實(shí)用的雷鋒的作文(優(yōu)選)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的雷鋒的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

雷鋒的作文 篇1
學(xué)習(xí)雷鋒精神是社會主義傳統(tǒng)的優(yōu)良美德,可是當(dāng)我看完這幾幅畫后,真為當(dāng)今人們的思想感到不安。 你瞧,是誰在出板報(bào)呢?喔,原來是報(bào)社的王叔叔,只見他正拿著粉筆在版墻上出報(bào),他想寫向雷鋒同志學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,希望人民都向雷鋒學(xué)習(xí),養(yǎng)成樂于助人的品質(zhì)。沒想到他剛寫到向雷鋒時(shí),不遠(yuǎn)處有一個(gè)青年騎著自行車走過來,當(dāng)他看到向雷鋒這幾個(gè)字時(shí),便大笑道:這年頭哪來的雷鋒!王叔叔聽到這幾句話后瞅了他一眼,剛想走過來教訓(xùn)這無知的青年,誰知他加快速度溜走了。王叔叔嘆了一口氣,又繼續(xù)寫下去了。那青年一邊騎單車,一邊東張西望,一不小心撞到了一塊大石頭,他整個(gè)人從車上彈了出來,摔著了頭。有位執(zhí)勤的老人看見后,由于身體虛,便大喊道:來人啊!有人受傷了。王叔叔隨聲而來,王叔叔看到他頭流血了,便馬上為他包扎傷口,然后又背起青年往醫(yī)院跑去。背在背上的那位青年望了身后那位60多歲的`老人,心中不由得感到慚愧,他想:就連一位60多歲的老人都幫助我,沒有考慮到自己的身體情況,這不是助人為樂的精神嗎?他不由地說:真是活雷鋒! 希望社會上的人民!學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人的精神吧!做到人人為我,我為人人,讓雷鋒精神永世長在吧!石潭鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級:羅石星
雷鋒的作文 篇2
3月5日是“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”,在此之前,我們高年級的許多同學(xué)走上街頭學(xué)雷鋒,就此拉開了我們學(xué)雷鋒的序幕。
我沒有參加那天的活動,但是我也挺好想去做做好事的。星期天,我騎著自行車在外面轉(zhuǎn)悠,突然我發(fā)現(xiàn)羅升站在公園里,愁眉苦臉的。我見了,便上前問:“怎么了?好像遇到了麻煩事?”羅升用手指了指旁邊的車,說:“我的車壞了!蔽铱戳丝,沒發(fā)現(xiàn)有壞的地方,就問:“哪壞了?”“車胎破了!绷_升苦笑了一下說,“我該怎么辦?”我想了想,說:“去修理店吧,不過估計(jì)要一個(gè)多小時(shí)才能到!彼戳丝次遥f:“不行,太遠(yuǎn)了。”我說:“那把車推我家去,我來幫你修吧,原來我?guī)椭职忠黄鹧a(bǔ)過胎!彼f:“就你?別把我的車修報(bào)廢了!蔽艺f:“你不相信我,那就算了!彼读艘粫䞍,覺得也沒有更好的辦法,走到我跟前說:“那你試試吧。”
我和羅升把車推到了我家,就去屋里找出了修車的'工具。開始修車了,我們先端了一盆水來,然后我倆齊心協(xié)力,用木棒把外胎剝開。接著我讓羅升把內(nèi)胎拿了出來,我自己給內(nèi)胎打滿氣后,就把內(nèi)胎放入了盆中。羅升說:“看,這兒在冒泡。”我見了,笑了笑,把內(nèi)胎拿了出來,把洞給按住后,就放了內(nèi)胎的氣。我叫羅升拿了塊布,把洞旁邊的水擦干凈后,用銼刀把洞周圍的地方挫毛一點(diǎn),然后就在洞的周圍涂上了膠水,接著我把補(bǔ)胎的補(bǔ)丁貼了上去,并使勁地用木棒把補(bǔ)上去的補(bǔ)丁敲了好多下,直到我確認(rèn)補(bǔ)丁和輪胎之間已經(jīng)完全粘在一起了,我才放心。過了一會兒,我把內(nèi)胎塞了進(jìn)去,把外胎也裝了了上去。最后,我和羅升一起給輪胎打滿了氣,終于大功告成了。
他見把車我修好了,就雙手抱拳,說:“大哥,當(dāng)初我有眼不識泰山,得罰了!蔽倚α诵Γf:“不客氣,正好我以前做過,不然我也幫不了你!
看著羅升遠(yuǎn)去的背影,我的心里很開心。我感覺我也是一位“小雷鋒”。
雷鋒的作文 篇3
在我老家我有一個(gè)哥哥名字叫王珂,今年上四年級。
記得去年我回家,沒有人和我一起玩,王珂哥哥帶著我一起玩,當(dāng)我摔倒的時(shí)候,他把我扶起來,還關(guān)心的問我:“沒事吧,疼不疼?”我本來摔得很痛的,可是聽到哥哥這么關(guān)心的話,我身上一下子暖和了起來,好像什么事情都沒有發(fā)生一樣,就起來和哥哥一起去玩了。
還記得又一次,我們幾個(gè)玩,鄰居的孩子把我打哭了,哥哥為了惹我笑,扮起了鬼臉,一會兒學(xué)女孩子樣子,一會兒又做小丑的.模樣,好玩極了,我看到哥哥這樣可愛,我終于笑了。
哥哥真的很有愛心不光是照顧我,還有別的孩子也是很照顧的。他是我見到的最可愛的,最調(diào)皮的小雷鋒了。
雷鋒的作文 篇4
他,并沒有豐功偉績,亦沒有高大身軀,但他卻用平凡的一生譜寫成了不平凡的樂章!“我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘!”這就是他,雷鋒!把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去的雷鋒叔叔。一次次地做好事,不留名。這就是——“雷鋒精神”!
“雷鋒精神”對當(dāng)今社會而言顯得更加彌足珍貴,人們因討生活而疲憊不堪的同時(shí)像刺猬一般難以親近。即使是在經(jīng)濟(jì)效益顯著的一線城市,那擁擠的人群中也難以看到幾張友善的笑臉,更別提那些溫暖人心的舉動。記得我去廣州度假的時(shí)候,坐在地鐵里,看見一位老人上來了。我本以為會很多人讓位,不想?yún)s看到了我最不想看到的一幕。地鐵上人很多,有一位一絲不茍像是受過高等教育的男青年,他竟然裝作沒看見老人。坐在這位青年旁的是一個(gè)高中生,聽著MP3,一副怡然自得的模樣,一直在回避老人的'目光。還有一個(gè)打扮時(shí)尚很美麗的大姐姐,則為了不讓位假裝身體不適,實(shí)際上在老人上來之前,她還神采飛揚(yáng)地打著電話。
我實(shí)在看不下去了,飛快地把座位讓給了老人。我站在一邊,想著,一位老人,他們怎能如此狠心?!現(xiàn)在的大人難道只注重外在和生活品質(zhì)了嗎?就連最基本的道德文明都不顧了嗎?這個(gè)問題,我想了很久,很久……
或許,和年代有關(guān),又或許,跟當(dāng)今社會有關(guān),現(xiàn)在的“雷鋒精神”顯得是那么的遙不可及。做起來,是那么的難。
我們應(yīng)該把“雷鋒精神”傳承下去,不能讓它在現(xiàn)在的社會甚至以后,被埋沒,在人們的心底。
雷鋒叔叔的一生是一曲不平凡的樂章,是一段不平凡的故事?赡芪幢赜腥诉記在心中,但請你們,保留一點(diǎn)點(diǎn)雷鋒的精神!人人只要都有一點(diǎn)點(diǎn)雷鋒的精神保留在心底,那么文明的種子就會撒下人間,開出道德的花兒!
三月,吹來陣陣春風(fēng),讓我們想起這個(gè)年僅二十二歲的青年,雷鋒,想起他的“雷鋒精神”。讓“雷鋒精神”,化作一股暖流,流淌在我們的心間!
雷鋒的作文 篇5
“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”雷鋒正是龔自珍的這篇《己亥雜詩》中護(hù)花精神的代表。
正如雷鋒所說:“如果你是一滴水,你就該滋潤了一寸土地;如果你是一縷陽光,你就該照亮了一方黑暗;如果你是一顆糧食,你就該哺育有用的生命;如果你是一顆螺絲釘,你就該永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上!蹦陱(fù)一年,日復(fù)一日,五十年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,雷鋒精神感召著一代又一代人,不但沒有褪色,而是經(jīng)時(shí)光淘洗越發(fā)的閃耀,在我們心靈深處金子般煜煜生輝。
五十載春秋,雷鋒精神一直在閃耀,一直激勵著我們無私奉獻(xiàn)。
你們看,呼嘯的大卡車像猛虎一樣撲過來……“孩子……”,隨著一聲驚呼,一個(gè)嬌小的身影像離弦的箭一樣向“猛虎”撲去。她用了自己極限的力量推開孩子,自己卻倒在血泊中……她就是家鄉(xiāng)的張麗莉老師。就是她,在車輪下全然不顧個(gè)人安危,舍身救出自己的學(xué)生,留給自己的卻是終生的高位截癱。在學(xué)生生命安全受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時(shí)刻,挺身而出,把生的希望留給學(xué)生,把死的危險(xiǎn)留給自己,以自己柔弱的身軀支撐起一片生命的天空,用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。你們說,這不是雷鋒的大愛精神在閃耀嗎?
你再看,那位普通的大客車司機(jī),在高速路上被不明飛行物砸破肝臟,仍忍著劇痛,堅(jiān)持將車停到路邊,并安全疏散車上的乘客,最后長眠在駕駛座椅上。一個(gè)普通的司機(jī),在關(guān)鍵時(shí)刻想著他人,想著職責(zé)。你們說,他的敬業(yè)奉獻(xiàn)不是雷鋒的“螺絲釘”精神在閃耀嗎?
你還看,那位……,那位……,那么多,那么多……像一塊塊的金子,在中華大地上閃閃發(fā)光。
他們都有一個(gè)共同的名字“最美中國人”。他們都是雷鋒精神的體現(xiàn)和證明,是雷鋒精神在新時(shí)期的真實(shí)寫照。這一切的一切,不是雷鋒精神在閃耀嗎?
但是,隨著社會的飛速發(fā)展,也有一部分人認(rèn)為雷鋒精神被歷史的長河淹沒了。于是有了小悅悅被撞重傷后丟在路邊無人理睬的鏡頭,有了四川的'高中生被歹徒暴打時(shí)無人問津的場面,有了高鐵事故現(xiàn)場上“表哥”那不屑的笑容,也有了假藥、毒奶粉、轉(zhuǎn)基因食品等等。公交車上那些“特殊的座位”因?yàn)橛辛诉@部分人已不再特殊,馬路上因?yàn)橛辛诉@部分人也少了許多扶老攜幼的美好畫面,休閑娛樂場所也因?yàn)橛辛诉@部分人而變得烏煙瘴氣。這部人的所作所為與雷鋒精神背道而馳的,是對雷鋒精神的玷污,也與廣大人民的愿望相,這一切讓我們心痛。
正因如此,我們的現(xiàn)實(shí)更需要雷鋒精神,F(xiàn)在,國外都在提倡學(xué)雷鋒,美國已將雷鋒精神列入西點(diǎn)軍校的教材,還被授予最高的表彰。他們說,雷鋒精神與上帝共存。作為中國,雷鋒的故鄉(xiāng);作為中國人,雷鋒精神的傳人,我們更要學(xué)習(xí)雷鋒對待學(xué)習(xí)和工作的態(tài)度,尤其是我們國家正在現(xiàn)代化建設(shè)中,更需要雷鋒精神。讓我們從自己做起,助人為樂,無私奉獻(xiàn)。只要我們把雷鋒精神傳承下去,我們的祖國,就會天更藍(lán),水更清,山更綠,花更紅 ……
雷鋒精神是冬日里的一縷陽光,照亮每個(gè)的心房;是遠(yuǎn)行的燈塔,為我們指引航行的方向;是沙漠里的一泓清泉,滋潤每一顆干渴的心靈。雷鋒精神永遠(yuǎn)在人們心中閃耀!
雷鋒的作文 篇6
雷鋒,一聽這個(gè)名字,想必大家也有所了解了吧他在我們小學(xué)里,是許多小學(xué)生的榜樣,我們都會學(xué)習(xí)他。其實(shí),雷鋒離我們并不遙遠(yuǎn),每個(gè)人心目中都有一個(gè)雷鋒。我心目中也有一個(gè)雷鋒,她是我們班里的一位同學(xué),也是我的好朋友——陳俏麗。
為什么說她就是我心目中的雷鋒呢?因?yàn)樗哂姓\實(shí)勇敢,樂于助人,無私奉獻(xiàn)的精神,她還是我們班的文藝委員。她扎著一個(gè)長長的辮子,一雙烏黑亮麗的眼睛,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和一張能說會道的嘴。記得那次,我正在教室里打掃衛(wèi)生,我把我自己要打掃的范圍打掃干凈后,就開開心心地去玩了,走到門口時(shí),我看見一個(gè)熟悉的身影,那便是陳俏麗。轉(zhuǎn)身一看,她正拿著抹布在擦黑板呢!我開始疑惑不解:今天不是她值日啊,她怎么也在打掃衛(wèi)生呢?我走了過去,問道:“今天不是你值日,你為什么還要繼續(xù)勞動呢?”而她卻平靜地說:“我看見這里有臟的所以就過來擦了。況且,這是我們自己的班級,保潔要靠大家,我動動手,打掃我們的教室,又有何不可呢?”我被她這一番話深深地打動了,從此以后,我以她為榜樣,做著一件又一件的.好人好事。
除此之外,她還做過許多好事。當(dāng)別人沒有筆寫的時(shí)候,她毫不猶豫地遞了過去;當(dāng)別人摔倒在地的時(shí)候,她飛快地跑過去,將她們扶起;當(dāng)別人都在玩耍時(shí),她卻在教室里為差同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課;當(dāng)……
這就是我心目中的雷鋒,這就是我的好朋友。沒錯(cuò),就是這樣一個(gè)普普通通的她,用雷鋒精神打動了許許多多的人。
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