美麗的格桑花作文集錦6篇
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的美麗的格�；ㄗ魑�，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗的格�；ㄗ魑�1
媽媽的手機里有一張照片，是我和一個藏族小姐姐的合影，照片上的小姐姐笑得很開心。我們的身后是廣闊的�？撇菰�，草地上開滿了美麗的格�；ā＿@張照片是在甘南藏族自治區(qū)旅行的時候拍的，記錄了我和藏族小姐姐的友誼。
那是一個下午，我們去�？撇菰T馬，我認識了一個小姐姐。
黃昏中，我們在草原上奔跑，好像已經很熟悉了一樣。她笑得非常開心，媽媽決定給我和小姐姐拍一張照片。起初她笑得很燦爛，可是旁邊的一個藏族小哥哥用藏語對那個小姐姐說了一句什么，小姐姐氣呼呼地踢了那個哥哥一腳。雖然我聽不懂，我想他可能是在說：你那么黑有什么好拍的，拍出來又不好看。接下來面對鏡頭的時候，小姐姐幾次都害羞地用手捂住自己的臉。
臨走的時候，我留下了媽媽的手機號，因為沒有紙，所以就寫在了那個姐姐的手上。我想，從下午到晚上，手上會出汗，電話號碼肯定會蹭掉，所以我對之后的聯系并沒有抱太大的希望。可我沒有想到的是，當天晚上，小姐姐竟然用她媽媽的手機加了我的微信。我簡直太驚喜了！
小姐姐問我們有沒有走遠，還回不回來，她想把自己家的奶貝、牛肉干和牛奶送給我們路上吃。我們當時已經從甘南離開了，而且我們也不好意思拿人家的東西，畢竟小姐姐家也不富裕。
回到西安以后，媽媽給小姐姐寄了一些羽絨服和毛衣，因為那個小姐姐和我視頻了好幾次，她總是穿著同一件衣服，既不好看，又不保暖。
幾天后的一個夜晚，小姐姐收到衣服了，她還拍了一個視頻發(fā)給了我。帳篷里很黑，小姐姐說又停電了，視頻里雖然黑乎乎的，但是小姐姐的聲音里帶著笑。我這才明白，原來聲音是有表情的。視頻中雖然看不見小姐姐的笑容，但我可以感覺到小姐姐是那么的開心！
美麗的格�；ㄗ魑�2
在我的印象中，似乎花兒都是柔媚的。那種絢爛多彩，楚楚可人，那種風度嫻雅，讓人不由得想走上前去摘下一朵。然而有一種花，既不為溫良的環(huán)境所動，更不貪戀江南的煙雨，卻獨獨喜愛高原火辣的烈日，也耐得住雪域的風寒，她會隨著季節(jié)變換，不斷調整花朵的顏色，美麗而不嬌艷，柔弱又不失挺拔，這便是被譽為圣潔之花的格�；�。
格桑花的花瓣有八片，顏色各式各樣，在藏語中，“格�！笔恰靶腋！焙汀懊篮脮r光”的意思。格�；ǖ幕ㄕZ是“憐取眼前人”。所以，格桑花寄托了藏族人民期盼幸福吉祥等美好情感。藏族有一個美麗的傳說：不管是誰，只要找到了九瓣格�；�，就找到了永遠的幸福。
在我們教室門前的草地上，就有一大片格桑花。每當我學習感到煩悶的'時候，總會抬頭看看她們。遠遠望去，格�；ㄕ境梢慌�，隨風起舞，婀娜多姿，似乎在朝著我微笑，給我加油打氣，頓時心里就有說不盡的愉快。午后，同學們總喜歡三五成群地來這里賞花，一起分享著各自的喜怒哀樂和小秘密，便是一片歡聲笑語。近處欣賞，小花開得正旺，或紅得鮮艷、或黃得耀眼，朵兒大，顏色濃，爭芳斗艷，就連那些隱藏在綠蔭下的小花苞也不時露出迷人的笑臉。面朝花海，清風自來，花香甜甜縈繞在鼻尖，蝴蝶煽動著艷麗的翅膀徘徊眼前，閉上眼，如墜夢境，心曠神怡……格�；S著季節(jié)更替，更會魔幻般地轉變著自己美麗的容顏。夏天，身著素白的衣裳，如下凡的仙女，隨風飄逸，舞動著嬌柔的軀體。秋天，換成了紅妝，妖嬈得如出嫁的新娘那般可人，使校園又增添了一道美麗的風景線。
在這座環(huán)境優(yōu)雅、言行高雅的校園里，我們的老師正如這些圣潔的格�；ㄒ粯�，用自己的愛心與善良滋養(yǎng)著一顆顆童心讓我們健康成長；用責任和擔當撫育著一棵棵幼苗讓我們茁壯成長；用汗水和心血換來滿園花香；用博學與智慧為我們創(chuàng)造了幸福樂園。她們和這些美麗的格桑花一起為我們編織了七彩童年……
美麗的格�；ㄗ魑�3
當第一抹陽光穿透云層灑滿草原的時候，當第一聲羊叫喚醒沉睡的牧民時候，當第一滴露珠浸入大地懷抱的時候，他們總會興高采烈的走向綿延的草原。
當第一場大雪紛揚飄落的時候，當夜幕慢慢降臨大地的時候，總會有七零八落的昏黃燈光在夜風中搖曳，有風兒的凜冽聲，有鋼鐵的敲擊聲與燈光形成一個新穎的舞臺。
他們，就是青藏鐵路的建設者們。
每一天，他們都頂著烈日在灰黑的鐵軌里上前行；每一天，他們都冒著高原缺氧的惡劣環(huán)境在敲擊的鋼鐵聲里前行。汗珠如雨般滋潤著一路的格�；ǚN。他們不畏嚴寒，不懼酷暑，日日夜夜重復著枯燥的工作。但是，他們無怨無悔，努力克服一道道困難的坎，戰(zhàn)勝各種各樣的挑戰(zhàn)，日復一日，年復一年的持續(xù)著。格�；ㄒ猜拈_放了，那么美！
下雨的黃昏，他們拖著疲憊的身軀，憔悴的面容，走進簡易的帳篷，無力的躺在冰涼的床上。風雨中那帳篷仿佛只要風輕輕一吹就倒了。不要以為他們有多傷感，其實他們并不感到害怕和無助，因為他們早已習慣了這一切。他們的煩惱、憔悴，都只為艱巨工程進度。
偶爾，他們也會想起家里的溫馨，想起親人親切的臉孔。當年大禹治水雖三過家門而不入，但還尚且有家門可過。而他們，連家門都沒能過。他們心中的苦，有誰會知道呢？也許，只有一路的格�；ò�，在撫慰他們，能給他們一絲溫暖，一絲快樂。
在格�；ň`放最美麗的時候，青藏鐵路終于勝利竣工�？⒐さ涠Y上，工人們比牧民們還激動興奮，映著他們微笑雙頰的格�；�，格外美艷動人！
如今的青藏鐵路，一路盛開著美麗的格�；�。美麗的花瓣，一路灑落滿人們的視野；醉人的芳香，一路飄蕩在人們的心田！
美麗的格�；ㄗ魑�4
我們家窗前的草地上，有一大片格�；ā�
每當我學習感到煩悶的時候，總會抬頭看看。當望見那一片花海時，心里就有說不盡的愉快。平時，這里格外寂靜，卻也時常傳出農人豐收后的笑聲，微風一起，花兒便翩翩起舞。
每至周末，這里更顯得熱鬧，父母帶著孩子，來這里賞花，孩子們在花中嬉戲，追趕著蝴蝶，父母們就拿出相機，記錄下一張張燦爛的笑臉。
然而，這一切對于我而言，卻是可望而不可及。我一直喜歡秋天，大于其它三季，夏天太熱，冬天太冷，春天的花又太多。秋天不僅涼爽，更有著美麗的格桑花，以及成熟的果實，是視覺和味蕾的雙重享受�？墒菍W習的負擔，卻壓住了我賞花的腳步，我唯一能做的，只有靜靜地望著。
媽看出了我的心思，便說：“我們全家一起去看花，怎么樣？”“那課……”“不上了，請假一天，我們也去感受一下大自然。”這是我一直想做的事，我強壓內心的激動，平淡地答應了一聲。
我們一起下樓了，雖還未見花，但那花香卻已經撲面而來，使人陶醉。來到花海中央，往四處望去，紅的鮮艷，粉的迷人，紫色則顯得高雅。
我往深處走去，卻發(fā)現了一些稀少的藍花，這些花如同天空一樣，毫無污垢，怡人心脾，一只蜜蜂從我面前飛過，落在正中央的花蕊上，佇立著，仿佛也被花朵吸引了，久久不愿離開。
當我呆呆地站在那兒時，突然有人拍了我的肩，我往后一看，是爸。“新鮮的橘子，小區(qū)里的果樹上剛摘的，小心皮上有汁。”我謝過，接了過來，撥下一瓣放進嘴里，酸甜正好，又為這次的賞花增添了幾分甜蜜。
這美好的一切，使我陶醉。
美麗的格�；ㄗ魑�5
我很喜歡格�；�，在藏民眼里，格桑花是高原上最頑強的花，它代表著幸福。
教我們作文的陳老師像一朵美麗的格�；�。他是一位詩人，也是兒童作文培訓老師、親子教育咨詢師、兒童讀物推廣人。
他很幽默，歡迎同學再次回到神筆作文的課堂。這獨特的開場白總逗得我們哈哈大笑。他經常穿著一身灰色西裝，里面是一件白色或藍色的襯衣，他就是我的老師陳飛。
有一次，陳飛老師受邀去四川丹棱支教。那里生活很簡陋，不大的黑板上凹凸不平，幾張課桌搖搖晃晃，好像輕輕一推就能把它推倒。一陣風吹來，寒風從沒有玻璃的木窗鉆進來，刺在孩子們的臉上。他說：那里的孩子很不一樣，上課時，他們盯著黑板，生怕漏掉每一個字，老師說的寫的，他們都一筆一劃的認真記下來。一雙雙炯炯有神的大眼睛，緊緊跟隨著老師。在如此艱苦的環(huán)境下都這么刻苦，你們應該更加努力的學習!
我很喜歡格�；ǎ惱蠋熅拖褚欢涿利惖母裆；�。在藏民眼里，格�；ㄊ歉咴献铑B強的花，它代表著幸福，陳老師讓我學會了頑強拼搏，學會了關心。
他還說過：每當看到經他推薦的作文發(fā)表和獲獎，就有一種親眼見證一粒種子從幼苗長成大樹的喜悅，是人間最幸福、最珍貴的事了。記得那次我的作文在《三秦都市報》上發(fā)表，陳老師高興的對我說：謝謝你，讓老師又收獲了一份幸福。
陳老師，我敬佩您，您是我們的好老師，如一朵美麗的格桑花，永遠綻放在我們心里。
點評：把陳老師比作格�；ㄒ稽c也不為過，開頭就引出主題，讓格�；ǖ钠焚|層層對應陳老師，讓格�；ê完惱蠋熛嗟靡嬲茫ハ嘤骋r，大放光彩。加油，真不錯。
美麗的格�；ㄗ魑�6
今年暑假，爸爸媽媽帶我去西安旅游，團里有兩個藏族小朋友。
她們的頭上扎滿了小辮子，看上去似乎有半年沒洗頭了。膚色黝黑，穿著藏裝，幾朵格�；ㄐ阍谛厍�，衣服很土。有個小男孩說：“她們身上有臭味�！绷硪粋�男孩調侃說：“這是牦牛的味道�！眱蓚�藏族女孩頓時羞的低下了頭。在車上，大家都離她們遠遠的，生怕會被傳染似的，我也不例外。導游可能圖方便，省去了她們難讀的名字，叫她們大小“格�；ā薄�
晚上，酒店廣場生起了篝火，我們圍坐四周，導游說：“我們小朋友都要表演個節(jié)目呀�！蔽覀儊碜运^發(fā)達地區(qū)的孩子都默默的低下頭，誰也不出聲了。可兩朵“格�；ā眳s站了出來，為大家跳了一段舞蹈，又唱了兩首藏族兒歌。雖然我聽不懂，但是他們的嗓音非常好，大家不由自主熱烈鼓掌，在她們的帶動下，我們也圍著篝火手拉手跳起了舞。
第二天，我們去爬華山。爬到山腰我們就叫苦連天，不愿再走了，太累了。兩位“格�；ā眲裎覀冋f：“大家再努努力，堅持一下，山頂的風景是最美的�！彼齻z把我的背包撿起背到自己身上，拉著其他小朋友繼續(xù)前行。終于到了山頂觀景臺，景色真是太美了。
就這樣，我們每天都有故事，也與兩位“格�；ā睗u漸成了朋友，但是心底還是有那么一點點距離。
到了旅行最后一站參觀老區(qū)時，路過了一所山村小學，看著山間環(huán)抱的小校舍，雖然規(guī)整，但這里的條件還是比我們學校差的很多。學校門房有一個捐款箱，大“格�；ā卑炎约旱牧慊ㄥX放了進去。而我們呢，臉都紅紅的，因為我們把錢都用來買東西了。
分別的時候，大“格�；ā彼徒o我一個秀有格�；ǖ男″X包，她說：“這花是我們藏族的幸�；�，能祝福你一生�！�
每當看見錢包上的格桑花，我就想起了遠方的“格�；ā焙瓦@次難忘的旅行。這次旅行使我懂得了，我們不能只看人的外貌，更要看內在。
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