(通用)參觀上海科技館作文4篇
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的參觀上�？萍拣^作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
參觀上�？萍拣^作文 篇1
參觀上�？萍拣^我們一家三口和鄰居笑笑一家去上海科技館游玩。我坐上車就耐心地等待，可是開了一小時還沒到，我就不耐煩了，所以我怒火沖沖地責問爸爸。爸爸說：“別急，再過幾分鐘就到了。”所以我慢慢地平靜了下來。到了科技館，我非常激動。我們先去了動物世界，看到了各種各樣、稀奇古怪的動物。二樓有我最喜歡的蜘蛛展，有捕鳥蛛和最大的多毛蜘蛛！ 三樓有太空影院，那個電影屏幕是球形的。電影講述了月球和人類的.誕生，恐龍的滅亡。那部電影非常好看，我對它印象很深。最后我們到了彩虹兒童樂園，那里有許多許多好玩的。我們玩得大汗淋漓，過了好了一會，我們的汗才干了。五點半科技館就要關門了，我們依依不舍地離開了�；氐杰嚿系囊欢温泛荛L，雖然我累得氣喘吁吁，但是我還是覺得這是非常難忘、非常快樂的一天。
參觀上�？萍拣^作文 篇2
凡是到過上�？萍拣^的人，都想重溫當日。那天，“天空也作美”，萬里無云，微風起伏，是個出游的好日子。讓我們一起去看看吧!
科技館是由12個主題展區(qū)與四大科技影院，六大新媒劇場組成。其中令我印象最深的就是“生物萬象”。
“生物萬象”由一座座假山組成，像一個個士兵守護著生物王國。我們就像一支探險隊，一步一步地上了山。我們先走進了一個“蝙蝠洞”，一進去就看見了幾群倒掛著的“蝙蝠”，把我嚇了一跳。仔細一看，原來是假的'。盡管這些蝙蝠都是假的，但雕刻十分精美，活靈活現(xiàn)，栩栩如生。穿過蝙蝠洞，我們又來到了蟲洞。我抬頭一看，只見一條盤踞樹枝的大蟒蛇正吐著舌頭，向我撲來。洞里還有一群小蜥蜴，它們張著嘴，好象在對我說：“歡迎你來生物萬象�！蔽覀兝^續(xù)向前走，又看見了許多小魚，在水中游來游去，像是在跳著舞步歡迎我們。我們還去了鳥類天地，里面有極樂鳥，老鷹，鷲鷹等各種各樣鳥類模型。
繞過“生物萬象”,便到了“智慧之光”。導游讓我們自由活動。我不知不覺走進了“魔屋”，頓時只覺得天翻地覆，我使勁向上走，好不容易到了頂，但地球引力把我拉了回去。我這才明白，原來“魔屋”的地板成斜坡面，人一走上去就會失去平衡，就必須借助欄桿或者扶手才能站穩(wěn)。
上�？萍拣^真有趣啊!我覺得自己似乎在知識的海洋里遨游了一天，科技館使我開闊了視野，讓我學到了以前沒學到過的豐富科學知識。
參觀上海科技館作文 篇3
我站在上�？萍拣^前，心里被這座建筑所震撼了。整個建筑的外觀非常具有科技感，兩邊的房屋墻面完全是用玻璃打造的，包圍著中間的一座玻璃球，像是一顆晶瑩的水珠嵌入了閃閃發(fā)亮的湖面，代表著科技的進步。我迫不及待地走進折扇玻璃大門。
進入館內(nèi)，首先進入的是一樓的“智慧之光”展廳。剛進入，便遇到了一個新奇的展品。
那是一個透明的小球，連接著兩根鐵絲。這展品的名字叫做：“怒發(fā)沖冠”。一個玻璃球怎么能和頭發(fā)扯上關系呢？帶著疑問，我用手觸摸了那個小球，只感到手掌和頭皮一陣發(fā)麻。這時，我的同伴叫到：“��！你的頭發(fā)！”我用手一摸，吃了一驚。原來柔軟的頭發(fā)現(xiàn)在直直地立了起來�！办o電發(fā)生器是一件很神奇的物理實驗道具，當你把手放在它表面時，你的頭發(fā)就會不可思議地豎起來，這是由于靜電電荷作用力的效果。表演者站在絕緣臺上，手觸摸在高壓靜電球上，
這時人的頭發(fā)上帶有與靜電球相同極性的電荷，由于同性相斥的原因，才出現(xiàn)了這一景象。”我仔細閱讀了一邊的文字講解，這才恍然大悟。
一路向前走，我來到了“機器人展廳”，一曲優(yōu)美的鋼琴聲把我吸引住了。這鋼琴聲抑揚頓挫，富有情感。我想：這一定時哪個國際頂尖的鋼琴家在彈奏吧。可走近一看，竟還是機器人！我不知為什么機器人也能彈的富有情感，一看旁邊的解釋牌：原來，機器人的設計者在出廠前就為機器人設置了不同曲中按鍵的力度和快慢。我再看一眼這個酷似真人的'機器人，心想：里面有多少開發(fā)人員的心血呢。心中不禁敬佩起那些為中國科技事業(yè)付出一生的科學家們。
我走進了位于三層的球幕影院，觀看了一百年后的生活，伴隨著椅子地不斷晃動，我就來到了一百年后的未來，一會兒出現(xiàn)了一輛跑車，座位前突然噴出了一陣氣體，仿佛那車就在我面前。電影里下雨時，水則會滴到我的臉上。乘坐自動飛機時，作為還會微微晃動。看著大熒幕中未來新穎的技術以及震撼的音效，我不禁感嘆科技的進步造就了人類美好的未來生活，這場高超的電影盛宴都是科技的進步所帶來的成就。
離開上�？萍拣^的大門時，，我卻仍然依依不忘這段旅程。走進上�？萍拣^的大門，我深深領略到了科技的發(fā)展的迅速和科學的奇妙。走進上�？萍拣^扇門，讓我立志為這浩瀚的科學海洋增添一份自己的力量。
參觀上�？萍拣^作文 篇4
還記得七月底姐姐和毛毛來上海玩，可他們來的確實不是時候，正遇上高溫，都將近40°C了。出去玩了兩天，也是不舒服，被曬得黑黝黝的，酷暑啊——
一天的上午去了上�？萍拣^，我也是第一次，感覺不錯。
上�？萍拣^以“自然·人·科技”為主題，使每個來參觀的'觀眾能在賞心悅目的活動中，接受現(xiàn)代科技知識的教育和科學精神的熏陶。有表現(xiàn)生物多樣性的“生物萬象”；體驗各種地質(zhì)變化的“地殼探密”；展現(xiàn)現(xiàn)代影視技術的“視聽樂園”；強調(diào)“好主意”是創(chuàng)意之源的“設計師搖籃”；兒童體驗科學樂趣的“兒童科技園”；還有……
我們是一層層仔細的游覽，樂此不疲，興奮的很，特別是毛毛，小孩子嘛，對這些東西都很感興趣的，他還和機器人下了一盤五子棋呢。
正趕上恐龍展，對消逝的古代動物也是饒有興趣，一飽眼福。
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