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雷鋒作文

時(shí)間:2026-02-19 11:20:08 雷鋒

雷鋒作文6篇(優(yōu)秀)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的雷鋒作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

雷鋒作文6篇(優(yōu)秀)

雷鋒作文 篇1

  三月五號(hào),是個(gè)特殊的日子,學(xué)雷鋒紀(jì)念日。 在這學(xué)雷鋒的日子里,我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?我應(yīng)該干些什么呢?我犯愁了平時(shí)上課周末有課,我什么時(shí)候?qū)W雷鋒。恳娢页蠲疾徽沟臉幼,父親笑了說:“我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒,也就應(yīng)該從小事做起,從我做起,從關(guān)心身邊的人做起。不一定要找一天去找好事做。做個(gè)有心人,隨時(shí)隨地都能做好事。只要是別人需要就行!

  經(jīng)父親提醒,我一下想起樓里的王爺爺,王爺爺?shù)睦习槿ツ耆ナ,女兒在國外,行?dòng)不方便,家里一定需要幫助?晌易约翰桓胰ィ竽赣H陪我去,母親陪我來到17樓。示意我自己去敲門,為了向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),我定定神長長吸口氣,然后用力按了門鈴,屋里半天才有動(dòng)靜,王爺爺才開開門?匆娡鯛敔旑澪∥〉臉幼樱彝浐π,忙上前去扶住爺爺,并說明來意。爺爺很是高興說:“作業(yè)做完了?”“嗯!”我一邊回答一邊扶爺爺坐下。爺爺又說:“我有事給物業(yè)說他們會(huì)幫我,居委會(huì)也經(jīng)常來。可也不好總麻煩你們。”“爺爺沒事,以后大事找他們小事找我就行,”“真的,哈哈……”爺爺笑的'真開心!爺爺又說:“好閨女,今天就幫我到樓下買10個(gè)饅頭!薄案陕镔I那么多?”“備著。∥疫@樣就可以吃幾天”我接過錢下樓。

  我用七八分鐘買回了四個(gè)饅頭回到爺爺家,爺爺詫異的說:“這么快啊,我去這一趟要四十多分鐘呢?咦饅頭賣沒了?”“不是,以后我每天放學(xué)回來給您買新的,一天一買。而且不要總吃饅頭,大餅,燒餅,面條。吃什么現(xiàn)買!薄昂煤煤。能來爺爺就高興,陪我說說話有個(gè)音就好吭吭吭”聽爺爺說話已有些傷心。我忙說:“以后我每天都來,吵您,您別煩啊?”看出爺爺真是高興,問我這那我們聊的很開心。

  回到家后,父親母親表揚(yáng)了我,原來做好事真是容易!我也下決心以后一定要多幫助王爺爺做一些我力所能及的事情;我認(rèn)為每個(gè)人都能做到為別人提供舉手之勞的幫助,我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題,這不是能用價(jià)值衡量的。 雷鋒,雷鋒。我們都來做生活中的“雷鋒”,使“雷鋒”無處不在!

雷鋒作文 篇2

  我的好朋友小天,是個(gè)愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)的好學(xué)生,也是一個(gè)愛做好事的人。

  有一次,我和他在上學(xué)的`路上,看見一位老人拉著一輛裝滿煤的板車,正步履艱難地上坡,老人額頭上掛滿了汗珠。小天連忙跑過去,幫助老人推板車,還喊我一起去幫忙。板車推上坡后,小天帶著我立即朝學(xué)校跑去。

  還有一天放學(xué)。天忽然下起了傾盆大雨,一位老奶奶拄著拐杖,冒著大雨,高一腳低一腳地走著。她一不留神,腳滑了一下,眼看就要摔倒了,小天眼疾手快,飛快地跑上前去,扶起了老奶奶,并且為老奶奶撐著雨傘,一直送她回到了家里。

  從這兩件好人好事中,我覺得小天是我身邊的小雷鋒,我一定要認(rèn)他為榜樣,也成為雷鋒式的好學(xué)生。

雷鋒作文 篇3

  雷鋒,這個(gè)響亮的名字給了幾代的中國人一個(gè)好榜樣。

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”這一首歌流傳了大約五十多年年。這首歌就是講述雷鋒的。

  我還記得雷鋒叔叔的那一句話:“生為人民生,死為人民死! 雷鋒叔叔的這句話讓我刻骨銘心。是這句話給了我一個(gè)很大的啟示與啟發(fā)。

  小時(shí)候雷鋒父親的病推了一天又一天,眼睜睜看著爸爸的病勢越來越嚴(yán)重,媽媽終日以淚洗面,卻毫無辦法,家里整天吃了上頓沒下頓,又哪里有錢替爸爸治傷看病呢?一年后爸爸終于含恨離開了人世,這時(shí)的雷鋒剛剛5歲。剛剛埋了哥哥,小弟弟又得了傷寒病,悲痛欲絕的媽媽為了保住這條小生命,東奔西走,四處求人。但是地主有錢不肯幫,窮人沒錢幫不了,又是眼睜睜看著小弟弟病餓交加,也死在了媽媽的懷里。雷鋒的童年如此悲慘,可是他長大后竟有如此報(bào)復(fù),干了這么多好事。

  我從小就喜歡雷鋒叔叔,佩服他的高尚品質(zhì),我們一定要做一個(gè)向雷鋒叔叔一樣的人。

  我也要做一個(gè)螺絲釘,發(fā)揮螺釘子的`精神,發(fā)揮螺釘子的用處,做個(gè)有用的人。

  我要做好事,正如毛主席所說:‘做一件好事很容易,但做一生的好事是很難的。’

雷鋒作文 篇4

  有人說:雷鋒精神是樂于助人;有人說:雷鋒精神是忠厚?墒牵艺f:雷鋒精神是做了好事不留名。

  曾經(jīng),因?yàn)閯e人忽略冷淡,使我忘記了所謂的雷鋒精神,讓我慢慢地成了一個(gè)冷漠的人?稍谀且淮,因?yàn)橐晃淮蟾绺绲膸椭刮覐氐椎孛靼琢死卒h精神的含義。

  記得那一天的早上,由于太匆忙,我在上學(xué)的時(shí)候忘記帶紅領(lǐng)巾了,直到來到校門口,看到門內(nèi)那兩個(gè)檢查人員,才發(fā)覺自己沒帶紅領(lǐng)巾。正當(dāng)不知所措地在門外徘徊,一個(gè)高年級(jí)的大哥哥看見了,笑著向我走來:“怎么,忘記帶紅領(lǐng)巾了?”我羞澀的點(diǎn)點(diǎn)頭,什么也沒說。他從口袋里掏出一塊紅領(lǐng)巾塞給我就走了。當(dāng)我反應(yīng)過來,想對(duì)他說聲謝謝和問一下他的'名字和班級(jí)時(shí),他已經(jīng)走遠(yuǎn)了。

  放學(xué)了,我又在學(xué)校門口碰到了那個(gè)大哥哥,我跑過去把紅領(lǐng)巾還給他,他卻說:“這紅領(lǐng)巾就送給你吧,以后可不要再忘記了哦。”我道了謝后,他便匆匆忙忙地走了。在這一瞬間,我猛然想起了雷鋒,這不就是一個(gè)典型的雷鋒嗎。

  這件事情讓我那冷漠許久的心再次熱了起來,也讓我想起那句話:“做好事并不難,難的是一輩子做好事!币苍S我并不能像雷鋒叔叔一樣時(shí)時(shí)刻刻記得做好事,但我卻會(huì)讓自己的心再也不會(huì)像以前那么冷漠。

  就讓我們一起拋棄我們的冷漠,來創(chuàng)造一個(gè)新的新雷鋒時(shí)代吧!

雷鋒作文 篇5

  《離開雷鋒的日子》是我在斷斷續(xù)續(xù)的淚水中看完的。電影拍攝于1996年,我卻在20xx年才看到,轉(zhuǎn)眼間,距離影片公映,已過去了16年,而雷鋒也已離開我們50年。

  小時(shí)候,是聽著雷鋒的故事,讀著雷鋒的日記長大的。雷鋒同志曾說過,在他那短暫的生命之中,助人為樂是他所努力的。當(dāng)脆弱的心臟失去的跳動(dòng)時(shí),也許他所遺憾的是沒有將自己的更多時(shí)間獻(xiàn)給人民,幫助更多的人民。生命一去不復(fù)返,仁愛的心臟在人們的心間依舊跳動(dòng),去的是活鮮活的生命,而留下的則是一顆五彩的仁愛之心。

  電影通過喬安山的回憶,展現(xiàn)了這個(gè)雷鋒的戰(zhàn)友,在離開雷鋒的日子里的痛苦。1962年8月15日,兩人執(zhí)行任務(wù)回來,喬安山在倒車時(shí),無意中撞倒一根木桿,正巧打在指揮倒車的雷鋒的頭上,經(jīng)搶救無效,雷鋒犧牲了……該影片主要講述了他為了彌補(bǔ)自己的過失,決定把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)下去的故事。

  離開雷鋒的日子,喬安山當(dāng)了長途汽車司機(jī)。但在他心中卻始終活著雷鋒,喬安山在做事之前總是想到“在我做什么之前,先問問自己要是班長會(huì)怎么做”。就這么一句話,指導(dǎo)著他幾十年的言行。讓我感觸最深的就是有一次他救了一位被車撞倒的老爺爺,還拿出自己的錢為他墊上了醫(yī)療費(fèi),但等老爺爺?shù)募胰粟s到時(shí),他們不想出錢,也不去找肇事者,就把賬都算到了喬安山的頭上,誣陷他是肇事者,扣了他的身份證,并要他支付4萬元的賠償。面對(duì)老爺爺無奈的表情,他無言。只是感嘆世態(tài)炎涼,大家都往錢看,世上有良心的人越來越少。最讓他無法忍受的是老爺爺家人為了獲取賠金,竟指責(zé)他是害死雷鋒的兇手,悲憤之情讓他無法自己,留下了悲痛的淚水。本來是做好事,卻受到如此的誣陷,實(shí)在讓人心生悲涼!后來老爺爺還是受不了良心的譴責(zé),說出了事實(shí)的真相。

  影片另一處很讓我感動(dòng)的地方,就是在結(jié)尾處。喬安山和他兒子的車被困在了荒郊野外。好多人經(jīng)過卻都不愿意幫忙,竟然還張口要錢,連我看了都覺得新宿愛?勺詈,來了一批青年志愿者,幫忙把喬安山同志的車?yán)顺鰜?粗嗄曛驹刚邆兗儩嵉男δ槪屛覍?duì)我們的社會(huì)和國家又充滿了信心。正如喬安山同志所說,謝謝他們,正是他們讓我們看到了雷鋒精神所在,社會(huì)和國家的'希望所在。

  雷鋒是偉大的,雖然他身處最平凡的崗位,但他用無私奉獻(xiàn)的心去對(duì)待每一件事;雷鋒是永恒的,他用短短的22年生命,在歷史的長河中劃出了最絢爛的一筆!

  離開雷鋒的日子,卻仍然感覺他在用自己的行動(dòng)指引著我們,就如電影主題曲中唱的:“你的對(duì)待如同生命的大海,撫育著一代又一代!”

雷鋒作文 篇6

  在延奎小學(xué)校門口,我們總能看到一個(gè)個(gè)身穿綠色馬甲的小學(xué)生,他們無論是在陽光明媚的早上、陽光毒辣的中午、還是狂風(fēng)暴雨的下午,都筆直的、面帶微笑地站著,為需要幫助的同學(xué)服務(wù),于是就有了這樣一幅幅感人的畫面:

  在一個(gè)風(fēng)雨交加的早上,一位老奶奶來到了校門口,說是來送課本。這時(shí),校園快遞員趕緊迎了上來,耐心的聽著老奶奶說話:“我的孫子忘記帶課本了,他……他在六……六年二班,叫……,叫王名天,麻煩幫忙送一下!笨爝f員二話不說就接過課本,對(duì)老奶奶說:“奶奶,您放心吧,我馬上幫哥哥送去,一定不會(huì)耽誤哥哥上課的!闭f完,他顧不上傾盆大雨,邁開大步,向教學(xué)樓奔去。我望著他的背影消失在雨幕中……

  還有一次,一個(gè)校園快遞員,他個(gè)子小小的,看上去像二年級(jí)的同學(xué)。他在毒辣陽光的照射下熱的滿頭大汗,到處在詢問四年六班在哪里,要幫忙送一個(gè)文具盒。有些同學(xué)愛理不理的,我想:我還是幫幫他吧。我告訴了這位好心的快遞員,四年六班的位置。在我的`幫助下,他終于找到了四年六班,把文具盒送到了主人的手中。汗水打濕了他的衣服,卻將愛心傳遍了整個(gè)校園。

  這就是我們學(xué)校的校園快遞員,每天都在校園里穿梭著,負(fù)責(zé)幫忙傳遞同學(xué)們落下的文具等。他們從不喊累,總是默默無聞的幫助著大家……

  這讓我想起《講述雷鋒的日記》這本書,它們不正是我們校園的“活雷鋒”嗎!我相信,在他們的帶動(dòng)下,我們校園里一定會(huì)出現(xiàn)更多的“小雷鋒”!到那時(shí),雷鋒精神就遍布我們美麗的延奎小學(xué)!

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