雷鋒的作文(精選)
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的雷鋒的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雷鋒的作文 篇1
三月份是學習雷鋒活動月，這些日子，雷鋒的故事在我們學校中傳頌著。我心想：我也要向雷鋒叔叔學習，做一些有益的事。
星期天的晚上，爸爸帶我去奶奶家吃晚飯，天下著蒙蒙細雨，我們到了門口，這時正好開來一輛公交車，我和爸爸飛快地跑過去，好不容易才擠上車。一到車上，哇噻！人真多呀！一個挨著一個，空氣渾濁悶得我都快喘不過氣來，看到后面剛好有個位置，我和爸爸迫不及待地跑過去坐下來，過了一會公交車到了下一站，這時一位頭發(fā)花白走路一晃一晃的老奶奶提著一大袋東西上了車。車子起動了，奶奶沒站穩(wěn)，差點兒摔倒。我看在眼里，急在心里，奶奶手中提那么重的東西，況且還是在人山人海的車廂里，她該有多難受呀！我立刻站起來對老奶奶說：“奶奶，坐我這兒吧！”老奶奶搖搖晃晃的.擠過來，摸了摸我的頭，感激地說：“謝謝你小朋友！”我連忙說：“老奶奶，不用謝，這是我應該做的�！边@時車上的人都向我投來贊許的目光。
過了一會我和爸爸下車了。雖然我站得很累，但心里還是挺高興的，因為助人為樂是件多么開心的事呀！我以后還會做更多的好事，把雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚下去。
雷鋒的作文 篇2
“學習雷鋒好榜樣……”每當這首歌響起，我眼前就浮現雷鋒樂于助人的身影。想起了雷鋒舍己為人高尚品質。還想起了我身邊的活雷鋒——小明。
小明是我們班最優(yōu)秀的學生，也是我們最敬愛的班長。他時時刻刻為同學們著想。
一次，我在數學作業(yè)上遇到了困難，一點也不會做。正在我一籌莫展的時候我發(fā)現小明已經做完了，正在檢查，我立即三步并作兩步的沖到了他面前對他說：“班長借來參考參考吧!”
“不行，自己想。”小明堅決的說�！靶∑鞴�，誰稀罕啊�！蔽疑鷼獾貙φf。到了下課，小明走到我桌前，一本正經的對我說：“不是我不想幫你啊!老師說過不能抄他人的。來我給你講解吧�！卑。拱巡坏李}抄了下了。我感激的看了他，他幽默的說：“別發(fā)愣了，好好聽我這位老師講課吧!“嗯!”
這天，我和他一起上街玩。遇到了一位乞丐，他伸出那雙臟兮兮地雙手向我們說：“給點錢吧!”我拿出5元給了他，他又看了看小明，他毫不猶豫的'拿出10元給了他，他連聲道謝，我們兩又跑去買了幾個包子給他。
小明是我學習的榜樣，超越的目標。
雷鋒的作文 篇3
三月的春風吹拂著大地，溫和的陽光照耀著我們，在這陽光明媚的好日子里，頓時想發(fā)表一下感慨！大家都知道三月是向雷鋒學習的日子，學習那種樂于助人的品質，學習那種勇于奉獻的精神，在我們身邊就有許多向雷鋒這樣的好人，你是否能找到呢？
星期五放學和朋友一起坐車回家時，朋友上車后看到了一部手機，怎么形容這部手機呢？類似于過去的大哥大，但是又比大哥大小那么點，我坐上車后，他把這件事給我說了，他也不知道怎么辦，他想把手機給司機，然后我說不行，因為上車的人太多了，特別擠，司機也不知道誰丟的啊，交錢就上車了，他根本顧不過來，隨后我們查了一下通訊錄，發(fā)現有阿姨，大姑等親人朋友，本想給大姑打個電話問問的，沒想到有人打過電話來了，我朋友接了電話，他告訴我對方是個男的，然后說過來拿手機，就掛了，我想他在哪��？他怎么拿過去呢？那個點已經挺晚的了，我們做這個車也不容易，就不能下車給那個叔叔手機了，除非他上車，可是他又打過電話來，說在濼口，ohno我們已經坐過來了，怎么辦�。课覀兓丶彝砹思议L還擔心，然后我就想給叔叔打個電話，如果他有急用就來找我們，如果不急的話就等到星期天然后我們在還給他，我朋友同意這個觀點就把手機給我了讓我接電話，不一會，叔叔真打過來了，本想給他說的，可是他說他現在在出租車里，已經趕上了一輛公交車，他讓我往外看看能不能看到他，我拿著手機往外看真的'看到有個叔叔在出租車里拿著手機在向我招手，我也特別高興能找到失主，就掛電話了，我朋友要在后門把手機給叔叔，所以就從后面擠著去了后門，等到戰(zhàn)時司機開門了，朋友就把手機還給他了，叔叔激動地不知道說什么了，急忙道謝，然后就走了，朋友又回到座位上來，長呼一口氣說，唉，終于找到失主了，好開心啊，我也為她高興，我有這樣一位朋友真自豪！
看，這就是生活中的小事，可它意義非同凡響啊，他表現出來的不僅是那種樂于助人的品質，而且還有拾金不昧的品德，嘿嘿，你這么好，你家人知道嗎？
學雷鋒做好事，先從小事做起，會有人為你感到高興，為你感到自豪，因為你是小雷鋒！生活中雷鋒處處在，要學會發(fā)現，要有美的眼睛！
雷鋒的作文 篇4
心里住著一個雷鋒?也許你們會感到驚訝，更讓你們覺得神奇的是我們心里住著的雷鋒會時常蹦出來指引我們去做事，還會時常提醒我們去做那些被我們忽視了的事。
瞧，培訓班的老爺爺和往常一樣，在認真地打掃著。一群男生在瘋跑打鬧玩的高興。突然，一張調皮的小紙片不經意的落到了最靠左墻的桌子底下，被爺爺發(fā)現了。正要把紙片掃掉，卻被一個男孩一不小心踢到深處。老爺爺可著急了，他不想驚動男孩子們，又想把紙片掃出來，但紙片太里面了，他嘴動了動，掃把提了提，又蹲下身來扒了扒，就是夠不到，急得汗都流出來了�？吹竭@一幕，我利用自己身子小的特點，機靈的鉆到桌子底下，用鉛筆把紙片扒了出來，放到爺爺的簸箕里。輕輕地對爺爺說：“爺爺不要緊，我把紙片撿起來了，。”“謝謝你，好孩子!”爺爺微笑著，輕輕地拍了拍我的肩，那沙啞的聲音傳入我的心田，像溪水樣在流淌。原來老爺爺和我的心里也住著雷鋒。
心中的雷鋒讓我們幫助父母、親人、長輩做些力所能及的事。
心中的`雷鋒讓我們捐出自己的零花錢幫助需要幫助的人。
心中的雷鋒讓我們給需要的人讓座、為沒帶傘的同學撐傘、為遇到困難的人們伸出你的溫暖之手。
我們要讓雷鋒住進我們的心里，這樣才會使這個世界充滿愛，讓這個世界變得更美好!
雷鋒的作文 篇5
人人都知道雷鋒叔叔已經死了，可是雷鋒的精神卻傳于人世間。
在我剛上二年級的時候就遇到了這種“雷鋒”。
“終于到星期天了，今天我可不想當米飯在家里悶著，媽媽，好媽媽，帶我出去玩嘛”我?guī)е髬寢尩恼Z氣說著。媽媽說：“我的小祖宗呀，你看外面太陽多毒，萬一中暑怎么辦”。我聽后只好用必殺技，一哭二鬧三上吊。我哇哇的哭起來。媽媽聽后便說：“好好好，我?guī)愠鋈ィ辛寺铩�。我聽后像天氣一般立馬陰轉晴。
到了公園，我便不管媽媽，獨自跑去。任憑媽媽怎么叫我也不管。因為我玩的太瘋了，于是真像媽媽所說。我中暑了，我暈暈乎乎的找不到媽媽，便昏倒了。啊，這是誰的懷抱，把我從火辣的.地上抱了起來，快馬加鞭的把我送入最近的一家醫(yī)院里。我醒來后媽媽在我身旁，我問是她把我送這里的嗎？媽媽搖了搖頭說是一位大姐姐送我來的，又幫我付了醫(yī)藥費。我立馬跑了出去，可大姐姐已經走了。
我想她就是雷鋒的繼承者吧。
雷鋒的作文 篇6
“人的生命是有限的，可為人民服務是無限的，我要把有限的.生命投入到無限的為人民服務中去，作文 《雷鋒》電影觀后感�！边@是我們耳邊再熟悉不過的雷鋒格言了。雷鋒說了這句話，并做到了，從生活中的點點滴滴做到了：在建筑工地義務勞動，給素不相識的人買車票，幫助老大娘找親人，……在人民需要他的時候，他總會幫助大家，卻從未告訴別人他的名字，觀后感《作文 《雷鋒》電影觀后感》。
當時雷鋒一個月只有6元錢的部隊補貼費，他一點一點的積攢，好不容易攢到100元錢了，他全部捐給災區(qū)。他自己的鞋破了，舍不得買新的，在舊鞋上打補丁，補丁一個摞一個。戰(zhàn)友問他：“你為什么不買雙新鞋穿呢？這一個摞一個的補丁不咯腳嗎?”他認真的回答：“鞋還能穿就行，省的錢可以去幫助別人。”
扳著指頭算算，雷鋒已經離開我們五十年了，可雷鋒精神卻一直活在我們心中。現在生活中，也有像雷鋒一樣的大好人，無時無刻的幫助著我們。
雷鋒的作文 篇7
一個人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事，然而，有一位人卻做到了，他就是我心中的偶像——雷鋒叔叔。
他吃苦耐勞，有“螺絲釘”的精神，不管是鄉(xiāng)里的通信員，還是在鞍鋼當工人，在部隊當解放軍戰(zhàn)士，他都是干一行，愛一行，鉆一行。他都不怕苦不怕累，永遠沖鋒在工作最需要、條件最艱苦的地方。
他對榮譽是淡然的，他的.一生得到過許多榮譽，然而他卻說，一滴水只有放進大海，才能他永遠不干，一個人只有當他把自己和解題事業(yè)融合在一起的時候，才能有力量。
我把偶像的精神化作力量，一路前行。
在參加跳繩和袋鼠跳的訓練中，天天累得腰酸背痛，每天要練到5：30才回，回去做了作業(yè)就要睡覺，沒有一點看電視和休息的時間。當我想放棄的時候，是雷鋒叔叔不怕苦不怕累精神給我力量。讓我懂得了堅持就是勝利的道理。
生活上，我要學習他艱苦樸素的精神，學習上，我要向他一樣吃苦耐勞，人生中，我要向他一樣坦然的面對挫折和失敗。
雷鋒的作文 篇8
今天我和媽媽出去逛街，突然我一眼就望到了一個人正在給一位小女孩塞錢，很顯然這位小女孩家里很拮據，但旁邊這位年輕人家里一般般。我想不明白……
回到家，我問媽媽今天早上的事情是怎么一回事，但媽媽沒出聲，只說了一句：“小孩子別管那么多，好好睡覺去！”很顯然媽媽也在想這件事，于是我決定去把這件事弄明白，不弄明白我誓不罷休！
后來，我去了我和媽媽昨天逛街的地方，果然，我有看見了和昨天一摸一樣的場景，我走上前去問：“大叔叔，你給這位小女孩錢干嘛呢？”大叔叔很為難地說：“這位小女孩家里沒錢，是個孤兒，有一天我路過他家門前，只見小女孩一個人在哭，之后就這樣啦，我就拿錢給他，但是她講他自己有錢，我一看是一角一角的.，一共2塊錢，我就得她可憐，所以就拿給他錢了……”
經過了一番周折，我終于知道了，原來雷鋒還在這個世界上只是要我們自己去發(fā)現或你就是雷鋒�！皩W習雷鋒好榜樣……”
雷鋒的作文 篇9
學習雷鋒的作文
雷鋒，他雖不是以身報國的英雄，但他是全國人民學習的榜樣。
他以自身經歷，告訴人們，在戰(zhàn)爭中為國做事，在生活中也能。他以點點滴滴小事報效祖國。
現在，人們以他的名字稱謂這種精神，叫做雷鋒精神。
這是一種奉獻精神、傻子精神、釘子精神、艱苦奮斗精神和螺絲釘精神，體現在當代就是在平凡崗位上無私奉獻和助人為樂。
我們學習這種精神，讓這種精神，為中華做貢獻，流傳千古。并讓雷鋒精神永遠流傳下去。
偉大的祖國啊!我慈祥的母親，我所有的`一切都是屬于您的，我要永遠做您忠實的兒子，做人民的勤務員，為了黨和人民的事業(yè)，哪怕高山，大海，巨川，就是頭斷骨碎，也身紅心赤，永遠不變。
今天我們班開了關于雷鋒的主題班會，這節(jié)課我收獲很多。我知道了有關雷鋒的很多事情。
我知道了雷鋒1940年12月18日生于湖南望城縣一個貧農家庭。7歲就成了孤兒，過著饑寒交迫的生活。新中國成立后，受到黨和人民政府的親切關懷，被送入學校讀書。
我還知道了雷鋒是模范班長。他除完成本職工作外，還想法為黨多做工作，經常利用節(jié)假日和休息時間做好事，助人為樂，“把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”。入伍不到三年，榮立二等功一次，三等功三次，被評為“節(jié)約標兵”和“模范共青團員”，1962年8月15日因在指揮戰(zhàn)友倒車時被倒下的電線桿子砸中而犧牲。
今天我們小學生學習雷鋒，要真心實意地像雷鋒那樣做人做事，學習雷鋒精神，雷鋒精神是偉大的，雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統美德與時代精神的結合的產物，是我們民族精神的重要的組成部分，是全國人民寶貴的精神財富。
雷鋒的作文 篇10
又是一年三月三，春回大地，萬物復蘇，當又一個“學雷鋒紀念日”到來的時刻，大隊部通過校廣播站向全校師生發(fā)出了“向雷鋒同志學習”的號召，倡議全體同學們要做學習雷鋒的先行者，積極行動起來，開展互幫互助活動，幫助學習有困難的同學，幫助生活有困難的同學，從自己做起，從點滴做起。紅領巾廣播站的小廣播員們用清脆的嗓音宣講著雷鋒同志做好事不留名的光榮事跡，孩子們用互敬互助的行動表達著對雷鋒叔叔的敬意。
同日下午，全校師生在大隊部的.帶動下，由各班主任進行組織，孩子們自帶水桶、抹布等清潔工具，在校園內和教室內積極踴躍地開展了“學雷鋒愛校園”義務勞動，在奉獻中弘揚雷鋒精神。室外寒意依舊，室內春意盎然，二小的師生們通過身體力行的實踐活動，感受著在“學雷鋒活動月”幫助他人，關愛集體的快樂，在大家的共同努力下，課桌椅、黑板墻裙、樓道走廊，學校的的每一個角落都以煥然一新的面貌喜迎春天的到來。
大隊部希望通過本次活動，讓同學們去行動、去體會、去發(fā)現，讓雷鋒月月在校，日日在校，時時在校園。讓我們生活的每一天，都成為離不開雷鋒的日子。
雷鋒精神永遠鼓舞著我們！讓我們都來爭做雷鋒式的好少年！讓我們用實際行動合力共建和諧美好的校園！
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