當老師理想的作文精華[4篇]
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的當老師理想的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
![當老師理想的作文精華[4篇]](/pic/00/c0cfcaa6014_5fbf7f034c90b.jpg)
當老師理想的作文 篇1
雛鳥站在了懸崖上,展開了翅膀。地平線上的夢想,照進了一縷光芒。我總是閉著眼幻想,幻想能有一扇通往夢想的窗!}記
一手清秀端正的粉筆字,孩子們瑯瑯的讀書聲。窗外的暖陽斜斜地照在藍色的課桌上,一個個俯身寫作業(yè)的背影。室內(nèi)寂靜無聲,最令人心動的還是三尺講臺旁的那個她,那個笑吟吟拿著課本的她。
在那些懵懵懂懂的青蔥歲月,她走進了我們的世界。不管是牙牙學語的天真呆傻,還是微微懂事的感恩報答,您總是接受著,與我們一起玩耍在知識的世界里。您桃李滿天下,卻總是默默無聞地奉獻著。
在幼兒園的時候,老師總是給我們穿衣服穿鞋子,吃午飯時挨個兒走過來一一分飯菜,午睡后給頭發(fā)亂蓬蓬的我們扎頭發(fā),她的手是很巧的,會扎麻花辮,羊角辮等等五花八門的發(fā)型,而我們則是照著鏡子摸著辮子沾沾自喜。當我們看著動畫片津津有味時,您開始打掃教室,每天亦是如此。很累但是快樂著,因為我看到了老師欣慰的笑臉。
后來上了小學,我遇到了平生最辛運的事,齊耳短發(fā)干脆利落,笑容親切和藹,然而一瞬永遠,她就這樣陪伴了我們六年。我永遠忘不了她為我們做的每一件事,在做的不對的地方提新我們,在沮喪的時候開導我們,在成功的時候夸獎我們,在失敗的時候安慰我們……每個成功的'背后都有一位默默付出的偉大老師,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。她在我們心中樹立了一個偉岸的形象,她就像天邊那輪火紅又美好的太陽,而我們沐浴著陽光,在下面仰望著,敬佩著,同時也渴望著。
我找到自己的心之所向了。
小時候的夢想是醒不來的夢,溫暖美好卻又不可信,當找到自己真正的心之所向時,就讓之前的它們沉睡在回憶里,追一個就好了。從小就信誓旦旦的跟別人說要當一名老師,當一名像她一樣的老師,一名默默無聞,無私奉獻的老師。
我愛暢想未來,相信山的那邊一定會有船帆,理想一步步向我走來,也相信花一定會開。
一襲白衣,三尺講臺,一朵朵白花在黑板上綻開。我喜歡他們一雙雙明亮又可愛的眼睛,隨著時光的流逝逐漸變得深邃成熟。他們總是令人感到忍俊不禁,感到欣慰。他們成長的快樂,是治愈疲勞的最佳良藥。
我笑了。
這就是老師的感覺,累,但是很值得。
真好……
當老師理想的作文 篇2
人如果沒了理想就沒了生命的動力,小時侯,我想過當警察,醫(yī)生,再打一點,想過演員,蛋糕師,現(xiàn)在我想做一名老師。
首先,我為什么要選擇這個理想呢?那是因為當我去探望遠房親戚時,路過一個看上去得貧窮,偏僻的小山區(qū)。我站在山頂,粗略的掃視一周,發(fā)覺那里連一間象樣的學校的沒有。我想,我要當一名優(yōu)秀的教師,日后到貧困山區(qū)去教書。再我的心中,教師像默默無聞的'蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。
為了我這各理想,我要多學知識將我學的傳授給那里的孩子們,我還要學會開導他們,學生有什煩惱解決他們,我要當一個智慧與能力并存的好老師。做老師還因為我對這個職業(yè)有鐘特別的情感,從小就知道作一名老師是非常神圣的,我們班的語文老師:全老師,她陪伴我們走過了6個春秋,她的默默無聞,特別是在她生孩子的前幾天還堅持來給我們上課,這種敬業(yè)的精神讓我感動,我越發(fā)增加了老師的偉大和神圣職業(yè)的熱愛所以我越發(fā)覺得我的理想是老師。
當老師理想的作文 篇3
每個人都有自己的理想,我也不例外。我的理想是當個老師。
老師這個職業(yè)對我們并不陌生,但真正是個好老師的有幾個。從我上學以來,讓我喜歡的'老師除了小學時的趙老師和王老師之外,就是如今的中學老師了。小學王老師令我難忘的原因是他的課。他是一位英語老師,不僅我們班的同學喜歡他,就連全年級的同學都喜歡他。他上課時,總會和我們開玩笑,讓我們輕松的學好英語。如果我們上課沒精力,他就會先講一個笑話來逗我們笑。因此,我永遠愛上了英語。我要像王老師一樣,做學生眼中的開心果。我要做一個負責的老師,對每一個學生負起應(yīng)有的責任。做每一個學生的第2個母親,無私地去關(guān)愛他們。我會讓學生感覺學習零壓力,讓他們在快樂中學習,在學習中歡樂。對于中學老師來說,我會選擇做小學老師,幫小學生從小打好基礎(chǔ),養(yǎng)成好習慣,改掉壞毛病。
我的理想是當一位老師,當一位好老師!
當老師理想的作文 篇4
在我上小學時,我的愿望是成為一名教師,因為在我上一年級時,有一次,迷上了電腦,考的成績一塌糊涂,回到家,我用蚊子哼哼一般的聲音說出了那個羞于出口的.數(shù)字,媽媽的臉一下子變得仿佛能夠擰出水來,陰沉著臉讓我寫一份檢查,當時,我心里真是十五個竹桶打水——七上八下,從那時起,我就想要成為一名老師,以為那時我天真地認為老師想給學生打多少分就給學生打多少分,所以我想成為老師的目的就是每次考試都給自己打一個大大的滿分,其次,每次在我上課時,看著老師在講臺上那呼風喚雨的姿態(tài),心中就羨慕得不得了。
人總是生活在現(xiàn)實與夢想中,總要把夢想努力變?yōu)楝F(xiàn)實。我受到挫折時,理想會給我勇氣,我永遠相信,偉大的理想只有通過忘我的奮斗才能勝利地實現(xiàn)。
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