身邊的雷鋒作文【錦集8篇】
在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的身邊的雷鋒作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

身邊的雷鋒作文 篇1
今天是星期六,媽媽送我去上英語(yǔ)課,到了公交站牌,正好來(lái)了一輛85路公交車,我剛上公交車的第一個(gè)臺(tái)階,前面的人就往后一退,差點(diǎn)把我撞下來(lái),我后面的一位阿姨一把抱住我,把我扶上了車,我連忙說(shuō):“謝謝阿姨!”阿姨說(shuō):“不用謝,你沒(méi)事就好呀!”。上車后我和阿姨都有了一個(gè)座位,車開到下一站,上來(lái)一位老爺爺,那位阿姨又趕緊把自己的座位讓給這位老人。老爺爺連忙向她道謝,阿姨說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!
從這兩件事情中我覺(jué)得這位阿姨就是我身邊樂(lè)于助人的.活雷鋒。以后我也要向這位阿姨學(xué)習(xí),做一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻幫助別人,助人為樂(lè)的好孩子。
身邊的雷鋒作文 篇2
雷鋒叔叔是個(gè)助人為樂(lè)的人,他雖然已經(jīng)離開了這個(gè)美麗的世界,但他的精神傳天下,在春風(fēng)送暖的三月,涌現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)活雷鋒。
有一天,爸爸要帶著我們?nèi)胰ス珗@玩。我高興地跳起來(lái),興奮地問(wèn)道:“爸爸,你開車去嗎?”爸爸說(shuō):“不,這次,我們做公交車去。”我只好說(shuō):“那好吧!”
在路口等了一會(huì)兒,看到了一輛公交車慢慢駛來(lái),我高興地跟隨著爸爸、媽媽上了這輛公交車。我們剛剛坐穩(wěn),又上來(lái)了一位解放軍叔叔。他坐在了一個(gè)臨窗的座位上,埋頭看起一本書來(lái)。車?guó)Q了幾聲笛,剛要出發(fā),突然聽到一位老人喊道:“等等我!等等我!”車停下來(lái),上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的'老奶奶,手里還提著一個(gè)大包,沉甸甸的,不知道里面裝的是什么。
“哪位朋友起來(lái),為老人家讓讓座?”我剛要站起來(lái),旁邊的解放軍叔叔已經(jīng)起身,他一個(gè)箭步,跨到到老人的身旁,親切地說(shuō):“大娘,你請(qǐng)坐!”老人家用手擦了擦眼睛,仔細(xì)看看,然后說(shuō):“莫非,你就是傳說(shuō)中的雷鋒?”車上的旅客聽了哈哈大笑:“大娘,不是傳說(shuō)中的雷鋒,是真正的雷鋒!”
我瞪大了眼睛,看著這位解放軍叔叔,不由得贊嘆一聲:“原來(lái)雷鋒就在我們身邊!”
身邊的雷鋒作文 篇3
在我們身邊,也有一些“活雷鋒”,讓我們?nèi)ふ野桑?/p>
打開鏡頭,把鏡頭轉(zhuǎn)到勝采廣場(chǎng)。那里有許多叔叔阿姨們幫老人理發(fā),幫他們磨刀、磨剪子,還幫他們焊盆。理發(fā)的叔叔阿姨們干得十分仔細(xì),用梳子和剪刀輕輕地給老人們理發(fā),生怕不細(xì)心把老人的頭發(fā)剪壞了。磨刀磨剪子的叔叔反反復(fù)復(fù)地磨著,想讓老人們用得到和剪子快一點(diǎn),再快一點(diǎn)。焊盆的叔叔干得十分認(rèn)真,想把老人們的漏盆補(bǔ)得結(jié)實(shí)一點(diǎn),再結(jié)實(shí)一點(diǎn)。
再把鏡頭轉(zhuǎn)到教室里。張菁晗的.媽媽仔細(xì)地把黑板粉刷一新;田昕子的媽媽拿來(lái)了凈化空氣的蘭花和醋;董志遠(yuǎn)和李云柯的媽媽把教室打掃得一塵不染。在她們的勞動(dòng)下,整個(gè)教室被整理得干干凈凈,井井有條。這就是我們身邊的“雷鋒”!
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”雷鋒雖然去世了,可是雷鋒精神永遠(yuǎn)活著。我們就是雷鋒精神的繼承人,讓我們爭(zhēng)做樂(lè)于助人、勤儉節(jié)儉的新時(shí)代的“活雷鋒”!
身邊的雷鋒作文 篇4
冬去春來(lái),楊柳吐綠,溫暖的春風(fēng),吹綠了大江南北,吹皺了靜靜流淌的河水!袄卒h”這個(gè)熟悉的名字又傳遍了大江南北。聽老師和媽媽說(shuō)雷鋒是個(gè)一個(gè)普通的士兵,卻做了許多不平凡的事?墒撬陜H22歲就離開了我們,但他短暫的一生留給我們的是不朽的精神。人們常說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!”我真想親眼看看雷鋒究竟是個(gè)怎樣的'人。
只要你用心就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)雷鋒就在我們身邊。比如我的同學(xué):有的樂(lè)于助人,有的熱愛勞動(dòng),有的主動(dòng)讓座,有的舉止文明等等,這些都是活雷鋒。而我最好的朋友就是這樣一名小小的活雷鋒,他的名字叫王汝一。
王汝一是我們的副班長(zhǎng),他真是個(gè)熱心腸。不管你有什么困難,不管困難是否艱辛,他總是第一個(gè)對(duì)你說(shuō):“你有什么需要幫助的?”而且他總是挺身而出,隨叫隨到。每一次班級(jí)有“大掃除”活動(dòng)時(shí),都少不了他的身影。每次放學(xué)時(shí),他都會(huì)主動(dòng)留下來(lái),幫助值日生打掃衛(wèi)生。記得有一次中午午休時(shí),突然“哇”的一聲,一陣刺鼻的惡臭味散發(fā)出來(lái),原來(lái)一個(gè)同學(xué)不舒服,嘔吐了。此時(shí),同學(xué)們大都捂住鼻子,做出一些難受的樣子,只有王汝一同學(xué)默默地拿來(lái)拖把,他不嫌臟、不怕臭,把地上拖得干干凈凈,還順便給那位同學(xué)送來(lái)紙巾。那位同學(xué)感動(dòng)好的熱淚盈眶,同學(xué)們也紛紛伸出大拇指,老師也向他投去贊許的目光。這不就是活雷鋒嗎?
是啊,其實(shí)雷鋒無(wú)處不在,愛無(wú)處不在。每一件樂(lè)于助人的小事都會(huì)讓你感到快樂(lè)。那么,讓我們?cè)谶@陽(yáng)光明媚,溫暖的三月,把愛傳遞出去,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心里,讓雷鋒足跡遍布世界!
身邊的雷鋒作文 篇5
在這春風(fēng)拂面的陽(yáng)春三月里,當(dāng)我站在雷鋒像前,看著這位身著綠色軍裝,面帶慈祥微笑的英雄,我就會(huì)想起我身邊的“雷鋒”。
一、狂風(fēng)暴雨
星期天,我去爸爸的單位玩,天上烏云密布,雷聲隆隆,隨后就大雨傾盆。我撐著傘來(lái)到了爸爸單位的大門口,眼前的一幕讓我大吃一驚:一排一排的車被狂風(fēng)吹倒在地,搭在車棚頂上的塑料板被狂風(fēng)掀翻在地,暴雨從塑料板刮開的地方擠了進(jìn)去,傾瀉而下,將車棚內(nèi)淋得透透的,所有的車都被風(fēng)生氣地推倒,無(wú)一幸免,真是一片狼藉。在這暴風(fēng)雨的侵襲中,竟然看見一位年近花甲、白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他撐著一把破舊的雨傘,身穿一件普通的大衣,頭上戴著一頂帶沿兒的帽子,他顧不得把塑料板蓋上,冒著大雨,彎下身子,將地上被風(fēng)吹倒的自行車、電動(dòng)車、摩托車一輛一輛地扶起、擺正。
當(dāng)老爺爺顫巍巍地去扶地上的一輛摩托車時(shí),突然起了一陣狂風(fēng),把他的雨傘吹走了,雨傘隨著風(fēng)歡快的打著滾,一滾一絆地向前跑去。我眼明手快,飛奔過(guò)去,撿起雨傘,走到老爺爺?shù)纳砗,為老爺爺遮擋著雨點(diǎn)。老爺爺感激地說(shuō):“謝謝你,真是個(gè)好孩子,讓我自己來(lái)吧!你看,這么大的暴風(fēng)雨,把那么多車都吹倒了!”我急忙說(shuō):“老爺爺,請(qǐng)等一下,讓我也來(lái)幫你吧!”說(shuō)完,我把爸爸也叫了出來(lái),和老爺爺一起把地上的車扶起來(lái),擺放整齊。當(dāng)我們扶起擺好了最后一輛車,老爺爺才直起腰,欣慰地笑了。我和爸爸你看看我,我看看你,也笑了!
二、烈日炎炎
多么喧囂、炎熱的夏天!
門前寬闊的柏油馬路被滾滾的太陽(yáng)曬得直冒煙,路旁的樹被曬蔫了,知了也在聲聲地叫著,好像老天爺發(fā)燒了似的。這么熱的天,難得見一個(gè)行人走過(guò),人們都在躲在家里,吹著空調(diào)乘涼。可是,在這光突突的路上,無(wú)論春、夏、秋、冬,都會(huì)出現(xiàn)一位熟悉的清潔工,推著一輛熟悉的清潔車,拿著一把熟悉的大掃帚,依舊戴著那頂熟悉的帽子、捂著熟悉的口罩,穿著那身熟悉的清潔服,在馬路邊清掃。她一絲不茍地、一下接一下地掃,毫無(wú)怨言,身后的馬路重新恢復(fù)了新顏。忽然一陣悶熱的風(fēng)襲來(lái),將她剛掃成一堆的垃圾給吹散了。只見清潔工靜靜地走過(guò)去,又耐心地掃起來(lái),一下接一下,很快,馬路上就一塵不染,潔凈如初。
在這樣烤爐似的.炎夏,在這樣的高溫,她怎能受得了這種“地獄”般的感受?怎能心甘情愿地清掃街頭?
清潔,這個(gè)職業(yè)很平凡;清潔工,也很平凡;而這些城市的美容師,卻又是多么不平凡!默默無(wú)聞的清潔工人,無(wú)私地奉獻(xiàn)他們的辛勞,美化了我們的城市。他們,值得尊敬!
。±卒h!你普通的像一滴水,卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不映照太陽(yáng)的光輝,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為人民服務(wù)。我們身邊也有許多像雷鋒一樣的“活雷鋒”,他們無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己,溫暖著你我的心靈。
身邊的雷鋒作文 篇6
唉,又分班了。好不容易用一個(gè)學(xué)期與班內(nèi)的同學(xué)混熟了,誰(shuí)知道又給我當(dāng)頭一棒,不得不與好朋友“分道揚(yáng)鑣”了。
剛來(lái)這個(gè)班時(shí),我與每個(gè)同學(xué)都不熟。上課時(shí),自卑的我不敢抬頭看黑板,更不敢回答老師的提問(wèn)。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班級(jí)的同學(xué)學(xué)習(xí)都很刻苦,上課認(rèn)真聽講,拼命地學(xué),下課了才活動(dòng)一下。最刻苦的就是孟麗同學(xué)了。她英語(yǔ)很好,而我英語(yǔ)總不及格。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),孟麗無(wú)論上什么課,都認(rèn)真做筆記。老師留下的作業(yè),她工工整整地寫在作業(yè)本上,每道題的步驟都寫得清清楚楚。早讀時(shí),她總是忘乎所以地背誦,也許,她的好成績(jī)就是這么得來(lái)的吧。我常常對(duì)孟麗訴說(shuō)心中的苦惱:“唉,也許我就沒(méi)有長(zhǎng)學(xué)英語(yǔ)的細(xì)胞,無(wú)論小多大的功夫,都無(wú)法達(dá)到老師的要求,我真的無(wú)能為力了!泵消惻呐奈业募绨颍呛堑毓膭(lì)我:“你呀,就是太沒(méi)有自信了。誰(shuí)說(shuō)你學(xué)不會(huì)呢?是方法不對(duì)頭。學(xué)習(xí)英語(yǔ)沒(méi)有什么竅門,多讀,多聽,多練,用不了多久,你肯定能趕上。興許還能超過(guò)我呢?”聽了她發(fā)自肺腑的勸告,我慢慢恢復(fù)了自信,制定好了學(xué)習(xí)計(jì)劃,在她熱心的幫助下,我的英語(yǔ)成績(jī)終于提高了,老師還在課堂上夸獎(jiǎng)我呢!
還有責(zé)任心強(qiáng)的班長(zhǎng)。我們班有一名學(xué)生叫小力,長(zhǎng)得很弱小,跑操時(shí)誰(shuí)也不想挨著他,小力表情十分尷尬。這時(shí)班長(zhǎng)向前跨了一步,和他“并肩作戰(zhàn)”。我們的臉紅了,覺(jué)得十分慚愧。心中嘆道:不愧是班長(zhǎng)!他這樣負(fù)責(zé),一定能帶好我們這個(gè)班。你說(shuō),這樣的活雷鋒,不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
再介紹一下小力。他沒(méi)有因?yàn)樽约旱捏w形弱小而自卑,反而很樂(lè)觀。他每天來(lái)到教室時(shí)都面帶微笑,從來(lái)不在乎別人的目光。而且,他還是個(gè)助人為樂(lè)的活雷鋒呢!在去年冬季學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他為每個(gè)參賽的'同學(xué)準(zhǔn)備了一塊兒巧克力。當(dāng)我們的班長(zhǎng)在出現(xiàn)在體育場(chǎng)上時(shí),他高聲吶喊,為班長(zhǎng)助威,那嗓門比任何一個(gè)同學(xué)都高。我們戲稱:“呵,小力變成了‘大力’,你可以當(dāng)一名歌星,為我們演唱一首男高音呢!”小力不好意思地低下了頭。
這就是我們班級(jí)的幾位活雷鋒,我應(yīng)該學(xué)習(xí)孟麗刻苦學(xué)習(xí)的精神,學(xué)習(xí)班長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,學(xué)習(xí)小力積極樂(lè)觀的精神。以后,無(wú)論遇到什么困難,我都會(huì)用微笑面對(duì)周圍的人,用微笑面對(duì)現(xiàn)實(shí),用微笑面對(duì)生活。在別人遇到困難時(shí),也能像他們一樣伸出援助之手,做一名名符其實(shí)的雷鋒,為精神文明建設(shè)增磚添瓦。
身邊的雷鋒作文 篇7
雷鋒,我們每個(gè)人的學(xué)習(xí)榜樣。世界的每個(gè)角落,都存在著大大小小的“雷鋒”。在我的班級(jí)里,就有個(gè)“小雷鋒”。
他,樣貌并不出眾,個(gè)子也不算很出挑的,學(xué)習(xí)算是墊底的,紀(jì)律還是說(shuō)得過(guò)去的,但是,要說(shuō)“熱心腸”的話,他可是名副其實(shí)的第一!
“喂!小偉,我要去背語(yǔ)文,幫我擦一下黑板吧!拜托了!”“好嘞!”話音剛落,他一個(gè)箭步就走上了講臺(tái),利索的拿起黑板擦,“刷刷”地干了起來(lái),粉筆末隨著他的節(jié)奏依依不舍得從黑板上飄落。不一會(huì)兒,锃亮的黑板就出現(xiàn)在我們面前,都快把我們的眼都閃掉了,形成鮮明對(duì)比的,就是小偉了,瞧瞧他的'頭發(fā)、眉毛、校服,上面滿滿的粉筆末,把他“打扮”成了一個(gè)石膏像,還充當(dāng)了吸塵器。“哇塞!從沒(méi)見過(guò)這么干凈的黑板!你干事,太放心了!”周圍的小段忍不住垮了兩句,“那當(dāng)然,小偉可是出了名的‘小雷鋒’!”小周又湊了兩句,“快給咱們的大好人擦擦身上。 贝蠹夷阋痪湮乙痪涞淖h論著,弄得小偉怪不好意思的,只能一個(gè)勁兒的傻笑了,一個(gè)手還撓著后腦。
快中考了,大家都在緊張地準(zhǔn)備著,很少顧及衛(wèi)生,這可苦壞了小偉了。本來(lái)他可以不管的,但當(dāng)他看到教室里一片狼藉時(shí),“雷鋒細(xì)胞”便發(fā)動(dòng)了,打掃、拖地、倒垃圾……“喂!你的校訊通掉了!”小偉氣喘吁吁地追著小虹,“大概是太著急了,一不小心掉了,謝謝了。小偉。”“沒(méi)事,加油!彼┖┑男α藘陕,又去幫其他同學(xué)了……
他的每一天都和我們一樣是24小時(shí),但比我們充實(shí);他,不為名,不為利,只為方便別人,即使別人說(shuō)成是“愛慕虛榮”,也不曾在乎。我們都生活在這個(gè)世界上,為什么不能像他一樣,讓我們的每一天都充實(shí)。學(xué)習(xí)知識(shí)可以使精神充實(shí),而幫助他人,卻能讓我們的生活更精彩!
他,現(xiàn)代的活雷鋒,我們班的小雷鋒。
身邊的雷鋒作文 篇8
學(xué)雷鋒,做好事,一句樸素的話語(yǔ)流傳了50多年,影響了一代又一代中華熱血少年,我班的遲煜麗就是其中的一位。她懷著對(duì)雷鋒精神的崇尚和追求,六年如一日?qǐng)?jiān)持做好事,被譽(yù)為活雷鋒和學(xué)雷鋒標(biāo)兵。遲煜麗平凡的生活在雷鋒精神照耀下輝映出亮麗的.光環(huán),溫暖了她周圍的每一個(gè)人。
遲煜麗是我們班的班長(zhǎng)兼語(yǔ)文科代表,她的各科成績(jī)?cè)诎嘀羞B續(xù)六年都是名列前茅。她的語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嘀羞B續(xù)六年名列第一。她寫的作文每篇都在班中范讀。在我市舉行的語(yǔ)文才藝大賽中,曾多次獲得一等獎(jiǎng)。她的數(shù)學(xué)在市舉行的才藝大賽中獲得二等獎(jiǎng)。她連續(xù)六年被評(píng)為學(xué)校的三好學(xué)生和優(yōu)秀干部。
她不僅自己學(xué)習(xí)好,還經(jīng)常幫助差生學(xué)習(xí)好。
在她的小組中,有一名學(xué)生叫孫滔,學(xué)習(xí)成績(jī)很差。遲煜麗主動(dòng) 向老師請(qǐng)求幫助孫濤提高成績(jī)。于是,她利用課間、中午、雙休日等時(shí)間幫她補(bǔ)課,嫣然像一位小老師。為了聯(lián)系方便,她記住了孫濤媽媽的電話,如果孫滔在小組里變現(xiàn)不好,她就立即給他媽媽打電話。
有一個(gè)星期天,天下著大雨,孫滔認(rèn)為她肯定不能來(lái)給他補(bǔ)課了?墒,他想錯(cuò)了。遲煜麗冒雨到了孫滔家,當(dāng)時(shí)淋得像個(gè)落湯雞。孫滔被感動(dòng)了,她對(duì)遲煜麗保證:我今后一定好好學(xué)習(xí),你是我最好的朋友。你看我的行動(dòng)吧!從那時(shí)起,他的作業(yè)及時(shí)完成了,上課也認(rèn)真聽講了,學(xué)習(xí)成績(jī)漸漸提高。
她工作認(rèn)真,率先垂范。班中有作業(yè)書寫不認(rèn)真的同學(xué),她就責(zé)令他們重新寫。有一次,我們班曹夢(mèng)潔語(yǔ)文作業(yè)書寫潦草,遲煜麗就抓住讓他重新寫。但是曹夢(mèng)潔不服從命令,就跑出玩了。后來(lái),她找到曹夢(mèng)潔說(shuō):如果你重新完成寫一遍,我就給你獎(jiǎng)勵(lì)20分。就這樣,曹夢(mèng)潔乖乖地回到教室把作業(yè)重新寫了一遍。(我們班開展活動(dòng),班中的一切獎(jiǎng)勵(lì)用積分式)
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