精選勞動(dòng)的快樂作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的勞動(dòng)的快樂作文8篇，歡迎大家分享。
勞動(dòng)的快樂作文 篇1
“五一節(jié)”到了，同學(xué)們不是去游玩，就是去逛商店。我雖然沒有上街玩，可也過得挺有意義，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了包粉果。
5月1日那天，我就到了外婆家。外婆見我來了就對(duì)我說：“虎虎，今天是五一節(jié)。我們包一些粉果來吃，好嗎？”我說：“好啊�！庇谑�，外婆找來了面粉、花生米、芝麻、糖等包粉果的材料 。首先她用面粉、糖和著水做了一個(gè)大面團(tuán)，作為粉果皮的材料，我在旁邊一邊看一邊學(xué)。外婆邊做邊說：“包粉果要分四個(gè)步驟進(jìn)行：一是：和粉；二是：拌餡兒；三是：搟皮；四是：包粉果�，F(xiàn)在我們做的是第一步：和粉�！焙屯攴�，外婆先把花生米、芝麻等放在鍋里炒香、掏碎，然后和砂糖放在一起混合拌成餡兒。
做完了第一步和第二步，外婆就拿出一根搟面杖，讓我來搟皮。我起初以為搟皮非常容易，就高興地拿起搟面杖開始搟皮，可是那一團(tuán)面粉就像一個(gè)淘氣的孩子，不管我怎么樣搟，它總粘著搟面杖。我有點(diǎn)生氣了，外婆見了笑著說：“孩子，別心急，你先在搟面杖上放一些油，再來搟就不會(huì)粘了，在搟的時(shí)候用力要均勻�！彼呎f邊示范，看著她熟練地示范著，我心想：也不是非常難啊，我一定要把它學(xué)會(huì)。我接過搟面杖學(xué)著外婆的樣子慢慢地來搟，奇怪了這回面團(tuán)像個(gè)聽話的孩子。我心里非常高興——我終于學(xué)會(huì)了搟皮了。
我看著外婆正熟練地包著粉果，我也想學(xué)一學(xué)。我拿起一塊皮兒就學(xué)起外婆的樣子去包�？砂藥字�，不是形狀不好看就是皮破了餡兒掉得滿地都是。我有點(diǎn)不耐煩了，外婆看見了過來手把手地教我包，只見外婆熟練地先把餡兒放在粉果皮上，然后對(duì)折，再用手指輕輕地一推一捏。
不一會(huì)兒，一個(gè)漂亮的'粉果就做成了。我在外婆的指導(dǎo)下慢慢地一推一捏，果然，做出來的粉果也像個(gè)樣兒了。吃著香噴噴的粉果，我心里別提有多高興，因?yàn)檫@個(gè)五一節(jié)過得非常有意義。我不光學(xué)會(huì)了做粉果，還懂得：要想做好一件事情就不要心急，要有耐性。
勞動(dòng)的快樂作文 篇2
一年一度的五一勞動(dòng)節(jié)到了。我盼星星，盼月亮，終于可以放假了！我跟隨父親來到老家的一處景區(qū)——桃花島。
追著燕子的叫聲，迎著和煦的春風(fēng)，我們滿懷喜悅，前往美麗的桃花島，進(jìn)門后，你會(huì)看到一只金雞，好像在祝福我們呢！繼續(xù)往前走是桃花仙子廣場(chǎng)，桃花仙子美貌非凡，無人能比。想到這，我想起一個(gè)美麗的傳說：嘉慶時(shí)期，一個(gè)人生了一個(gè)女孩，她剛生下來嘴里就含個(gè)桃子，人們覺得非常奇怪，便稱她為“桃仙女”。她非常喜歡吃桃子，種桃樹。陽春三月，許多村民都來看桃花，桃子熟了，大家就一起吃桃子。由于當(dāng)時(shí)村里的男人都當(dāng)兵了，一個(gè)軍*闖進(jìn)了這個(gè)村，人們東躲西藏也沒辦法，這時(shí)桃花女挺身而出，跟軍人戰(zhàn)了三天三夜，后來因?yàn)榱餮喽鴤隽�，從此這里成了桃花島。
我們沿著小路往前走，穿過木形水泥橋，來到了野炊群，講到這里，你一定會(huì)說：“小小的野炊群有什么可講？”其實(shí)，關(guān)于這個(gè)野炊群還有一個(gè)美妙的傳說呢！
八仙要去東海，由于當(dāng)年是六月，天氣悶熱，八仙路過淮安市，在這里做飯吃，他們每人吃了個(gè)桃子，吃完后，桃核被他們隨手扔了，他們吃完飯便走了。后來這八個(gè)桃核長(zhǎng)成了桃樹，而現(xiàn)在的野炊群就是八仙煮過飯的地方。
再向前走，順著樓梯下去，我們來到了桃花湖，桃花湖湖水清澈透明，桃花湖的中間還有一個(gè)湖心島，我們坐在大石頭上，可愜意了。在桃花湖的四周有：半坡廬、桃花洵、小洞天和音樂水車。我們?cè)谀抢锿嫠�、捉蝌蚪，真有趣！順著小洞天的石巖，我們爬到了桃花島的最高坡。放眼望去，整個(gè)廣場(chǎng)盡收眼底。
坡北，那古老的黃河水呀，幽然地唱著歡樂的歌，緩緩地向東流去，流向那太陽升起的地方；坡西，一片粉色的花海，花海中游人如織，倘佯其間；有的駐足觀賞，仔細(xì)端詳；有的.貪心輕搖，一嗅再嗅；有的結(jié)伴花海，拍下美妙的節(jié)奏；有的歡心雀躍，銀鈴串串……舉目四望，到處綻放著紅紫，到處隱現(xiàn)著生機(jī)，到處悠揚(yáng)著悅耳的鳥鳴，到處飄揚(yáng)著醉人的花香……坡南，桃花仙子廣場(chǎng)上，游人如海，面帶微笑 的桃花仙子在向人們?cè)V說著今天的故事。我陶醉了，讓我們用心靈去采接春天的色彩，用我們多彩的筆法描繪更加美好的明天吧！
雖然活動(dòng) 已經(jīng)結(jié)束了，但我們的歡聲笑語卻一直在我的耳邊回響。在路上，我們還不時(shí)的往后看，不想離開。
勞動(dòng)的快樂作文 篇3
五一節(jié)到了，我跟媽媽一起包餃子來體驗(yàn)勞動(dòng)。我們先到菜場(chǎng)買好肉、韭菜和餃子皮。一回到家里，我們就開始“勞動(dòng)”了。
首先，媽媽把餡和好，我把餃子皮攤在手掌，用筷子把餡一點(diǎn)一點(diǎn)放在餃子皮上，接著用兩手用力夾緊餃子皮，一個(gè)個(gè)胖胖的餃子就誕生了。再看看媽媽，早已完成好幾個(gè)了。為了趕上媽媽，我也快速地包起來，結(jié)果餡太多了，捏緊了這邊，那邊又冒出來了，這使我不得不重新把餡弄掉一些，才可以包成功。
在包的過程中，我不小心把媽媽的筷子碰掉了，媽媽卻說“別弄掉我的—武器，我還要繼續(xù)“打仗”呢！”聽了媽媽的話，我百思不得其解，什么是“武器”？什么是“打仗”？媽媽似乎已經(jīng)知道了我的心思，笑瞇瞇地說：“武器就是筷子，打仗就是包餃子呀！”“哦，原來是這樣！”我恍然大悟，心里想：媽媽的想象力可真豐富，包餃子都能比喻的這么形象。
“哈哈哈”一陣笑聲從我口中傳出，你們想知道為什么嗎？告訴你們，我的餃子生出了一雙“眼睛”，原來粗心的我把韭菜沾上去了，我一邊笑，一邊把韭菜拿掉，就在這時(shí)候，戲劇性的一幕出現(xiàn)了，“是我的餃子長(zhǎng)腳了嗎？”媽媽發(fā)出尖叫聲。我不看不知道，一看馬上笑，可不是嘛，媽媽沒拿穩(wěn)，結(jié)果餃子滑到了桌子上。
在歡笑聲中，我們的“勞動(dòng)”結(jié)束，成功包出一百個(gè)“千姿百態(tài)”的'餃子，吃著香噴噴的餃子，度過了一個(gè)快樂又充實(shí)的勞動(dòng)節(jié)！
勞動(dòng)的快樂作文 篇4
今天下午黃老師帶著10個(gè)人去幫貝母摘花拔草。穿過一條彎彎曲曲的小路，來到了一個(gè)我熟悉的地方——“磐五味”研究實(shí)踐活動(dòng)基地。
到了基地，老師就給我們分工：4人一組，兩個(gè)摘花，兩人拔草。聽到這個(gè)分工，很多同學(xué)都有意見，因?yàn)槲覀兌枷胝�。于是老師馬上改變主意：還是4人一組，每行兩端兩個(gè)人，4人一起拔草，草拔完了再一起摘花。
接到了命令，我們就動(dòng)手了。不一會(huì)兒，草就被拔完了。我們便開始摘花，女孩子們問：“老師，花這么漂亮，干嘛要摘掉呀？”老師答：“花會(huì)吸走貝母的`養(yǎng)分，我們把花摘掉，貝母會(huì)長(zhǎng)得更好的�！蔽覀儎傞_始摘花，就聽到一個(gè)聲音“不能這樣摘，這樣貝母會(huì)長(zhǎng)不好的�！蔽姨ь^往聲音的方向找去，看到一位婆婆著急地說。我們問：“那要怎樣摘？”婆婆走進(jìn)基地耐心地指導(dǎo)我們：“你們剛才都在拔花，不是摘花，一拔貝母就長(zhǎng)不好了，要像我這樣摘，你們看......”聽完婆婆的高見，我們學(xué)著她的樣子，輕輕地摘花，盡量不去傷害我們親手種下去的貝母。
人多力量大，一節(jié)課的時(shí)間，我們不僅給貝母拔完了草，還摘掉了和它搶營(yíng)養(yǎng)的花。貝母，我們這么細(xì)心地照料你們，你們要長(zhǎng)得又大又多哦！
勞動(dòng)的快樂作文 篇5
在五一期間我們一家到重慶的黔江去玩了，那里風(fēng)景秀麗，非常美麗。我們?nèi)チ四抢镲L(fēng)景名勝武陵山。早上白云悠悠、陽光明媚，登上武陵山頂，清新的空氣、美麗的景色讓我陶醉。我們還去了小南海。小南海是國(guó)家地質(zhì)公園、國(guó)家級(jí)地震遺址保護(hù)區(qū)、全國(guó)防震減災(zāi)科普宣傳教育基地。
是1856年地震堵塞溪流而形成，其地震遺址全國(guó)獨(dú)有、世界罕見。湖周秀峰環(huán)列，湖內(nèi)碧水綠島，湖光山色，風(fēng)景如畫，據(jù)說潛水員在湖底還能看到當(dāng)時(shí)地震后留下的村莊。我們沿著彎彎的.路觀賞著地震后留下的痕跡：地震淤壩、大垮巖、小垮巖，突然，天上刮起大風(fēng)，雷聲大作，天昏地暗，仿佛一百多年前的地震就要再次光臨。
一會(huì)兒就下起了傾盆大雨，這讓我們沒有欣賞到小南海過多的美麗景色，真可惜��！我們還坐船游覽了官渡河，那里青山綠水、陽光高照。船航行到了一個(gè)沙灘附近，我們就到沙灘的淺水區(qū)里戲水，抓螃蟹，在水里照倒影，在沙灘上打水漂，撿鵝卵石，我還撿到一塊奇異的石頭，我愛不釋手的把它帶回了家。這個(gè)“五一”過得真充實(shí)，真快樂��！
勞動(dòng)的快樂作文 篇6
快樂的“五一”節(jié)快樂的“五一”節(jié)羅瀚文“五一”節(jié)到了，我們休息三天，爸爸媽媽帶我來到了太原動(dòng)物園觀看海獅表演。場(chǎng)地中空空的，只看到幾座小房子。坐在看臺(tái)上，著急的我不停地問爸爸媽媽海獅在哪兒。終于，音樂響起來了，隨著女主持人的詳細(xì)介紹，從小房子里搖搖擺擺地爬出來三只可愛的海獅，一只大的`，兩只小的。三名馴獸員手里各拿著一桶海獅的美食，開始表演了!三只海獅分別表演了頂球、頂傘、拍手還有練功夫，每次表演完就會(huì)搖搖晃晃地去找馴獸員要吃的，吃完后還會(huì)向馴獸員鞠躬致謝，看得觀眾們直發(fā)笑，不停地鼓掌�？粗粗矣悬c(diǎn)奇怪：海獅是怎樣聽懂馴獸員講話的呢?爸爸告訴我那是馴獸員辛辛苦苦的每天和它們交流，不停地重復(fù)說一樣的話和做同一個(gè)動(dòng)作，它們才會(huì)明白的，這在科學(xué)上叫作“條件反射”。盡管爸爸的話我似懂非懂，但我仍然覺得這個(gè)“五一”是一個(gè)快樂的“五一”。
勞動(dòng)的快樂作文 篇7
今天，爸爸帶我去桃園摘桃子。
到了桃園爸爸拿了七個(gè)箱子，給我了一個(gè)箱子說：“我去那邊摘桃子，你在這邊摘，看誰摘得多。”我高興地說：“好啊，那就開始吧！”我們一人拿著一個(gè)箱子，高興的摘起來。
樹上的桃子可真多呀！把樹枝都?jí)簭澚�。而且樹上的桃子都紅透了，一個(gè)個(gè)長(zhǎng)著紅紅的笑臉，好像羞答答的小姑娘。一陣風(fēng)吹來，刮得樹枝搖擺，桃子在樹枝上蕩著秋千，還不停的向我眨著眼，好 像在說：“把我?guī)ё甙桑盐規(guī)ё甙�！我好想到外面的世界看一看�！蔽液鋈幌肫饋�，爸爸要跟我比賽摘桃子呢！我趕緊拿著箱子摘起來。不一會(huì)兒，我就摘了三箱，爸爸摘了四箱，爸爸贏了。不過， 我還是很高興。因?yàn)槲殷w驗(yàn)到了勞動(dòng)的`快樂。
后來，我們摘了滿滿的一車桃子，高高興興得的回家了。
勞動(dòng)的快樂作文 篇8
今天，吃過早餐，媽媽讓我去陽臺(tái)洗襪子，我眼前一亮，高興地跳了起來，因?yàn)槲艺顚懽魑臎]題材呢！
我迫不及待地跑上了樓，先找到一個(gè)盆子，放了一點(diǎn)水，把襪子放進(jìn)去，呀！一陣臭味迎面撲來，我急忙捂住鼻子，等氣味淡了，再倒了一點(diǎn)點(diǎn)洗衣粉，用手?jǐn)嚢枇藥紫�，等洗衣粉融化，我便雙手緊握住襪子，一上一下地用力搓，搓著搓著，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)可愛的小泡泡從我的'手指縫里鉆了出來，變得越來越多，在陽光的照耀下，變得五光十色，非常美麗。在我的努力下，襪子漸漸變白了，水漸漸變黑了，這時(shí)美麗的泡泡也不見了。然后我倒掉渾水，放滿清水，再用力搓，就這樣重復(fù)做了三四遍，直到搓下來的水變得非常干凈。我最后撈起襪子，擠干剩余的水份，拿來衣架，把襪子一只一只夾在夾子上，拿到太陽底下晾著，我終于大功告成了，我想：別看洗襪子這么簡(jiǎn)單，做起來還真難，真是“看起來簡(jiǎn)單做起來難”。
媽媽夸我能干，我心里甜滋滋的，沒想到勞動(dòng)也會(huì)給我?guī)磉@么多快樂。
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