上海科技館作文(精)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的上?萍拣^作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

上?萍拣^作文 篇1
暑假的一天,我和媽媽、哥哥去了上海科技館,上?萍拣^有五層,里面有許多參觀游覽的項(xiàng)目,有動(dòng)物世界、熱帶雨林、地殼探秘、信息時(shí)代、宇宙天地、智慧之光……我們有一種“劉姥姥進(jìn)大觀園”的感覺,一切在我眼里是那么新奇!
印象最深的是一個(gè)巨大的`水龍頭懸在半空中,流下來,形成一個(gè)水柱,我想,中間一定有一根水管支撐著,水從管子里噴涌出來,然后從水管外留下來,形成循環(huán),造成了水從上向下流的假象?萍贾,帶領(lǐng)我們?nèi)ビ^察,去發(fā)現(xiàn),去探索,讓我們張開了翅膀,在科學(xué)世界里自由地翱翔。
我們不知不覺地來到機(jī)器人展區(qū),有三個(gè)機(jī)器人隨著音樂的節(jié)拍,踩著舞步,揮動(dòng)手臂,跳著歡快的舞蹈。有的機(jī)器人在下棋,有的在射箭,還有的在給顧客撿包。他們的表演讓臺(tái)下的觀眾看得目瞪口呆,眨眼一天時(shí)間就要過去了,我們?cè)诳茖W(xué)的海洋里玩得樂不思蜀啦。
上?萍拣^作文 篇2
國慶節(jié)的時(shí)候,媽媽帶我去上?萍拣^玩.來到科技館,我一看,那里到處是人山人海,我往上面一看,科技 館可大了!
我和媽媽來到了一樓,乘著電梯,到了感受地震的地方,還沒開始,我的心就怦怦地跳個(gè)不停.開始了,旁邊 有幾塊石頭動(dòng)起來了,我們站在小橋上,聽到石頭滾動(dòng)的聲音,我們都站不穩(wěn)了.
我們又來到二樓的`視聽樂園.我和媽媽挑了幾個(gè)項(xiàng)目.在視聽樂園里面,我玩了乘船去悉尼,沖浪,滑雪比賽........可刺激了!
我們來到了頂層,看到到處是各種各樣的火箭.還看見我們中國的火箭和衛(wèi)星.
上?萍拣^的東西可精彩了,我一定要媽媽帶我再來一次.
上?萍拣^作文 篇3
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我和表姐來到上?萍拣^參觀。
上?萍拣^有六個(gè)展區(qū),它們分別是地殼探密、生物萬象、智慧之光、視聽樂園、設(shè)計(jì)師搖籃和兒童科技園。
我最喜歡智慧之光和兒童科技園了,因?yàn)樗屛覀冊(cè)趭蕵分袑W(xué)到了許多科學(xué)知識(shí)。
在兒童科技園,光控飛機(jī)讓我們學(xué)到了光能轉(zhuǎn)換為電能的知識(shí),水力發(fā)電讓我們懂得了利用水的落差所形成的巨大力量使發(fā)電機(jī)發(fā)電。
在智慧之光,有一部熱動(dòng)水車,水車在沒有任何的外力的`情況下會(huì)自已轉(zhuǎn)動(dòng)起來,原來這是由于金屬環(huán)能夠記住在不同溫度中的狀態(tài),在冷水中它會(huì)收縮,在熱水中它會(huì)膨脹。由于這種形狀的變化產(chǎn)生的扭力驅(qū)使了水車的轉(zhuǎn)動(dòng)。最令人驚奇的是天上水——水管懸掛在空中,但是水卻源源不斷的往下流。水是從哪兒來的呢?這會(huì)是魔術(shù)師的杰作嗎?經(jīng)過仔細(xì)觀察,原來在水柱中間有一根透明的玻璃水管。由此使我懂得了我們要仔細(xì)的觀察事物,不能被事物的表面現(xiàn)象所迷惑。
上?萍拣^讓我們?cè)谫p心悅目的活動(dòng)中學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí)。
上?萍拣^作文 篇4
星期六,我們一家三口去上?萍拣^游玩,上?萍拣^很大,共分三層,有很多很有趣,很好玩的東西,我印象最深刻的是到太空影院看“宇宙大碰撞”。
太空影院的頭頂是一個(gè)半球形的屏幕,我們到了不久電影就開始了,有一個(gè)人聲在幕后講解,電影先講月球是怎樣形成的,月球是由一場碰撞形成的。原來,是由地球和火星類似的星球碰撞后,后者都變成了無數(shù)塊大碎片,然后各自合在一起,就形成了月球。電影還告訴我們恐龍為什么會(huì)死,是由于太陽發(fā)出的'化學(xué)物質(zhì)落到地球上,使地球的溫度升的很高,使恐龍無法生存。
我還看到了其他好玩的東西,不信你們也去玩玩吧!
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