成功有夢(mèng)想是很重要的，就像《銀河補(bǔ)習(xí)班》中父親對(duì)兒子說(shuō)，人生就像射箭，夢(mèng)想就像箭靶子。連箭靶子都找不到在哪?你每天拉弓又有什么意義?
我的夢(mèng)想是成為科學(xué)家，但許多人會(huì)認(rèn)為我扯淡，他們會(huì)想一個(gè)女孩子怎么不找個(gè)正常的工作呢?天天要?jiǎng)诶圻�得不到好的報(bào)酬。我得不到大多數(shù)人的理解與知識(shí)，我氣累過(guò)想要放棄過(guò)，但母親卻一直在旁引領(lǐng)我鼓勵(lì)我才讓我得以堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。是啊但夢(mèng)想于利益聯(lián)系在一起時(shí)那還是夢(mèng)想嗎?我也真正意識(shí)到在看待問(wèn)及時(shí)不能太有所顧忌，否則就會(huì)陷入泥潭，永遠(yuǎn)走不出去�；叵霘v史又有哪一位成功人士沒(méi)有夢(mèng)想或不再夢(mèng)想之路上沒(méi)有受到挫折與磨難或想過(guò)放棄，就像霍金身殘志堅(jiān)卻堅(jiān)持探索宇宙的奧秘。就像劉翔跨過(guò)每一個(gè)障礙物為祖國(guó)贏得驕傲，就像比爾蓋茨全心全意有投身在微軟中創(chuàng)下佳績(jī)。他們堅(jiān)守自我，永遠(yuǎn)不認(rèn)輸才得以綻放出生命的色彩，我們都離夢(mèng)想很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，像中間有一條深深的鴻溝，有人會(huì)選擇放棄，也有人會(huì)選擇努力，努力的`建造一條通往夢(mèng)想的橋。從那時(shí)起我便成熟起來(lái)，想通過(guò)知識(shí)改變命運(yùn)而努力學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識(shí)，努力讓人們的眼光從嘲笑變成贊揚(yáng)，讓家人們?yōu)槲易院馈?/p>
我們都離夢(mèng)想很遠(yuǎn)，只有努力努力再努力，永遠(yuǎn)不服輸，不在意別人的眼光，不在乎別人的冷嘲熱諷。我們總會(huì)成功實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想的作文12
每個(gè)人都有夢(mèng)想，人生總是走在追逐夢(mèng)想的路上。
因?yàn)閼延幸粋�(gè)復(fù)國(guó)夢(mèng)，他臥薪嘗膽，忍辱負(fù)重，經(jīng)過(guò)“十年生聚，十年教訓(xùn)”，最終擊敗了吳國(guó)。越王勾踐，他的勝利，后人歸結(jié)為“忍”，殊不知，夢(mèng)想才是他最根本的動(dòng)力，因?yàn)橛袎?mèng)，所以能“忍”。
因?yàn)閼延幸粋�(gè)求知夢(mèng)，他能“手指不可屈伸，弗之怠�！币�?yàn)橛袎?mèng)，他能“趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)�！币�?yàn)橛袎?mèng)，他能“以中有足樂(lè)者，不知口體之奉不若人也�！币�?yàn)橛袎?mèng)，所以有他——宋濂的“卒獲有所聞�！�
因?yàn)閼延幸粋�(gè)團(tuán)結(jié)夢(mèng)，他面對(duì)眾人反對(duì)，堅(jiān)持上臺(tái)演講；因?yàn)橛袎?mèng)，他能不顧生命危險(xiǎn)，發(fā)出“有朝一日，這個(gè)國(guó)家終將會(huì)站立起來(lái)，我們認(rèn)為所有人生來(lái)都是平等的.”這樣偉大的聲音。馬丁·路德·金，雖然在這之后被種族主義者殺害，但他的夢(mèng)想仍然傳遞至今，因?yàn)橛袎?mèng)，所以有不怕?tīng)奚挠職狻?/p>
當(dāng)然，我們的夢(mèng)想也許并不太大，但這并不等于我們可以沒(méi)有夢(mèng)想。沒(méi)有夢(mèng)想就似行尸走肉，沒(méi)有思想，沒(méi)有生氣。
因?yàn)橛袎?mèng)，所以別人能睡懶覺(jué)我不可以；因?yàn)橛袎?mèng)，所以別人能作弊我不可以；因?yàn)橛袎?mèng)，所以我要把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)工作。
少年們啊，去擁有并追求自己的夢(mèng)想吧，也許你什么都沒(méi)有，但我相信，只要有夢(mèng)，你就能忍別人之不能忍，去追求、去探索、去獲得那份屬于你的成功。
夢(mèng)想的作文13
每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人也都在追求自己的夢(mèng)想。我也不例外。在我小小的腦袋中，一直都有夢(mèng)想。
在我的心中，夢(mèng)想真的很神圣，那是我沒(méi)有勇氣去肯定的東西。我也不知道我該用怎么樣的態(tài)度去面對(duì)，去追逐。
從很小的時(shí)候開(kāi)始，我就想過(guò)要當(dāng)一個(gè)作家。那時(shí)候，很喜歡看一個(gè)叫楊紅櫻阿姨的書(shū)，那是我的童年，有笑貓，有馬小跳，有很多可愛(ài)的小人物。還有鄭淵潔，那些《童話大王》。雖然很久沒(méi)有再去接觸了，但那是童年美好的記憶。那時(shí)候，就想著，我也想像楊紅櫻阿姨一樣可以寫(xiě)很多很多的書(shū)，帶給很多小朋友很多很多的快樂(lè)。
長(zhǎng)大了，不再看那些被叫做童話的書(shū)。認(rèn)識(shí)了《中學(xué)生博覽》，它教會(huì)我怎么去追逐，怎么讓青春無(wú)悔。知道了那個(gè)叫暖夏的女孩，那個(gè)叫季義鋒的少年。羨慕他們可以把自己的故事寫(xiě)成文字，讓很多看見(jiàn)了他們的幸福。
而我，也漸漸地學(xué)會(huì)了寫(xiě)文字，把自己的感覺(jué)，自己的`想法記下來(lái)，那是自己給自己最好的禮物，祭奠我走過(guò)那段長(zhǎng)長(zhǎng)的歲月。
時(shí)間一直在走。漸漸淡忘了自己的理想，把那些心情寫(xiě)下來(lái)，抬起頭，還是得數(shù)理化，好像是我難逃的宿命。再也不敢說(shuō)我想當(dāng)一個(gè)作家，連自己都覺(jué)得不真實(shí)的夢(mèng)，就這么淡出我的人生�？粗鴦e人都有自己的方向，我卻什么都找不到，像一只無(wú)頭蒼蠅，亂亂撞。
我追逐的夢(mèng)想，我也不知道你在哪里。
夢(mèng)想，或許有的時(shí)候，會(huì)很遙遠(yuǎn)，但是我還是要鼓起勇氣去追尋，去尋找。我相信，總有一天，我的夢(mèng)想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)想的作文14
他曾經(jīng)是一個(gè)活潑、樂(lè)觀、向上的小男孩，他非常喜歡許愿，默默在心中留下一個(gè)夢(mèng)想。他會(huì)盡力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，并獲得充實(shí)的感覺(jué)。
他的第一個(gè)夢(mèng)想是吃一頓大餐，他的家里從小就非常貧困，當(dāng)他在窗邊看到他的同班同學(xué)和他的父母一起走進(jìn)大餐廳，和他們幸福的.拉手并滿足走出餐廳，他的心中有這一絲渴望。他的父母從小都出遠(yuǎn)門(mén)打工一年見(jiàn)不到幾次父母，父母與他的感情越來(lái)越小，他的夢(mèng)想一直都在他的心中未完成。
一次考試后他拿著他不及格的試卷和往常一樣回到家中，一個(gè)人默默寫(xiě)作業(yè)，心中有一絲對(duì)父母的思念。他做完后打開(kāi)破舊的電視機(jī)，這是三年前他父母回來(lái)送給他的禮物。
突然想起了陌生的聲音，原來(lái)是很久前買的電話響了，拿起來(lái)一聽(tīng)是他父親的聲音，他父親對(duì)他說(shuō)他們回來(lái)了，讓他去哪個(gè)餐廳等著，他的父母一會(huì)就到了。他感到有些奇怪，他就去了。
他走進(jìn)那家餐廳一下子就被那種奢華給吸引了，他坐在一個(gè)三人位，一會(huì)他的父母到了，之后上了許多才。他的父母對(duì)他說(shuō)這些年讓他受苦了，他們就定彌補(bǔ)對(duì)他的缺少的關(guān)心決定這次不在走了，在村里包一個(gè)果園，說(shuō)到這里他流下了眼淚，父母看到也留下了眼淚并上前抱住，這時(shí)他感到他是世界上最幸福的孩子。
當(dāng)他夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)他流了幸福的眼淚，他覺(jué)得的夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)但一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
此后他由于下一個(gè)夢(mèng)想就是考上一所好大學(xué)，他開(kāi)始改掉自己壞毛病，在老師和父母的關(guān)心下，成績(jī)一步步提高距自己的夢(mèng)想越來(lái)越近，終于功夫不負(fù)有心人，他考上了他自己理想的大學(xué)。
夢(mèng)想可以像考上一所好大學(xué)一樣，也可以像渴望一頓大餐哪樣渺小。夢(mèng)想可以通過(guò)你的努力一步步，只要你努力，那么夢(mèng)想就會(huì)離你越來(lái)越近。
努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧��！
夢(mèng)想的作文15
夢(mèng)想是每個(gè)人都必不可少的東西。夢(mèng)想，是指引我們的明燈。夢(mèng)想，是生命的希望。夢(mèng)想，是海上指引航船的燈塔。夢(mèng)想需要百分之百的努力。
只要努力就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想在這條路上越走越遠(yuǎn)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名辛勤的園丁培育出許多祖國(guó)的花朵朵。
義你可能會(huì)問(wèn)為什么會(huì)想當(dāng)一名老師？因五年級(jí)時(shí)一名老師她姓鄧，是我當(dāng)時(shí)的班主任。我以剒一直以為老師這個(gè)值業(yè)和其他值業(yè)一樣都是為了掙錢(qián)。在我上完五年級(jí)后我的這個(gè)想法徹抵消失了。剛開(kāi)學(xué)我見(jiàn)到了鄧?yán)蠋熕且粋�(gè)非常年輕的姑娘看起來(lái)二十四五歲，我心中產(chǎn)生了疑問(wèn)：她這么年輕能教好我們嗎？她用實(shí)際行動(dòng)告訴了我她。鄧?yán)蠋熒险n時(shí)非常認(rèn)真目不轉(zhuǎn)睛地盯著課本嘴里濤濤不絕地講著著我們聽(tīng)的`很認(rèn)真，鄧?yán)蠋煹闹v法很獨(dú)特她拿同學(xué)做例子開(kāi)完笑給我們講課經(jīng)常逗得我們哈哈大笑。他對(duì)同學(xué)一視同仁并不偏心對(duì)我們很關(guān)心有一次同學(xué)們沒(méi)考好她就讓沒(méi)考好同學(xué)一個(gè)一個(gè)去辦公室補(bǔ)考，那是她自己的休息的時(shí)間，
就樣她一天都沒(méi)休息晚上又熬夜批改試卷早上看著鄧?yán)蠋熌且浑p黑眼圈心里有一種說(shuō)不出的滋味還有一次我們還是沒(méi)考好老師一個(gè)一個(gè)的問(wèn)話讓我們找原因并一個(gè)一個(gè)地給我們講方法，全班七十多個(gè)同學(xué)她一個(gè)一個(gè)地說(shuō)，說(shuō)的嗓子都啞了。
通過(guò)這兩見(jiàn)件事我改變了對(duì)老師這個(gè)值業(yè)的看法老師不是為了掙錢(qián)而是為同學(xué)們的未來(lái)，老師嘔心瀝血教受我們知識(shí)我們應(yīng)該回報(bào)老師，老師如蠟燭燃燒了自已照亮別人更點(diǎn)亮了我想當(dāng)老師的心。我下定了決心長(zhǎng)大一定要當(dāng)老師。
【夢(mèng)想的作文】相關(guān)文章：
夢(mèng)想_描寫(xiě)夢(mèng)想的作文03-23
關(guān)于夢(mèng)想的作文：夢(mèng)想，如花04-17
夢(mèng)想的作文01-29
夢(mèng)想的作文01-29
夢(mèng)想的作文01-30
夢(mèng)想的作文01-30
夢(mèng)想的作文02-03
夢(mèng)想的作文02-02
夢(mèng)想的作文02-02